湖北经济学院学报·人文社科版
- 社会主义核心价值观融入高校校园文化建设的思考
——以皖西学院为例 - 窥探和省思:新教伦理对我国社会的现代启示
- 中国梦对大学生文化自信的新要求
- 中国本土领导研究的新发展
- 探析妇联组织参与社会治理创新
- 政治文化视域下村民自治有效性弱化的原因及增进模式
- 如何有效发挥教育在民族团结进步中的作用
——以青海省祁连县为例 - “生态绿廊”思维下的办公区景观设计方法探析
——以武汉市行政办公区景观设计为例 - 康德教育哲学中的“以人为本”思想因素探析
- 重构中的知识与对象
——论康德对理性知识的考察 - 丹尼尔·贝尔《资本主义文化矛盾》批判在中国
- 新型城镇化进程中政府和市场均衡机制研究
- 当前我国农业供给侧改革面临的问题与对策
- 浙江省临安市农户土地规模经营意愿及其影响因素分析
- 农村土地流转的现状分析与建议
——以山东省新泰市汶南镇为例 - 基于“马尔代夫模式”借鉴下三沙市旅游产品的设计与研发
- 增加值贸易下的中国出口贸易现状
- 高铁时代下黔东南旅游发展策略研究
- 运用矛盾分析法剖析网购热潮下的矛盾
- 湖北上市公司现金流量分析
- 基于互联网金融角度的农村普惠金融探析
- 企业社会责任和品牌影响力提升的关系研究
- 高校数字化校园建设的资产采购成本控制研究
- “国培计划”专项经费使用情况的调查分析
——以湖北省为例 - 石狮市服装企业成本核算研究
- 基于平衡计分卡的非营利组织绩效评价体系的构建
- 基于组织管理视角的酒店实习满意度实证研究
- 试析互联网思维下企业开展新媒体营销的策略
- 环境会计研究的现状与展望
- 财务报表视角下企业合并会计处理方法的选择研究
- 博弈视角下注册会计师总体审计策略分析
——结合皖江物流财务造假案例 - 浅析新会计准则下投资性房地产会计政策的选择
- 日系汽车在华品牌本土化的广告策略研究
- 对刑法扩张的影响
- 执行分配方案异议之诉实务探讨
- 论贪污罪和受贿罪的死刑废除
- 完善保险法如实告知义务规定的一些思考
——以车辆保险为例 - 对“持有”犯罪化的批判
——兼评《刑法修正案(九)》新增的非法持有宣扬恐怖主义、极端主义物品罪 - 《内罗毕国际船舶残骸清除公约》对我国相关立法的启示
- 论同人作品的商业化路径探析
- 论法律实习生制度建设
- 《庄子》中“至人”、“圣人”、“神人”“真人”关系再探
- 《童蒙须知》中儒家蒙学理念窥探
- 浅析《水浒传》的招安悲剧结局
- 芈姝与芈月人物形象比较分析与启示
- 试析石评梅小说中男性的悲剧性
- 一部关于现代生育伦理问题的深思之作
——论莫言长篇小说《蛙》 - 中西结合视角下的妇女解放
——评赛珍珠的《东风西风》 - 从文本结构和叙事技巧谈胡学文的《红月亮》
- “历史终结”中的当代中国
——读福山的《历史的终结与最后的人》 - 《爱玛》中的人际语法隐喻
- 电视民生新闻文本的传播叙事化分析
- 后殖民主义视阈下的《最蓝的眼睛》
- 论《瓦尔登湖》对解决当今生态危机的启迪
- 鄂西南地区少数民族文化传承与创新的研究
——以恩施民歌为例 - 卡特福德翻译转换理论下的字幕翻译
——以电影《当幸福来敲门》为例 - 论傅东华对英美文学的翻译策略与技巧
——以美国小说《飘》翻译为例 - 辜鸿铭《论语》英译本脚注类析
- 《牡丹亭》译本中文化意象的有效传递
- 从“给定”与“提取”论《菜根谭》“顶真”辞格的英译
- 《红高粱》英译本人名翻译策略的社会符号学解读
- 微时代下高校民族教育教学改革的思考
- 对边境民族地区高校意识形态安全教育的思考
- 职业化视角下的高校辅导员职业能力提升研究
- 建立健全高校辅导员素质能力培育机制的探讨
- 新媒体背景下高校思想政治教育工作的若干思考
- 高校马克思主义大众化教育及其实现路径探究
- 论儒家诚信观对当代大学生诚信教育的价值
- 新视野下学生道德现状建设路径分析
- 网络视域下大学生道德教育
- 法制建设背景下新疆学生意识形态教育研究
- 高校学生学风评测与建设
- 大学生社会主义核心价值观教育的载体运用研究
- 空气教育视域下师生关系的解构与重构
- 影响大学生科研训练计划(SRTP)实施效果的因素分析
- 高校校园传媒育人功能的现状、特征及其对策探析
- 网络文学对大学生德育影响过程中的多方面因素及其对策分析
- 高校社团参与式管理:高校隐性德育课程模式探析
——以衢州学院X社团为例 - 多元文化教育的诉求与启示:加拿大经验与启示
- 多模态微课课堂话语的语用分析
- 把握三大关系,提高专题教学效果
——《毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论》专题教学实践与研究 - 创新体系下医学院校思想政治理论课建设
——以《中国近现代史纲要》教学为例 - 大学语文教学与实用型人才的培养
- 基于“微课”支持下的多媒体课件制作翻转课堂教学实践探索
——以“自定义动画”模块为例 - 微课应用于《微观经济学》教学中的探索与反思
- 智能手机在“互联网+”课堂中的应用
- 由金犊奖走向靳埭强设计奖
——当代艺术对广告设计教学的启示 - 高校通识课教改初探
——以“世界旅游风光地理”课为例 - 分级教学模式中形成性教学反馈的应用与研究
- iOS应用技术教学组织研究
- PBL体验式学习在应用本科英语教学中的实证研究
- 论微课在英语选修课中的应用
- 关于外语阅读焦虑研究的几点思考
- 论大学英语自主学习能力培养