广西教育·C版
卷首言论
教育前沿
理论博览
- 进一步做好高职院校立德树人工作的思考
- 传播学视野下高校学生社团开展社会主义核心价值观教育的路径研究
- 校企联合办学模式下广西高职院校学生思想政治教育体系构建
- 高校艺术团在大学生思想政治教育中的功能及实现途径
- 高职院校开展活动化思想政治教育探析
- 以微电影为载体的大学生思想政治教育创新初探
- 国家资助体系下高职院校开展受助贫困生感恩教育探究
- 职业教育新型术科教学模式的探讨
- 基于思维导图培养学生创新思维能力的教学模式设计
- 多元文化背景下民族院校开展民族团结教育刍议
- 中华优秀传统文化在来华留学生中的传播路径探究
- “互联网+”背景下会计信息化实训改革探析
- 基于“2243”实验教学模式的高师生从师素质培养探究
- 工商管理专业人力资源管理方向课程体系构建研究
- 基于现代测绘技术的工程测量专业课程体系改革探索
- 职业学校旅游服务与管理专业课程数字化资源建设现状、意义及对策
- 中高职教育衔接的金融管理专业课程方案设计
- 中国梦融入毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教学设计思考
- 互联网金融时代的高职金融专业课程体系建设
- “雨课堂”在人力资源管理课程中的应用
- 基于北部湾人才需求的“营养师”课程体系建设探讨
- 高校图书馆信息素养教育翻转课堂的设计与实践
- “互联网+”时代下高职院校微课教学的尝试
- 基于微课程与蓝墨云平台的计算机网络教学改革实践
管理宝典
- 高职思想政治课实践教学师资队伍建设的思考
- 广西民办院校五年制高职艺术设计类“双师型”教师队伍建设探索
- 准确理解,问题导向,扎实推进教学诊断与改进工作
- 物流管理专业中高职衔接“2+3”分段式培养模式研究
- 独立学院贫困生综合素质发展研究
- 广西高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进现状研究
- 高职院校师德量化考核问题及对策探究
- 独立学院实践教学质量监控与评价指标体系改革探索
- 职业教育特色专业评价体系的探讨
- 基于高职学生职业能力的行动导向教学评价
- 高职校园文化建设与创新人才培养探析
- 创新创业视角下的高职高专酒店人才培养模式改革
- 新媒体环境下高职学生跨文化交际能力培养的思考
- 工商管理类创新创业人才培养的第二课堂建设思路
- 基于跨境电商的新型外贸人才培养探析
- “旅游+CIMA+大数据”创新型财务管理人才培养模式探索
- 跨境电商背景下外贸企业人才需求分析
- 高职专科有色冶金技术专业人才培养的调查与分析
- 高校教学管理信息化建设的方法与措施研究
- 基于移动互联网的高职院校教学管理模式探索
- 微格和BOPPPS教学模式在大学生安全教育中的应用
- 高职院校学生宿舍文化建设路径
- 高职院校“一站式服务”之校园维修响应的探索
- 心理资本视阈下民办高校贫困生就业能力提升路径
- 广西高校来华留学生的心理健康问题及对策研究
教学创新
- 柳宗元的教育思想及启示分析
- 网络对高职学生语言文字应用影响的调查研究
- “互联网+”背景下高职英语“以学生为中心”课堂教学探索
- 基于职业岗位需求的高职英语教学设计研究
- 广西本科院校双语教学的问题与对策
- 中国—东盟背景下基于功能翻译理论的商务英语翻译探索
- 基于国际交流合作平台的东盟语种立体化教学改革创新的实践
- “互联网+”背景下大学计算机基础课程教学模式探索
- 任务驱动式教学模式在大学物理实验中的实施策略
- 校企合作国际订单培养模式下高职机电类专业实践教学体系研究
- 基于CDIO理念的高职数控技术专业教学改革
- 基于雨课堂的电工电子技术课程教学初探
- 以职业标准为依据的五年一贯制高职数学教学刍议
- 混合式教学在高校实验室安全教育中的应用