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环时
2018年11期
刊物介绍
本刊于1982年创刊,现已与全国500余家学术刊物建立了学术交流关系。其办刊宗旨是:坚持社会主义方向,坚持百家争鸣,为我国社会科学的发展而努力奋斗。
长春师范大学学报
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青年马克思主义者培养研究
高校“青马工程”育人导向探析
“互联网+”条件下高校思想政治教育对策研究
政治学研究
“党领导一切”的历史审视与现实意蕴
马克思主义哲学视域下的“中国梦”解析
延安精神的传承价值
跨域公共危机整体性治理:内涵分析、实践困境与路径思考
日本核心价值观的形成及评价
经济学研究
自住型商品房政策的经济法分析
我国互联网消费金融发展困境及对策研究
历史学研究
内藤湖南“宋代近世说”关于唐宋劳役制度的误断
罗斯福新政与美国干预型政府职能模式的兴起
——以炉边谈话为线索
“双引擎驱动”视角下的美国公共外交政策(1977-1980)
语言学研究
新华网对“中国梦”报道的话语研究
东北方言词汇的语义、语用特点
——与普通话词汇之比较
英汉情感概念隐喻之文化解读
从语言顺应论看《生死疲劳》的翻译
专名英汉音译中的额外意义及翻译策略探究
人际语用学视域下对外汉语口语教材对答构建探析
——以初级汉语口语教材《很好》为例
文学研究
论王粲《登楼赋》音韵与文情的关系
论晚明文坛“性情”风潮与佛教之关联
汉代传注兴盛的背景探析
论吕韵清短篇言情小说的现代性
五四时期白话与文言的话语转向
《穆斯林的葬礼》中的色彩意象探究
金仁顺长篇小说《春香》解读
玛格丽特·杜拉斯“印度系列”文本间互文性研究
驹子的头发
——《雪国》中的感官世界探析
教育理论研究
微博客为高校思想政治教育工作带来的挑战、机遇与对策
新媒体环境下高校思想政治工作的效能研究
高校思想政治工作中的文化自信教育探析
“互联网+研究生教育”对高校教育模式的冲击及应对策略
教师组织公民行为影响因素的回归分析
大学生文化与素质教育资源库构建研究
高校成人教育管理模式探析
吉林省高职院校科研管理信息化建设研究
义务教育校内托管政策更迭及实施现状分析
民办幼儿园教师生存现状、问题及策略
——以吉林省长春地区为例
关于人工智能时代幼儿园教育活动的思考
教学实践探讨
新时代学前教育专业特色课程研究
“课程思政”视阈中的高校公文写作教育教学改革
中国古代文学史教学中有限课堂学时困局应对策略初探
谈初中文言诗文教学的德育效应
师范类研究生的“校地协同创新”培养模式探究
——兼论中小学“研究生培养工作站”建设
关于提高硕师计划研究生课程教学质量的研究
基于混合教学模式的评价体系构建和等级量表设计
翻转课堂模式在高校英语精读教学改革中的应用研究
翻转课堂在商务英语教学中的应用研究
基于深度学习的大学英语翻转课堂构建
高职院校学生英语自主学习情况调查与研究
“影视鉴赏—绚丽的光影世界”精品在线开放课程建设的实证研究
慕课应用于高校音乐教学的可行性研究
文化与传播研究
文化自信与“三论”
——以结构主义为视角
“一带一路”背景下中国传统文化对外交流途径研究
现代公共文化服务体系建设背景下的城市社区文化发展研究
“天人合一”的美学意蕴及其对中国动画的影响
手绢在王肯吉剧作品中的运用、变化及美学意义