互动式教学
- 基于互动式教学的大学英语语法教学策略研究
表明，使用互动式教学方法的实验组与对照组之间的学习评价分数差异显著，互动式教学方法应用于大学英语语法教学具有明显的优势。教师应进一步加强对互动式教学的研究和应用，通过教材设计、教学设计和评价方式等方面的合理设计，进一步提高大学英语语法教学质量和效果。关键词：互动式教学；大学英语；教学策略作者简介：戴静（1978.06-），女，重庆人，重庆对外经贸学院外语外贸学院，讲师，硕士，研究方向：英语教育、英语教学、语言学。随着我国对外开放日益扩大，大学英语教学向着精
校园英语·上旬 2023年7期2023-12-28
- 互动式教学模式在高中英语教学中的运用分析
关键词：互动式教学；高中英语；运用分析 为了能让学生更好的在课堂上学习英语，英语教师制定了多种英语教学策略，其中最符合英语课堂教学的教学方法就是互动式教学模式，可以打破传统英语教学中教学思维固化。教师可以运用互动式教学模式，让学生与教师或者学生相互之间的互动交流频率得到提升，学生也通过互动交流加强了课堂学习效果，从根本上掌握所要学习的英语知识，互动式教学模式还能够提高学生的学习兴趣，让学生更加积极主动地学习英语知识。 随着多媒体技术的发展，学校已经普及了
科学导报 2023年75期2023-10-31
- 互动式教学在音乐课堂中的应用
音乐素养。互动式教学，在日常的教学活动中注重互动性，其中包括师生之间的互动、学生之间的互动等。传统的教学，整节课多为教师一人在讲，而互动式教学则由师生共同参与相互合作以实现教学目标。采用互动式教学，有助于提升学生的参与热情，活跃课堂气氛，提高学生参与问题探究的积极性，更有助于学生深入理解学习内容。【关键词】音乐课堂 互动式教学 学习兴趣互动式教学的优点相信很多教师都有一定的了解。互动式教学只是众多教学方法中的一种，它是一把双刃剑，用得好可以起到事半功倍的效
小学教学研究·教研版 2023年8期2023-09-18
- 浅析高中体育教学中如何有效实施互动式教学模式
体育教学；互动式教学；教学模式体育教育是学生身体素质和心理素质全面发展的重要途径之一，而高中体育教学是体育教育的重要组成部分。然而，传统的体育教育模式存在着一些问题，例如，教学方式单一、学生参与度不高等。为了提高高中体育教学的质量和效果，互动式教学模式被越来越广泛地应用于高中体育教学中。本文旨在探讨如何在高中体育教学中有效实施互动式教学模式。其对高中体育教育工作者和教育决策者具有重要的参考价值，能够为推动高中体育教学改革和提高体育教学质量提供一定的理论和实
拳击与格斗·上半月 2023年6期2023-09-12
- 互动式教学法在小学数学教学中的应用研究
要］ 互动式教学法能让师生、生生在平等的环境中交流，实现思维与观点的碰撞交融，激发学生的学习潜能，提高教学成效。互动类型有主题式互动、思辨式互动、案例式互动等。文章从以下3个方面具体谈谈互动式教学法的实施措施：情境创設，激发求知欲；适当留白，促思维发展；鼓励表征，培养思辨力。［关键词］ 互动式教学；情境；表达互动式教学法是指教师通过多边互动教学环境的营造，让师生、生生在自由、平等的背景下探讨、交流，实现观点的碰撞交融，从真正意义上激发学生对教学内容探索
数学教学通讯·小学版 2023年7期2023-08-24
- 如何在小学音乐课堂中开展音乐互动式教学
学；音乐；互动式教学引言：小学音乐是一门艺术学科，是实施美育的重要课程，在素质教育的背景下，教师要对音乐教学给予高度重視，并充分探索先进的教学理念和有效的教学模式开展教学，打造高效的音乐课堂，真正落实音乐教学的目标。互动式教学强调了学生的主体性，符合新课标的理念，教师可以将其巧妙运用到音乐课堂上。一、开展互动式教学的原则（一）主体性原则互动式教学要遵循以学生为主体的原则，给予学生更多体验、感受、表达、展示的机会，教师则要减少讲解的时间，做好课堂活动的组织，
教育周报·教研版 2023年15期2023-08-17
- 初中道德与法治教学中的互动教学
德与法治；互动式教学；应用策略【中图分类号】G631 【文献标识码】A 【文章编号】2097-2539（2023）13-0213-03初中阶段的学生，需要掌握更多的道德与法治知识，以确保其身心能够朝着更加健康的方向发展。在全新的教育背景下，同样也要求需要对初中生展开科学有效的道德与法治教学，确保学生的道德法治观念能够有所升级。因此，针对初中生的道德法治教学，一定要从更加科学、更加符合当前教育要求的基础上开展，确保学
当代家庭教育 2023年13期2023-08-09
- 高中语文互动式教学研究
题教学中的互动式教学不但需要关注教学目标的设计，教学方法和策略的选择，还要特别关注教学资源和工具的运用，通过对这几个方面的关注，以期对高中语文专题教学中的互动式教学改善有所启发。关键词 专题教学 互动式教学 高中语文以下针对高中语文专题教学中的互动式教学研究，从以下几个方面进行展开：首先是互动式教学目标的设计，其次是教学方法和策略的选择，再次是教学资源和工具的运用。一、互动式教学目标的设计在高中语文专题教学中，互动式教学目标的设计是至关重要的。教学目标是教
中学语文·大语文论坛 2023年5期2023-07-17
- 互动式教学在初中英语课堂的有效应用
受到青睐。互动式教学就是一种新型的、能够激活英语课堂的有效方式。本文探讨了互动式教学模式的内涵，并论述了互动式教学在初中英语课堂的有效应用策略，以供参考。关键词：互动式教学；初中英语；应用策略【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2097-2539（2023）11-0218-03语言是交流的工具，也是思维的工具。英语作为学生接触的一种重要语种，已经成为学生迈向社会、探索世界的重要依托。在学习英
当代家庭教育 2023年11期2023-07-12
- 互动激活课堂
主体地位的互动式教学被提出。它是一种平等、自由的课堂教学模式，能让教师和学生都有效地融入课堂，感受课堂乐趣。语文是高中阶段的关键学科，具有人文性与工具性，关系着学生的综合发展，需要以更加灵活的方式开展教学。由此，本文以高中语文课堂为例，探讨了互动式教学法的应用策略，以供参考。关键词：高中语文；互动式教学；应用策略【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2097-2539（2023）12-0103
当代家庭教育 2023年12期2023-07-12
- 新农科建设背景下“植物生物技术”课程混合式教学模式的构建与应用
案例教学；互动式教学；过程性考核The Construction and Application of the Blended Teaching Model of"Plant Biotechnology" Under the Background of New Agricultural ScienceMiao Jiamin， Zhou Xiangrui， Nan Lili， Shi Shangli（Gansu Agricultural University
廊坊师范学院学报(自然科学版) 2023年2期2023-07-10
- 合作学习在高职商务英语教学中的应用
商务英语；互动式教学作者简介：易普金（1982-），女，湖南涟源人，广西经贸职业技术学院，高级经济师，硕士研究生，研究方向：高等职业教育管理、高职英语教学；（通讯作者）刘斌（1974-），男，广西临桂人，广西经贸职业技术学院，副教授，硕士研究生，研究方向：高职英语教学。合作学习作为一种十分高效的教学方法现已广泛应用于高职教育中，打破了传统的灌输式教学模式，小组成员之间保持密切的交流与合作，共同完成教师课前、课中或课后布置的学习任务。合作学习过程中每个学生都
校园英语·上旬 2023年2期2023-06-20
- 互动式教学模式在小学数学课堂中的实践
学教学中，互动式教学已成为一种较常见的方法，其对构建良好的师生关系和提高课堂教学的效率具有十分重要的作用。在小学数学课堂中，教师应充分开展课堂互动，营造开放、活跃的课堂氛围，充分发挥学生的积极性和主体性，提高小学数学教学的质量。文章对互动式教学模式在小学数学课堂中的实践进行了研究，提出了合理的教学策略，供一线教师们参考。关键词：教学对策；数学课堂；小学数学；互动式教学作者简介：刘丽丽（1972—），女，甘肃省天水市清水县永清镇南峡小学。互动式教学更注重教师
求知导刊 2023年8期2023-06-07
- 高中生物学互动式教学法探究
师灵活使用互动式教学法可以显著提高学科教学效率，提高学生在课堂环境中的主观能动性，改变整个学科教学的格局。在这种情况下，就有必要对互动性教学的具体应用方式展开全面深入的分析。本文先阐述了互动式教学的内涵，在明确互动式教学应用原则的基础上，最后从选择合适互动话题、精心设计互动情境、增强课堂互动水平、鼓励学生质疑思考、引入互动学科作业五个方面，探讨了高中生物学互动式教学的有效实施策略。【关键词】高中生物学；互动式教学；互动话题；互动情境随着高中新课标体系的全面
文理导航 2023年20期2023-06-06
- 浅谈如何在小学音乐课堂上开展互动式教学
式转变。而互动式教学模式作为一种行之有效的教学手段，不仅能激发学生音乐热情，还能强化学生的音乐素养。为此，文章分析了在小学音乐课堂上开展互动式教学的策略。关键词：小学音乐；音乐课堂；互动式教学中图分类号：G40-14 文献标识码：A 文章编号：2097-1737（2023）07-0078-03引 言音乐作为艺术课程，对小学生
名师在线·上旬刊 2023年3期2023-06-05
- 多元互动，用爱浇灌
文尝试通过互动式教学模式改善这一现状，在互动式教学模式下，教师可通过创设轻松趣味的游戏情境和开放性问题激发幼儿的兴趣，并使幼儿在教师无微不至的关爱下茁壮成长，为幼儿未来的学习与发展助力。关键词：互动式教学；幼儿教育；策略【中图分类号】G610 【文献标识码】A 【文章编号】2097-2539（2023）09-0078-04随着新课程改革的不断推进，幼儿园对教师也提出了更高的要求和挑战。教师在一日活动中，要时刻关注和
当代家庭教育 2023年9期2023-06-04
- 音乐课堂中开展互动式教学探究
要求。音乐互动式教学通过激发学生对音乐学习的欲望，提高学生参加课堂学习的积极性，为教师和学生间的信息及情感沟通、音乐知识传递提供载体。音乐教师应积极开展音乐互动式教学，使自身与学生间的平等互动得以强化，有效构建良好师生关系，充分凸显音乐教学的育人价值。文章从几个方面对音乐课堂中开展互动式教学的策略进行探究，以期促进音乐课堂教学质量提升。关键词：小学音乐；互动式教学；素质教育；音乐素养中图分类号：G623.71文献标志码：A文章编号：1008-3561（20
成才之路 2023年13期2023-06-01
- 互动式教学在初中英语课堂中的实施
的。因此，互动式教学应运而生，它有助于突出学生在课堂上的主体地位、调动学生的积极性、培养学生的课堂参与意识，与素质教育的要求不谋而合。通过实施互动式教学，教师能够帮助学生集中注意力，让整个教与学的过程不仅生动有趣，而且更高效。文章简要探讨在初中英语课堂中实施互动式教学的意义以及策略。［关键词］初中英语；互动式教学；实施［中图分类号］ G633.41 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1674-605
中学教学参考·文综版 2022年7期2022-11-11
- 让互动式教学走入小学英语写作课堂
写作课堂；互动式教学；方法探究作者简介：周艳丽，甘肃省会宁县八里湾乡初级中学。小学英语这一学科的教学活动主要是由看、听、说、写以及译这五个基础模块构成，而在此过程中，相对较难的便是写作，写作与其他四个模块相比，往往对学生的阅读能力以及表达能力都提出了更高层次的要求，所以说，引导学生展开简单的写作，其实是对学生展开多个英语技能的训练。在英语写作的教学过程中，采用互动式教学的模式，以分享以及积累作为突破口，注重学生写作技能的开发，能够促进学生的英语素养得到全面
校园英语·上旬 2022年9期2022-11-07
- “环境科学专业英语”教学中互动式教学法的运用
摘 要] 互动式教学模式是指以教师为主导、学生为主体，立足于培养学生创新思维能力的一种教学模式。通过师生互动，变单向灌输为双向交流，启发学生主动思考问题、积极解决问题。通过互动方式，在课堂教学过程中，能够提高学生的团结协作能力，学生之间能够养成良好的默契，相互帮助，建立起友好的交流和互动。通过多年来在环境科学专业英语教学中的反复实践和应用，形成了目前较为固定的互动式教学模式，包括课前预习、授课释疑、课堂讨论、总结升华四个环节，可为互动式教学法的广泛应用提供
教育教学论坛 2022年24期2022-07-19
- 互动式教学法在高中英语教学中的应用探究
语的兴趣。互动式教学法能够在课堂中提高学生英语学习的积极性，促进师生之间的交流，取得良好的教学效果，对新形势下开展英语教学活动有着重要的意义。关键词：初中英语;互动式教学;优化策略;探索研究我国的教育政策一直在向着素质教育靠近，强调不要为了应付考试而学习。但是在高考的压力下，教师为了学生学习成绩的提升，还是会选择采取传统的教学方式进行教学，不利于提升学生学习的积极性，无助于在英语学科的核心素养下进行学习。因此，教师要分析教学的现状，在了解学生学习状况的基础
高考·下 2022年1期2022-07-16
- 高中思想政治互动教学的开展策略
直接影响。互动式教学是将教师的教与学生的学融为一体的模式，这种模式的根基便是架起学生与教师之间沟通的桥梁，使教师与学生能够共同发展进步。基于此，文章简要探讨了高中思想政治互动教学的开展策略，以供参考。关键词：高中思想政治;互动式教学;意义;策略引言：跟随着时代的不断进步，我国在教育改革层面也面临新的困难。高中政治教学的基本要求是引导学生建立正确的世界观、价值观、人生观，但是因为现阶段政治教师在政治教学课堂中的教学模式仍然较为传统，导致教师的教学效率被限制，
快乐学习报·教师周刊 2022年34期2022-07-16
- 浅谈希沃白板5在高中生物教学中的应用
高中生物;互动式教学信息技术不断发展的今天，交互式智能一体机逐渐引进课堂。我国在2004年已经开始对交互式电子白板进行研究。其中，希沃白板5是一款可安装在交互智能平板上的、集备课与授课为一体的教学类软件，它既具有传统黑板方便书写的特点，又与计算机网络相连接，可以实现线上多媒体教育资源的共享，具有易操作、助交互的优点 。我校于2022年9月引进希沃交互式智能平板，本文谈谈接下来如何借助希沃白板5开展高中生物教学。生物学是一门文理比较综合的学科，高中生物教学中
广东教学报·教育综合 2022年79期2022-07-13
- 互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用
习氛围。在互动式教学开展过程中，英语教师可以通过创造互动情景为学生营造出互动交往的氛围，开展小组合作探究式的教学让学生针对英语问题开展互动，通过互相评价系统让学生之间互动评价。互动教学是一个动态发展的交互过程，在这一学习模式之下学生能够展现出主体活动性，改变传统的英语学习思路，提高英语学习水平。关键词：互动式教学;初中英语;应用策略引言初中时期的英语有着承胜启下的关键作用，既需要学生牢固掌握以前所学过的英语知识还要，在此基础上不断创新学习，积累足够的英语词
民族文汇 2022年45期2022-07-13
- 初中化学教学中互动式教学的应用探究
核心，采用互动式教学这一形式，旨在培养学生的全面发展，调动学生学习的积极性。笔者在本文分析了该种教学模式所带来的教学价值，并據此提出一些优化措施，希望能够为打造高效的课堂带来帮助。关键词：初中化学;互动式教学;应用策略引言：所谓互动式教学，便是希望学生和老师都能够参与到对知识的学习过程中，通过鼓励和引导同学之间，师生之间对知识的探讨，从而达到理想的教学目的。这是一种十分高效，且符合时代发展需求和素质教育要求的教学模式。将其应用在初中化学课程教学环节，能够为
中学生学习报 2022年36期2022-07-06
- 互动式教学在初中语文教学中的运用
子摘 要：互动式教学能够有效地调动学生的课堂学习积极性，培养学生的自主学习能力，还能够促使师生之间建立和谐的关系，拉进师生之间的心理距离。总的来说，在初中语文教学中运用互动式教学对提升学生的学习效率和学习质量大有裨益。基于此，本文将围绕初中语文互动式教学进行论述，以供参考。关键词：互动式教学;初中;语文一、创设教学情境，引导学生深入学习语文教材中包含大量的文字性知识，其中的一些语文知识具有抽象性。初中阶段的学生尚未形成成熟的逻辑思维能力，对抽象性的语文知识
快乐学习报·教育周刊 2022年23期2022-07-04
- 试论初中历史师生互动教学的策略
种情况下，互动式教学模式成为人们关注的热点。在互动教学模式中，能够充分发挥学生作为教学主体的作用，有效地保证地激发了学生的学习兴趣，调动了学生的积极性和主动性，让学生对历史有了一个全新的认知和理解，保证了学生的学习效率和学习质量，促进了学生的历史核心素养和综合能力。关键词：初中历史;师生互动;互动式教学;策略引言互动式教学是一种创新型的教学模式，主要强调激发学生的学习热情，调动学生的积极性和主动性，让学生参与到教学活动当中来，转变学生的学习地位，让学生成为
民族文汇 2022年36期2022-06-30
- 互动教学法在高中英语教学中的应用
科学地融入互动式教学，有助于在有效的师生互动、生生互动中，活跃课堂氛围，提升课堂教学效果。基于此，文章围绕新课程改革背景下高中英语课堂的教学现状，结合具体的课堂教学实践，对互动式教学模式的开展进行了详细的研究和分析。关键词：互动式教学;高中英语;新课程改革;核心素养中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2022）21-0148-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-91
学周刊 2022年21期2022-06-28
- 基于“互联网+”的互动式自主学习教学模式研究及应用
学习模式;互动式教学;工程制图中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2022）17-0080-04Abstract： How to effectively integrate the rapid developing Internet technology with traditional education becomes the primary problem to educators. In
高教学刊 2022年17期2022-06-18
- 互动式教学模式在初中历史课堂中的应用研究
中历史课堂互动式教学模式的应用，更是充分将教师与学生紧密联系在一起，进而显著提高教学水平。关键词：互动式教学;初中历史;教学模式;历史课堂新课程改革正在初中阶段如火如荼地进行，新课程理念给初中历史教学提出了新要求，指出在教育教学当中要恰当处理，并且优化师生关系，增进师生互动与交流，使得学生在轻松愉悦的学习氛围中探究学习。为了达成新课程要求，将互动式教学模式应用到初中历史课堂教学中显得尤为重要。教师在追求高效历史教学的过程中要加强和学生的互动交流，掌握学情，
民族文汇 2022年30期2022-06-16
- 互动式教学模式在初中历史教学中的运用探究
全面发展。互动式教学模式便是不错的选择，可以平衡师生关系，从而提高教学效率与质量。对于初中历史老师而言，要予以重视，对互动式教学模式进行探究、学习，在课堂教学中加以应用，以此增强师生互动，活跃课堂氛围，促使学生可以更好地学习与理解历史知识，提高学科核心素养与能力。基于此，初中历史老师要明确自身自责，探寻适宜的教学方法，将互动式教学模式妥善地应用到课堂教学活动中，加强互动，切实提高学生的课堂参与度，构建改高效课堂。本篇文章就此展开探究，仅供参考借鉴。关键词：
江苏广播电视报·新教育 2022年11期2022-06-12
- 互动式教学模式在高中英语教学中的运用研究
珠摘 要：互动式教学的核心在于通过有序系统化的师生互动，来改善学生的学习态度，营造良好的课堂氛围，以此来实现高中英语教学效率的提升，但在当前高中英语教学之中，师生互动受到诸多限制，教师无法改变自身教学理念，对学生的引导缺乏针对性，在一定程度上影响了互动教学模式的开展，针对这种情况教师可通过培养学生主体意识加强师生互动，开展教学，情景互动以及优化评价体系等措施，实现高中英语教学效率的提升。关键词：互动式教学;高中英语;运用研究引言英语是一门语言类的学科，学生
民族文汇 2022年26期2022-06-09
- 互动式课堂在小学数学教学过程中的操作策略
。关键词：互动式教学;小学数学课堂;教学策略引言如今，新课程改革和素质教育使教育体系得到改善，这意味着教育和培训面临新的变化和挑战，包括小学数学教育。优质教育要求学生在学习过程中注重培养学生的创新、思考能力。互动课堂的使用充分体现了这一教学理念，它有效地激发了学生的学习兴趣，促进了学生逻辑思维的发展，保证了教学质量。因此，数学教师更要把握好这一有效的教学手段，科学合理地安排教学内容，打造高效的数学课堂。一、互动式课堂在小学数学教学中的重要意义培养良好的主动
中学生学习报 2022年30期2022-06-07
- 谈高中化学教学中师生互动实验开展
关键词：互动式教学;高中化学;高效学习 当前中学化学教学中，大部分都是老师向学生传授问题，且传授问题大都是关于相关知识的，因此，师生互动不均衡。老师有了发问的权利，学生就会有一种心理上的压力，这种心理状态会使学生在面对老师的问题时出现焦虑，从而影响学生的学习热情，使他们无法有效地进行教学。 由于受到考试的制约，在课堂上，老师们对知识的学习也越来越重视，而在现实生活中，学生与教师之间的交流往往以知识为主，造成了学生与教师之间的交流过于单一。因为没有太多的交流
科学导报 2022年31期2022-06-07
- 提升小学语文课堂互动式教学有效性的路径探析
摘 要：互动式教学是现代素质教育发展中形成的教学模式，要求教师在教学中与学生进行有效互动，小学语文教师需要对其进行合理应用，确保学生能够主动参与学习，为现代素质教育的进一步发展创造良好条件，本文综合探究语文课程教学引进互动式教学的具体策略，希望能够有效推进现代教育发展。◆关键词：小学语文;互动式教学;有效性一、引言小学阶段是学生成长的重要时期，语文教师在实施课堂教学时，互动式教学的科学应用具有重要的意义，可以使学生主动参与课堂学习，积极表达自我，强化学生
速读·下旬 2022年2期2022-06-06
- 互动式教学模式在小学数学课堂中的应用策略探究
芳摘 要：互动式教学是一种新兴教学方法，新课程标准下，应在小学数学课堂教学中有机融入互动式教学模式，构建活跃的课堂氛围，提高课堂教学效率与质量。文章对互动式教学模式、互动式教学模式的主要类型及其优缺点、小学数学课堂教学中互动式教学模式的作用进行了分析，探讨了目前小学数学课堂互动式教学中存在的问题，并提出了小学数学课堂教学中有效应用互动式教学模式的策略。关键词：互动式教学;小学;数学;课堂;教学中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：16
考试周刊 2022年12期2022-06-03
- 合作学习背景下初中科学高效课堂的构建
高效课堂;互动式教学传统的教学模式偏向于书本知识的直接传授，科学这一学科本身的特殊性，导致传统的传授方式很难让学生理解相应的知识，仅仅通过文字传达也过于枯燥，很难调动学生的积极性，而合作探究式对于中学生而言不止是一种新颖的学习方式，更是获取知识、思想交流的重要渠道。合作学习的展开不仅仅是简单的小组探讨，而是通过充分的准备每个人进行交流而碰撞出火花的过程，对于学生人际交往能力的培养也是非常有益的。在合作活动中，学生要学会倾听，学会欣赏他人以及与他人沟通的技巧
中学生报·教育教学研究 2022年14期2022-06-01
- 高职英语互动式教学的策略
：高职英语互动式教学是培养高职学生英语核心素养的有效途径，也是目前高职英语教师所重点关注的问题。在这一背景下，本文对高职英语教学的现状和高职英语互动式教学的意义进行了分析，论述了在高职英语教学中如何组织全班互动、小组互动、师生互动并利用多媒体丰富课堂内容等。关键词：互动式教学;高职英语;师生互动作者简介：陈晓语，江苏省扬州技师学院。一、引言互动式教学是一种创新型教学方法，它能有效引导学生主动参加课堂教学，增加师生之间的交流。互动式教学模式是以教师为主导、以
校园英语·中旬 2022年7期2022-05-30
- 互动式教学模式在高中英语教学中的运用研究
学习方式。互动式教学模式能够让学生在学习英语知识时，敢于使用英语进行交流沟通，从而培养学生自主、积极的学习意识。教师应结合学生的英语学习基础，应用互动式教学模式，通过学生与教师、学生与学生之间的交流学习，培养学生的團队意识和团结协作的能力，从而提高学生的英语学习能力与综合素养。关键词：互动式教学;高中英语;运用方法作者简介：张柳丽，福建省龙岩市第四中学。在高考中，英语的分值较高，因此英语被家长和学校所重视。随着新课改的深入，英语教学模式日趋多样化，但不管教
校园英语·中旬 2022年7期2022-05-30
- 互动式教学在高中英语课堂中的应用探究
上的拓展。互动式教学方式从调动学生主观能动性着手，提高学生学习欲望，让学生在英语学科中实现深层次探索和交流，促进教师与学生间的互动，有利于高中英语课堂的有效开展。由此可见，将互动式教学融入高中英语课堂势在必行。关键词：互动式教学;高中英语;应用策略受到高考压力影响，许多学生处于疲惫学习状态，加之高中英语知识难点较多，学生长期处于枯燥乏味的学习模式中，难免会对英语学习产生抵触，甚至选择放弃英语学科。这一情况不但影响英语课程开展，也限制学生在高考中的发挥。对于
高考·下 2022年5期2022-05-30
- 初中数学课堂互动式教学模式的实践策略研究
数学课堂中互动式教学策略，旨在提高数学课堂教学质量，促进初中生的数学学习。关键词：初中数学;互动式教学;存在问题;改善策略一、互动式教学的内涵互动式教学模式主要包括生生互动与师生互动，二者相辅相成，共同构建完整和谐的课堂。生生互动主要以小组学习方式，让小组内每个学生都承担一部分学习任务，做到组内人人有事做，事事有人做，让每个学生都有机会成为“小老师”，开展“兵教兵”、“兵练兵”，互帮互学，做到优生带动中等生，中等生带动后进生，全体成员合作达标，实现因材施教
教育周报·教研版 2022年29期2022-05-30
- 小学语文教学效率提高的策略探讨
师需要借助互动式教学营造良好的课堂氛围。关键词：小学语文;教学效率;互动式教学;课堂氛围;核心素养一、激发学生听课兴趣，让学生爱上语文学习（一）巧讲汉字，提升学生识字乐趣小学生学习语文从识字开始，教师在教学过程中就应想方设法让学生对识字产生兴趣。由于许多汉字承载着中华传统文化的精髓，所以教师可以以讲故事的形式教学生认识汉字、理解汉字。比如在学习“比”字时，教师可以借助于多媒体设备，将“比”字最古老的字形（象形字、篆书）展示给学生看。当学生看到“比”字像两个
课堂内外·教师版 2022年6期2022-05-30
- 情境—互动式教学的实施策略
词】情境—互动式教学 教学情境 教学互动 小组合作【中图分类号】G62 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2022）22-0047-03注重课堂教学互动，提升小学数学课堂教学效率，应成为小学数学教师不断探究和追寻的目标。但在实际教学中，很多教师习惯于扮演“演講者”“主导者”，并未真正实现引导者、组织者的角色转换。这就需要教师重新审视自己在课堂教学中的地位，使互动式教学成为改变这一教学现状的一剂“良药”。情境—互动式教学是通过创设多边互动的教学
广西教育·A版 2022年8期2022-05-30
- 初中数学教学中互动式教学方法的应用
教学过程中互动式教学方法的应用，需要教师紧扣数学教材内容为开展互动式教学，教师可以组织学生在小组合作学习当中进行积极互动，并以多媒体课件辅助学生互动思维的深入。关键词：初中数学 教学过程 互动式教学 应用初中数学教学过程中互动式教学方法的应用，可以让学生在师生互动、生生互动的过程中发现问题并解决问题。互动式教学充分调动了学生的思维，强化学生的自主学习能力，引导学生运用抽象性以及逻辑性的思维去解决综合性的数学问题。教师要根据学生已经具备的数学能力巧设互
教育周报·教研版 2022年13期2022-05-30
- 互动式教学在初中化学教学中的应用
要：阐释了互动式教学在初中化学教学中的重要作用，并从亲情式互动，问题式互动，探讨式互动，评价式互动四个方面提出了一些建议性策略，以期为相关教学工作者提供帮助.关键词：互动式教学;应用策略;初中化学中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1008-0333（2022）26-0116-031互动式教学在初中化学教学中的重要作用相比传统的教学方式，互动式教学有着很大的特点与优势.首先，有利于营造良好的学习氛围，互动教学可以加强师生之间的相互理解与交流，有利于
数理化解题研究·初中版 2022年9期2022-05-30
- 互动式教学在高素质农民培育中的应用
。关键词：互动式教学；高素质农民；培育“互动式教学”是一种创新的教学方式，以学生的积极参与为主，改变了传统的填鸭式、满堂灌和以教师为主体的授课模式，使教與学都不再枯燥，变得和谐统一，同时也能极大的发挥学员的参与性和学习的热情。在内蒙古自治区开展的高素质农民培育项目中，内蒙古农广校在农业经理人培训中应用了“互动式教学”的培训形式，取得了良好的效果。1.1 课内互动1.1.1 情景教学 情景教学是一种场景再现或者场景模拟的教学方法，这种教学方法可以提升学员的分
新农业 2022年10期2022-05-29
- 基于“互动式教学”课堂讨论有效性探究
摘 要：互动式教学已是当前教学中的一种创造性的教学模式，是在“ 教 ” 和 “ 学 ” 两者之间相互联系，相互促进，从而达到有效的一种教学模式。这种教学模式注重师生之间的互动，通过互动来改善传统教学方式中刻板沉闷的课堂氛围。通过互动教学法创造出一种和谐的课堂环境，这样的学习氛围中，学生的学习效率有明显提升，教师的教学效果也有很大改善。可以说互动式教学法是极具优越性的一种教学方法，目前被广泛地应用于各级各类学校的教学工作中。虽然互动式教学有极大的优越性，但
中国应急管理科学 2022年2期2022-05-23
- 探究互动式教学在初中语文教学中的运用
民关键词：互动式教学;初中语文;教学应用中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-16-随着教育目标和教育理念不断更新，传统的教学手段已经无法满足现今课堂的需要。以互动式教学为代表的新式教学模式已经崭露头角，正靠着一次次课堂实践展现出优势和价值。要想在语文教学活动开展时实现师生平等对话，并提高学生学习语文的主动性和积极性，就有必要在中学语文课堂中引进互动式教学模式。一、重视学生主体地位，营造和谐师生氛围传统的教学模式大多是教师掌握全程
小作家报·教研博览 2022年16期2022-05-23
- 初中英语课堂上的互动式教学有效策略
换为更好的互动式教学，本文将立足于对现有课堂的观察与反思，为建立新型互动式课堂提供拙见，和读者们一起探索有效、实用的新型课堂模式。关键词：互动式教学;有趣;探索中图分类号：A 文献标识码：A 英语是一门实践性很强的学科，需要老师通过在教学过程中，处理好知识的教授和能力培养的关系，需要注重帮助学生建立自主性和独立性，需要引导学生提出疑问，探索可使用的空间，最终灵活运用这一门语言，现今在新课标的指导下，"互动式"教学就转而成为更多教师使用的教学方式，这一方
小作家报·教研博览 2022年18期2022-05-22
- 浅谈互动式教学模式在初中道德与法治中的应用
尤为关键。互动式教学模式是一种新的教学方式，它主要是指教师在课堂上与学生进行积极互动，让学生在实际的教学过程中发挥自己的主体作用。互动式教学模式还能在满足教学要求的同时，调动学生对初中道德与法治课程内容的学习积极性，鼓励学生在平时的生活中和学习中树立正确的人生观和价值观，培养学生独立思考问题的能力，从而为学生提供更多的情感体验。关键词：互动式教学;初中道德与法治;师生互动;教学模式中图分类号：A 文献标识码：A 引言互动式教学方式的应用有利于促进课堂上
小作家报·教研博览 2022年18期2022-05-22
- 小学二年级语文“互动式教学”探究
学模式——互动式教学模式[J].中国科教创新导刊，2011（24）：20.[2]孙静.互动开创新天地——互动式教学模式在小学语文教学中的实践应用分析[J].考试周刊，2015（51）：41.[3]徐培林.试论多维有效互动式的小学语文课堂教学[J].新课程研究（基础教育），2009（08）：9-11.[4]周梦.新教育形势下小学语文新教学模式——互动式教学模式[J].科学咨询（科技·管理），2020（02）：236.
民族文汇 2022年16期2022-05-18
- “三教”改革背景下高职英语互动式教学分析
对高职英语互动式教学展开分析，并给出相关的教学建议。关键词：三教改革;互动式教学;高职英语社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出，英语作为在世界上最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言，英语能力已成为一种必备技能。在目前的高职院校中，英语作为一门十分重要的基础课程，对于高职院校的学生来讲，英语不单单只是日常学习的一门重要内容，也是一项重要的技能，所以在高职英语中进行互动式教学，就是为了改善如今社会上存在的一些高职学生
中学生学习报 2022年23期2022-05-18
- 浅谈互动式教学在高中数学课堂中的应用
以下对浅谈互动式教学在高中数学课堂中的应用进行了探讨，以供参考。关键词：互动式教学;高中数学课堂;应用引言在新课改的背景下，高中数学教师应该让学生积极主动地参与到知识的探究与实践过程中，重视对学生的激发和引导。基于此，教师应该积极展开互动式教学，使得教师的教学与学生的学习融为一体，共同探究数学知识，增强学生在学习过程中的实效性，产生“教学共振”的效果，最终达到增强学生探究能力的目的。一、注重实践活动设置，实现多元互动教学在实际的教学过程中，教师应该明白部分
中学生学习报 2022年24期2022-05-18
- 如何展开初中英语互动式教学
视。要想将互动式教学模式有效的运用在初中英语教学中，就必须以教材为根本，要挖掘教材中的重点知识，有意识的与学生沟通，从而逐渐掌握学生的兴趣、爱好，重点培养学生的核心素养，针对性的设计教学方案和教学环节，满足学生的学习需求和发展需求。关键词：初中英语;互动式教学;开展策略;引言随着信息技术的发展，互联网的应用，世界的交流与互通也越来越频繁，英语作为世界性的通用语言，在日常的生活、社交、工作与娱乐等领域发挥了越来越重要的作用。初中作为学习承上启下的重要阶段，不
中学生学习报 2022年24期2022-05-18
- 多媒体网络技术条件下，英语”交流互动”模式在英语课堂教学的实际运用与意义
体教学作为互动式教学的补充被充分利用。本文对多媒体教学在互动式教学实践中的具体应用进行了探讨，并提出了一些建议。关键词：多媒体;网络;英语;互动式教学众所周知，语言的学习需要有一定的环境，需要人的多种感官的共同参与。传统的英语教学模式主要是面对面的单向式课堂教学，以教师的课堂讲授为主，主要教学手段是“教材+黑板+录音机”，教师面对讲台下面众多的学生，难以营造出培养学生语言交际能力的真实生动的语言环境，因而难以激发学生的学习热情。而多媒体网络教学则以其形象性
锦绣·上旬刊 2022年2期2022-05-16
- 生态环境类通识课程建设的教学探索与实践
，多形式的互动式教学的课堂组织，过程化的考评模式，在提升学生知识吸收和综合运用能力的同时，提升学生的沟通表达、团队协作等综合能力，引导学生正确价值观的树立。 [关键词]通识课;生态环境类课程;互动式教学;课程思政 [中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2022） 04-0100-03一、引言通识课程是通识教育最基本的载体，是高校人才培养的核心要素，在学生的成长发展中发挥着重
教书育人·高教论坛 2022年4期2022-04-28
- 互动式教学在初中数学课堂中的应用
芳【摘要】互动式教学强调和谐的师生和生生互动，通过互动形成教学共振，提高教学的效率和质量。本文结合初中数学课堂教学的实际情况，探讨互动式教学的有效运用策略，构建和谐、高效的数学课堂。【关键词】初中数学;互动式教学;高效课堂《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，有效的数学活动是师生互动、相互协作的过程。我们理想的数学课堂，是建立和谐的师生和生生互动关系，促进不同学习主体之间的交流、讨论、探索，在积极互动的过程中推动学生的知识内化和思维发展。在初中数学
广东教学报·教育综合 2022年48期2022-04-27
- 浅谈互动式教学在高中数学课堂中的应用
玉龙摘要：互动式教学是老师能够去关注到学生的情绪和情感，让学生在互动的过程中将自己的一些想法和思考的内容与其他的学生进行交流与分享。这样既能够让每一位学生去了解到其他人的想法，也能够让学生在与他人进行交流的时候，将自己的想法进行表达。所以在教学的过程中，老师要去更好的考虑到学生的情绪，要去能够让每一位学生在学习的过程中都能够去表达想法，也需要让学生能够去表达自己的疑问。关键词：互动式教学;高中数学;课堂应用高中课程的压力和难度要之前的阶段的课程难度要大，所
学习与科普 2022年16期2022-04-23
- 小学英语教学中互动式教学模式的应用
小学英语;互动式教学;教学模式的应用一、引言关于小学英语的教育，语言类课程本身是属于枯燥乏味的，作为一名英语教师也是备受教学考验的，需要老师具备丰富有趣的教学方法，与学生进行高效的互动，进而使学生领略英语的乐趣，从而爱上英语。老师应该从学生的角度出发，营造轻松愉快的课堂环境，让课程变得生动有趣，学生与老师的和谐有利于促进课程的正常发展，在快乐中学习，在学习中寻求快乐，一直是教育界的宗旨。二、情景对话练习和快乐单词法记忆（一）情景对话练习在英语课上，老师可以
速读·上旬 2022年2期2022-04-10
- 互动式教学模式在中职法学教学中的实践思考
的教学方式互动式教学是在教师的探索发掘中最有效、最切合实际的一项教学方法，使学生由被动式学习转化为自主式学习。互动式教学模式的优势究竟有什么意义？如何体现出互动式教学的实用性？本文进行有效阐述。◆关键词：互动式教学;中职法学;实践;策略伴随着现代化教学的相继理论推出，在引导学生学习使用教材的同时，还要加强教师与学生之间的互动及沟通，把互动式教学充分的运用到上课交流，下课沟通的模式中，使学生更清楚的意识到。学习的重要性以及以主人翁的心态去强化各科学习，使学生
速读·上旬 2022年2期2022-04-10