2023年8期
刊物介绍
《新小读者》定位为“小读者的心灵读本”，甫一问世即引起了读者的喜爱和业界的重视；“我乐学习网”倡导“我学习我快乐”，受到学生广泛青睐。
小学教学研究·教研版
教研有方
教学策略
- 数学探究性作业的设计原则与策略研究
- 项目化复习：数学任务设计的思与行
- SEL视域下高年级语文阅读的教学策略
- 追美之路：中年级学生版画课堂审美感知的培养
- 是减法也是加法
- 学力进阶课堂的小学数学教学模式建构
- 深入情思 撬动核心素养
- 用质疑、追问、评价拓展思维的深度
- 指向学科实践的数学结构化教学策略探究
- “年、月、日”融合式素养作业设计
- 梳理“思维”脉络 构建“写作”框架
- 立足多元化教学 激活音乐课堂
- 互动式教学在音乐课堂中的应用
- 大观念视域下“提问”阅读策略单元教学谈
- 落实语文要素 体会思想感情
- “双减”不减质 快乐学英语
- 核心素养导向下语文学习任务群设计初探
- 写作任务群：创设沉浸式习作教学真情境
- 朗读教学：让思辨性阅读与表达走向深处
- 变“写”为“做”，让作业活起来