艺术教育
- 块茎•游牧•脱域：元宇宙赋能艺术教育新生态
b3.0时代艺术教育生态转型”这一问题的重要性。“元宇宙”的出圈为该问题的求解赋予了新的想象力。其中，元宇宙艺术创作中媒介的延展、艺术鉴赏中灵晕的复归、艺术传播新范式的浮现等艺术活动的变革唤醒了块茎式的艺术教育思维；元宇宙独有的三种持存、数字化身的映射、创作者话语权的重构促使艺术教育的对象从“定居”走向“游牧”；元宇宙中多模态的时空、情境、叙事促使艺术教育的环境进入“脱域—再嵌入”的模式。关键词：艺术教育；元宇宙；游牧；再嵌入中图分类号：J0-05文献标识
贵州大学学报（艺术版） 2023年6期2024-01-09
- “双减”背景下学校艺术教育的困境与出路
活动，学校对艺术教育的需求较之以往有了更大的提升。当前专职艺术教师缺乏，专职艺术教师工作量大、压力大，用于专业学习的时间有限等，在一定程度上阻碍了学校艺术教育的发展。如何理性分析现状，勇敢面对困难，寻找智慧对策，迎接艺术教育的春天，值得学校及相关教师思考。［关键词］双减；艺术教育；困境；出路［中图分类号］ G633.95 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1674-6058（2023）27-0026
中学教学参考·文综版 2023年9期2023-12-11
- 数字复制时代艺术教育的嬗递与反思
嬗变，揭示了艺术教育从精英化、贵族化走向民主化、大众化的趋势。“数字复制时代”通过数字游戏、博物馆等诸多领域，极大地促进了艺术教育的变革，同时也会出现无法回避的问题，诸如访问大量图像档案的合法性问题、跨学科协同建立数据库问题、图像资源标准化系统无法令人完全满意等，尤其是用户定义艺术摧毁了艺术的“光韵”，从而导致艺术越来越被技术污染。随着AI技术的长驱发展，AIGC将实现低成本甚至零成本的自动化内容生产。ChatGPT代表着目前机器学习和算法达到的最新高度，
关东学刊 2023年4期2023-12-05
- 艺术教育对高校精神文明建设的促进作用研究
设的过程中，艺术教育能够发挥积极重要的作用。推动艺术教育融入高校精神文明建设，是落实立德树人根本任务的客观需要，应该坚持立意精准、形式精准、评价精准的原则，从明确教育目标、注重思想引领、强化建设共识、加强正面引导入手，不断提高艺术教育融入高校精神文明建设的成效和影响。关键词：艺术教育；精神文明建设；高校艺术教育中蕴含着大量思政教育资源，比如艺术家的哲学观念、审美倾向、艺术风格、艺术观点等。因此，艺术教育所产生的德育功能也日益受到社会的重视。在教学过程中，用
河南教育·高教 2023年9期2023-10-27
- 生生之美 向心而建
在乡村，实施艺术教育尤其艰难，问题也颇多，如：许多家长、部分教师的教育观念还较落后，重智育轻美育的观念尤其严重；因资金短缺导致学校艺术氛围不浓，师生艺术审美能力难以通过环境的打造得到有效提升；学校教师整体艺术素养较弱，缺乏有效提升专兼职艺术教师素养的有效措施等。如何破解这些难题，江苏省常州市武进区遥观中心小学作为一所乡村小学，在成功争创“江苏省第七批艺术特色学校”之路上，从观念转变、环境育人、团队建设、课程再造等方面走出了一条属于遥小“和雅”文化的艺术之路
小学教学研究·理论版 2023年8期2023-09-23
- 情境教学法在初中美术教学中的应用研究
；初中美术；艺术教育教育的真正价值不在于向学生提供大量的知识，而在于激发他们的兴趣和激发潜能。目前，许多美术课都采取了被动的教学模式，即老师通过讲解来让学生理解和掌握所学的内容。在美术课堂上，学生经常会看到很多令人赞叹的图像，这些图像的存在象征着人们丰富的想象力和生活经验。因此，美术老师需要激发学生的思维，鼓励他们积极参与美术创作，将自己的想法通过美术表达出来。此外，老师还需要创造出适合学生的教学环境，增强他们对美术的热爱，克服传统教育的局限，提升课堂教学
科学导报 2023年53期2023-09-08
- 吕凤子美育思想再认识
词：吕凤子 艺术教育 工艺教育 职业教育凤先生的一生真可谓是筚路蓝缕、历经沧桑，特别是他始终坚持平民教育理想，倡导全民美育，为今天广泛开展的美育教育积淀了历史性实践和理论成果，并为新时代总结美育教育经验提供了另一种思考问题的方向。缅怀凤先生的艺术思想，自然要聚焦他的艺术教育和美育思想。一九四九年新中国成立后，凤先生结束了他充满坎坷和颠沛流离的异地办学生涯，完成了正则艺术专科学校从川渝回归东迁的任务。在一九五二年全国院系大调整时，凤先生从苏南文化教育学院任上
中国书法 2023年5期2023-09-06
- 国际比较视野下艺术教育课程标准研究
：国际比较；艺术教育；课程标准；目标分类理论2022年教育部新修订了关于艺术课程的义务教育课程标准，期望从音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视等角度全方位培养一名合格公民。这从侧面反映出课程标准是课程性质、目标、内容的直接体现，学生在该领域的素养表现也与课程标准中所规定的目标和内容紧密相关。基于此，本文拟从课程标准的视角出发，通过国际横向对比来了解国际艺术课程标准的制定情况，把握世界主要国家艺术教育的新动向。目前，关于艺术教育课程标准的国际比较研究大都侧重于选取几
黑龙江教育·小学 2023年8期2023-09-01
- 浅谈农村小学音乐教育现状及相应对策
用。农村小学艺术教育与期待相差甚远，分析当前农村小学音乐教育现状与突出问题，要从加强音乐教育各方面投入、建设高素质师资队伍、建立音乐教学评价体系、转变音乐教育理念、落实课堂教学实践活动、开发利用课程资源六个方面入手，实施改变农村小学音乐教育现状的对策，提高音乐教育的整体质量，从而促进学生的全面发展。关键词：小学音乐；农村小学；音乐教育；艺术教育中图分类号：G623.71 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2023）19/22-0056-03艺术
教育实践与研究·小学课程版 2023年8期2023-08-31
- 中国式现代化视野下高校课程思政与艺术教育的融合发展
了新的要求，艺术教育要在坚持立德树人为根本任务的理念引导下开展，要注重艺术专业教学与学生思想道德教育有效融合，从而更好促进学生道德品质以及人文素养提升，更好地促进学生的综合发展。文章以此为基础，就中国式现代化视野下高校课程思政开展与艺术教育的融合路径进行思考，对二者融合现状以及必要性加以分析，并对二者融合路径的优化进行了探索。文章围绕教学观念、教师素质、教学内容及创新教学方法等几个方面就高校课程思政与艺术教育的融合方法进行了研究。通过相关研究工作以期为今后
大学·课外阅读 2023年7期2023-08-26
- 浅析幼儿园艺术教育中幼儿创造力的培养策略
问题。幼儿园艺术教育中如何进一步培养幼儿的创造力成为当下的重要教育研究课题之一。鉴于幼儿的创造力相对简单且不稳定，直观形象方面的创造在幼儿生活中相对普遍，而幼儿园阶段又是孩子创造力萌芽的重要时期，因此在幼儿园艺术教育中深入培养幼儿创造力潜能十分有意义，对于肩负这样重要责任的幼儿教师，在教学实践过程中更应不断提升自身创造力水平，增强教学的趣味性，为幼儿创造更多实践的机会，借助音乐、舞蹈、美术这三项主要的艺术教育分层培养幼儿的创造力。本文正是着重从这些方面对具
中国民族博览 2023年9期2023-08-16
- 中小学课外音乐教育发展现状调查与需求分析
要】美育和艺术教育相关政策的不断出台，对艺术教育产生了广泛的影响。音乐教育的发展具有一定的机遇，但也呈现出一定的现实困境。本文以中小学为切入点分析当下吉林省课外音乐教育的发展现状以及学校、家长等各方的真实需求，对于未来课外音乐教育的发展提供新思路与新视野，阐述相应的优化路径，促进课外音乐教育的良好发展，进而为社会培养出更为多元，而全面发展的人才，推动社会文明程度。【关键词】课外音乐教育；发展现状；需求分析；艺术教育【中图分类号】G623.71 【文献标识
中国民族博览 2023年9期2023-08-16
- 中国优秀传统文化与大学生艺术教育的要点分析
断深化。中华艺术教育在当今时代的素质教育中具有举足轻重的作用，其核心在于中国五千年来的优秀传统文化，文化的传承必须依赖于教育的环境，而艺术教育更要扎根于中国的优秀传统文化之中。【关键词】艺术教育；优秀传统文化；传承途径【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2023）09—140—03文化是一个国家的血液，一个民族的核心。十八大报告指出，要把中华优秀传统文化的传承和发展起来，必须建立起良好的传承机制。十八届三中全会提出，要
中国民族博览 2023年9期2023-08-16
- 教师资格证考试背景下学前儿童艺术教育课程的实践探析
分。学前儿童艺术教育活动指导课程在考试中占有十分重要的地位，同时，艺术教育在幼儿成长过程中也备受关注，处在职前教育的幼师学生如何提高自己的艺术活动教学能力，这具有很强的挑战性。文章论述了采取一系列相关措施提高高职学前专业学生的学前儿童艺术教育课程的教学能力，帮助他们顺利通过教师资格证考试面试，更好地胜任幼儿园艺术领域的教学工作。关键词：教师资格考试；学前儿童；艺术教育中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2023）07-0-0
佳木斯职业学院学报 2023年7期2023-08-04
- 情境教学法在初中美术教学中的应用研究
；初中美术；艺术教育教育的真正价值不在于向学生提供大量的知识，而在于激发他们的兴趣和激发潜能。目前，许多美术课都采取了被动的教学模式，即老师通过讲解来让学生理解和掌握所学的内容。在美术课堂上，学生经常会看到很多令人赞叹的图像，这些图像的存在象征着人们丰富的想象力和生活经验。因此，美术老师需要激发学生的思维，鼓励他们积极参与美术创作，将自己的想法通过美术表达出来。此外，老师还需要创造出适合学生的教学环境，增强他们对美术的热爱，克服传统教育的局限，提升课堂教学
科学导报 2023年50期2023-08-04
- 高职艺术教育中学生审美趣味的培育探赜
，是当前高职艺术教育的主要工作任务。文章结合高职艺术教育具体案例，从审美趣味的具体含义出发，详细分析高职艺术教育中培养学生审美趣味的重要意义，探讨高职艺术教育中培育学生审美趣味的策略，指出高职院校可以通过整合多方教育资源、提升教师综合素质、丰富课程教学形式、优化课程教学过程等方式，不断提升学生的审美情趣，以培养更多高素质的应用型人才。关键词：高职；艺术教育；审美趣味；人才培养；发展中图分类号：G642；G652文献标志码：A文章编号：1008-3561（2
成才之路 2023年21期2023-07-29
- 艺术类院校教材育人功能探究
；思政教育；艺术教育近代著名教育家、中华书局创办人陆费逵先生于1912年在《中华书局宣言书》中写到，“立国根本在乎教育，教育根本实在教科书……教科书不革命，教育目的终不能达也”，教材重要性可见一斑。对于高等教育而言，高校教材是高校开展教学活动的基本依据，是解决“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”这一根本问题的重要载体，关系到党的教育方针能否落实、教育目标能否实现。因此，加强教材质量建设，全面发挥教材育人功能，对于新时代人才培育工作至关重要。长久以来，
北京教育·高教版 2023年8期2023-07-25
- 中小学艺术教师审美素养调查与启示
艺术教师；艺术教育；审美素养；教育神经科学审美是人类的特有属性。审美素养一般是指个体对美的感性体验、知识结构、情感态度和创造能力的整体水平。1 学生审美素养的形成需要个体对各种艺术形式进行深度的理解和体验。教师作为学生审美素养的引路人，自身更需要具有一定水平的审美素养。2 对于艺术教师来说，他们的审美素养不仅涉及诸如音乐、美术等系统专业学科知识，更重要的是教师还应该具备更为全面和深刻的艺术审美欣赏、理解、鉴别、创造和教育教学能力。新时代，艺术教师如何当好
现代基础教育研究 2023年2期2023-07-25
- “中国视野”下古希腊与先秦艺术教育异同研究
分相似，这在艺术教育与道德培养、政治功能之间的联系方面表现得尤为明显。他们都强调审美价值的重要性，并将美育作为重要的德育手段。但是，由于所处社会和阶级等方面的差异，两者的教育理念也存在许多不同。从教育理念来看，孔子注重培养人的道德品质，阿里斯托芬更重视培养人的艺术修养与人格力量。出发点不同，导致二人对艺术教学的重点的认知存在差异，这直接表现为以孔子为代表的先秦教育更重视知识传授、技能训练，而以阿里斯托芬为代表的古希腊教育更注重培养学生的审美能力、创造力等综
艺术科技 2023年14期2023-07-18
- “五育融合”视域下小学低年级劳动教育的困境与对策
；劳动教育；艺术教育“五育”并举理念诞生至今已有百余年的历史，其间伴随教育环境的变化，不断适应、扩充、更新与完善，形成了新时代“德智体美劳”的核心精神，为教育事业指明了发展的方向。但在对“五育”中每一个个体的实践观察中我们会发现，劳动教育以及其他四项培育内容，无论是从重视程度还是实践效能上，均存在不足状况。这就使得促进学生全面发展的教育目标很难达到。“立德树人”提出后，“五育”内在的辩证性再次得到人们的重视，劳动教育对学生观察社会、树立品德、开发智力、强健
教书育人·校长参考 2023年5期2023-07-17
- 新文科背景下艺术类课程教学创新实践与探索
。[关键词]艺术教育；人才培养；教学创新；新文科；课程改革[中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2023） 05-0106-042018年6月，教育部在成都召开新时代全国高等学校本科教育工作会议，拉开了建设高水平本科教育的帷幕。自这次会议首次提出“金课”理念以来，淘汰“水课”、打造“金课”，建设一流本科教育，已成为全国高等教育领域的广泛共识。对于一线教师来说，落实好会议精神最为关键的是在课堂教
教书育人·高教论坛 2023年5期2023-07-13
- 让艺体教育与生命教育结伴同行
路。关键词：艺术教育；特色课程；课间活动；课外活动“让每一个实验的孩子都闪光，让每一个生命都精彩，创办有品质的阳光、厚实、温馨的卓越学校”是葫芦岛市实验小学（以下简称“学校”）全体教职工多年来的共同追求。学校通过将艺体教育特色课程与丰富多彩的艺体教育活动相结合的方式，让艺体教育与生命教育结伴同行。一、乐享滋养，特色课程课堂既是学校文化落地的地方，也是学生核心素养生根的地方。为深入贯彻落实“双减”政策，推行特色课程，学校结合实际情况，多管齐下，充分利用艺术教
辽宁教育·管理版 2023年6期2023-07-11
- 乡村振兴背景下音乐教育的价值逻辑与优化路径
的音乐教育，艺术教育快速发展。【关键词】乡村振兴；音乐教育；优化路径；艺术教育【中图分类号】G633.951；J60 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2023）07—156—03乡村振兴概念本是在十九大报告中提出的发展战略，重点解决好“三农”问题。随后，国家不断出台乡村振兴的相关文件，从不同角度阐释和促进广大农村地区的发展，因地制宜与全面振兴更是其中的基本内容。当前，从不同角度探索乡村振兴的价值逻辑与优化路径，具有重要的现实发展意义和历史
中国民族博览 2023年7期2023-07-10
- 新时代红色经典文化融入高师艺术教育的路径探索
背景下，高师艺术教育高度关注红色经典文化的传承与发展。在实际教学中，深入挖掘和探究红色经典文化，既十分有利于其获得师生高度认可，又能够让高师艺术教育内容更加充实丰富。在高师艺术教育当中合理融入红色经典文化，不仅能够全面加强新时代大学生群体对于红色经典文化的审美教育，还能够帮助大学生树立正确三观。文章主要探讨在高师艺术教育中充分渗透和融入红色经典文化的有效路径，以供参考和借鉴。关键词：新时代；红色经典文化；高师院校；艺术教育；有效路径中图分类号：G641
大学·教学与教育 2023年3期2023-07-04
- 弘扬传统曲艺艺术 构建现代教学体系
可以借助现代艺术教育体系培养传承，得到创造性转化和创新性发展；高校也可以汲取曲艺演艺和演剧精髓，丰富戏剧、戏曲、影视等学科内涵，构建中国演剧体系，扩展现代艺术学版图，进而培育曲艺的学科话语体系，建设具有主体性、原创性的民族艺术学。中央戏剧学院将传统曲艺艺术和现代艺术教学相结合，在认识曲艺艺术特性的基础上，以实践人才培养为教学中心，以现代艺术教育为基础资源，构建现代曲艺教学体系。关键词：曲艺专业；专业特性；艺术教育；课程体系2022年，曲艺被纳入普通高校本科
中国大学教学 2023年3期2023-06-27
- 艺术教育视角下高校学生人文素质培养研究
的重要途径。艺术教育与学生的人文素质培养有着密切的联系，高校艺术教育是提高大学生人文素质的重要手段，是大学生实现自我完善的重要途径。加强艺术教育对于提高大学生的人文素质、培养良好的道德情操具有重要意义。在高校学生的培养过程中，要提升对艺术教育的重视度，让学生形成正确的审美观。高校可以通过开展形式多样的文艺活动提高学生的人文素质。同时，高校还可以将校园文化建设与艺术教育结合起来，发挥学校和社会两個主体的优势。文章从艺术教育的视角出发，分析艺术教育与人文素质培
艺术科技 2023年7期2023-06-25
- 人工智能绘画在艺术教育中的应用探究
摘要：艺术教育是传递人类内心深处美好情感的载体，是培养人们的创造力的重要途径。人工智能作为一种新兴的技术手段，正逐渐渗透到艺术教育的各个领域，成为一股无法忽视的力量。文章深入探究人工智能绘画在艺术教育中的应用现状、发展趋势，发现其有巨大的潜力，可以在多个方面为艺术教育注入新的活力和创意。人工智能绘画可以借助复杂的神经网络，为个性化教学拓展新的视野。通过挖掘学生独特的创作风格和兴趣，人工智能绘画可以为学生定制个性化的学习计划，从而激发他们无尽的创作潜力。人工
艺术科技 2023年9期2023-06-25
- 乡村美育的新思考
键词：美育；艺术教育；数字化课程；乡村艺术建设现今，互联网、大数据、人工智能已经走进千家万户的生活，体现着“第三次浪潮”对人类的影响。数字技术也对教育影响深远，其中数字化课程的应用已较为成熟，如大型开放式网络课程（MOOC）平台，给全世界学生提供了系统化学习高等教育课程的可能。信息化对人类的影响不仅是将现代科技应用于生活和生产场景，更是一种价值理念的更新。美育与社会的意识形态关联紧密，更与个人的发展成长息息相关。在东西方早期美育的历程中，美育更多地被理解为
书画世界 2023年4期2023-06-24
- 多层面的艺术教育助力社工
融入问题。而艺术教育可以发动政府、社区、学校、家庭等多方力量帮助随迁子女更加轻松地融入社会。文章从一个随迁子女的真实案例出发，从社会支持理论的视角切入，分析案主小龚迁入城市后因没有形成良好的社会支持网络而产生的各种成长问题，并提出多层面的艺术教育帮助案主小龚适应城市社会生活和健康成长的路径，为社会工作者介入随迁子女的社会融入提供有益的启示。关键词：随迁子女；艺术教育；社会融入中图分类号：G40-014 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2023
艺术科技 2023年2期2023-06-22
- 通向新现代型中国艺术心灵的养成
】 新文科；艺术教育；古典型中国艺术心灵；现代型中国艺术心灵；新现代型中国艺术心灵当前新文科建设为艺术类专业教育提供了新的发展契机，这使得高校艺术类专业教育工作者可以做一些对国家和社会发展有作用的事情。在这里首先提及笔者的一个经历：几年前，我受一家学术期刊邀约，为美学家朱光潜先生诞辰120周年写一篇论文，因而有机会重新翻阅《朱光潜全集》，以便为这篇论文寻找学术切入点。当翻到第8卷时，我被这样一段话吸引住了：“记得在某书里看见一个故事说明万历中有位进士起初非
艺术学研究 2023年2期2023-06-22
- 我国艺术教育政策执行过程研究
教育，并健全艺术教育工作制度。而艺术教育政策的有效执行是实现全面发展和素质教育目标的关键。文章将史密斯政策执行过程模型作为分析我国艺术教育政策执行过程的研究工具，从艺术教育政策的理想化政策形成、执行机构、目标群体及政策环境这四个维度，剖析我国艺术教育政策执行过程，发现其与其他公共政策的执行过程具有相似性。艺术教育的政策执行过程四维度之间相互影响，促进艺术教育领域的政策执行。当前社会大众艺术教育观念转变，艺术教育的发展需要社会各界共同发力。在国家政策的支持下
艺术科技 2023年4期2023-06-22
- “教学做合一”引领艺教课堂探析
础教育阶段的艺术教育，是为学生的艺术素养发展启蒙和引领的。核心素养的确立，让艺术教育改革提升到了新阶段。围绕学科核心素养，教师的教学理念需要转变，教学模式需要转换，教学方法需要创新，教师需要进一步注重学生的兴趣、体验、实践和创造。艺术源于生活，又高于生活，“行是知之始，知是行之成”，教学不能停留在书本上，而要让学生应用于生活，创造生活。学校艺术创生基地为学生提供了展示才艺、发挥潜能、拓展思维、提供实践的平台，让教师将教学做合一，做生活的教育。【关键词】艺术
文理导航 2023年1期2023-06-12
- 农村幼儿园如何更好地实施艺术教育
摘 要：艺术教育是培养幼儿情感、引领幼儿全面发展的有效策略。农村幼儿园教师要深入挖掘艺术课程的内涵，在优化教学思路、理清教育主题的基础上整合多种教学手段，促使幼儿在艺术课程的活动中开心地画、动情地跳、快乐地做，从而推动幼儿艺术思维的有效拓展。对此，本文围绕农村幼儿园如何更好地实施艺术教育这一主题进行了探析。关键词：农村幼儿园；品鉴活动；艺术教育；乡土资源作者简介：陈涛（1989—），女，甘肃省定西市通渭县第三铺乡幼儿园。在关注学生整体素质、综合能力发展的教
求知导刊 2023年5期2023-06-06
- 晏阳初教育思想在高校工作坊教学中的研究
；高校影视；艺术教育中图分类号：G424.21 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2023）06-0030-04晏阳初（1890～1990）是我国现代史上著名的教育家，是世界平民教育的奠基人。晏阳初通过早期大量教育实践，形成了独特的教育体系，在世界范围内产生了深远的影响，他在“定县实验”中提出的“四大教育”“三种方式”具有极大的先锋性和实验性，体现着教育和文化扎根广大人民群众的重要性。晏阳初的教育理念和模式与广大人民群众有深刻的联系。
教育实践与研究·理论版 2023年2期2023-05-31
- 论马克思人本思想对当代艺术教育的意义
要的作用。而艺术教育作为美育的主要展现形式，也成为人自由全面发展过程中不可或缺的力量，它也是实现人自由全面发展的桥梁。因此，艺术教育与人的自由全面发展有着密不可分的联系，也是新时代人自由全面发展的必然要求。【关键词】 马克思；人的自由全面发展；艺术教育【中图分类号】A81 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2023）08-0086-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.
今古文创 2023年8期2023-05-30
- 西北民族地区“互联网+”艺术支教的现实困境与改进策略
民族地区基础艺术教育由于教育资源短缺、师资力量匮乏等原因，课程长期存在着开不出、开不全、开不好的现实困境，而“互联网+”艺术支教逐渐成为一种重要的解决途径，但在实践中仍然存在着诸多困境。结合近年来研究者所在学校开展的民族地区“互联网+”艺术支教的实践情况，剖析其中存在的教育资源匮乏、艺术师资短缺、环境保障不足、教学方式单一等困境，提出加大教育资源投入、健全信息化环境条件保障机制、加强教师信息化教学能力培训、讲好新时代各民族文化互鉴融通的艺术故事等解决策略，
电化教育研究 2023年2期2023-05-30
- 人口老龄化背景下老年艺术教育策略研究
益严峻，老年艺术教育的价值就是让老年人能够在艺术的熏陶下更热爱生活。本文主要研究人口老龄化背景下老年艺术教育的策略，通过对老年艺术教育的现状分析，提出促进老年艺术教育发展的建议，进一步明确提高老年人对艺术的认知以及对艺术作品的创作能力可以促进老年人身心愉悦，让老年人的晚年生活更健康，也更快乐。【关键词】老龄化；老年；艺术教育；策略【中图分类号】G777 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2023）01一、老年艺术教育的重要性美育对人的一生都
中国民族博览 2023年1期2023-05-30
- 民间舞蹈在高师教育中的传承思考
容，可以作为艺术教育的有益补充，同时对于传承民间文化具有重要价值。现阶段高师教育舞蹈教学中存在情感融入不足、舞蹈素材缺乏、教学评价不合理的现实问题。为改善这一现状，需要增强民间舞蹈教学的文化内涵，将教学实践与艺术教育有机结合，发挥多元评价的导向功能，全面提高高师舞蹈教育质量。关键词：民间舞蹈，高师教育，文化传承，艺术教育民间舞蹈是中华民间文化的灿烂瑰宝，要想实现对民间文化的传承，可以利用民间舞蹈形式。一方面，民间舞蹈不仅是高师舞蹈专业的重要课程之一，通过对
公关世界 2023年7期2023-05-27
- “双减”政策下如何发挥艺术教育的生命力
减”政策下，艺术教育生命力发挥展开分析。关键词：双减政策；艺术教育；学习效能【中图分类号】G633 【文献标识码】A 【文章编号】2097-2539（2023）03-0040-03“双减”政策下如何依据相关文件要求做好教育内容规划，已成为教育工作者所关注的重点问题。而家长面对该政策表现出的态度类型主要分为两种：第一种是担忧型，该群体认为“双减”政策的提出并不会减轻学生竞争强度和考试难度，因此其对“双减”会有较强
当代家庭教育 2023年3期2023-04-11
- 艺术教育走班制下的教学管理优化研究
择机会，高中艺术教育也迎来新的篇章。但走班制的实施给教学管理带来了一些新的问题，学校及教师急需找到办法，在保障艺术教育水平的同时，确保走班制下的学生能够学得自由、高效。文章对实施艺术教育走班制教学管理的意义进行了分析，并在此基础在提出四点艺术教育走班制下的教学管理策略。【关键词】艺术教育；走班制；教学管理在实施艺术教育走班制的背景下，教师需将促进学生全面发展当作己任，努力做到培养学生学科素养，尊重学生个性和成长特点。要落实新的教育理念，单凭教学内容以及方法
教育界·A 2022年31期2023-01-03
- 民间艺术融入幼儿园教育的思考
幼儿园教育；艺术教育；民间艺术；传统文化中图分类号：G612文献标志码：A文章编号：1008-3561（2022）25-0105-04民间艺术是中华文化的瑰宝，是劳动人民直接创造或在劳动群众中广泛流传的艺术，体现了人类最基本的审美观念和精神品质，极具艺术魅力和艺术价值。《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿教师要把当地的自然生态、社会生活、风俗习惯等独特的文化引进教育内容，为幼儿提供感受和体验家乡文化的机会，从而培养幼儿对社会的认同感，加深幼儿对本土文化的尊
成才之路 2022年25期2022-10-27
- “互联网+”时代高校艺术教育研究
不例外。高校艺术教育在“互联网+”时代焕发了新的生机。艺术素养作为深化素质教育的有效载体，在整个教育体系中扮演着越来越重要的角色。对于高校学生来说，具备良好的艺术审美能力能够为他们将来步入社会奠定良好的基础，所以教育部门应当鼓励高校充分利用互联网技术，提升艺术教育水平。分析现阶段高校艺术教育创新发展面临的主要问题，并在此基础上提出“互联网+”时代高校艺术教育策略，以期为国家培养出更多高素质艺术人才。关键词：“互联网+”;高校;艺术教育;教学模式所谓“互联网
大观 2022年6期2022-07-22
- 混合式教学与主题融合的研究生艺术教育实践
合，在研究生艺术教育的实践中开展教学，能够有效地提升教学质量和效果。混合式教学模式是目前高校研究生课堂的重要教学模式，以丰富多彩的教育资源、主题网络资源促进学生的学习思维与多元能力的提升，能够最大限度地满足研究生的自主学习和多样性的需求。混合式教学模式与主题展示相融合，既能为课堂教学增加创造性和趣味性，同时能够使学生的专业素养和专业技能得到有效提升。[关键词] 混合式教学;研究生;艺术教育[基金项目] 2020年度广西研究生教育创新计划资助项目学位与研究生
教育教学论坛 2022年25期2022-07-19
- 本土优秀传统美术文化在学院国画艺术教育中的传承与应用
内的学院国画艺术教育工作当中，就不能循规蹈矩按照西方的绘画教学模式，而是要积极弘扬国画艺术的特点，将我国本土的优秀传统美术文化运用起来，促进学院国华艺术教育水平的提升的同时，还可以实现我国优秀传统文化的继承和弘扬，具有一举两得重要作用。因此，在本文中就将针对本土优秀传统美术文化在学院国画艺术教育中的传承与应用进行系统的研究和分析，其主要目的在于提升国内的国画艺术教育水平。关键词：优秀文化;美术文化;学院教育;艺术教育;传承弘扬前言：随着时间的推移和时代的不
江苏广播电视报·新教育 2022年16期2022-07-17
- 传统中国画的临摹问题与艺术教育
的临摹问题与艺术教育进行系统的研究和分析。关键词：传统文化;中国画;临摹问题;解决对策;艺术教育前言：无论是对于美术专业学生还是对于接触传统中国画的学习者，临摹都是一个不可或缺的重要阶段，有利于帮助记忆，保护传统中国画技能、意象等等方面的记忆，从而取得很好的学习效果。并且，经过长时间的传统中国画临摹学习，可以使得学习者形成重要的习惯性无意识形态，相当于将临摹过程中的知识、技法等等内化成为学习者自身的能力和意识。但是目前来看，在传统中国画的临摹学习中还存在着
江苏广播电视报·新教育 2022年16期2022-07-17
- 艺术教育视阈下中国画教学的美育价值
其中之一就是艺术教育，要求实现艺术教育目标的同时，在美育方面也达到比较高的水平。其中，中华民族优秀传统文化具有高深的美育价值，中国画更是集大成者，有利于实现学生美育水平的全面提升，同时也有利于国内中华民族传统中国画的传承和弘扬。因此，在本文中就将针对艺术教育视阈下中国画教学的美育价值进行系统的研究和分析，其主要目标在于促进中国画美育价值和作用的发挥。关键词：艺术教育;中国图画;美育价值;教学对策;研究分析前言：进入到新时代背景之后，习近平总书记在多次会议和
江苏广播电视报·新教育 2022年16期2022-07-17
- 让班级特色活动成为孩子成长中的铺路石
活动;小学;艺术教育我们学校作为县城内唯一一所民族小学，在开展多样的校园文化艺术活动的同时，开展多姿多彩的民族艺术活动是必不可少的。我想很多老师非常困惑和痛苦，因为排练一个好的节目的难度远远大于上一节课，需要付出很多的时间和精力。但是我们可以通过一个节目就可以很好的进行一次教育，甚至它可以代替一节班会，代替一次德育活动课，比如这个节目是关于爱国方面的，我们就可以通过这个节目对同学们进行一次爱国教育，如果是热爱民族方面的，我们就可以进行一次热爱民族的教育，这
民族文汇 2022年45期2022-07-13
- 小学音乐艺术教育核心素养策略研究
全面提升音乐艺术教育的水平及质量。保障学生能够在深入感知不同艺术元素的过程之中变得更加主动、积极、乐观和自信优雅。小学阶段的音乐教育教学工作比较基础，学生的自主探索不容忽略。音乐教师需要讲究方式方法，坚持以人为本、因材施教和对症下药，确保学生能够在教师潜移默化的指导下获得更多的灵感和顿悟。关键词：小学音乐;艺术教育;核心素养;策略研究引言新课改之后的小学音乐教学变动非常明显，教学地位有所提升。为了实现与时俱进，顺利完成小学音乐教学任务及目标。小学音乐教师需
快乐学习报·教育周刊 2022年24期2022-07-09
- 新文科背景下艺术教育神经科学发展探析
同样可以通过艺术教育得到体现，但以往由于受到研究方法与研究技术的局限，艺术教育的积极意义缺乏实验研究证明，缺乏实证研究的支持。根据生态系统理论，布朗芬布伦纳提出的个体发展模型，迫切需要从艺术教育神经科学的视角去专门证实艺术教育的重要性，以帮助我们理清其对个体发展的重要意义。关键词：教育神经科学 艺术教育 艺术活动 实证研究新文科是基于现有传统文科的基础进行学科中各专业课程重组，从而形成文理交叉，达到知识扩展和培养创新思维的目的。相对于传统文科而言，新文科突
艺术研究 2022年2期2022-07-07
- “小陶子”舞台：涵育儿童求真尚爱品格
】行知文化;艺术教育;展示舞台【中图分类号】G41 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2022）47-0030-02【作者简介】1.顾润生，江苏省中小学教学研究室（南京，210013）德育教研员，正高级教师，江苏省政治特级教师;2.孙丽霞，江苏省丹阳市新区实验小学（江苏丹阳，212300）副校长，高级教师。顾润生：学校以艺术教育和舞台展示促进学生品格提升是基于什么样的思考？“求真尚爱”的内涵是什么？孙丽霞：艺术具有思想教育和道德教育的功
江苏教育·班主任 2022年6期2022-07-07
- 五年制高职院校艺术教育专业素描教学探析
] 高职院校艺术教育专业素描教学应该与时俱进，改变多年来一直沿用的高考式素描教学模式势在必行。素描教学更应该注重培养学生正确的观察方式，注重作品的趣味性与个性差异。文章以高考式素描教学模式作为参照，从静物摆放、轮廓线表现、明暗处理、节奏控制、学生个性差异等方面对高职院校艺术教育专业素描教学改革做初步探析。[关键词] 高职;艺术教育;素描在高职院校艺术教育专业教学体系中，素描课程一般作为学科基础课程而设置。素描课程对教会学生正确观察方式、培养学生的创新思维、
教师博览·科研版 2022年10期2022-07-05
- 浅析高校“非遗”课程教学实践创新
摘要：高校艺术教育与传统文化的传承相互融合，相互促进，有利于培養学生的民族精神与爱国主义精神，同时也会促进人文素质、文化品味、审美情趣。本文以“非遗”的传承与实践为基础，阐述了高校艺术教育与中华优秀传统文化的传承相互融合，相互促进的运行方式与实践。以及产生的成效与思考。关键词：传统文化;非遗;艺术教育;传承;创新一、高校“非遗”的传承与实践背景根据《国家职业教育改革实施方案》的文件精神，大力弘扬中华传统工匠精神，加强传统工艺美术技艺的传承与发展，建设一支适
江苏广播电视报·新教育 2022年14期2022-07-01
- 艺术教育对学前儿童的影响
韩玉静摘要：艺术教育作为提高学前儿童文化素质的主要途径，通过规范化、资源化的教学，可以使学前儿童的综合素质得到充分的发展。因此，本文就学前儿童艺术教育的意义和目前我国学前儿童园艺术教育面临的主要问题及对策进行了探讨。关键词：学前儿童教育;艺术教育;问题;对策前言：随着人民生活水平的提高，父母越来越重视学前教育，学前教育逐步转向艺术教育，孩子的学习也从单纯的说教，转向了多元的教育，并通过多种教育资源的引入，形成一个以艺术与文化相结合的教育氛围，进而提高孩子的
快乐学习报·教师周刊 2022年32期2022-07-01
- 明心修美 崇德尚艺
键词：美育;艺术教育;艺术社团;戏剧教育美育是滋养人类心灵枝叶的丰厚土壤，也是升华人类精神层次的必然选择。21世纪中国学生发展六大核心素养之首“人文底蕴”，其包含的要点之一是审美情趣，重点是：使学生具有艺术知识、技能与方法的积累;能理解和尊重文化艺术的多样性，具有发现、感知、欣赏、评价美的意识和基本能力;具有健康的审美价值取向;具有艺术表达和创意表现的兴趣和意识，能在生活中拓展和升华美。北京市海淀区教师进修学校附属实验学校厚植人文情怀、人本理念，以塑造师生
教学月刊·中学版（教学管理） 2022年6期2022-06-30
- 小学艺术教育与德育的有机融合策略
然重要，但是艺术教育也不容忽视。尤其是新课程改革全面实施以后，更加需要对小学艺术教育引起高度重视，在小学阶段就为学生日后学习与发展打下坚实的基础。小学艺术教育与德育的有机融合，对小学生全面发展的实现更加有利。笔者从小学艺术教育与德育有机融合的重要意义出发，发现了小学艺术教育与德育之间的关系，并提出了两者有机融合的策略，希望有助于小学生的全面发展。【关键词】小学；艺术教育；德育；有机融合；策略【中图分类号】G623.7【文献标志码】A【文章编号】1004—0
甘肃教育 2022年11期2022-06-28
- 现代高校老年群体艺术的教育现状和对策
；老年群体；艺术教育；现状；对策【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198（2022）07-085-03【本文著录格式】睢长胜，王俏，朱智一.现代高校老年群体艺术的教育现状和对策[J].中国民族博览，2022，04（07）：85-87.基金项目：东北地区以高校为依托发展“以学养老”模式的实践研究自上个世纪末，我国人口老龄化进程逐步加快，已成为社会性问题。受群体生活质量及其学历乃至受教育水平进的加大，老年群体艺术教育作为期间不可
中国民族博览 2022年7期2022-06-26
- 基于“懂艺术”培养理念的“学践评”立体化公共艺术教育新模式实践研究
”立体化公共艺术教育的新模式。“学”——艺术与审美类公共艺术课程体系的构建;“践”——普遍采用沉浸式教学，让学生在实践中体验和感悟艺术;“评”——构建大学生艺术素养评价体系，并与学年礼相结合，让“懂艺术”人才培养目标得到落实。此种“学践评”艺术教育新模式的实践已经取得了初步的成效，希望循此路径能够有更加优异的人才培养成绩，也期待此种模式的探索对于同类高校的人才培养有一定的借鉴意义。关键词：艺术教育;课程体系;实践;评价国家对于大学生艺术教育的重视，由来已久
科技风 2022年15期2022-06-26
- 少儿美术国画的学习
词：中国画;艺术教育;少儿美术;学习引言从孩子一代开始，让他们从小接触中国画的基本知识，提高学生的审美能力，培养学生的情感，延续我们的中国画。让他更好地了解中国悠久的艺术历史和未来美学的辉煌成就。学习中国画符合当前儿童身心发展的需要，为儿童所接受，对今后学习中国画具有重要意义。然而，目前儿童阶段的中国画学习存在着笔、墨、纸的使用、教师资源的缺乏、儿童传统中国画课程的不完善等主要弊端。我也就这些话题发表了自己的观点。一、儿童美术与国画的联系隨着基础课的改革，
科教创新与实践 2022年11期2022-06-26
- 民办高校思想政治教育与艺术教育融合现状分析
想政治教育;艺术教育;融合2016年12月13日，习近平主席在京举行会议和相关教育工作者讨论思想政治工作。他表示：“立德树人是学校首先应该明确的，培养学生不能只注重专业技能和知识，也要对思想方面进行引导”（习近平，2016）。全国高校积极贯彻党中央的指示精神，并已经取得了阶段性的成果。但是，对于民办高校来讲，起步较晚，没有形成健全的机制，教育工作者水平参差不齐等问题。一、民办高校艺术教育和思想政治教育融合必要性普通高等教育学校作为国家意识形态的传播重要机构
快乐学习报·教师周刊 2022年23期2022-06-21
- 以美育人：整体提升中小学生艺术素养的市域实践
键词 美育；艺术教育；艺术素养；艺术课堂；单元教学中图分类号G63文献标识码B文章编号1002-2384（2022）05-0049-03美育作为“五育融合”的重要组成部分，对塑造学生健全人格、促进学生全面发展具有不可替代的作用。学校艺术教育是美育的主要途径，但是当前学校美育工作中仍存在重视程度不够、师资力量不足、缺少课程支撑、教学实施单一等突出问题。那么，在当前教育高质量发展的时代背景下，如何发挥区域优势，全面加强、系统改进新时代学校美育工作？山东省东营市
中小学管理 2022年5期2022-06-17