中学生英语·外语教学与研究
教学理论与实践
- 语块教学在高中英语教学中的应用
- 浅析在初中英语教学中合理利用情景创设
- 初中英语写作教学中支架模式的运用研究
- 初中英语阅读教学有效性的策略研究
- 新形势下高中英语语法教学之我见
- 初中英语教学“以读促写”的实践与思考
- 思维导图在八年级英语阅读教学中的运用
- The Influence of Out-of-class language Learning on Individuals Differences
- 基于核心素养背景下对高中英语读后续写的教学方法初探
- 跨文化意识在英语词汇教学中的渗透
- 浅论深度学习观下的小学英语单元整体教学
- 新课程背景下的高中英语阅读教学策略探究
- 初中英语听力教学的难点与教学策略研究
- 小学英语口语教学浅议
- 小学起始年级英语听说做教学探究
- 提高英语写作水平的几点心得
- 初中生英语词汇教学的有效实施
- 高中英语口语练习的方法探析
- “减负提质”倡导下的高中英语教学策略
- 基于主题意义探究的高中英语写作教学
- 论如何提高初中生英语词汇记忆的效率
- 关于初中英语阅读教学的思考
- 初中英语语法教学的有效性的对策
- 消除初中学生英语听力障碍的策略研究
- 情境教学法在高中英语教学中的应用
- 新形势下初中英语有效教学的几点尝试与探索
- 初中英语教学中存在的问题及对策研究
- 初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用
- 互动教学在初中英语教学实践中的运用
- 基于核心素养的高中英语整本书阅读教学探索
- 基于学习进阶的初中英语分级绘本阅读教学探索
- 初中英语语法教学的几点探索与实践
- 浅谈高中英语词汇记忆对策
- 浅析如何激发初中学生的英语学习兴趣
- 浅谈高中英语词汇教学趣味性的提高
- 英文儿歌在小学英语教学中的运用
- 探究高中英语读写技能整合教学模式
- 基于词块理论下的高中英语写作教学探究与实践
- 小学英语绘本教学存在的问题及解决对策
- 中学生扩大积累词汇量的学习策略探讨
- 初中英语阅读课教学尝试
- 情境教学法在高中英语语法教学中的实际运用
- 如何提升学生英语的学习兴趣
- 探析分层教学法在初中英语教学中的应用
- 高中英语听力教学存在的问题及对策
- 思维导图在初中英语教学中的应用探讨
- 小学英语语篇教学有效活动设计与实施
- 提升中学生英语口语水平的可行教学策略
- 浅谈小学英语词汇的趣味性教学
- 浅谈小学英语语法教学
- 初中英语语法模块教学的研究
- 中外英语阅读能力教学与评估对比研究
教学改革与创新
- 突破高中英语阅读理解瓶颈的策略分析
- 浅析中学英语小班制教学的利弊
- 高中英语阅读教学中学生核心素养的培养方法探究
- 新课改环境下的初中英语教学和信息技术融合策略探讨
- 浅谈初中英语阅读教学中思维品质的培养策略
- 在新课程理念下初中英语教育评价的研究
- 初中英语教学如何提升学生的语言能力
- 多元读写模式在高中英语教学中的应用研究
- 任务教学法在高中英语教学的分析及建议
- 浅谈高中英语跨文化交际能力的培养
- 让英语学习更加科学有效
- 微视频在初中英语口语训练中的运用
- 初中英语如何强化学生自主学习能力的培养
- 试论高中英语阅读写作一体化教学的研究策略
- 小学英语分级阅读校本材料的开发与实施
- 阅读英文原著,提升综合素养
- 跨文化交际在初中英语教学中的渗透
- 新高考背景下高中英语写作技巧的指导
- 情智教育下的英语实践探究
- 游戏教学在英语教学的困境及应对策略
- 提高中学英语阅读理解教学实践效率的策略探析
- 初中英语教学中互动探究式教学方法浅谈
- 互联网+时代下移动终端实现小学英语有效教学研究
- 巧用多种方式提高小学英语单词教学效率
- 高中英语教学如何加强学生的英语思维训练
- 核心素养背景下高中英语分层教学应用探讨
- 初中英语教学中的人文素养培养策略
- 巧用思维导图,提高初中英语复习课效率
- 如何以“看”促“读”提高高中学生的英语语言运用能力
- 以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究
- 高中英语写作训练对语言素养的提升
- 高中英语阅读教学中跨文化意识的培养对策
- 高中英语教学中学生主体能动性的发挥
- 论新课改背景下高中英语教学方式的转变
- 提高特殊教育中英语教学质量策略思考
- 关于高中英语教学中学生人文素养的培养探讨
- 高中英语教学如何提升学生的口语交际能力
- 初中英语词汇教学中学生文化意识的培养
- 初中英语阅读与写作教学的有效结合分析
- “改课”真的改了我的课
- 信息技术环境下高中英语词汇教学探讨
- 浅谈口语交际教学在高中英语教学中的意义和作用
- 用多样化策略提高初中英语教学效率
- 基于分层教学法的初中英语教学探索
- 初中英语教学中培养学生探究能力的策略
- 新课改背景下高中英语阅读教学策略
- 高中英语新课程改革策略
- 新课改背景下提高小学英语教学有效性的策略探究
- 增强小学英语词汇教学效果的策略探究
- 高中英语概要写作教学与学生思维培养
- 论初中英语教学中如何有效开展语法教学
- 高中英语教学中人文素养的渗透
- 浅谈如何提高高中英语写作能力
- 开展基于项目式教学研究的必要性及综述
- 知不足而学之,知其然而用之
- 提高初中生英语写作能力的有效策略研究
- 论如何开展好高中英语概要写作教学
- 论核心素养培养的初中英语阅读教学策略
- “三情+”初中英语情感教学模式探索
- 新课改背景下高中英语教学方式的转变
- 初中英语阅读教学中学生思维品质的培养
- 以说课为契机,提升教师的专业素养
- 基于新高考视角下的英语写作教学策略研究
- 浅析新课程改革背景下高中英语教学的思考
- 英语学科初高中衔接在兰州新区舟曲中学的方法探究
- 基于核心素养的初中英语教学探究
- 论如何做好中小学英语教学的衔接
- 教材整合在初中英语教学中的应用
- 小学英语教学中多元化教学策略的运用探究
- “自主探究 精当点拨”教学模式在英语教学中的应用解析
- 基于有效开展小学英语核心素养教学的探索
- 高中英语阅读教学中批判性思维培养剖析
- 应用猜词策略提升高中生英语阅读能力的研究
课堂教学方法探讨
- 浅谈构建初中英语教学中的高效课堂对策
- 构建高中英语智慧课堂的问题与改进
- 高中英语教学有效课堂的构建和环节设计探讨
- 让英语课堂活起来之“邀请外国人进课堂”
- 微视频教学资源在高中英语课堂教学中的应用探析
- 课堂提问技巧在初中英语教学中的作用分析
- 论小学信息技术与英语教学构建高效课堂
- 让文化走进课堂
- 以问题引领中学生在英语课堂成长
- 关于提高小学英语课堂学习效果的几点思考
- 高中英语课堂对学生核心素养的培养分析
- 创新课堂导入方式 创设高效英语课堂
- 英语课堂教学中学生参与现状及其对策分析
- 初中英语高效课堂建设的策略研究
- 探究边疆地区高中英语课堂沉默现象的原因及对策
- 浅谈提升初中英语课堂教学效率的策略
- 基于核心素养的初中英语课堂教学策略探究
- 构建高中英语写作智慧课堂的思路探讨
- 初中英语课堂教学有效导入策略研究
- 信息技术在高中英语课堂导入中的应用
- 高中英语高效课堂教师主导作用的发挥
- 课堂情景化教学与生活化教学有效融合
- 浅谈打造“出彩”英语课堂的策略
- 分层教学模式在初中英语课堂教学中的应用探究
- 构建小学英语高效课堂的策略探究