2016年11期
知识窗·教师版
新师说
论文展台
- 以生态批评视角重释经典作品
- 艺术院校德育工作与社会实践活动的有机结合
- 在游戏中提高幼儿的学习品质
- 独立院校空乘专业英语教学新途径……
- 基于现代信息技术平台的家校互动分析
- 应用技术型高校实践教学体系建设刍议
- 互动式教学法在高校英语口语教学中的应用
- 工科院校生物工程专业英语教学实践探索
- 课上与课下互动式创业教育模式的探索与实践
- 多媒体技术在高校音乐教学中的应用
- 软件工程专业“翻转课堂”云计算教学平台探究
- 《人体及动物生理学》实验课程教学改革的实践与体会
- 理论结合实验的大学物理课程教学改革探索
- 武术段位制在中小学发展的对策研究
- 大学生心理问题的特点与心理健康教育分析
- 分组教学法在高校足球教学中的运用
- 在高校学生思想政治教育工作中构建心理疏导机制
- 公安院校基础理化虚拟实验教学平台建设研究
- 提升幼儿多感官能力的幼儿园区域游戏指导模式
- 大力推广微课资源，提高日语教学效率
学科空间
- 微课，让数学课堂更加精彩
- 音教同步，语境融合
- 发掘教学资源，延伸小学美术课堂
- 时事政治在高中政治教学中的作用及应用方略
- 开展小学思想品德教育，滋润学生的心灵
- 放飞想象，教学“真”美术
- 中学体育互动性教学的实现路径
- 高中语文情感阅读的作用与教学方法
- 实施高中快乐体育教学，促进中学生健康成长
- 在美术类学生中开展创意建筑设计的意义和途径
- 初中英语教学中的“研学后教”小组合作学习
- 在思想品德课教学中唤醒生命意识
- 实现小学数学高效教学的四种途径
- 高中美术欣赏教学中渗透德育
- 基于作文语料库的高中英语写作教学
- 强化学生对高中数学概念性知识的理解
- 农村小学语文分层教学的尝试
- 基于“班班通”的农村中学物理课堂教学侍明虎
- 竞争机制在英语教学中的运用及注意事项
- 提升《小学品德与社会》教学有效性的方略
- 初中英语对话教学中多种技能的整合策略
- 初中音乐开放性教学法刍议