艺术家
美术视点
设计艺术
艺术教育
- 云教学背景下的海报设计教学
- 论咽音技法在高校声乐教学与实践中的应用与对策
- 浅论数字艺术中的色彩教学
- 音乐人类学对我国音乐教育学科变革的影响
- 音乐剧在高校声乐教学中的价值分析
- 高校景观设计专业翻转课堂教学改革与实践
- 艺术设计类研究生教育管理现状与对策
- 高校学前教育专业音乐课程教学改革的实践探析
- 论高职院校艺术设计专业软件类课程的课堂革命
- 关于如何做好中职美术教学的路径探索
- 学前教育专业声乐教学要点研究
- 师范院校美术学专业校企合作可持续发展研究
——以广东第二师范学院美术学院为例 - 高校艺术教育应对文化创意产业发展的研究
- 学习即感受
——多媒体环境下的课堂视听美学要素 - 基于学生工作过程系统化的室内设计专业课程教学改革策略
- 视觉传达设计专业校企合作协同育人平台与模式构建分析
- 高校钢琴教学中常见的问题及解决策略研究
- 美育与艺术教育在新时代下的目标旨趣
- 学前教育专业学生“国考”背景下的儿歌弹唱教学
- 高校转型背景下的艺术设计专业分层式教学策略
- 课程思政背景下的高职音乐鉴赏教学
- 文化创意产业背景下高校艺术教育的创新发展
- 运用网络平台进行艺术类声乐乐器类普惠推广
- 提升应用型本科高校艺术类专业教学质量初探
- 高职美术教育中色彩教学的策略刍议
- 高职美术教育学生实践能力的培养策略分析
- 试论岭南民间舞蹈的收集、教学与创作
——以岭南小舞剧《绣缘》为例 - 文舞相融中的感悟与反思
——浅谈普通高中生初涉古典舞领域的认知与学习过程
艺术学理论
音乐与舞蹈
- 民族声乐演唱对戏曲唱腔技法的借鉴
- 声乐美声与民族唱法的相互融合
- 竹笛的演奏方式对音准的影响
- 音乐听觉能力中调式感的培养
- 浅析圣桑《G大调巴松与钢琴奏鸣曲》的演奏技法
- 古筝演奏中音乐表现力强化路径研究
- 刍议合唱指挥应具备的素质
- 我国塔吉克族民间乐器制作技艺传承与发展初探
- 论地域性音乐元素在歌剧《檀香刑》中的运用
——以《相思曲》为例 - 从两首名作谈双簧管音色的控制与表现
- 格里格《索尔维格之歌》音乐形态
- 微时代下民族音乐钢琴演奏多样化的应用与推广
- 冲破围墙的宋代民间舞蹈
- 普罗科菲耶夫钢琴套曲《瞬间》作曲技术内涵探究
- 童声合唱指挥的特殊性质及素质结构探讨与研究
- 《乐律全书》中“转”之探析
- 钢琴即兴伴奏中民族调式歌曲的处理方法
- 论新民乐对中国民族音乐的传承
- 从舞蹈“跳菜”看原生态民间舞的传承和保护