2018年87期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
教育教学研究
- 免疫治疗时代临床肿瘤教学模式的探索与思考
- 在体验感悟中提高低年级学生阅读能力
- “浸入式”双语教学在药理学及用药指导技能课程中的探索
- 体验式教学在高职结晶矿物与岩石鉴定技术教学中的运用
- 培养估算意识 提升估算能力
- 农村小学小班额教学的现状及优势
- 应用型独立学院机械工程专业金工实习课程改革探索与实践
- 班班通环境下农村中学数字教育资源应用探究
- 浅析微课在职业教育教学中的应用
- 影响我校护理专业新生学习《人体解剖与组织学》因素分析
- 把握每“一刻钟” 指导学生学会阅读
- 知识软件化对机械工程设计教学的影响趋势分析
- 新时期高等院校教学方式方法创新改革研究
- 如何将小棒的作用发挥到极致
- 对社会主义核心价值观认同的心理学阐释
- 高等教育管理主体:一个新模式下的解读
- 徜徉书海之中 品悟阅读之美
- “做学教合一”教学模式在中职学校《建筑制图与识图》课程中的探究
- 应用型人才培养导向下的《植物组织培养技术》课程教学改革初探
- 会展管理专业的课程体系构建思考
- 翻转课堂在成人教育中的应用分析
- 停电课堂
- 进城务工人员随迁子女教育公平问题探讨
- 积极心理学视域下高职院校学生心理健康教育研究
- 大数据时代下应用型本科高校创新创业教育体系的构建
- 多元评价体系下档案袋法的实践与思考
- CDIO模式下的应用型电子技术实践教学改革研究
- 激发农村小学生课外阅读兴趣的几点看法
语文教学与研究
- 信息技术与高中语文教学资源的整合
- 让中学语文课的导语更具有吸引力
- 浅谈农村初中作文教学
- 浅谈高中语文课堂提问艺术
- 浅谈统编本和人教版小学语文教材拼音部分编写对比
- 做一位快乐可爱的语文教师
- 如何在语文阅读课中正确使用信息技术教学
- 创设情境让学生在作文中有话可说
- 高中作文评改方式新探
- 运用多样化的方式 在语文教学中培养学生的人文素养
- 如何提高初中语文阅读教学的有效性
- 小学语文教学中如何营造良好的课堂气氛
- 小学语文低年级看图写话的正确引导方式
- 小学语文情境化课堂识字教学方法的思考
- 高中语文教学之蠡测
- 论多媒体教学对学生语文抽象思维能力的培养
- 小学语文趣味教学的有效策略探究
- 民族预科班中文写作课教学探究
- 装备你的图画作文
- 基于核心素养导向的小学语文教学
- 小学高年级语文阅读写作一体化教学对策
- 中职语文高效课堂的构建
- 小学语文深度学习、价值取向、核心特质与实践路径
- 初中语文教学中传统文化教育实施策略分析
- 抓课堂之根本 促素养之养成
- 小学生语文阅读习惯培养策略
- 信息技术下的初中语文课堂
- 合作学习在小学语文教学中的应用
- 浅析小学语文读、写、绘的有效结合
数学教学与研究
- 农村初中数学教师课堂教学设计能力的现状研究
- 用形式数理的手法 剖析“式数型”易错试题的错误根源
- 互助教学模式在小学数学课堂中的应用
- 数学核心素养的理解与生成路径
- 小学数学解决问题教学现状及策略
- 基于培养学生创新思维的高中数学课堂教学策略研究
- 对一节数学概念新授课的思考
- 以生活情境开展小学数学教学
- 试论“导学互动”教学模式ざ猿踔惺学教学的作用
- 中学数学概念的教学研究
- 浅谈初中数学教学中的德育渗透
- 试析转化思想在小学数学教学中的渗透
- 强化小学数学教学生活化的探究
- 小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究
- 解读小学数学基本活动经验积累的策略
- 加强动手操作 优化课堂教学
- 例谈以生成性资源凸显小学数学课堂精彩性
- 生活化小学数学课堂的实践与研究
- “双主课堂”下培养小学生学习数学主动性的实践研究
- 小学数学小组合作学习教学模式实践探究
- 慕课背景下初中数学课堂效果研究
- 高中数学课堂教学有效提问的策略
- 数学史在中学中的应用
- 浅谈小学数学核心素养在课堂教学过程中的落实
- 提高小学高年级学生解决数学问题能力解析
- 学具在数学课堂中的有效性实践
- 如何提高后进生数学学习兴趣
- 高中体育特长生数学学习状况研究
外语教学与研究
- 思维导图与英语写作成效相关性实证研究
- 分组竞赛教学法在中职英语口语教学中的实践与思考
- 小学英语课堂教学中内容拓展问题与对策的研究
- 新课程下提高农村初中英语课堂教学有效性的策略
- 对大学英语课堂教学的几点思考
- 浅谈初三英语中考复习的分层次教学
- 自然拼读法在小学英语教学中的应用
- 微课在中职英语语法课堂的应用与研究
- 浅议如何将英文电影用于大学英语听力课教学
- 新课程理念下的小学英语生活化教学探究
- 高中英语写作技巧的提升分析
- 如何在初中英语教学中运用小组合作学习
- 高中英语阅读教学对培养学生核心素养的研究
- 论小学英语游戏教学
- 浅议高中英语高效课堂模式中提升学生阅读能力的方法
- 重视学科核心素养培养优化英语阅读教学模式
- 高校英语教师语言意识与思辨能力的关系研究
- 互动教学在初中英语教学实践中的运用
- 浅谈英语教学中合作模式的应用
- 基于“语言+”理念的应用型英语专业人才培养的模块化课程体系构建策略
- 城市标识语英译状况浅析
- 高中英语分层教学及学习方式转变的初探
- 论提高幼师专业学生英语口语教学能力的策略
- 高考英语高分作文得分策略