小学语文趣味教学的有效策略探究

摘 要： 随着新课改的不断深入，趣味教学方式应运而生，在开展小学语文教学的过程中，激发学生的学习兴趣，让其体会到学习语文知识的趣味性是提高其语文素养的一种有效手段，另外，为学生创建一个宽松愉悦的学习氛围也是现如今的小学语文教师应该引起重视的问题。基于此，文中重点分析了如何有效开展小学语文趣味教学。

关键词： 小学语文；趣味教学；策略

由于受到了传统课堂教学模式的制约，因此，教师在开展课堂教学活动的过程中仍然采用“满堂灌”的教学方法，学生在整个教学过程中一直处于被动的地位，独立思考的时间和空间较少，另外，一旦遇到了难以理解的问题，他们往往会过于依赖教师，此种学习模式无法有效地培养学生的自主学习能力。然而，倘若教师在讲解知识内容的过程中为学生设置了有趣的教学环节，就一定会提高他们参与课堂教学活动的积极性，进而有利于提高学生的学习效率。由此可见，有必要为学生创建一个极具趣味性的语文课堂。

一、 创新导入方法，激发学生的学习兴趣

俗话说“良好的开端是成功的一半”，当然也包括课堂教学，新颖的课堂导入环节在激发学生学习热情以及提高其学习效率方面均发挥着至关重要的作用，由于小学生的好奇心较强，因此，教师应该创新导入方法，以此来集中所有学生的注意力，让其积极地参加课堂教学活动，进而不仅有利于提高他们的学习积極性，而且还能够为其后续的课程学习打下较好的基础。以人教版小学语文教材四年级上册第17课《长城》这篇课文为例，首先教师可以将同长城相关的故事讲解给学生，比方说，“孟姜女哭长城”以及“烽火戏诸侯”等故事，由于大多数小学生均喜欢听故事，因此，教师在讲述故事的过程中一定会吸引他们的注意力，进而能够充分地调动起学生探究长城的积极性。基于此种导入方法和情境熏陶，必然会激发出学生们的学习兴趣和好奇心，进而有助于提升语文学科的教学效率；再比方说，以人教版小学语文教材五年级上册第22课《狼牙山五壮士》这篇课文为例，教师可以利用多媒体将此部影片的部分精彩片段播放给学生，通过直观的视觉感受能够有效地激发学生的情感，以此来集中他们的注意力，进而可以为后续实现高效教学创造充足的条件。

二、 创新教学模式，不断丰富课堂内容

单调乏味的课堂教学模式不仅无法提高小学生的审美能力，而且也难以提升其学习效率，基于此，教师应该同各种教学内容相结合，在教学过程中采用多样化的教学方法，为其创建生动有趣的教学氛围，以此来调动他们的学习积极性，进而既丰富了课堂教学内容，同时也创新了教学模式，并且从根本上使课堂实现了趣味教学。以人教版小学语文教材五年级上册中的古诗《秋思》为例，教师应该打破传统的教学模式，引导学生以讲故事的形式来描述古诗中的内容，学生们可以按照本身的理解，最大限度地发挥出想象力，进而能够确保其在讲故事的过程中深入理解古诗内容以及作者所表达的情感，因此，提高了课堂教学的趣味性。再比方说，以人教版小学语文教材三年级上册第27课《陶罐和铁罐》这篇课文为例，教师可以安排学生对课文进行分角色朗读，为了保证教学更具趣味性，教师也可以分别将陶罐与铁罐作为学生扮演的角色，此种教学模式会使小学生感到新颖有趣，从而有利于激发其学习兴趣，提高学习效率。

三、 积极组织开展语文教学活动，增强教学趣味性

爱玩好动是小学生的天性，积极组织开展语文教学活动能够有效提高教学的趣味性。因此，教师在开展语文教学活动的过程中应该根据学生的偏好，将语文教学内容巧妙地贯穿于活动中，引导学生参加语文教学活动，为他们营造宽松自由的教学氛围。将语文知识同教学活动相结合，另外，还应该让学生意识到语文学习的重要性和趣味性，进而能够提升教学的实效性。此外，教师也可以定期开展相关的语文教学活动，通过活动来渲染学生，以此来提升他们的语文素养。就小学生而言，参加语文教学活动既能够学习到知识，同时还能够发散其思维，而且在促进学生的身心发展方面还发挥着关键的作用。例如：教师可以为学生设置“成语接龙”的游戏，因为小学生并未掌握大量的成语，所以，为了保证活动能够正常开展，教师应该把学生划分为若干个小组，然后，小组成员一起想出更多的成语，这样在组织开展活动的过程中就可以使课堂更具趣味性，从而有利于提升小学生的语文素养。

四、 结束语

综上所述，趣味教学方式在小学语文课堂中的应用不仅是打造高效课堂的重要前提，而且还是激发学生学习兴趣的一种有效手段。另外，趣味教学的合理应用既同小学生的认知规律相符合，同时也符合新课改所提出的教学要求。所以，当代小学语文教师应该在教学过程中不断进行创新，探究出更加科学合理的教学方法，以此来提升学生的课堂学习效率，从而能够使语文课堂更具生机。

参考文献：

[1]周道敏.小学语文教学中的趣味化教学策略[J].中学生导报：教学研究版，2014（15）.

[2]汪俊.小学语文趣味化教学策略研究[J].新课程导学，2017（34）.

作者简介：

谭继坤，重庆市，重庆市石柱县西沱镇里上小学校。