课程教育研究·学法教法研究
外语外文
- 关于大学生提高英语口语
- 小学英语教学应从激发兴趣入手
- 分析小学英语高效课堂的构建策略
- 探讨如何提高英语课堂教学效率
- “情境—问题”教学与评价在英语课堂上的实践
- 发挥英语歌谣作用,提高课堂教学效果
- 对临夏回民中学学生突破英语学习瓶颈的思考
- 我在小学英语教学中的一点探究
- 浅谈高中英语教学中学生语感的培养
- 初中英语学习方法初探
- 在中职英语语法课堂中实施有效教学
- 浅谈情感教学在英语教学中的实施
- 初中英语预习指导的实践策略
- 翻转课堂在中职基础英语教学应用的几点体会与反思
- 提高小学生英语听说能力的几点做法
- 论小学生学习英语的良好习惯培养
- 浅析中学英语教学与对学生文化差异意识的培养
- 如何提高初中有效英语课堂教学
- 如何提高职业学校英语教学质量
- 提高中职院校英语教学水平策略研究
- 初中英语课堂教学的多样化
- 浅谈初中英语课堂教学中的激趣艺术
- 浅议初级中学英语写作教学的设计与指导方法
- 新课标下初中英语教学反思与策略探析
- 提高英语成绩的有效方法
- 谈初中英语教学中学生自主学习能力的培养
- 网络电子教材背景下小学英语课堂
- 关于小学英语课堂有效教学活动的研究
- 浅谈高中英语教学中的情感教育
- 如何利用网络电子教材提高小学生英语口语水平
- 分析初中英语课堂教学中创设教学情境
- 浅谈初中英语听力教学方法
- 浅析外国文学作品在高中语文教学中的现状和对策
- 大学英语听说课堂上的翻转教学
- 对初中英语影视视频教学的分析
- 初中英语实施有效教学的方法
- 初中英语口语教学现状及其对策
高等教育
- 对职高数学解题中思维障碍的剖析
- 浅议心理健康教育中家校合作策略的研究
- 基于Pro/E的摩托车车架护罩注射模具成型分析
- 供给侧改革与高职院校创新人才培养研究
- 以《弟子规》为载体传承中国优秀传统文化
- 德国“双元制”在机电技术专业本土化实践
- 吸收解吸实训装置改进方案
- 慕课背景下的高校图书馆教学参考资源建设研究
- 高职院校语文教学之我见
- 浅析提高中职学生焊接技术的教学策略
- 大学生创业能力测验量表编制研究
- 服装版型设计操作手法最新盘点
- 对职业高中学生心理健康教育的探讨
- 动物科学专业本科生科研创新能力的培养模式研究
- 刍议体态语在农村小学英语教学中的有效运用
- 浅谈旅游服务与管理专业学生普通话训练
- 我国食品添加剂应用现状
- 基于社会需求下构建新型本科药学实践教学模式的探讨
- 军队院校图书馆中的读者心理应用探讨
- STS教育在《材料力学》中有机渗透
- 大学生基层党支部在“两学一做”教育中的建设思考
- 浅议创新教育在供配电技术教学过程中的应用
- 基于角色扮演法的中职数控技术教学思考
- 生理科学实验课程改革初探
- 兰铀公司企业文化考核评价体系的探索与构建
- 基于数控技术专业课程体系构建的探讨
教育研究
- 如何打造高效的小学数学课堂
- 化合价对提高高中化学解题效率的作用探微
- 浅谈如何培养小学生的社会责任感
- 对初中数学新课程新理念的感悟
- 浅谈幼儿园主题背景下区角活动环境创设
- 浅议如何突破当前高中语文教学困境
- 漫谈职称档案管理
- 《机械基础》教学中创新教育的探讨与研究
- 谈信息化教学环境下新型师生关系的建立
- 创新网络教研途径,促教师专业成长
- 谈谈高中数学与生活
- 红军与红军精神
- 父亲角色在幼儿教育中的现状及问题分析
- “内外”兼治根除校园欺凌现象
- 高中语文高效课堂的构建
- 非智力因素在中职学校数学教学中的影响
- 跨专业综合实训平台对大学生职业能力的培养
- 浅谈山区资源在幼儿园美工活动中的有效利用
- 浅谈“高效课堂”该如何“高效”
- 中职学生厌学的成因及解决对策
- 例谈语文课堂教学之“调控”
- 中小学心理健康教育活动课的基本形式
- 浅谈提升校长专业化发展水平之我见
- 如何提高初中数学课堂教学的有效性
- 学校大课间集体舞的推广与研究
- 谈“规范落实先行后知”的常态课堂
- 论龙射小学的教学思想
- 中职学生应用文能力提高的策略拙见
- 高中语文教学中的合作学习研究
- 关于农村教育的浅谈
- 试论中职项目课程学习目标的整体化设置
- 论语言符号的任意性和象似性之间的关系
- 中职学校创客教育应避免的几个误区
- 浅谈提高高中数学教学质量的思考与教学实践
- 关于“和谐互助”教学模式改革的认知
- “力学”课程渗透STS教育的初探
- 浅议城乡群众体育统筹发展的对策
- 幼儿园区域游戏与主题活动融合的实践分析
- 浅析初中政治教学中存在的问题及解决措施
- 教师的言行能改变学生的行为
教学方法
- 高中物理教学中学生创新能力的培养
- 小学语文课堂有效教学策略探析
- 浅谈《幼儿园创设优质环境的重要性》
- 初中数学教学中创新能力的培养
- 浅谈“算用结合”的教学实践与思考
- 小学数学互动课堂模式的探讨
- 浅议新课改背景下的小学语文教学
- 浅论高中信息技术课堂教学策略
- 语文教学中的“完美”与“有缺”
- 在历史教学中的体验
- 利用生活情境开展小学数学教学
- 浅析高中语文高效课堂教学法
- 浅议中学物理教师的课堂教学行为
- 信息技术教学中如何培养学生自主学习能力
- 浅谈小学语文教学如何进行有效的评价
- 数学教学中学生动手操作契机的把握
- 小学数学课堂教具与学具的有效使用探微
- 多媒体计算机辅助教学出现的实际问题
- 谈计算机在教学中的作用
- 探究式教学在初中物理课堂中的有效运用
- 对高中生物实验教学中的能力培养
- 在教与学中体验“生活数学”
- 学好高中政治课教学体会谈
- 数学教学中学生思维能力的培养
- 幼儿园教学的几点策略
- 浅谈初中语文教学之浅见
- 试谈动手操作在小学数学教学中的作用
- 多媒体教学在美术手工课上的应用
- 浅谈小学数学课堂教学策略
- 探究如何提高小学数学课堂教学的有效性
- 小学数学课堂有效性探究
- 让多媒体教学在农村小学语文教学中放光彩
- 浅谈怎样在数学课堂实施合作学习
- 关于小学数学开放题教学的思考
- 如何培养初中学生学习物理的兴趣
- 议小学数学教学中如何开展探究性学习
- 对初中生数学自主学习能力的培养
- 问题解决教学法与小学数学教学
- 如何在小学数学教学中培养学生的学习兴趣
- 浅谈如何构建优质的小学数学课堂
- 探究初中生数学解题错误
- 浅议新课标下初中历史教学
- 谈初中生物理学习成绩两级分化的原因及对策
- 浅谈提升习题课教学效果的策略
- 新课改下小学数学教学改革的几点体会
- 万变不离其宗
- 对小学数学探究式学习的实践
- 浅谈如何增强初中物理教学趣味性
- 数学课堂教给学生正确的推理方法
- 初中物理教学中学生实验能力的探究
- 对物理中考复习的探究
- 关注全体学生 构建绿色语文课堂
- 运用多媒体教学技术,助力教师专业成长
- 转化后进生的几点策略
- 给小学生提提神
- 培养学生自主学习意识是构建高效课堂的重要环节
- 浅谈中学数学教学中如何运用类比思想
- 让和谐的语文课堂充满生命的互动
- 谈小学数学课堂如何激发学生的学习兴趣
- 初中数学高效课堂教学初探
- 小学数学实践活动的研究和思考
- 高中数学的教学方法初探
- 关注学生心理,提升体育教学的有效性
- 初中数学教学与学生智能的培养的关系
- 语文教学让学生的语感螺旋式上升
- 优化课堂提问技巧,提高数学课堂教学艺术性
- 浅谈幼儿园区角材料投放
- 怎样提高化学课堂的教学质量
- 浅析农村中学语文课堂教学现状
- 人教版小学数学三年级下册数学广角
- 简说小学语文词语教学的几点技巧
- 浅谈新课程改革背景下的高中物理教学
- 谈在初中语文教学中如何培养学生的创新能力
- 中学化学物质的分类及转化策略探究
- 初中语文教学中小组合作学习的实践及思考
- 初中历史教学方法浅谈计
- 初中数学教学中师生互动存在的问题及对策
- 浅述小学数学乘除法教学方法
- 初中语文教学中小组合作学习的有效性研究
- 中职生学习数学方法初探
- 当前小学数学教学存在的问题和解决策略
- 浅议提高小学高年级数学计算能力的有效策略
- 例谈“利用函数图像探求方程与不等式的本质”
- 刍议初中语文课堂教学中的小组合作学习
- 小组合作在小学英语课堂教学中的应用
- 地理教学中创新能力的培养
- 初中数学教学中直觉思维的培养探讨
- 简述小学语文教学中存在的问题和解决策略
- 浅谈初中数学教学的有效性
- 浅谈初中语文启发式教学
- 浅谈初中数学课堂有效性教学的途径
- 浅谈初中语文小组合作学习方式
- 浅谈创设小学数学情境教学
- 小学语文课堂有效教学的策略分析
- 小议在新课改理念下创设小学数学情境教学
- 浅谈情境课堂在小学数学教学中的创设
- 浅谈小学数学教学中问题情境创设探究
- 浅谈如何提高小学语文教学效率
- 浅谈小学数学情境的创设
- 浅谈在数学教学中创设情境
- 浅议小学语文课堂中的应用情境教学法
- 浅议提高小学生学习语文的兴趣
- 参与式课堂教学在小学数学教学中的应用
- 情境教学法在小学数学教学中的有效应用
- 浅谈小学信息技术教学中微课的应用与实践
- 学习为中心的小学数学教学探究
- 对小学数学教学方法的思考
- 情境教学法在小学语文课堂中的应用
- 小学语文教学存在的问题及其有效性分析
- 小学语文教学中问题情境的创设
- 小学语文教学中创设情境的策略
- 如何确定地理课堂教学目标
- 小学语文问题情境教学方法初探
- 小学数学教学存在的问题及解决方法
语法词汇
阅读写作
- 中学生学习语文遇到的困惑与解决途径
- 初中语文作文教学中如何激发学生写作兴趣
- 初中语文个性化作文教学探究
- 浅析小学语文感受性阅读教学策略
- 行动研究与高一英语阅读教学
- 浅谈小学语文课外阅读指导
- 如何提高小学语文阅读教学的实效性
- 实现小学语文朗读教学有效性的建议
- 浅谈小学语文作文教学
- 文本阅读与写作教学点滴谈
- 阅读教学中让学生的情感神采飞扬
- 小学语文个性化阅读教学
- 新课改下的小学语文作文教学初探
- 浅论小学语文作文教学方法的创新
- 初中语文微写作教学的探索与分析
- 浅谈小学语文写作教学中存在的问题及对策
- 浅谈小学语文群文阅读教学策略
- 浅谈小学语文作文教学方法的创新
- 浅谈小学语文作文教学(2)
- 如何进行小学语文作文教学
- 试析小学语文的阅读教学
- 谈在阅读教学中对学生语感的培养
- 提高小学生语文阅读能力的对策思考
- 浅谈对高中英语阅读课有效教学的三点体会
- 比较阅读是语文教学层次较高的研究型阅读
- 小学生阅读兴趣的培养
- 云在青天书在手 七彩阅读浸芬芳
- 小学语文写作教学策略分析
- 小学语文作文教学方法创新
- 小议高中语文作文教学
- 培养学生的作文创新思维
- 作文教学应重视学生主体参与意识和能力的培养
教学管理
- 关于档案管理安全工作的研究
- 新形势下人事档案管理如何进行改革
- 浅谈民族班教学
- 新课改中学校长管理之我见
- 如何促进农村班主任工作的推广
- 新时期语文教师在教育教学中应有的素质
- 做好一名与时俱进的中职教师
- 关于小学班主任工作的相关管理
- 教师怎样用一节课选拔出令人满意的班干部
- 发展特色教育打造优质品牌学校
- 也谈师生关系的和谐美
- 我对班级管理的几点做法
- 浅谈如何构建新型的师生关系
- 新时代背景下如何成为一个优秀合格的高中生班主任
- 做好班主任工作的几点思考
- 试谈新课程理念下的体育教师角色
- 班主任要善于捕捉教育的点点滴滴
- 如何提高农村学校班主任自身素质
- 师生共创优秀作业,全面提高教学质量
- 班主任工作的一点想法
- 增强初中班主任管理工作有效性的方法探讨
- 谈谈小学语文教师在新课改中的角色定位
- 班主任应培养学生创新意识
- 让班级工作绽放爱的花朵
- 浅谈中职学校学生管理的新举措
- 中职学校班主任管理工作探究
- 教师如何走进新课程
- 初中青年英语教师的教学与班主任管理工作
- 浅谈如何当好农村初中班主任
德育研究
- 让《品德与社会》教学绽放独特魅力
- 在新的市场经济条件下,对职校德育教育的思考
- 浅谈如何在中学数学教学中渗透德育
- 学生德育教育 以生活教育为指导
- 教师应积极引导学生上好德育课
- 谈体育教学中德育教育的渗透
- 初中思想品德教学中学生创新能力的培养
- 初中思想政治课改下的创新教学
- 探讨小学语文教学中德育渗透的具体路径
- 谈新课改形势下的高中思想政治课教学
- 分析小学数学教学中德育渗透的思路
- 浅议分类思想在高中数学教学中的运用
- 浅析初中思想政治课的教学
- 分类思想在小学数学教学中的运用探讨
- 浅谈农村初中生物教学中的健康教育渗透
- 浅议初中历史教学中德育的渗透
- 在日常教学中加强小学生思想品德教育工作
- 浅议中职德育模式的建设
- 浅谈初中思想政治课如何进行情感教学
- 让校园文化建设引领学校德育工作
- 构建小学思品有效课堂的教学策略
文体教育
- 提高初中音乐课堂教学有效性的策略探索
- 如何提高初中美术课堂教学效率
- 对幼儿油棒水粉画创造力培养之我见
- 我对小学美术课导入的做法
- 信息技术与美术学科整合,创建大美艺术课堂
- 在美术教学中如何激发学生的创新能力
- 论体育与智力开发
- 浅谈绘画中的意境创造和应用
- 新课标下的初中美术教学谈
- 让游戏贯穿小学体育课堂教学始终
- 我对小学美术课的导入
- 在体育教学中对学生安全意识的培养
- 浅谈信息技术与体育学科的整合
- 初中学生耐力跑的训练
- 试论小学音乐课堂教学的人文化管理措施
- 培养学生美术创新能力的心得
- 藏族地区中学美术唐卡课程教学思考
- 浅谈小学音乐课堂上激发学生的兴趣
- 如何提高初中体育教学的有效性
- 新课标下高中体育教学
- 探讨小学体育教学中游戏教学的运用策略
- 新课程理念下小学音乐教学的创新
- 中小学美术教育的审美误区与改正策略探
- 激发学生兴趣,打造精彩的音乐课堂
- 如何走出小学体育教学中体育游戏运用误区
- 有趣的油画棒拼图混合涂色技法
- 歌曲、歌谣在小学英语课堂教学中的实践与研究
- 小学语文作文教学中“口述作文法”的应用探讨
综合理论
- 简析小学数学教学与生活的联系
- 当前小学数学教学中的概念教学的策略分析
- 初中数学教学创新思维的培养
- 倾听花开的声音
- 初中数学探究性教学策略简析
- “参与”促进幼儿能力的发展
- 寻梦桃花源
- 低年级听说读写训练的方法
- 如何做好幼小衔接
- 语文课堂如何才能做到“余音绕梁”
- 议高中数学创新能力的培养
- 浅析如何提高小学数学课堂教学质量
- 初中化学教学中如何发挥导学案效果
- 初探如何提高小学数学课堂教学效率
- 浅谈幼儿教育中的安全培养
- 小学语文课堂有效教学探究
- 中小学教研的生命力在于立足群众
- 初中历史实施分层教学初探
- 高中物理教学中的创新教学策略
- 抓意象 明意境 析情感
- 优化教学过程提高高中语文教学效率
- 初中语文课堂教学提问之我见
- “读听讲写用”在初中数学中的作用
- 浅析初中数学几何推理与图形证明方法
- 浅谈物理课堂奏响创新的旋律
- 让小学生在数学学习中成为学习的主人
- 以史为鉴,可知兴替
- 初中政治课堂教学的有效性研究
- 初中学生数学创造性思维及其培养之我见
- 谈谈语文教学中创造力的培养
- 电子白板让课堂精彩纷呈
- 浅淡小学数学教学工作
- 微课在高中信息技术技能课中的应用解析
- 新课程改革下的初中化学实验教学研究
- 关于提高数学课堂效率的探究
- 高中政治提高课堂效率的几点尝试
- 浅议高中物理课堂教学的有效性
- 语文课堂教学要放飞孩子的梦想
- 初中数学课堂的互动教学有效应用
- 浅谈如何培养小学生的责任心
- 不放弃就意味着成功
- 探索构建小学语文高效课堂的途径
- 让学生与他们的兴趣一路同行
- 浅谈识字教学方法
- 新课改背景下的初中政治教学改革与创新
- 怎样上好一节历史课
- 浅谈语文课堂的教学艺术
- 浅谈初中数学课堂教学中的有效提问
- 创设情境提高小学数学课堂教学效率
- 在初中语文教学中提升学生的表达能力的探讨
- 创设有效的小学数学课堂情境
- 谈谈统计学原理教学的几个问题
- 如何在小学科学教学中培养学生的良好习惯
- 高中生物教学中的启发式教学
- 怎样开好家长会
- 关于小学语文作业设计的思考
- 关于小学语文教学中学生学习兴趣的激发和培养
- 论小学数学教学中问题情境的创设
- 初中语文教学减负增效的策略
- 论新课改下小学语文课堂的情境创设
- 谈生动有趣的教学情境在小学数学教学中的妙用
- 浅谈高中数学课堂的课堂总结
- 培养小学生的数学学习兴趣
- 刍议小学数学概念教学有效策略
- 浅谈高中历史教学中人文精神的培养
- 浅谈培养小学生的语文学习兴趣
- 浅谈如何提高小学语文课堂教学效率
- 浅谈分层教学法在小学数学教学中的运用
- 浅谈新课程理念下的小学语文作业设计
- 浅谈新课程改革下小学语文作业设计的理念与策略
- 浅谈小学语文课堂教学中如何做好情境创设
- 如何在小学数学教学中创设有效学习情境
- 极限思维在高中物理解题中的运用分析
- 探讨小学数学教学情境课堂的创设方法
- 提高小学语文课堂教学效率
- 浅谈新课改下的课堂环境
- 提高小学语文课堂教学效率的策略
- 有爱就有希望
- 小学生语文自主学习能力的培养
- 一分意外的收获
- 小学数学教学中的情境及其有效创设
- 小学数学教学情境的创设浅谈
- 小学数学课堂问题情境创设小议
- 小学数学课堂中问题情境的创设探研
- 小学数学有效课堂教学情境创设方法探讨
- 小学语文教学中存在的问题及解决措施
- 小学语文教学中怎么样激发学生的学习兴趣
- 小学语文课培养学生的自主学习能力
- 浅谈新课改下小学语文教学中存在的问题及对策
- 浅谈初中数学教学中待进生的培养
- 小学语文课堂情境的创设
- 小学语文课堂教学效率提高的对策探索
- 小学语文作业设计摭谈
- 合理使用导学案、优化数学课堂
- 新课改下小学数学教学问题及处理方法
- 教学反思提升高中地理教学质量的助推研究
- 浅议小学综合实践活动教学策略
- 优化新课改下信息技术课堂教学的策略
- 浅谈初中物理分层教学策略
- 初中英语教学中的阅读教学
- 浅谈初中物理分层教学的层次性
- “评讲”与“指导”齐飞,“修改”共“积累”一色
- 让教学艺术点亮语文课堂的一方晴空
- 让数学课堂因为走向生活化而精彩
- 提高小学生计算能力之我见
- 提高小学体育课堂教学的有效性策略分析
- 守规律,促兴趣,提升小学英语听说能力
- 浅谈小学语文教学中国学经典的渗透
- 精心设置问题,成就语文课堂的简约和精彩
- 低碳课堂“取舍”间
- 变式教学促进高一学生数学理解的策略研究
- 改变教学方法,激活初中英语教学
- 重坚持贵渗透
- 教师应如何激发学生的求知欲
- 论新课改背景下的高中地理教学
- 五部“合奏”让解决问题更简单
- 浅谈在综合实践活动课中对学生创新能力的培养
- 短跑与力量训练手段的探讨
- 农村初中班集体自主管理的尝试
- 物理学习中如何培养学生的创新精神
- 多媒体在幼儿园美术欣赏活动中的作用
- 高中生心理健康教育活动课案例
- 多媒体教学手段在幼儿生态阅读教学中的运用
- PDCA循环在体育院校社科类专业实践教学中的运用和启示
- 建设充满“闽南味”的校园文化
- 提高中职美术教学效率的几点方法