教师·上
卷首语
育人方
学科窗
- 徜徉诗美意,润物细无声
- 以新疆为例探讨少数民族高校思想政治课教学工作
- 不积跬步,无以至“腹有诗书气自华”
- 小学语文教学中知识可视化的应用探索
- 儿童文学在小学语文教学中的应用现状及对策
- 预习,有效课堂的基石
- 浅谈小学语文教学的问题与优化措施
- 小学作文批改的实效性策略探析
- 我与学生共战错别字
- 论语文教学中批判性思维的培养
- 浅谈幼儿早期阅读能力的培养
- 小学生作文教学的优化策略探讨
- 略论微课与高中语文学科的整合
- 小学生写作阅读一体化教学模式研究
- 小练笔有效教学研究
- 小学语文教学中微课的应用探析
- 初中语文课堂教学情境创设研究
- 情景创设
- 精心设计数学练习?有效促进学生发展
- 浅谈小学数学教师课堂语言的培养
- 生活化教学模式在小学数学教学中的应用
- 浅析如何提高农村小学复习课教学实效性
- 巧解应用题,数学可以很“简单”
- 西师版小学数学趣味教学的实践探索
- 小学数学教学中有效情景的创设探讨
- 尊重差异?凸显小学数学的分层教学
- 浅析农村小学新授课教学的实效性
- 小学数学计算易错题的干预和跟进初探
- 多媒体课件在中职数学教学中的有效应用解析
- 自主合作探究学习策略在愉快英语课堂教学中的运用
- 浅谈英语学习兴趣的培养
- 初中英语写作教学策略研究分析
- 高职俄语教学面临的困境与方法
- 论小学英语课堂上的互动教学艺术
- 用故事点亮初中历史课堂
- 创设教学情境?打造生本课堂
- 联系生活创设情境,培养学生化学兴趣
- 浅谈信息技术与科学教学的整合
- 互动式教学在小学信息技术课堂的运用分析
- 翻转课堂下大学计算机基础课程的教学研究与实践
- Java技术应用及发展研究
- 探析计算机教学中如何培养学生的创新能力
- 初中生物社团活动中如何进行探究性教学
- 浅谈高中“音乐与舞蹈”的课型设计
- 初中体育教学进行有效“纠错”的探讨
- 浅谈小学体育器材的有效使用
- 体育教学中学困生走出困境的路径分析
- 对小学美术教学中学生创新能力的培养研究
金教改
新管理
- 浅析校本课程中历史选修课的课程评价标准
- 论学习幸福环境的建设
- 关于中职学校校企合作模式的几点浅见
- 关于高职院校就业指导实效性分析
- “互联网+教育”的计算机网络教学模式在高技能人才培养中的应用
- 在班级日常管理中矫正学生的行为问题
- 普通高中历史课程特色建设与学生特质发展的共生研究
- “以人为本”班级管理模式初探
- 学校体育意外伤害事故处理中存在问题之研究
- 新课改理念下小学教育管理探讨
- QQ群在学校班级管理中的作用
- 推行星级评定?激发班级管理活力
- 做好人才识用管?助力学校速发展
- 浅谈班级管理
- 加强学校干部执行力建设?提高学校管理科学化水平研训道
- 校本教研促教师专业发展实践研究
- 中小学教师信息技术应用能力提升培训改进四措施
- 班会活动中班主任动态生成能力培养的实践与思考
- 针对高职英语教学中教师角色的反思