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2018年9期
黑龙江教育·小学
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卷首语
写在新学期的边上
本刊特别报道
在旋转中拓展空间观念培养学生数学素养
寻本质 巧运算 培养学生数学素养
本刊报道
利用矛盾冲突 比较归纳提升数学素养
在活动中体验培养学生的空间观念
活化需求 比较差异 培养学生空间观念
精品课赏析
丰富想象,品词悟情
群诗阅读,丰盈底蕴
品读唐诗宋词 浸润传统文化
语文主题学习实验
漫画教学提升学生语文素养
从阅读到悦读,我们一直在路上
对预习达标课的思考
国学
立德沐经典,树人行致远
特级教师谈教学
发展关系性思维,实现从算术到代数的顺利过渡
教研员手记
发展空间观念 落实核心素养助推专业成长
备课资料室
根植传统文化 增强人文底蕴
“三位数乘两位数”教学纪实与评析
重视探究过程 培养推理能力
益智课堂《汉诺塔》教学设计
教学研究
建构支架 有序训练
从“道、法、术、器”谈小学数学计算教学
操作,让学生更好地形成空间观念
语文教学因“疑”而精彩
班主任手记
换双眼睛看世界
花开终有时
耐心浇水施肥 而后静待花开
随笔
教室里的故事
阅读与写作
阅读、记文摘与写作