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2016年17期
读写算·素质教育论坛
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交流探讨
工科类高校专业任选课教学中素质教育理念的实践
摭谈中职学校班级管理的“三原色”策略
开展高职院校体育俱乐部的几点思考
浅析高校计算机公共机房的网络安全及管理
打通家庭和学校的壁垒,培养初中生技术素养
浅谈农村小学后进生的转化策略
浅谈农村留守儿童心理健康教育
刍议高中语文阅读教学模式
大数据背景下高校图书馆管理服务职能创新研究
浅谈高职院校体育俱乐部的开展
教师话题
浅谈幽默艺术在语文教学中的运用
浅谈班级管理中的小组建设
提升语文素养,扎实语文功底
道德冷漠现象的原因及改善途径探析
语文课堂上如何关注学生心灵
如何提高农村学生英语阅读能力
浅谈如何提高小学生语言文字运用能力
坚守“课前三分钟”阵地
浅谈小学生课堂倾听习惯的培养
让关爱之花在后进生心中绽放
新课改下如何激发小学生学习语文的兴趣
小学估算能力的培养
提高数学课堂教学效率的方法
科研平台
语文课在感悟中精彩
浅谈生本理念下前置性作业的有效设计
“翰墨树人”书法特色教育实践与探索
实施课堂观察,构建有效课堂
高中数学变式教学探究
提高小组合作学习中展示交流有效性的策略
以生为本,多元解读
如何提高学生的初中英语阅读能力
浅谈影响英语听力理解的几个因素
农村小学生良好学习习惯培养初探
浅析“先学后教”教学法在高中剪纸教学中的应用
浅谈交互式电子白板在物理教学中的应用
如何构建和寻求新的语文教学策略
浅谈中年级阅读教学中理解词语意思的方法
让学生爱上作文
学科教育
如何有效进行小学低年级数学教学
如何培养小学生的英语口语表达能力
怎样让思想政治课教学富有亲和力
导入,数学课堂因你而精彩
《散步》教案设计
注重过程评价,激发学习兴趣
如何增强初中英语写作教学的实效性
数学教学要注重培养学生的创新思维能力
高中生物教学中如何维持学生的学习兴趣
浅议小学低年级阅读教学
浅淡学好“二次函数”的策略
如何做好小学低年级语文教学
利用化学课渗透绿色化学教育
浅谈引导法在美术课堂中的运用
小学语文阅读教学中信息技术的运用探微
如何指导学生有效地进行课外阅读
课程改革
提高阅读教学的有效性之我见
英语课堂教学中学生学习共同体的构建与实践
初中语文写作教学之我见
小学低年级小组合作能力培养的实践研究
谈如何抓好农村初中英语教学
初中品德教学有效性初探
浅谈提高科学实验教学的有效性
让生物课堂走进学生的生活
语文教学中实施素质教育,培养创新意识之我见
教海杨帆
Flash动画课件在初中物理实验课堂教学中的应用
巧设家长会,架实连心桥
用爱守护孩子的心灵
小议班级管理
隐喻理论在初中英语词汇教学中的运用
在语文教学中培养学生自主学习能力
浅谈如何做好高中班主任
如何提高小学数学课堂教学效率
营造书香班级 享受快乐阅读
试议初中文言文高效课堂教学导学案设计策略
浅谈如何培养学生学习物理的兴趣
初中计算机教学中运用多媒体技术存在的问题和改进措施
浅谈农村中学留守儿童的管理
综合实践课如何让小学生“动”起来
百家杂谈
由“我喜欢小狐狸”谈起
一份细微的关爱,改变孩子的一生
如何建构教师更完美的人格魅力
让高中数学“低门槛、高效率”
浅谈班主任工作
云南富宁地区传统壮锦染色
数控车撞刀事故分析及解决方法
浅谈信息技术在初中数学教学中的应用
农村学校实施电子备课初探
对电子白板的认识
文学中的恐怖美
对杜甫由蜀返乡路径的质疑和新探
学本课堂
高职校园足球训练之我见
大成美育
关于中学美术课堂教学的几点体会
小学生美术想象能力的提升
植入德育内涵的农村小学体育教学初探
中学美术教学之我见
浅议体育与健康考查工作的实践与探索
幼儿园教师的几点感受
农村小学生音乐能力的评价
浅析多媒体技术在小学音乐教育中的运用
谈幼儿礼仪教育