心理特征
- 浅谈驾驶员心理素质对行车安全的影响与对策
车安全的主要心理特征出发，分析导致驾驶员心理变化的原因，提出如何提高驾驶员心理素质，消除不良心理行为的策略，以更好地预防交通事故，确保行车安全。关键词：心理特征 心理分析 心理素质 行车安全Discussion on the Influence and Countermeasures of Driver's Psychological Quality on Driving SafetyWan WeiAbstract：In recent years， wit
时代汽车 2023年12期2023-07-10
- 电信诈骗事件中大学生受害者的心理特征分析及防范路径
到威脅的恐惧心理特征是电信诈骗既遂的主要原因。针对以上原因，大学生群体应树立正确价值观；培养“不易骗”“不被诱惑”的坚强意志；学会逻辑思考和延迟满足；教师和学生“双主体”要学习相关心理学知识。关键词：电信诈骗；大学生；心理特征；防范路径中图分类号：G647文献标识码：A文章编号：2095-6916（2023）11-0131-04电信诈骗是指通过电话、网络和短信方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人打款或转账的犯罪行为，通常
西部学刊 2023年11期2023-07-04
- 心理护理在眼部整形美容手术患者中的应用效果
形美容手术；心理特征；围手术期护理中图分类号：R473 文献标识码：A 文章编号：1004-4949（2023）08-0086-04Application Effect of Psychological Nursing in Patients with Eye Plastic SurgeryZHU Yan-jun（Ophthalmology Department of the 988th Hospital of the Joint Logistics Su
医学美学美容 2023年8期2023-06-07
- 优化以需求趋动为导向的志愿者服务工作
结合未成年人心理特征，分析图书馆业务需求，规范业务管理，以期引导志愿者服务工作的良性开展。关键词：志愿者；未成年人；心理特征；少儿图书馆中图分类号：G250.7 文献标识码：A 文章编号：1003-1588（2023）02-0126-04诚信是中华民族的传统美德，是为人处世的行为准则，是真善美的具体表现，是社会文明的重要组成。福州市少年儿童图书馆注重诚信建设，以“文明起航，诚信相伴”品牌建设为契机，对图书馆服务中遇到的读者“不诚信”问题进行科学分析
河南图书馆学刊 2023年2期2023-05-30
- 体育学困生致困因素与心理特征分析及转化策略
防范心理强等心理特征，提出从加强思想教育、创造良好环境、调整学生情绪、尊重学生个性等方面教育转化学困生。 [关键词]体育学困生；心理特征；转化策略体育学困生指的是在体育学习或活动中身体素质差或运动技能低、不喜欢参加体育运动、消极对待体育课的特殊学生。转化这部分学生，需要体育教师遵循课标要求，根据学生存在的问题和个性差异，有的放矢地区别对待，因材施教注重差异，革新教学方法，提高教学效果，让每一名学生都从中受益。一、体育学困生的致困因素 体育学困生指的
教书育人·教师新概念 2023年3期2023-03-21
- 高中学困生心理特征与教育策略
考虑学困生的心理特征，有针对性的制定教育策略，提升其数学学习能力，从而完成学困生转化，使学生掌握更多的知识，在今后成为社会发展需要的人才.【关键词】 高中数学;心理特征;教育策略学困生在开展数学学习时存在心理障碍，这并不利于学生开展数学学习，上课并不专注，从某种角度来说，会对于学生今后的发展造成阻碍.因此，教师在开展教学时，需要重点分析学困生心理特征，有针对性的制定措施，使其更加积极主动的参与到数学学习之中，只有如此，才能够使学困生转化取得较好的成绩，为学
数理天地(高中版) 2022年5期2022-07-23
- 心理特征与初中数学兴趣培养
中七年级学生心理特征与数学兴趣培养进行数学教学实践。关键词：心理特征 学习兴趣 教学活动心理学认为，兴趣是积极探索某种事物的认识倾向，是人的个性一种带有倾向性的特点，对数学感兴趣的人，在谈话中常常把话题转到数学上来，所谓三句不离本行。兴趣是活动的一种动力，它是鼓舞人从事活动的重要力量。学生一进入初中，各种学科一下子增多，虽然新鲜好奇但学习任务也加重，特别是农村初中。尤其是数学，一开始便安排了颇具抽象性的内容（如负数、用字母表示数、列代数式等），易导致
教育周报·教研版 2022年21期2022-06-30
- 心理特征与初中数学兴趣培养
中七年级学生心理特征与数学兴趣培养进行数学教学实践。关键词：心理特征 学习兴趣 教学活动心理学认为，兴趣是积极探索某种事物的认识倾向，是人的个性一种带有倾向性的特点，对数学感兴趣的人，在谈话中常常把话题转到数学上来，所谓三句不离本行。兴趣是活动的一种动力，它是鼓舞人从事活动的重要力量。学生一进入初中，各种学科一下子增多，虽然新鲜好奇但学习任务也加重，特别是农村初中。尤其是数学，一开始便安排了颇具抽象性的内容（如负数、用字母表示数、列代数式等），易导致
教育周报·教研版 2022年21期2022-06-30
- 理工科高校学生学业困难群体的心理特征与帮扶对策研究
困难大学生的心理特征并提供帮扶对策。关键词：学业困难;心理特征;帮扶对策高校学生由学业问题引发的心理危机屡见不鲜，学业困难学生在多种主客观因素的影响下，成绩达不到学校教学管理规定的要求，这对学生自身学业发展和学校教学质量提升等方面都会带来阻碍。探究这一群体的心理特点，提出相应的援助策略，构建有效的帮扶系统，可以切实提升学生学业发展、促进学生的身心健康。一、研究对象和方法本文在查阅文献，并对学生、专业教师和思想政治辅导员访谈的基础上，编制“双院育人模式下大学
科教创新与实践 2022年11期2022-06-26
- 高中生审美心理特征与高中美术鉴赏教学的思考
高中生的审美心理特征对高中美术鉴赏教学有重要作用。作为高中美术教师，在教学过程中需要把握学生审美需求，结合生活实际，找到学生兴趣点，以文化情境的方式，提高学生的美术鉴赏能力，提升学生的美术核心素养。本文对高中生的审美心理特征以及美术鉴赏教学进行研究，提出高中美术鉴赏教学的策略，以期为高中美术教师提供一定的帮助。关键词：高中生;美术鉴赏;审美;心理特征引言：在高中美术鉴赏教学过程中，高中美术教师不仅要深入研究教材内涵以及对学生讲解美术理论，而且要评选学生作品
中学生学习报 2022年32期2022-06-09
- 儿童舞蹈艺术特性与心理特征的关系探寻
该遵循儿童的心理特征，牢牢把握住儿童舞蹈艺术特性与心理特征的关系，将二者进行有机融合，进而有效激发儿童的舞蹈兴趣，推动儿童舞蹈更好的发展。关键词：儿童舞蹈;艺术特性;心理特征在进行儿童舞蹈表演的过程中，不仅因为儿童与成人具有一定生理差异，所以会出现动作力量差异;同时，儿童与成人心理上也具有一定的差异，进而导致儿童舞蹈与成人舞蹈的艺术特性出现差异。通过对儿童心理特征的分析和研究发现，儿童舞蹈艺术特性与心理特征的关系主要表现在以下几点：一、儿童舞蹈应该具有童趣
学校教育研究 2022年11期2022-06-08
- 基于心理特征上小学语文统编教材习作教学的几点思考
用，而所谓的心理特征就是基于学生的心理角度上发挥榜样作用逻辑有序习作;调动学生想象力展开写作;落实真实直觉习作教学理念，开发利用微课资源，营造写作意境，使学生能够在写作当中表达真实情感。以此来提高学生的作文质量，本文主要围绕基于心理特征上小学语文统编教材习作教学的几点思考展开阐述。关键词：心理特征;小学语文;统编教材;习作教学前言：语文课程标准指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综
中学生学习报 2022年19期2022-05-09
- 小学数学学困生的学习情感心理特征及影响因素研究
开展的学困生心理特征研究，具有十分显著的积极作用来指导数学教师的课堂实践活动优化升级，因此，本文将从小学数学学困生的情感心理特征展开分析，并且，结合影响学困生消极学习情感的因素进行具体探究。关键词：小学数学;学困生;学习情感;心理特征引言小学数学课程教学实践环节，如果数学教师忽视对学困生群体的关注，不重视学困生群体的学习情况，会带来十分严重的不利影响，导致数学课堂教学效率的低下，并且，严重的情况甚至会影响整个班级的学习情况，加大数学教师课堂教学的难度。所以
民族文汇 2022年9期2022-04-13
- 无差别杀人的犯罪心理分析及预防措施
会。犯罪人的心理特征，包括认知特征、情绪特征、动机特征、人格特征方面均区别于其他犯罪人。预防无差别犯罪应从多个层面采取预防措施，包括家庭、政府、学校、社区、媒体等层面。关键词：无差别杀人;心理分析;动机;心理特征;犯罪预防中图分类号：D917.2文献标识码：A文章编号：2095-6916（2022）06-0094-04一、无差别杀人犯罪的概念及特征我国近年来发生的较为典型的案例包括2018年6月28日上海市徐汇区世外小学浦北路校区黄某持刀杀人案件[1];2
西部学刊 2022年6期2022-04-04
- 巧用“四心”助推小学语文高效课堂
子有其特殊的心理特征。教学中只有关注他们的心理特征，开展契合小学生心理特征的教学，才能助推小学语文教学的高效开展。本文以部编版语文一年级下册的阅读课文《棉花姑娘》的教学作为例子，探讨如何有效结合学生的好奇心、好胜心、自信心、自尊心助推小学语文教学的高效开展。关键词：小学生 心理特征 语文教学 高效性低年级学生上课时比较活跃，对事物充满好奇，对求知饱含欲望又争强好胜，渴望表扬与鼓励，但他们注意力短暂，敏感且易自卑。教师在教学中要关注学生的这些心理特征，并巧妙
安徽教育科研 2022年4期2022-03-14
- 小学学困生心理特征及转化策略
困生”一般的心理特征，及形成的因素主要来自家庭影响、学校教育不当、社会影响及自身原因。从四个方面论述“学困生”的转化策略：1.架起“爱桥”，用爱心转化学困生。2.寻找“闪光点”，让学困生在自信中进步。3.寻求情感支柱，为学困生创造“精神家园”。4.对症下药，因材施教，化解学困生的对立情绪的。关键词：“学困生”;心理特征;转化策略一个班级，学困生的管理成了班主任的重担。近年来，学困生由于病态心理而导致心理与行为上的失误，甚至犯罪的现象时有发生，严重影响了身心
快乐学习报·教师周刊 2021年30期2021-12-11
- 幼小衔接中幼儿升学心理适应的思考
衔接中幼儿的心理特征入手，探讨如何在幼小衔接中加强幼儿升学心理适应能力，希望能够帮助幼儿顺利地度过幼小衔接期。关键词：幼小衔接;升学;心理特征幼小衔接是指儿童完成学前教育并进而小学开始接受正式教育，这是儿童身心由低级向高级、由量向质的变化过程，其目的是为了让孩子能够从幼儿园顺利进入小学，适应新的生活和学习环境。因此，本文主要研究幼小衔接中幼儿升学心理的适应，一方面对促进幼儿在小学阶段顺利地适应学习和生活具有重要的意义;另一方面，更有利于丰富心理学在幼小衔接
启迪·上 2021年8期2021-11-25
- 浅论小学生音乐学习心理特征与音乐教学的方法
生音乐学习的心理特征，只有全面了解学生，才能根据学生的实际情况，以科学的理念和新颖的教学方法进行教学，提高学生的口语和实践能力。关键词：方法;心理特征;音乐教学前言：音乐教师不仅要具备专业的音乐素质、音乐理论知识和掌握教学方法，还要不断学习和研究小学生的心理知识，并与普通教学紧密结合，探索小学音乐中情感的呈现方式，重视学生音乐欣赏中的情感欣赏，培养学生积极健康的心态。本文分析了学生音乐学习心理特征，进而探讨音乐教学方法的改进措施。一、分析学生音乐学习心理特
科技信息·学术版 2021年26期2021-11-18
- 润物无声，立德树人
：高中教学;心理特征;有效沟通学生更好的进行学习前提需要与教师有良性沟通，想要成为一名优秀的高中班主任，不仅在道德品质上有较高的情操、专业知识过硬，更重要的是在教育学生中能够以学生的角度看待问题，心与心之间的交流让教育变得更加科学化。一、高中学生心理的主要特征学生进入高中阶段，情绪内容变得更加丰富，以饱满的热情迎接高中时代，对未来往往表现出有美好的憧憬，但是在遇到问题时，他们的情绪会有波动，有时过于盲目的急躁和狂热，冲动是他们的普遍表现，随着年龄的增长，高
学生之友 2021年4期2021-11-13
- 基于“宅文化”心理特征表现下的服装设计元素分析
对“宅文化”心理特征表现下的服装设计应用表现的探讨，让人们意识到“宅文化”对社会发展和设计领域带来的重要性，其次从“宅文化”倡导者的消费心理出发，研究和探寻不同类别的“宅文化”人群其心理需求特征紧密联系种类不同的服装。深入了解和研究，在设计种类不同的衣服是与人们的生活方式，具有的联系。，从而将这一文化现象体现在服装设计研究中。关键词：“宅文化”;心理特征;行为方式;人群细分;服装样式“宅”最初源于日本动漫产业中的“御宅”，意思是“你家”。最初指代热衷于漫画
江苏广播电视报·新教育 2021年21期2021-10-25
- 老年糖尿病患者心理特征及心理护理分析
年糖尿病患者心理特征和心理护理方法。方法：选取2020年2月至2021年3月我收治的40例老年糖尿病患者作为研究对象，分为对照组与观察组，每组各20例。分别给予常规护理，心理护理，对两组护理前后血糖水平进行比较。结果：干预后，两组的血糖水平均显著下降（P【关键词】老年糖尿病；心理特征；心理护理；治疗效果糖尿病是中老年人最为常见的一种疾病，随着我国人口老龄化日益严重，老年糖尿病患者每年都在逐漸增加。大多数糖尿病患者心理都会优虑 ，通常表现为精神抑郁、心情不愉
婚育与健康 2021年14期2021-10-18
- 计划生育妇科门诊病人的心理特征与护理对策
科门诊病人的心理特征，然后通过不同病患的情况来确定出最佳的护理方案，以便于提高妇科门诊就诊病人的就诊率。通过对来妇科门诊就诊的病人进行心理特征进行分析，得出他们的心理存在的心理特征是什么，提高妇科门诊病人的就诊服务效率以及满意程度，從而不断地提高门诊护理的质量。因为妇科门诊病人一般会具有急躁、消极、多疑、压抑等情绪，对于这种情绪不稳定的患者，得出结论就是医护人员一定要及时掌握妇科就诊病人的心理状态，并且认真的做好健康宣传以及给予适当地心理疏导等工作，取得患
医学概论 2021年13期2021-10-11
- 正常分娩产妇的心理特征分析与临床护理体会
常分娩产妇的心理特征分析与临床护理体会。方法：选择 2019 年 3 月至 2020 年 3 月收治的 100 例正常分娩的产妇，采用随机数字表法均分为两组。对照组（50 例）实施常规护理，观察组（50 例）实施心理护理，对比两种护理的应用效果。结果：观察组护理效果优于对照组，差异显著（P【关键词】正常分娩产妇；心理特征；临床护理【中图分类号】R473.71 【文献标识码】A 【文章编号】2096-5249（2021）06-0135-02分娩不仅属于正常生
医学食疗与健康 2021年6期2021-09-17
- 浅谈初中体育教育中心理健康教育的渗透
;学生健康;心理特征中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-4-334由于体育教材的特殊性和体育文化的独特魅力，体育教育对初中生心理健康的发展具有独特的影响。意志是现代人不可替代的重要的心理品质。现代社会对一个人的意志提出了越来越高的要求。一个意志薄弱的人要在现代社会中立足是困难的，所以要做出改变，才能更好的在社会中立足。体育是一项实践活动，其主要形式是体育锻炼，存在各种困难，因此通过这些实践，可以发展和检验初中生的意志品质。例如，进行某
小作家报·教研博览 2021年4期2021-09-10
- 浅谈如何提高低段学生的写话能力
年龄和畏难的心理特征，最终使学生形成写话的能力。关键词：写话能力;心理特征;提高;引导中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-25-167引言在新课标的背景下对小学低段语文的教学，注重培养小学生看图写话的能力。在写话教学中，理解观察是基础、拼说读写是桥梁，形成了能力的目的。但是在实际教学中，往往会出现各种各样的问题，如何正确施教，每一位教师都任重而道远。一、培养观察能力，发散想象思维培养低年级学生写话能力时常常会以图片辅助，因此在课堂教
小作家报·教研博览 2021年25期2021-09-10
- 论击剑运动员心理特征与训练方法
员需要具备的心理特征，提出了改善击剑运动员心理的训练方法，旨在为今后的击剑训练提供一些参考性借鉴。关键词 击剑 运动员 心理特征 训练方法击剑是一项要求运动员速度与智慧并存的运动项目，运动员不仅要有高超的技战术，还要具备良好的心理素质。在击剑训练中，教练员不能只去关注对运动员的身体素质训练、击剑技巧训练等，还要注重对击剑运动员进行心理素质训练，要学会通过运用各种心理素质训练手段来培养击剑运动员的良好竞技状态，提高击剑运动员的心理素质。一、击剑运动员
体育时空 2021年7期2021-09-10
- 高中学困生的心理特征、成因及班主任帮扶策略
高中学困生的心理特征呈两极化，心理健康问题严重。究其原因，大多学困生的问题是受到环境影响和个性造成。因此，班主任应树立科学育才观，加强对学困生的心理辅导，开发他们的学习潜能，促使其健康成长。关键词：高中学困生;心理特征;班主任帮扶策略教育转化学困生是教育工作者尤其是班主任工作的一大难题。这几年，我所担任的班级都是普通班，学困生特别多，以下是我在班主任工作中总结出的高中学困生的心理特征、成因，以及我是怎样有针对性和策略性地开展教育帮扶。一、高中学困生一般具有
快乐学习报·教育周刊 2021年32期2021-09-10
- 浅谈小学班主任如何进行后进生转化
验，从后进生心理特征以及转化措施这两方面来论述小学班主任如何进行后进生转化。关键词：后进生;班主任;关爱;转化措施;心理特征后进生普遍存在于每个班级中，他们的一言一行对班主任的班级管理来說是一个挑战，他们的言行对班级的精神面貌的影响很大，后进生对班主任班级管理是一个挑战和考验。而这些后进生中，有些孩子因为后天环境和教育失误等各种各样原因，对学习产生厌恶、对自己缺乏自信、叛逆心理严重，学习成绩不理想，自控能力差，纪律涣散，学习习惯差，自我要求低。班主任是一个
快乐学习报·教育周刊 2021年28期2021-09-10
- 刍议学困生的心理特征及教育对策
几点学困生的心理特征，并给出了相应的教育改进方法，供参考。关键词：学困生;心理特征;教育方法中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-25-028一、前言学困生并不是一天形成的，因此其教育工作也无法在短期内实现。如何能够顺利开展小学学困生的转化与教育工作，是所有教育者需要认真思考的问题。尤其是对于小学班主任而言，他们应当从多个角度入手来分析学困生的心理特征与行为变化，找到正确的切入点来帮助他们养成良好的学习习惯，纠正错误思想，从而尽快摆脱
小作家报·教研博览 2021年25期2021-09-10
- 学困生的学习情感心理特征及影响因素
;学习情感;心理特征中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-25-037一、前言有关于学困生的定义，大多为在智力水平正常的情况下，无法凭借自己的能力来完成学习任务，在教学活动中参与质量低，主观能动性差，几乎每次的测试成绩均处于及格线以下的学生。对于小学阶段的学生而言，相同班级的学生存在着明显的个体差异，学困生并不少见。但却不能够将他们划分在相同的层次中，而是要做到具体情况具体分析，从个体角度出发来帮助学困生调整学习状态，使其更加健康茁壮
小作家报·教研博览 2021年25期2021-09-10
- 高中数学学困生心理特征及转变对策
学困生典型的心理特征，并从实际出发总结了几种有效的转变对策。关键词：学困生;心理特征;转变对策一、高中数学学困生的现状和存在的问题随着新高考步伐的逼近，培养学生各个方面的素质使他们成为独立思维实用性人才，良好的心理素质是关键。对于学科教学来说，良好心理素质是落实好学科核心素养的基础，基于数学学科核心素养，深入分析高中数学学困生的心理素养已成为重点，拥有健康、正确的心理素养是学好高中数学的必要因素。因此，结合目前高中生学习数学的现状及心理特征，疏导这些学困生
新课程·上旬 2021年49期2021-09-08
- 校园欺负中“旁观者”行为的心理特征及影响因素
定义、分类、心理特征及影响因素等方面进行具体阐述，以帮助更多的教育工作者从旁观者的视角积极干预校园欺负事件的发生发展。〔关键词〕欺负行为;旁观者;心理特征〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684（2021）17-0045-03一、“旁观者”的定义及分类当前国内外校园欺负行为实证研究更多集中于欺负者与受欺负者，许多研究者却忽视了欺负行为事件中的另一个重要“角色”——“旁观者”。旁观者是校园欺负行为中除欺负者、受欺负者外的目睹者和
中小学心理健康教育 2021年17期2021-08-27
- 网络直播对高中生的影响力调查及参与心理分析
的认知等多种心理特征。关键词：网络直播;高中生;心理特征中图分类号：G444;G635.5 文献标识码：A 文章编号：2095-624X（2021）05-0007-02一、网络直播对高中生的影响力调查（一）问卷的制订及回收近年来，网络直播飞速发展，已经深入人们的生活，高中生也深受其影响。为深入了解网络直播对高中生价值观塑造的影响，此次调查以甘肃省环县第五中学高中部学生为调查对象。调查从三个年级共计1223名学生中由计算机随机抽取210名学生为调查对象。发放
求知导刊 2021年5期2021-08-26
- 注重学生心理发展、优化小学体育教学的方法探究
课中小学生的心理特征，寻找优化体育课的方法。关键词：小学体育教学;心理发展;心理特征一、 小学体育教育的重要意义小学生的身心发展仍不成熟，体育对促进小学生的身心发展具有积极作用。体育教育的优点主要表现在三个方面：一是增强运动的功能，促进小学生身心健康成长。二是改善内脏和其他各种器官的作用，增强身体抵抗力。经常在校期间参加各种运动和体能训练的学生，身体各项机能和自我免疫力都远远高于不经常在校期间参加各种运动和体能训练的学生。三是有效地消除大脑的疲劳，提高学习
考试周刊 2021年58期2021-08-26
- 对全国卷（文科）数学教学的几点思考
、现实基础、心理特征和自我期望出发，根据自己的教学经验，从以下四个方面阐述对文科数学教学的几点思考。关键词：全国卷;文科数学;心理特征;凡担任高中数学教学的教师都有一个同感，文科数学不好教，特别是2016年四川高考采用全国三卷以来，这个问题更为突出。教师在课堂上和课后辅导上都花费了更多的时间和精力，但是教学效果却很差。本人担任高中数学教学已多年，担任文科数学教学及班主任也有12年，由于有更多的时间接触文科学生，对于他们数学学习的现状也就每了较深入的了解。几
学校教育研究 2021年13期2021-08-11
- 基于新高考模式下高一生物学习心理特征的探讨
程当中学生的心理特征的状况进行探究，使学生尽快地调整心态，使高中生物的学习步入良性上升的轨道。◆关键词：新高考模式;生物学习;心理特征高考新模式提升了生物学科的地位，这就要求高中生物教师及时调整生物学习的态度，让学生从心理上树立生物和其他科目的同等重要的思想观念，进而提升学生学习生物学科的兴趣，为生物高考打好坚实的基础。高一距离高考还有两年的时间，是高中生活学习的开始阶段，也是改善学生的心理和学习方法的最佳时期，以便为高考打下牢固的基础。一、高一学生生物学
速读·上旬 2021年6期2021-07-23
- 基于学龄前儿童心理特征的互动玩具设计研究
学龄前儿童;心理特征;互动玩具设计儿童只有不断地与周围环境进行互动，自身的能力才会不断得到提升[1]。 研究表明儿童在面对比较复杂的数字技术类互动玩具时，会遇到一些问题与挑战，他们更喜欢简单的操作系统[2]。儿童互动玩具在设计中必须先考虑使用者的实际情况，即儿童的心理需要，然后再考虑是否使用数字化、技术化手段以加强互动效果。依据瑞士心理学家皮亚杰 ① 对儿童成长与认知的研究成果，儿童心理发展可分为4 个阶段，即感知运动阶段（0 ～ 2 岁）、前运算阶段（2
工业设计 2021年6期2021-07-09
- 积极阅读疗法对数字阅读心理特征的影响作用研究
;数字阅读;心理特征;图书馆摘 要：随着数字信息技术的迅速发展，数字阅读已成为人们获取信息的主要手段，在促进信息传播和互动的同时，也对人们的阅读行为和阅读心理造成了影响。文章在分析读者数字阅读消极心理的基础上，立足积极阅读療法对读者阅读的积极影响，提出了引导读者在数字阅读中开展积极阅读的有效路径。中图分类号：G250文献标识码：A文章编号：1003-1588（2021）05-0101-021 数字阅读语境下阅读主体的消极心理1.1 功利性阅读与随机化阅读相
河南图书馆学刊 2021年5期2021-07-01
- 酒依赖患者成瘾的心理特征分析及护理干预
赖患者成瘾的心理特征及护理干预。方法 研究对象自我院2019.6～2020.5内接诊的酒依赖患者中抽取100例，对患者心理特征进行回顾性分析并进行护理干预。结果 本文对100例酒依赖患者进行护理干预后，酒依赖完全戒除并治愈出院95例（95.00%），其中认为饮酒有害身体健康18例（18.00%），改善睡眠质量19例（19.00%），夫妻关系和睦20例（20.00%），性格改善18例（18.00%），肝脏功能改善20例（20.00%）。结论 对酒依赖患者成瘾
中国典型病例大全 2021年5期2021-06-20
- 结合学生心理发展特征，提高英语学习兴趣
键词：学生;心理特征;提高;英语学习兴趣一、了解学生身心发展特点，提高学习英语的兴趣学生的发展有一定的规律，而为了更好地认识和理解其身心发展规律和特点，需要从多方面进行认知和考量，小学生能够被新鲜事物所吸引，但是在对其进行具体感知时，便呈现出较弱的趋势。小学生只能够感知到比较直观的知识，而对其背后的隐含意义很难理解。从其注意特点来看，小学生的注意力难以集中，而且集中的时间比较短。此时英语教师就需要通过各种方法和途径，促使英语教学朝着趣味化的方向发展。从记忆
学校教育研究 2021年8期2021-06-15
- 基于《四世同堂》分析老舍创作中的传统文化心理特征
中的传统文化心理特征，揭示中华民族的文化心理性格。关键词：《四世同堂》;老舍;传统文化;心理特征《四世同堂》是老舍文学创作的重要代表作品。小说主要介绍了抗战时期北平沦陷区普通民众生活与抗战的日常故事，以四世同堂的祁家人为主要角色，讲述了小羊圈胡同中各个阶层人们的生活故事。作品在言语间将当时的社会风貌进行了形象生动的展示和体现，使得整部作品拥有厚重的历史感、时代感与浓郁的生活气息，具有极大的文学价值和经久不衰的艺术魅力。一、传统家庭温情文化受到千年文化发展历
大观 2021年4期2021-06-15
- 基于高中生心理特征的网络学习行为监控与评价探讨
成了多样化的心理特征，同时对高中生价值观念产生一定影响。网络学习缺乏全面性，对学生心理特征侧写涵盖内容相对单一，影响了高中生网络学习质量。对此，想要更好提升高中生网络学习质量，需深入分析学生心理特征，将心理特征与网络学习相连接，才能真正发挥网络学习优势，凸显学生学习主体地位。【关键词】高中生;心理特征;网络学习行为;监控与评价当前我国教育模式正在逐渐改革，不再单一进行室内教学，同时学生获得知识方式有所改变，21世纪，网络学习逐渐成为当前我国教育发展核心关键
文理导航 2021年14期2021-06-15
- 小学低龄段学生心理特征与互动式音乐教学策略探析
生音乐学习的心理特征，音乐教学中教师应该积极开展互动，激发小学低年级学生对音乐教育的兴趣。关键词：小学低年级学生;心理特征;互动式音乐教学一、 小学低龄段学生音乐学习的心理特征（一）活泼好动众所周知，孩子的天性就是活泼好动，如果为小学低年级学生安排户外活动，他们会十分快乐。如果总是让他们进行室内活动，他们会变得疲劳不堪，甚至吵闹不休。而音乐学习需要在一个特别安静的环境中进行，如果一直强调音乐学习，让他们进行长期练习，很容易引发他们的反感心理。这种特殊情况对
考试周刊 2021年35期2021-05-28
- 基于儿童特征的家具设计原则研究
了儿童生理及心理特征，其次详细分析了国内儿童家具的现状以及所存在的问题，基于上述内容探讨了儿童家具的设计原则。即可成长性原则、娱乐益智性原则和文化性原则。好的儿童家具产品有助于营造自由、良好的家居空间氛围，进而帮助儿童建立和完善世界观、价值观、处世观，更可以引导有机体成熟并趋向良好。通过本文的研究，以期为儿童家具提供一定的设计思路。關键词：儿童;生理特征;心理特征;家具;设计原则中图分类号：J525 文献标识码：A文章编码：1672-7053（2021）0
工业设计 2021年4期2021-05-11
- 高中生审美心理特征与美术鉴赏教学的研究
依照学生审美心理特征，采取有针对性的教学方法开展教学，提高学生对名家名作的理解，增强与美术作品的共鸣，才能达到理想的教學效果，不断培养学生美的感受、美的认知、美的体悟，培养学生综合审美能力。【关键词】 高中生;审美教育;心理特征;美术鉴赏一、加强有意引导，使学生进入审美“视知觉”状态高中阶段的学生在具有自我意识的同时，又容易受到外界观念的影响，因此教师在教学中要分析和了解高中生的心理特征和性格特点，制定更加有效的美术鉴赏教学设计，运用多种教学方法，在学生
启迪与智慧·教育版 2021年3期2021-04-25
- 语文教学中德育对小学生心理特征的影响探讨
德育对小学生心理特征的影响可以促进小学生思想道德素质的提高和人生观价值观的形成，让小学生全面发展。教师在语文教学中进行德育课程，要对学生有一定了解，利用学生的心理进行教学，达到教学效果的实现。【关键词】德育教学;语文教学;心理特征【中图分类号】G623 【文献标识码】A 【文章编号】1672-0490（2021）03-0040-02【本文著录格式】顾倩.语文教学中德育对小学生心理特征的影响探讨[J].课
课外语文·下 2021年1期2021-04-25
- 单亲家庭孩子的心理特征及教育策略
亲家庭孩子的心理特征，就如何关爱单亲孩子提出了相应的教育策略，旨在通过家庭教育、学校教育及社会教育形成合力，创造出良好的氛围，让单亲家庭孩子健康成长。关键词：单亲家庭;心理特征;教育;策略单亲家庭，是指由于丧偶、离异、分居等造成构成家庭主体的成员不齐全的家庭。国家统计局数据显示，全国约有上千万的单亲孩子，并且每年以50万到60万的数量递增。美国心理学家马林洛曾指出：“父或母空缺是导致低成就和个人失调的重要因素。”单亲家庭孩子在情绪、学习、品德、社交不良行为
学校教育研究 2021年4期2021-03-12
- 面向低龄老人的拖挂式房车无障碍设计研究
生理特征 心理特征 无障碍设计中图分类号：TB47 文献标识码：A文章编号：1003-0069（2021）02-0140-03引言随着国民经濟水平的提高，老龄化程度的加剧，老年旅游群体的规模日益壮大，房车因其特有的体验式旅游备受老年人青睐，然而现有房车设计都以迎合年轻人的需求为主，针对老年人的房车设计较少。房车理论研究方面国内外学者都对房车设计提出了不同的观点，国外学者FrancescaTosi以葡萄牙“Triaca”房车项目为研究案例，从以用户为中心的
设计 2021年4期2021-03-11
- 浅析贫困大学生的教育对策
析贫困大学生心理特征，可以更好地给出对策和建议，从而让贫困大学生的教育工作得到发展。关键词：贫困大学生;心理特征;教育對策随着社会经济的高效稳步发展，我国贫困大学生的问题愈发引人注目。特别是随着我国高等教育的飞速发展，很多学子怀揣大学梦进入大学进行学习，接受高等教育。然而，由于家庭经济状况的艰难，从小特殊的教育环境和家庭背景，他们的心理思想以及行为上都和普通大学生有很大的差别。因此，不能只关注大学生整个群体的素质水平，更紧要的是把一部分目光放到贫困大学生这
科教创新与实践 2021年42期2021-02-22
- 单亲家庭学生的心理特征与辅导策略
〕单亲家庭;心理特征;青少年〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684（2021）04-0058-03据调查显示，近年来我国离婚率逐年上升。由于受社会诸多因素的影响，尤其是人们婚恋观念的改变，现行的婚姻法对离婚给予了更为宽容的条件，社会也给了离婚更多的理解，造成了单亲家庭日益增多。加上丧偶和其他原因造成的单亲家庭情况，单亲孩子数量增大已成为一个不容忽视的社会问题。国内外许多研究表明，大多数单亲家庭的孩子因得不到完整的爱而会出现多
中小学心理健康教育 2021年4期2021-02-21
- 谈美声演唱中的心理特征
美声演唱中的心理特征，旨在帮助演唱者形成良好的歌唱习惯。关键词：美声 演唱 心理特征美声演唱的不良心理就是声乐表演者在声乐表演过程中产生的紊乱心理活动，它会影响歌唱的效果。歌唱者的优美歌声是心理活动灵敏地指挥发声器官在生理上做出反应的音响效果。美声演唱中的不良心理和心理障碍往往影响声乐表演的成功。因此，我们有必要了解美聲演唱中的心理特征，使美声演唱者的心理调控能力得到提高。一、注意力注意分为随意注意（也称有意注意）和随意后注意（也称有意后注意）。美声学习和
参花（下） 2021年12期2021-01-15
- 中职生心理特征及常见心理问题分析
较少，因此其心理特征还表现为学业效能感差、价值准则倾向于理想化。基于上述心理特征，中职生容易出现人际关系紧张、情绪困扰、压力过大等方面的心理问题，其根本原因为中职生身心处于成人感和半成熟状态。关键词：中职生、心理特征、心理问题引言：中职生主要指初中毕业后进入中等职业学校学习的学生，年龄主要分布在14至18岁阶段的学生，按照埃里克森的观点，此阶段的学生正处在青少年期。因此，中职生既具有青春发育期的典型心理特征，同时因为身处中职，还具备一些特殊心理特征，受此影
启迪·上 2021年11期2021-01-12
- 高职家庭经济困难学生心理特征、困境与提升策略研究
经济困难学生心理特征和面临的心理困境，进而提出对策和建议：（1）构建家庭经济困难学生心理成长档案体系；（2）促进物质资助体系与心理帮扶体系联动发力；（3）构建精准识别、精准施助、跟踪反馈、动态调整的资助工作新体系；（4）强化对资助工作的成效考核；（5）构建“四+四”家庭经济困难学生心理提升工作体系。关键词 高职 家庭经济困难学生 心理特征 心理帮扶中图分类号：G715文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.20.062Re
科教导刊 2021年20期2021-01-09
- 从小学心理特征角度研究如何优化设计小学体育教学
键词：小学;心理特征;优化设计;体育教学在传统体育教学的课堂上，大多数教师还固守着单调乏味的教学方式，导致学生效率低下，课堂质量还需要进一步提升。因此，小学体育教师必须根据小学生心理特征，提出更多具有针对性教学的方法。基于这种情况，本文首先通过分析当前小学生的心理，其次，基于小学生的心理特点优化设计体育课堂教学。一、小学生心理特征分析（一）注意力集中的时间短暂小学阶段的学生年龄都比较小，活泼好动，做事的专注力很弱。由于体育教学的课堂一般都在室外进行，一旦有
新一代 2020年15期2020-12-23