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2021年32期
刊物介绍
《快乐学习报》是由国家新闻出版总署批准,中原出版传媒集团和河南电子音像出版社重点打造的教育教学类报纸,国内统一刊号:CN41-0100。
快乐学习报·教育周刊
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课题成果
高中小说群文阅读教学策略
借助微课,促进学生综合发展
教法研究
自然拼读法在农村英语教学中的应用
初中语文散文教学方法研究
在音乐教学中培养学生良好的心理素质研究
历史核心素养下的初中历史深度教学研究
Research on the Translation Mode of Chinese Health-keeping Culture with Lasswell's 5w Communication Model
微写作在初中英语教学中的应用探究
基于混合式学习的小学高年级英语词汇教学研究
教学策略
小升初衔接数学课堂教学策略的研究
小学数学教学生活化的有效策略探究
核心素养视角下高中思想政治教学策略探究
高中数学教学中错题资源的价值与运用
基于高中物理学科核心素养的物理教学探究
浅析数形结合思想在高中数学教学与解题中的有效运用
提高初中生数学运算能力的策略
优化成人教育模式,培养创新意识人才
探究高中生物教学中学生核心素养培养策略
回归语文课本挖掘素材
小追问,大思维
初中道德与法治教学中的道德思维导向
观点交流
浅谈家园合作共同培养幼儿良好行为习惯
浅谈中职学校专业文化建设的重要性
传承书信文化 增强家国情怀
实施国培项目县对县域教师队伍建设的积极作用与意义
德育建设
爱国主义主题下学校德育活动的实践和探索
高中学困生的心理特征、成因及班主任帮扶策略
他律滋养自律之花
课堂教学
探究小学美术教学中培养学生的色彩感的方法与路径
让数学课堂真正“活”起来
巧用思维导图提高生物学习成绩
新课改下如何加强高中政治课堂与生活的联系
如何在小学语文教学中培养学生的爱国主义情感
探讨导学互动模式在初中数学教学中的应用
“逆向教学设计”对英语课堂教学目标设定的启发
浅析小学语文素养课堂培育模式
新课改环境下高中物理课堂教学模式的微调
打造初中语文高效课堂,增强初中语文教学效果
教学设计
情境与微课相结合的高中英语语法教学设计探究
信息技术
简析信息技术在高中生物课程改革中的创新运用
初中信息技术教学中存在的问题及对策探究
人力资源档案管理信息化的影响因素与建设对策
新课程下小学语文线上线下混合教学的实践与探究
文化长廊
于峰峦上的向田村跟山里娃谈诗
教师书画作品欣赏
《梅莉朱迹》