项目教学法
- 项目教学法在中职英语阅读教学中的应用分析
文旨在探讨项目教学法在中职英语阅读教学中的应用途径。首先阐述了项目教学法的基本含义，其次分析了在中职英语阅读教学中应用项目教学法的意义，最后结合项目教学法的特征提出了项目教学法在中职英语阅读教学中应用的有效途径，包括：结合教材合理设置课程项目的目标、以学生感兴趣的教材项目设置情境、项目教学阅读选题贴近学生生活、基于项目教学法实施多元化评价。通过以上有效途径，可以有效提高学生的英语阅读能力和综合能力，调动学生的学习动机和兴趣，培养学生的实践能力和应用能力。因
校园英语·月末 2023年7期2024-01-19
- 项目教学法在中职会计教学中的应用管窥
重要任务。项目教学法主要借助项目完成对学生的全过程引导，可以帮助学生逐步积累实践经验，提高实际操作能力。在中职会计教学中，教师可采用具有较强实践操作性的项目教学法进行教学，以大幅提升中职会计教学质量。文章明确项目教学法的含义和特点，以及项目教学法在中职会计教学中的应用意义，分析中职会计专业教学存在的问题，并提出具体应用措施，旨在为中职会计专业教学质量提高提供助力。关键词：项目教学法；中职教育；会计教学；实践能力；实践项目；项目任务中图分类号：G712文献标
成才之路 2023年34期2024-01-01
- 基于SPOC的旅游规划应用软件课程实践教学探究
的限制，以项目教学法为主导，充分调动学生学习的主动性和积极性，以期促进实践教学质量的提高。关键词：混合式教学；实践教学；项目教学法；教学质量；SPOC中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2023）31-0160-03开放科学（资源服务）标识码（OSID）0 引言实践教学是高等院校培养应用型人才、提升学生实践能力的需要环节，也是教学体系中的重要组成部分[1]，能让学生具备将理论知识运用到实际工作中的能力。旅游规划应用软
电脑知识与技术 2023年31期2023-12-25
- 双减背景下项目教学法在中学英语教学中的应用
［1］，而项目教学法作为一种新型教学模式，正确使用有益于提高学生的英语能力和英语综合应用能力。教师应积极地将“双减”政策落实到英语课堂中，并运用项目教学法让学生在有限的课堂时间内掌握英语知识，从而灵活运用英语。关键词｜双减；项目教学法；中学英语教学Copyright © 2023 by author （s） and SciScan Publishing LimitedThis article is licensed under a Creative Com
教育研讨 2023年4期2023-12-25
- 中职学校体育与健康教学改革研究
育与健康；项目教学法；运用优势；运用策略在中职教学过程中，针对体育与健康教学有着严格要求，明确教学目标以及教学任务，实现基本知识的传授，讲解正确的体育技能，根据当前的教学要求，在教学过程中要求教师进行正确的教学指导，安排合适的体育锻炼。在教学过程中，让学生形成健康的人格，强健的体魄，同时增强职业能力，养成终身体育锻炼的意识，在今后的工作与生活过程中形成良好的习惯，满足学生的身体与心理健康要求。在当前的时代背景下，对人才的要求越来越严格，而且很多企业对人才的
体育风尚 2023年8期2023-11-03
- 项目教学法在中职英语教学中的应用
教学中运用项目教学法的策略：明确项目教学目标，让学生明晰学习任务；增加项目的趣味性，激发学生完成项目的兴趣；合理运用信息技术，加深学生对知识内容的理解；以学生视角设计项目，保证项目适配学生；搭建展示平台，提高学生完成项目的积极性。【关键词】项目教学法 中职英语 教学改革【中图分类号】G63 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2023）23-0082-03中职英语课程在培养学生的综合素质和创新精神方面发挥着重要的作用。就当前社会发展而言，人才已
广西教育·B版 2023年8期2023-10-08
- 中职特殊教育实施项目教学法和小组合作学习相结合的实践
为例，论述项目教学法在中职学校特殊教育个性化教学中的应用，提出提高特殊教育学生设计、制作企业宣传手册、广告等的能力的策略：科学划分个性化学习小组，优势互补；制订项目教学内容与个性化目标；结合课例开展教学。【关键词】中职学校 特殊教育 项目教学法 个性化教学 图文排版【中图分类号】G63 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2023）20-0054-03图文排版是商务助理专业特殊教育方向的一门专业核心课程，课程突出“以能力为本位，以就业为导向，以
广西教育·B版 2023年7期2023-09-15
- 项目教学法在职业技术师范院校课程思政建设中的应用研究
出发，探讨项目教学法在职业技术师范院校“文创产品设计”课程中的应用。通过实际项目的导入，使专业学习与思政内容契合，建立课程思政多途径的学习模式，提升职业技术师范院校艺术类课程思政建设实效。关键词：项目教学法;职业教育；文创产品设计；课程思政中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2023）08-0022-052020年，教育部颁布了《高等学校课程思政建设指导纲要》，将课程思政建设作为落实立德树人根本任务的关键环节。这
职业教育研究 2023年8期2023-08-29
- 项目教学法在中职《物联网技术应用》课程中的教学实践研究
强关键词：项目教学法；中职学校；《物联网技术应用》；计算机网络技术专业0 引言近年来，新一代信息技术飞速发展，社会进入万物智联时代，“智能化”逐步融入人们生活的各个领域，在这一背景下物联网应用越来越广泛，因此中职学校计算机网络技术专业人才培养中，积极设置了《物联网技术应用》课程，注重对物联网技术应用知识的传播。《物联网技术应用》课程具有较强的实用性、抽象性，在实际教学活动中，应积极应用项目教学法，利用具体项目对学生实践能力进行锻炼，促进学生对物联网环境的全
电脑知识与技术 2023年19期2023-08-26
- 基于项目教学法的高职足球教学改革研究
的背景下，项目教学法应运而生。本文首先就项目教学法的相关内涵进行了概述，深入分析了现阶段大多数高职院校足球教学面临的主要问题和困境，如教学思想传统、教学方法单一、教学评价标准缺乏合理性等，闡述了项目教学法在高职足球教学中的应用价值，在此基础上提出了一系列高职足球教学改革的措施。关键词：项目教学法；高职；足球；教学改革基金项目：本文系南充市社会科学研究“十四五”规划课题（编号：NC238270）的研究成果。1项目教学法的相关概述项目教学法指出，知识不是被动学
拳击与格斗·下半月 2023年4期2023-08-24
- 基于项目教学法的高中信息技术教学案例设计及实施
要：项目教学法强调以真实的问题情境为载体，学生在教师精心设计的由若干个活动构成的完整项目的体验中完成项目学习。项目教学法围绕六个环节：主题-规划-探究-实施-成果-评价，开展项目学习活动的全过程。项目教学法的实施有利于促进学生深度学习和师生教与学方式转变，进而提升学生的学科核心素养。文章以“计算中考成绩”一节课的教学为例，探索项目教学法在信息技术教学中的应用及实施。关键词：项目教学法；项目学习；项目实施；教学案例；高中信息技术《普通高中信息技术课程标
中学理科园地 2023年4期2023-08-20
- 基于项目教学法的高职信息技术课程教学研究
这一目标。项目教学法应用于高职信息技术课程教学中能够在很大程度上解决这个问题，是高职信息技术课程教学中值得借鉴与应用的教学方法。研究首先基于高职信息技术课程教学现状，从学生教学中的主体地位、能力发展等角度探讨了项目教学法用于信息技术课程教学中的意义，再结合教学实践，探讨了项目教学法用于高职信息技术课程教学中的原则以及策略。关键词：信息技术；项目教学法；高职Abstract：The teaching of information technology cou
科技风 2023年22期2023-08-12
- 项目教学法在高中通用技术课程中的应用探究
锋摘 要：项目教学法指的是围绕一个完整项目开展的教学活动，其目的是将理论知识与生活实践结合起来，让学生在亲身参与的过程中掌握相关知识，并能够运用所学知识和技术解决真实问题。通用技术是一门应用性较强的课程，是促进学生全面发展的重要一环。本文立足于高中通用技术课程，对项目教学法应用的步骤、优势和策略进行探究，以期推动项目教学法与通用技术课堂的融合，切实有效地提高学生的技术素养。关键词：项目教学法；高中；通用技术课程项目教学法是一种以项目为主线的教学形式，学生不
高考·中 2023年4期2023-07-28
- 基于虚拟仿真与翻转课堂的中职无人机组装与调试教学探索
无人机组装项目教学法的实施与评价体系，旨在提升中职学生学习的主动性，解决因无人机专业装备数量不足导致的理论与实践分离等问题，培养具备创新和实践能力的无人机专业人才。关键词 虚拟仿真；翻转课堂；项目教学法；中职；无人机组装与调试；微课中图分类号：G712 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2023）09-0047-040 引言无人机行业的高速发展需要大批的专业人才，为了顺应社会发展的需求，教育部发布《职业教育专业目录（2021年）》，将“
中国教育技术装备 2023年9期2023-07-17
- 关于项目教学法在中职计算机专业教学中的实施研究
专业教学；项目教学法中职院校是培养人才的“摇篮”，在面对国内各种新兴教学方式不断地涌现，中职计算机专业教学也应尽快作出改变，将项目教学法应用到教学中去，以学生在项目中的实际学习状况来适当调整学习难度，以此为学生提供更为优异的学习条件，为学生带来更加良好的学习体验，帮助学生将自身动手实践能力水平提高，并使自身能够成长为被社会所需要的高水平、高素养人才。一、中职计算机专业教学面临的困境（一）传统教育模式与观念影响课程开展受以往较为传统的教育模式以及教育观念影响
中国新通信 2023年8期2023-07-14
- 项目教学法在高职机械基础课程教学中的应用
教学中运用项目教学法，能有效提高教学效率。文章以优化高职机械基础课程教学质量为目标，以项目教学法为基本抓手，从项目教学法的五个基础环节出发，分析项目教学法在高职机械基础课程教学中的应用策略。关键词：项目教学法；高职；机械基础课程机械基础是机电一体化技术专业的一门基础课程，该课程以社会岗位需求为出发点，以培养专业化职业机械人才为目标。学生在实践学习中不仅要有扎实的理论基础，还要有自主实践、探索的空间，而项目教学模式能满足这一需求。教师可以运用项目教学法构建主
知识窗·教师版 2023年5期2023-06-25
- 项目教学法在中职商务英语函电教学中的应用实践
，积极采用项目教学法，激发学生的学习兴趣。文章针对当前中职商务英语函电教学中项目教学法的内涵和运用的重要性展开分析，并结合中职商务英语函电教学现状，提出项目教学法的优化策略。关键词：中职学生；项目教学法；中职商务英语函电教学；策略分析随着我国对外经济贸易的不断发展，社会对涉外商务人才的需求变得越来越迫切。相关中职院校要肩负起人才培养的重任，积极开设商务英语专业，为社会输送大批高技能、高素质的涉外商务人才，更好地满足市场需求。商务英语函电不仅是中职院校商务英
知识窗·教师版 2023年2期2023-06-21
- 项目教学法在中职课程现代物流基础中的实践
要： “项目教学法”是中职教学过程中重要的教学法之一，将该方法应用到物流服务与管理专业现代物流基础课程的教学实践中，发现该教学方法在教学过程中存在教材编排不合理、教学进度缓慢、校企合作联系不够密切、教师实践能力不足及对项目结果不重视等问题，提出了邀请相关专业人士重编教材，鼓励教师到企业基层工作岗位获取丰富实践经验，引入“SCANS 技能”清单等解决措施。关键词： “项目教学法”； 现代物流基础课程； 物流服务与管理专业中图分类号： G712
宁波职业技术学院学报 2023年2期2023-06-13
- 基于鲁科版高中化学教材的“微项目”教学策略
多样化应用项目教学法，能够引导学生体验合作探究活动，解决有关问题，由此建构化学认知，发展核心素养。鉴于此，文章以鲁科版高中化学教材必修一第二章的“科学使用含氯消毒剂”为例，详细阐述高中化学“微项目”教学策略。关键词：高中化学；“微项目”；项目教学法；教学策略中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：2097-173
名师在线·中旬刊 2023年1期2023-06-09
- 项目教学法在初中数学教学中的运用
摘 要：项目教学法有助于发掘和锻炼学生的自主探究能力、合作学习能力，能使学生明确学习的方向和目标，并促进学生主动思考和探索知识。将项目教学法应用于初中数学教学中，符合新课程改革要求，同时也有助于培养学生数学核心素养，提高学生的数学综合能力。因此，在初中数学教学中，教师应积极探索使用项目教学法的有效途径，以使课堂教学活动具有开放性和多元性。如此一来，学生的学习主动性会得到充分激发，并且在主动完成学习任务的过程中，学生能够掌握学习难点，提高数学学习能力，养成良
求知导刊 2023年7期2023-06-08
- 项目教学法在美术课堂教学中的应用
积极意义。项目教学法为小学美术教学提供了提升学生美术学习质量和美术核心素养的有效途径，如何充分发挥项目教学法的作用、提升小学美术教学质量是小学美术教师急需思考的问题。【关键词】项目教学法；小学美术；应用策略项目教学法强调突出学生的课堂主体地位、培养学生的个人能力，倡导让学生通过自主学习和合作学习的方式掌握相关知识，在小学美术课程教学过程中运用项目教学法，要依靠师生的共同合作、学生积极配合、教师耐心引导，才能形成学生、教师共同完成项目主题探究任务的高效美术课
文理导航 2023年6期2023-06-07
- 项目教学法在中职英语教学中的应用
方法，探索项目教学法的应用措施及现实意义，保证该方法应用的合理性与有效性，强化英语教学质量。关键词：项目教学法；中职英语；教学应用中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2023）18-0043-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.18.014近年来，在教育教学改革的大背景下，各阶段的教学活动不断创新，多种教学模式被广泛且合理地应用在课堂活动中。项目
学周刊 2023年18期2023-05-31
- 项目教学法在“草地生态学”课程教学中的应用
必行。采用项目教学法，通过将理论与实践教学相结合，以项目为依托、实践为主线、能力为核心，融合知识学习、技能训练、学术科研整合等方式，阐明了项目教学法在贵州大学“草地生态学”课程中的操作和使用过程，充分挖掘和培养了学生的自主学习和动手的积极性，构建了“草地生态学”项目教学和项目实践的探究性教学体系，探索了“草地生态学”项目教学与科研互动的新方法、新途径。［关键词］ 项目教学法；草地生态学；课程教学；学生培养［基金项目］ 贵州省2022年高等学校教学内容和课程
教育教学论坛 2023年10期2023-05-30
- 基于核心素养的项目教学法在高中“信息技术”课程教学中的应用
核心素养；项目教学法；高中；信息技术1引言在信息技术持续创新发展的背景下，借助信息技术改善人们的生活质量已经成为推动社会发展的必然趋势，高中生在生活和学习中频繁应用网络已经成为常见现象，因此在高中教育中合理应用信息技术教育引导学生“学以致用”，对培养综合型人才具有重要意义，能够促使学生在正向发展的途中实现自我突破，这将成为现代教育工作者的核心任务。项目教学法对启发学生思考具有重要作用，教师在教学中应围绕信息技术内容提升学生思维的活跃性。2高中“信息技术”课
计算机应用文摘 2023年4期2023-05-30
- 基于典型工作任务的“新能源汽车维护”课程项目教学法探索与实践
能源汽车 项目教学法 行动导向随着我国新能源汽车行业的快速发展，社会上的新能源汽车保有量迅速增加，急需大批懂新能源汽车维护与维修技术的人才。为了更有效地培养符合新能源汽车后市场需求的专业技能人才，我校对“新能源汽车维护”课程的教学内容和方法进行了进一步的研究，以企业的典型工作任务作为学习内容，结合中职学生的学习特点，制定科学合理的新能源汽车维护教学方案，以富有实效性的教学促进学生专业技能水平和职业素养的提升。1 “新能源汽车维护”课程的设计1.1 课程的设
时代汽车 2023年1期2023-05-30
- 项目教学法在高中信息技术教学中的应用策略
重中之重。项目教学法以学生为主体，通过各项学习任务激发学生的学习兴趣，引导学生在实践的过程中获得技能与素养的提升，养成良好习惯，实现思维发展。【关键词】信息技术；项目教学法；信息素养【中图分类号】G434 【文献标识码】A【论文编号】1671-7384（2023）01-057-02随着信息时代的发展，信息技术课程在高中教育中愈发重要，《普通高中信息技术课程标准（2017年版2020年修订）》中明确提出：“要提升学生的信息素养，培养信息时代的合格公民。[1
中小学信息技术教育 2023年1期2023-05-30
- 项目教学法在高职物流管理专业供应链管理课程教学中的应用
现状，阐述项目教学法在高职物流管理专业供应链管理课堂教学中的应用，以期弥补传统教学方法的不足，更好地提升课堂教学质量。【关键词】高职物流管理专业 供应链管理 项目教学法【中图分类号】G64 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2023）06-0156-05随着全球经济的发展，我国国际物流企业在全球布局已日益完善，社会对物流管理专业人才的要求也更高。在各行各业的全球化趋势不可逆转的大背景下，企业用人标准也发生了新变化，要求物流管理专业人才具备供应
广西教育·C版 2023年2期2023-05-30
- 基于思政课一体化建设的高职思政课实践教学探索
职院校应以项目教学法为实践教学的主要方式，通过完成实践项目，以实践教学带动、辅助理论教学，促进实践教学与理论教学的深度融合，实现思政课教育目标。关键词：中高职；思政课一体化建设；项目教学法；实践教学中图分类号：G41 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2023）06-0168-05一、“中高职”思政课一体化建设的必要性推进大中小学思政课一体化建设，是新时代落实立德树人根本任务的重要途径。2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治
大学·课外阅读 2023年2期2023-05-30
- 基于项目—任务混合教学模式的中职生程序设计能力培养探究
程序设计；项目教学法；任务驱动教学法；能力培养中图分类号：G421；G712文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）07-0061-04“项目—任务”教学法是以项目为引导，以完成项目任务为驱动力的教学方法，能使学生从具体任务完成中进行相关的知识拓展，有助于提升教学效果，体现以生为本的教育理念。“项目—任务”教学法应用于中职“程序设计”课程教学，可以使学生根据知识固化操作，根据任务完成学习，对学习过程进行总结，从而改变学生的学习态度，使他们能够
成才之路 2023年7期2023-05-01
- 线上直播模式下“项目教学法”在高职国际汉语教学中的应用初探
为导向的“项目教学法”开展国际汉语教学有利于提升学生的汉语应用水平，有利于讲好中国故事、传播好中国声音，有利于将学生培养为“德技双修”的高素质技术技能人才。关键字：国际汉语教学；线上直播；项目教学法；德技双修1. 高职院校国际汉语教学的现状2020年以来，在线教育成为教学的常态模式。在线教育从师生针对教学内容的互动角度来看可以分为录播和直播。从技术、方法和理论的角度来看，无论是录播模式还是直播模式均已经形成成熟的体系。由于录播式学习在“社会性属性”等方面的
互联网周刊 2023年7期2023-04-11
- 基于核心素养的项目教学法在高中“信息技术”课程教学中的应用
核心素养；项目教学法；高中；信息技术1引言在信息技术持续创新发展的背景下，借助信息技术改善人们的生活质量已经成为推动社会发展的必然趋势，高中生在生活和学习中频繁应用网络已经成为常见现象，因此在高中教育中合理应用信息技术教育引导学生“学以致用”，对培养综合型人才具有重要意义，能够促使学生在正向发展的途中实现自我突破，这将成为现代教育工作者的核心任务。项目教学法对启发学生思考具有重要作用，教师在教学中应围绕信息技术内容提升学生思维的活跃性。2高中“信息技术”课
计算机应用文摘·触控 2023年4期2023-03-05
- 中职“电子技术基础与技能”教学中项目教学法的应用探索
教学设计。项目教学法不但可以为中职教育创新与人才培养优化提供有利抓手，还可以为中职学生实践能力与综合素质的提升提供有效助力。文章从项目教学法概述入手，分析中职“电子技术基础与技能”教学存在的问题，并对中职“电子技术基础与技能”教学运用项目教学法的策略进行探究，以期提升中职“电子技术基础与技能”课程的教学效果，助力中职学生的长期、稳定、良好发展。关键词：中职教育；电子技术基础与技能；项目教学法；教学设计中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1008-3
成才之路 2023年4期2023-02-18
- 项目教学法在高职院校“计算机网络安全”课程中的应用
忠关键词：项目教学法；高职院校；“计算机网络安全”课程项目教学法指的是在教师的指导下，将一个相对独立的项目交由学生自主完成项目的设计、实施、评价等内容，从而帮助学生快速掌握课程项目的理论及实践技巧的一种教学方法。通常情况下，项目教学法主张先练后讲、先学后教。在应用过程中，强调学生的主体地位，教师转为辅助角色，此举有利于提高学生的自主学习积极性，强化学生对知识内容的吸收。因此，通过将项目教学法应用于高职院校“计算机网络安全”课程中，能够提高学生的计算机网络安
计算机应用文摘·触控 2023年1期2023-01-14
- 高职语文教学中项目教学法的有效应用刍探
不断深入，项目教学法被越来越多地应用到实际教学中。项目教学法有助于提高学生的知识转化能力，提升语文教学效果，高职语文教师要在实际教学中积极应用项目教学法。文章从项目教学法在高职语文教学中的应用价值入手，分析高职语文教学应用项目教学法存在的问题，指明高职语文教学中项目教学法的应用策略，并对高职语文教学应用项目教学法的注意事项，以及项目教学法在高职语文教学中的具体应用过程进行探究。关键词：高职教育；语文教学；项目教学法；教学策略中图分类号：G642文献标志码：
成才之路 2022年34期2023-01-03
- 项目教学法在“C语言程序设计”课程中的应用
馨关键词：项目教学法；C语言；程序设计从目前的社会发展现状来看，计算机技术的应用效果非常突出，其在促进行业发展、改变工作模式、提升工作水平等方面发挥着重要的作用。目前，计算机专业人才缺口较大，所以针对性的培养计算机人才很有必要。计算机专业是培养计算机人才的核心专业，该专業的入门语言是C语言，学生对其理解水平与后续课程的学习效果存在关联，因此，教学方法的创新对提高学生对C语言的学习兴趣以及提升C语言的教学效果非常重要。实践表明，在C语言教学中，实施项目教学法
计算机应用文摘·触控 2022年21期2022-12-12
- 项目教学法在高职计算机课程教学中的应用探研
霍融摘要：项目教学法是指教师通过实施一个完整的项目而进行的教学活动，其目的在于把理论教学与实践教学有机结合起来，充分挖掘学生的创造潜能，提高学生解决实际问题的能力。在高职计算机课程教学中，教师应积极借助项目教学法开展教学活动，以提高学生理论与实践结合的能力，促进学生全面发展。文章从高职计算机课程教学存在的问题入手，分析项目教学法在高职计算机课程教学中的应用意义，并对项目教学法在高职计算机课程教学中的应用策略进行探究。关键词：项目教学法；高职教育；计算机课程
成才之路 2022年22期2022-10-20
- 项目教学法在高中化学课堂教学中的应用研究
法和模式，项目教学法便是其中一种新兴的教学方法。高中化学教学中，教师要重视课堂教学模式的使用，从而调动学生学习的积极性，使学生认识到自身发展空间，培养学生化学学科核心素养。本文主要阐述高中化学课程应用项目教学法的有关内容，仅供参考。关键词：项目教学法;高中;化学课堂教学高中化学课程难度大，教师若要在教学中培养学生的学习能力，应先调整教学模式，以便于更好地开展教学活动。在高中化学教学中引进项目教学法，有利于学生掌握基础知识，为学生提供更多发展空间，使学生能够
高考·上 2022年4期2022-07-18
- 机器人实践教学体系综合探索与实践
尝试引入了项目教学法，阐明了项目教学法在提高学生的综合应用能力和实践创新思维等方面的作用。在项目教学法的基础上，根据具体教学实践情况，设计了机器人实践课程教学体系，在引导学生设计并搭建一套相对完整的机器人系统的过程中，逐步加深学生对机器人技术和专业知识的理解和认知，培养学生的工程实践能力和创新思维。数年的教学实践证明，该文所提出的机器人实践课程体系可有效提升教学质量和学生的实践创新能力，取得了良好的效果。关键词：机器人；实践教学体系；项目教学法；创新思维中
中国电化教育 2022年7期2022-07-18
- 项目教学法在中职计算机教学中的应用
[摘 要]项目教学法特别适用于中职学校的计算机专业课教学，它改变了传统的课堂教学，改变了教师是课堂中心的现象，学生成为课堂的中心，不再照本宣科地念教材，而是把知识点融入到项目中，通过项目实施达到对知识点的掌握，提高学生的动手操作能力，激发探索欲望，培养团队精神，从而完成教学目标。 [关键词]项目教学法;中职教育;计算机学科 中职计算机专业课大多以软件应用为主，重点是让学生能熟练掌握一门软件并会应用，解决生活中的实际问题。传统的计算机专业课大多采用讲授法，即
黑河教育 2022年5期2022-07-15
- 项目教学法在《电子技能实训》课中的实施
展。而采用项目教学法既能让学生真正学到知识和技能，同时也可以开拓他们的视野，锻炼他们的操作能力、交际能力和协作能力以适应社会的需求。本文结合我校学生实际状况以及本人的教学实践，谈谈项目教学法在《电子技能实训》课程中的实施。【关键词】电子技能;实训;项目教学法;实施一、《电子技能实训》课程教学的现状以及培养目标学生在课堂教学中是学习的主体，他们的基础和对学习的态度及认知对教学效果而言都是很关键的影响因素。从我校的生源状况来看，绝大多数的学生都是被重点高中淘汰
中学生报·教育教学研究 2022年24期2022-07-15
- 探究项目教学法在中职数学教学中的应用
学建议采取项目教学法进行课堂设计，通过设计多元化的教学项目来激发学生学习兴趣，提高课堂教学质量.关键词：项目教学法;中职数学;教学效果中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1008-0333（2022）18-0049-03在当前新课改教育背景下，中职院校对于学生教育所定教学目标也有所改变，不再仅限于培养学生的专业技能，更多是倾向于促进其全面发展来提高综合素质.其中，数学作为一门逻辑性要求较高的学科，对学生创新思维能力、自主探究水平有很好的锻炼效果，为
数理化解题研究·综合版 2022年6期2022-07-13
- 项目教学法在钳工教学中的应用
较高的就是项目教学法。在我国工业发展中，钳工岗位显得尤为重要。为了提升钳工教学整体水平，为社会输送更多优秀人才，下文就将对项目教学法在钳工教学中的应用进行讨论。关键词：项目教学法;钳工教学;应用策略在我国大部分成人培训中心基本上都开设的有机械类加工专业，而在该专业中，最为重要的教学环节就是钳工工艺以及钳工技能的培训。钳工实训课程的存在不仅可以使学徒进一步掌握锉削以及锯削等技能，同时还可以使学徒学会如何对机械设备进行维护。但通过对理论知识教学课堂的观察可以发
民族文汇 2022年39期2022-07-06
- 项目教学法在中职电子技术基础教学中的应用探讨
基础教学中项目教学法的应用对策，以切实加深学生对理论知识的理解与掌握，提高学生的专业技术与创新能力，为下一阶段的成长奠定坚实的基础。关键词：项目教学法;电子技术;中职教育引言：传统教学模式已经无法满足当前中职电子技术基础教学需求，教师应当积极发挥项目教学法的优势和作用，在教学过程中通过设计解决方案、信息搜索、项目实施、最终评价和反思总结等一系列方法将课堂教学与生活实践相结合，以挖掘学生潜力，激发学生热情，最终达到提高学生综合素养的目的。因此，教师在开展中职
中学生学习报 2022年37期2022-07-05
- 项目教学法在中职数控车床实训教学中的运用
教学中应用项目教学法。关键词：项目教学法;中职数控车床;应用探究引言中职数控车床专业基于自身所具有的特点，在教学中要求学生具备一定的实践操作能力，在学习中掌握这门课程。当前教学过程中，教师不仅需要传授相应的专业理论知识，同时还需要让学生在学习的过程中具备专业素养。在这样一种情景之下，项目教学法的教学模式应运而生，在教学中可以使理论知识得以升华，以让学生在某种程度上实现前所未有的进步，在教学中实现一举两得。一、中职数控车床专业教学中所存在的问题（一）教师教学
快乐学习报·教育周刊 2022年23期2022-07-04
- 项目教学法在中职电子专业教学中的运用策略
的培养。而项目教学法能够突破传统教学模式的桎梏，对电子专业教学模式进行优化，促进电子专业教学质量的提升。关键词：项目教学法;中职;电子教学;运用策略引言现阶段，社会对于电子专业人才的需求不断提升，不仅体现在人才数量上，更多的体现在人才质量方面，所以需要采取多样化的措施促进电子专业人才的培养，中职院校作为我国人才培养的重要基地，需要充分的运用项目教学法，并遵从教学并重的理念，突破传统的灌输式教学模式，提升学生的实践能力，使学生能够得到更加全面的发展。一、项目
民族文汇 2022年35期2022-07-01
- 中职汽车运用与维修专业“项目教学法”的实践
维修专业“项目教学法”的实践展开研究。关键词：中职汽车运用;维修专业;“项目教学法”;实践前言：“项目教学法”在中职学校汽车运用与维修专业中的有效落实，一方面可以为学生提供更多的实践操作的机会，加深学生对专业知识的理解同时让学生运用所学专业知识的能力得到有效的提升。另一方面则能够实现对学生学习效率的有效提高，让其可以在今后更为快速胜任岗位工作，这对于学生的长期发展而言意义深远。由此可见，对中职汽车运用与维修专业“项目教学法”的实践进行探究是十分必要的，具体
教育周报·教育论坛 2022年2期2022-06-29
- 项目教学法在小学英语听说课中的应用研究
婷【摘要】项目教学法是在问题情境中用以提高学生高级思维的一种教学方式。广州市的小学英语教材，以日常生活为主题，以言语交流为目的，其内容与学生实际生活密切相关。在小学英语听说课课堂教学中运用项目教学法，既有利于教材内容的输出，给予学生更多听和说的机会，也有利于培养学生的综合素养，锻炼学生听、说、读、写的综合能力。本文研究的主要内容为：1.探究项目教学法在小学英语听说课实施的可行性。2.分析项目教学法在小学英语听说课教学过程中应注意的问题。3.為项目教学法更好
广东教学报·教育综合 2022年74期2022-06-28
- 面向计算思维培养的高中信息技术项目教学模式的研究
教学中运用项目教学法，旨在让学生以计算思维为练习方向，以实践项目的形式展开教学，让学生自主在某一项目中探索，让理论教学与实践教学相结合，理实一体，知行结合，学生必然对知识点有更深入的理解和应用，教学质量更好。关键词：高中信息技术教学;计算思维;项目教学法项目教育法，简单来说，就是为学生设置某一项目，让学生自主展开项目的信息收集、动手操作、归纳总结，通过独立负责或合作学习的方式，提高学生的实际電脑操作能力，改变以往只讲理论不落实实践的教学方式，让教学更加有效
学习与科普 2022年20期2022-06-27
- 项目教学法在中职数控加工实训教学中的应用分析
的学科，以项目教学法对数控车实训的教学实施，推动数控车实训教学在专业实训过程中有着统一的教学项目参考和依照，使得一个学校内的各任课教师的教学进度和教学衔接同步、顺畅，满足不同学习能力学生的学习期望，形成專业课教学团队的同心聚力，促进教学效果的大提升，让学生在数控车实训中获得基础扎实、善于合作、技能完备、敢于创新、具有优势的综合技能水平。关键词：项目教学法 中职数控 加工实训教学Analysis of the Application of Project T
时代汽车 2022年11期2022-06-24
- 项目教学法在中职旅游专业教学中的应用
教学质量。项目教学法作为当前时兴的一种育人理念，能够极大丰富旅游专业教学内容，拓展育人路径，对提升教学水平意义重大。鉴于此，本文将针对项目教学法在中职旅游专业教学中的应用展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。关键词：项目教学法;中职;旅游专业;应用一、项目教学法的内涵及特点概述（一）项目教学法的内涵一般来说，项目教学法主要是指：结合某个项目开展的育人活动，教师结合项目引导学生展开知识探索，使其能够对项目中蕴含的内容展开分析、思考、总结，从而帮助他们形
三悦文摘·教育学刊 2022年11期2022-06-19
- 项目驱动下的《汽车理论》理论课程教学改革研究
。关键词：项目教学法、《汽车理论》、课程项目评价一、引言我国高等学校担任着科教兴国的重任，如何为国家经济建设培养出具有一定创新能力和工程实践能力的专业技术人才，是高等学校亟待解决的问题。学生的创新能力和工程实践能力与其本身的专业知识体系的完备有很大关系，知识体系的完备要求专业课程健全、知识点揉合贯通。《汽车理论》是车辆工程专业的三大核心课程之一，在车辆工程专业的培养目标体系里具有举足轻重的地位。《汽车理论》涉及数学、力学、机械、控制等多门学科，课程理论性较
民族文汇 2022年31期2022-06-19
- 项目教学法在中职计算机专业课教学中的应用
。关键词：项目教学法;中职计算机基础课程;计算机专业课教学引言：现代化社会的经济飞速向前发展，使应用计算机课程教学研究日益广泛成为倍受人们密切关注学习的重要一门基础学科。计算机辅助教学系统不仅单是能让每个学生都学习新知识，更要是注重培养了学生良好的创新实践学习能力，从而可以将相关理论知识的运用落实到生产实践环节中，提高技能水平，对学生的可持续发展有很大的帮助。一、项目教学法的含义项目教学法结合到了实践教与学，目的就是在于能有意义性的将一个学生完全融入参与到
快乐学习报·教师周刊 2022年20期2022-06-18
- 项目式教学法在小学数学教学中的应用
要：所谓项目教学法是小学数学教师在具体的课堂教学中，以项目的形式对相应的基础知识内容进行讲解的一种具体教学模式，通过积极地开展项目教学研究，可以对课堂教学中存在的问题进行有针对性的解决，从而激发学生兴趣、促进课程教学效益和质量的不断提升，小学数学教师要进一步深化对项目教学法的研究和实践化应用，以更好地发挥该教学模式的应用价值和应用优势，服务课程教学目标的高质量达成。关键词：项目教学法;小学;数学;应用;探索积极地将项目教学法引入到小学数学课堂教学实施的各
民族文汇 2022年30期2022-06-16
- 项目教学法在中职英语教学中的应用探析
过程中采用项目教学法，被认为是一种有效的教学方式，其深受教师的喜爱。本文就对项目教学法在中职英语教学中的应用措施进行深入探讨。关键词：项目教学法;中职;英语;教学项目教学法运用于中职英语教学，可以促进学生对英语学习的实践与探究，学生不仅掌握理论知识，还可以在语言学习中认识到语言实践的重要性，从而达到理论与实践的有机融合，使學生英语学习的潜力得到充分挖掘，项目教学法对于中职英语教学发挥了有效的辅助作用。一、项目教学法的特点（一）以项目为主线，贯穿于教学内容传
民族文汇 2022年18期2022-06-09
- 项目教学法在中职电力拖动课堂上的应用
目光投向了项目教学法。本文以中职电力拖动课程为切入点，从开发实践项目，整合教学资源和引导项目实施等角度展开相关讨论。◆关键词：中职;电力拖动;项目教学法所谓项目教学法，指的是将学生已经学过或将要学习的理论知识与实践技能结合在一起，成为一个项目的教学方法。这种项目往往在学科中具有很强的代表性，完成项目意味着学生在该学科能力素养方面已经取得了极大的进步。在中职教育中，项目教学法的意义更大，其对实践技能的关注与中职教育本身非常讲究实践技能培养的特点十分吻合，能够
速读·下旬 2022年2期2022-06-06
- 小学信息技术教学中项目教学法的运用
技术教学中项目教学法的运用，不仅需要教师结合小学信息技术教材确定项目的完成目标，而且需要教师引导学生在合作学习中共同实践，教师还要做好项目完成评价，调动学生项目参与积极性。关键词：小学信息技术教学;项目教学法;运用小学信息技术教学当中的项目教学指的是在小学信息技术教学中，学生通过完成信息技术项目来展开的各项学习活动。教师运用项目教学法进行教学，就必须将学生放在课堂的主体地位，鼓励学生以项目为目标大胆实践，在合作学习中共同完成学习任务，不断增强信息技术学习能
教育周报·教研版 2022年14期2022-06-04
- 项目教学法在技工院校服装设计专业课程教学中的应用研究
瑕关键词：项目教学法;服装设计;应用研究一、项目教学法的现状随着时代的发展，教育的改革深化，我国的技工院校在服装设计专业已经取得了一定成绩，但在各个方面，仍存在诸多问题。要想充分发挥项目教学法的优势，就要让专业课程与企业结合，让学生适应社会、适应企业，保证学以致用。尽管技工院校在实施中存在很多问题，但项目教学仍是现今乃至未来服装设计专业的主要方向。服装设计专业是一项操作性很强的专业，如何处理好课程和实践关系，合理安排教学环节，保证学生学习效果，是摆在老师眼
三悦文摘·教育学刊 2022年10期2022-05-31
- 项目教学法在商贸类专业实践教学中的应用
教学中引入项目教学法，可弥补实践教学部分的不足之处、丰富教学过程中的实操内容、提升商贸类专业学生的实践能力。笔者在实际教学过程中，融合商贸类专业各主要专业课程的知识点，结合当前教学阶段学生需要习得的技能，明确项目任务书的具体实施步骤，以期为商贸类专业实践教学提供参考。关键词：商贸类专业 实践教学 项目教学法随着社会经济的不断发展和国际局势的不断变化，企业对于商贸类专业人才的要求也越来越高，因此担负着为社会培养技能型人才重任的技工院校，需要将培养目标更准确地
职业 2022年17期2022-05-30
- 项目教学法在高中信息技术教学的应用
要求，通过项目教学法的应用，不仅可以帮助学生熟练掌握信息技术知识，熟练运用信息技术技能进行操作，还可以提升整个信息技术课堂的教学效率，培养学生在信息技术方面的核心素养，对于教学活动的有序开展以及学生的成长发展都有着极其重要的意义。因此，文章从项目教学法的相关概念出发，并针对如何在信息技术教学中应用项目教学法进行了探讨，希望通过文章的论述，可以推进项目教学法的应用，并在此期间提升学生的信息技术学习成果。关键词：项目教学法;高中;信息技术教学;教学应用新课程改
高考·上 2022年7期2022-05-30
- 基于FAIR架构的项目教学法在插花艺术实践教学中的应用初探
特点，采用项目教学法，以学生为实践课堂的主体，以项目为实践课堂的导向，通过反馈、实践、个体化指导、与课程目标关联（FAIR架构）等环节，结合多元评价体系，提高了学生在插花艺术实践课程中的主动性和积极性，培养了学生的实践技能、沟通技能等综合技能，实现了插花艺术实践课程的教学目标。［关键词］FAIR架构；项目教学法；插花艺术［中图分类号］ G642 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2022）10-0061-03插花艺术是一门通过观察和研究
大学教育 2022年10期2022-05-30