时代汽车
前沿探讨
汽车教育
- 《智能网联汽车概论》课程建设探索与实践
- 汽车专业企业新型学徒制研究
- 基于CDIO理念融合FSC创新平台汽车制造工艺实践教学模式探索
- 基于翻转课堂的中职汽车运用与维修教学分析
- “双高”背景下《汽车市场营销》课程思政建设研究与实践
- 汽车检测与维修技术专业“1+X”证书制度下课证融通教学模式改革研究
- 职业技能大赛对新能源汽车技术专业教学改革影响力的研究
- 基于“五实”教育的交通运输专业实践教学体系构建与实施
- “以学生为中心”高职汽车学院多元化人才培养体系改革
- 深度产教融合学徒制人才培养模式创新
- 新能源汽车技术专业1+X证书下的课程改革研究
- 大思政背景下高职新能源汽车技术专业“一体四翼”双协同育人教学改革模式研究
- 顶岗实习在汽车运用与维修专业中的应用
- 基于工作过程系统化的《汽车美容与装潢》课程构建
- 思政元素融入城市轨道交通类课程的教学策略探讨
- 1+X证书制度背景下基于工作过程系统化教学改革实践研究
- 课程思政在汽车维修专业一体化课程中的探索与运用
- “1+X”证书制度下高职汽车人才培养研究
- “1+X”证书制度指导下高职新能源汽车检测与维修技术专业建设路径研究
- “互联网+”环境下中职院校新能源汽车专业教学策略研究
- 项目教学法在中职数控加工实训教学中的应用分析
- 传统机械设计制造对比机械自动化的研究浅析
- 谈中职机械加工专业实训教学中的现状和对策
- 中职电子电工专业教学中学生职业素养的培养
- 基于现代学徒制的中职机械制图教学改革
- 基于应用型人才培养的金工实习的改革探究
- 1+X背景下数控专业课程“课证融通”现状及对策研究
- 基于钳工企业新型学徒制人才培养的探索与应用
- 实证调查视阈下大学生对新兴职业的 认知度与认同度分析
- 中职院校“机械制图”课堂教学的影响因素与积极对策探析
- 面向“双创”人才培养的实践教学改革研究
- 新时代下高校大学生美育教育现状与创新策略研究
- 产教融合视域下高职院校创业课程重构研究
- 运载工程领域研究生案例教学课程思政实施路径探索
制造与工艺
交通与安全
FRONTIER DISCUSSION | 前沿探讨
AUTOMOBILE EDUCATION | 汽车教育
- 《智能网联汽车概论》课程建设探索与实践
- 新能源汽车技术专业1+X证书下的课程改革研究
- 汽车专业企业新型学徒制研究
- 基于CDIO理念融合FSC创新平台汽车制造工艺实践教学模式探索
- 基于翻转课堂的中职汽车运用与维修教学分析
- “双高”背景下《汽车市场营销》课程思政 建设研究与实践
——以陕西工业职业技术学院为例 - 汽车检测与维修技术专业“1+X”证书制度下课证融通教学模式改革研究
- 职业技能大赛对新能源汽车技术专业教学改革影响力的研究
- 基于“五实”教育的交通运输专业实践教学体系构建与实施
- 基于工作过程系统化的《汽车美容与装潢》课程构建
- “以学生为中心”高职汽车学院多元化人才培养体系改革
- 深度产教融合学徒制人才培养模式创新
——以汽车车身维修技术专业为例 - 大思政背景下高职新能源汽车技术专业“一体四翼”双协同育人教学改革模式研究
- 顶岗实习在汽车运用与维修专业中的应用
- 思政元素融入城市轨道交通类课程的教学策略探讨
- 1+X证书制度背景下基于工作过程系统化教学改革实践研究
——以《数控综合训练》课程为例 - 课程思政在汽车维修专业一体化课程中的探索与运用
- “1+X”证书制度下高职汽车人才培养研究
- “1+X”证书制度指导下高职新能源汽车检测与维修技术专业建设路径研究
- “互联网+”环境下中职院校新能源汽车专业教学策略研究
- 项目教学法在中职数控加工实训教学中的应用分析
- 传统机械设计制造对比机械自动化的研究浅析
- 谈中职机械加工专业实训教学中的现状和对策
- 中职电子电工专业教学中学生职业素养的培养
- 基于现代学徒制的中职机械制图教学改革
- 基于应用型人才培养的金工实习的改革探究
- 1+X背景下数控专业课程“课证融通”现状及对策研究
- 基于钳工企业新型学徒制人才培养的探索与应用
- 实证调查视阈下大学生对新兴职业的认知度与认同度分析
- 中职院校“机械制图”课堂教学的影响因素与积极对策探析
- 产教融合视域下高职院校创业课程重构研究
- 运载工程领域研究生案例教学课程思政实施路径探索
——“案例+实践”塑造研究生科研实干精神