四步走
- 重庆红江：“四步走”在赓续红色血脉中彰显社会担当
邓江 周丽梅在重庆市永川区，坐落着一家国家高新技术企业——重庆红江机械有限责任公司（以下简称：重庆红江），厂区内香樟成林、白鹭成群，员工们在这家省级园林式单位内工作、学习、奋进。重庆红江是中国船舶集团旗下船用配套企业，专业从事大功率内燃机燃料喷射系统、调速器及轴瓦等关键零部件，以及船用空压机的研发和生产，曾先后荣获“全国文明单位”“全国模范劳动关系和谐企业”“全国模范职工之家”等荣誉称号。作为有着红色基因的央企，重庆红江始终毫不动摇地坚持党的领导，积极响应
企业文明 2024年1期2024-01-27
- “四步走”让大单元整体教学落地生根
者,可以尝试“四步走”。第一步: 培训学习,让教师“知其然”通过三个层次的培训,使教师系统深入地了解和掌握大单元整体教学相关知识。第一个层次是专家培训。把相关专家请进来,走进校园,走近教师,针对大单元整体教学知识对教师进行系统专业的培训,让教师从理论高度了解并掌握大单元的相关知识,让教师“知其然”。主要是让教师了解大单元整体教学其实是把一个学段作为一个整体,跨年级进行知识的有效迁移与整合,能打破教材原来的编排顺序,重新定义教学内容,从而整理构建符合校情、学
吉林教育(综合版) 2023年9期2023-12-18
- 中职校企工作室“四步走”进阶培养模式探索与实践
提出了工作室“四步走”进阶培养模式，即基础教学、校内实战、跟岗学习、商业实战。其中，商业实战特指中职生在企业顶岗实习中的商业实际项目。通过实施此培养模式，工作室引领和串联了摄影专业课、选修课、摄影社团、摄影工作室的教学，并取得了不错的成效。二、工作室制“四步走”进阶培养的内涵中等职业学校校企合作工作室从人才培养模式实施和校企育人的角度保证了人才培养过程中工学的有效结合，将原本相对封闭的校内教学转变为直面社会的实践性教学。而工作室制“四步走”进阶培养模式则符
广东教育·职教版 2023年7期2023-08-02
- 虚拟币骗局“四步走”
到相山分局。“四步走”完成“收割”经公安机关讯问，林浩交代了参与犯罪活动的详情：其所属的团伙利用所谓虚拟币投资进行诈骗，通常分四步。第一步是寻找“猎物”。作为业务员，林浩根据上线的指令用12部手机注册了微信号。他虚构不同的身份，将自己包装成“成功人士”，定期发信息到朋友圈，比如“炒股盈利数十万元”“正在迪拜度假”等，并以别墅、豪车作为背景图片。他通过犯罪团伙设计的系统，寻找有经济实力和投资意向的人，将其添加为微信好友之后，利用话术聊天，培养感情。第二步是建
检察风云 2023年12期2023-06-21
- 永嘉定制“四步走”计划踏实走好“林下生金”路
定制了详细的“四步走”计划。一是积极调研学习经验。了解当地成功模式，清楚具体差距并确定努力方向。2021年永嘉县林业局组织业务骨干前往杭州市淳安县、丽水市庆元县等地学习调研，撰写的《永嘉县林下经济发展调研报告》获得县委、县政府主要领导双批示肯定。2022年县政协牵头开展林下经济专题调研工作，撰写《挖掘优势资源，激活发展动能，助推乡村振兴行稳致远》的调研报告获得县政府主要领导批示。不断地调研学习，让其思路逐渐清晰，县委、县政府主要领导的重视有力地促进了工作的
浙江林业 2023年5期2023-06-07
- 缩写故事“四步走”
徐飞飞“缩写故事”是重要的写作训练主题，缩写练习对于同学们的理解能力、概括能力以及语言表达和应用能力都提出了更高要求。很多同学在缩写故事时不得要领，花费很多时间还是不能获得预期的效果，缩写后的故事要么不能体现原故事的要点和精髓，要么没有可读性，对读者没有吸引力。本文讲解缩写故事的一些实用方法和技巧，以全面提升大家的故事缩写能力。一、理清原故事的结构和思路缩写故事时要把握一些基本的要点和原则，缩写前必须反复阅读原故事，熟悉故事内容，对于故事的结构、脉络、基本
作文成功之路·教育教学研究 2023年1期2023-05-30
- 新时代城乡融合之乡村治理“四步走”策略
合之乡村治理“四步走”策略1.加强“三治”融合，提升治理驱动力（1）自治是“三治融合”的核心。农村的治理以村民为主体，而农村治理中最突出的问题就是治理人才的短缺。马克思曾说：“人民为了自己的利益而努力。”要留住人才，就要有能力留住他们。既然要实现城乡融合，就不能让一部分人参与。不过，在全国各大县城，都会成立一支特殊的团队，挖掘出当地的特色产业，让当地的产业发展起来，就能找到合适的工作。这支部队的建设很重要，不是敷衍了事，而是实实在在的工作。（2）法治是“三
中国乡镇企业会计 2023年2期2023-04-06
- 关于实施“四步走”模式激发职工创新工作室活力的实践和思考
吴斌一、“四步走” 模式的主要做法和初步成效1.搭平台，建章立制。为充分发挥职工高技能人才在企业创新驱动、转型发展、技能带教中的示范引领和骨干带头作用，工会专门制定了《高桥石化公司职工（劳模、工匠、技师、巾帼）创新工作室创建工作方案》，明确了工作室创建条件和主要任务，落实相关职能部门和基层单位的管理职责和工作要求，规范和完善了工作室资金使用和管理权限，在全公司范围内开展职工创新工作室的选树和建设。2.建体系，分层推进。一是完善创建体系，将劳模、工匠、技师、
上海工运 2023年2期2023-04-05
- 缩写故事“四步走”
盐城市新洋第二实验学校 徐飞飞“缩写故事”是重要的写作训练主题，缩写练习对于同学们的理解能力、概括能力以及语言表达和应用能力都提出了更高要求。很多同学在缩写故事时不得要领，花费很多时间还是不能获得预期的效果，缩写后的故事要么不能体现原故事的要点和精髓，要么没有可读性，对读者没有吸引力。本文讲解缩写故事的一些实用方法和技巧，以全面提升大家的故事缩写能力。一、理清原故事的结构和思路缩写故事时要把握一些基本的要点和原则，缩写前必须反复阅读原故事，熟悉故事内容，对
作文成功之路·小学版 2023年1期2023-04-05
- 缩写故事“四步走”
盐城市新洋第二实验学校 徐飞飞“缩写故事”是重要的写作训练主题，缩写练习对于同学们的理解能力、概括能力以及语言表达和应用能力都提出了更高要求。很多同学在缩写故事时不得要领，花费很多时间还是不能获得预期的效果，缩写后的故事要么不能体现原故事的要点和精髓，要么没有可读性，对读者没有吸引力。本文讲解缩写故事的一些实用方法和技巧，以全面提升大家的故事缩写能力。一、理清原故事的结构和思路缩写故事时要把握一些基本的要点和原则，缩写前必须反复阅读原故事，熟悉故事内容，对
作文成功之路(高考冲刺) 2023年1期2023-03-21
- 平武县绿色发展“四步走” 奋力谱写林草事业高质量发展新篇章
○文图/蒋文龙引入NGO 组织，开展中药材合作项目采用技防措施，开展林长制网格管理本土研学课程合照平武县林地面积48.64平方公里，占幅员面积的81.91%，森林覆盖率77.46%，野生大熊猫335只，3323平方公里纳入大熊猫国家公园……这些沉甸甸的数字，既是成绩，说明平武县多年来坚持生态保护优先，坚持筑牢涪江上游生态屏障，到处都是绿水青山；更是压力，说明平武县作为重点生态功能区，生态保护红线占比大，农业、城镇发展空间管控严格，因此，平武县的社会经济发展
绿色天府 2023年1期2023-02-24
- “四步走”开展小学英语单元整体教学的实践
【摘要】本文以译林版小学英语教材中一个单元的整体教学设计为例，讨论以教材及学情分析、单元教学目标设计、单元教学过程设计以及单元学习效果评价设计四个步骤为实施路径进行的单元整体教学实践，旨在为小学英语课堂教学提供可借鉴的操作经验。【关键词】单元整体教学；单元分析；目标定位；过程设计；效果评价作者简介：沈静（1984—），女，江苏省南京市金陵中学龙湖分校小学部。小学英语单元整体教学设计是指教师在整体教学观的指导下，依据课程目标和课程特点，解读教材的单元话题和功
教育界·A 2022年29期2022-12-08
- 新时代中国特色社会主义思想教育路径探析
——基于“四步走”模式
，高校可基于“四步走”模式积极探索新时代中国特色社会主义思想教育的开展路径，帮助大学生深层次了解其内涵，为大学生补足精神之钙，筑牢学生信仰根基，培养与新时代社会发展相适应的卓越人才。一、新时代中国特色社会主义思想教育的开展价值(一)落实立德树人的根本任务高校作为培养人才的主阵地，不仅向学生传授知识和技能，而且担负着培养术德兼修的人才的历史使命。所以，应积极开展中国特色社会主义思想教育，将其核心内容巧妙融入到学生的学习和生活中，使其成为高校教育体系的重要部分
哈尔滨学院学报 2022年9期2022-11-24
- 新时代城乡融合之乡村治理“四步走”策略*
2 乡村治理“四步走”策略2.1 加强“三治”融合，提升治理驱动力“三治”（即自治、法治、德治）融合是拉动社会治理稳步改善的“三驾马车”，需要各部门协同参与、共同发力、狠抓落实，推动法治有序、德治有效、自治有力基层现代治理格局的形成。1）自治是“三治融合”的核心。村民是乡村治理的主角，治理人才稀缺是当前面临的主要困境。马克思曾经说过：“人们奋斗所争取的一切都同他们的利益有关。”想要在农村留住人才，那就得有留得住人的资本。既然想进行城乡融合，那就不是一部分村
南方农机 2022年8期2022-11-23
- 改革“四步走”激发振兴“动力源”
李文杰2020年以来，内蒙古巴林左旗扎实推进农村牧区集体产权制度改革各项任务，交出了令人满意的“答卷”：截至目前，全旗166个行政村、1496个村民小组基本完成改革试点任务，理清了资产，确定了股民，普惠了红利。第一步，摸清“家底”、建实改革“账本”——下好乡村振兴的“先手棋”在嘎查村（嘎查：蒙古语“行政村”之意）一级，到底有多少资产，这些资产归属谁？在很多地方，不敢说是一笔“糊涂账”，至少是“模糊账”。“嘎查村集体资产包括土地、草场、林地、牲畜、厂房等等，
农村经营管理 2022年5期2022-11-23
- 数学课堂作业设计“四步走”
浙江省乐清市雁荡镇第五小学 黄伟东笔者在对学校课堂教学的考查中发现一些问题，主要有以下几个方面：（1）练习题选择比较随意。教师常常将课本上和练习册上的习题不加选择地搬来，导致许多低效重复的习题出现，甚至出现一些超前的习题。（2）课堂练习不能有效训练学生的逻辑思维，也没有让学生经历自主探究、创新的过程，所设计与使用的习题往往形式单一、内容老套，导致学生做起来沉闷无趣。（3）习题设计主旨与知识目标不相符，在习题设计中片面追求新颖别致、形式上新奇有趣，但是内容上
小学教学研究 2022年23期2022-11-22
- 东阳市“四步走”织密耕地管护网实现耕地全链路闭环管理
□东阳市自然资源和规划局 张 靓近年来，东阳市严格执行各级耕地保护方针、政策，以“一张底图、两大工程、三位一体、四维监管”四步举措为抓手，全力遏制耕地“非农化”“非粮化”，破解“荒田、占田、毁田”难题，有效铺开全市耕地从0 到1 的全链路闭环保护网。2019—2021 年，东阳市补充耕地4998 亩，东阳市全域土地综合整治与生态修复工作、永久基本农田集中连片整治分别获浙江省政府2020 年、2021 年督查激励。一、“一张底图”绘到底一是全面摸清耕地资源底
浙江国土资源 2022年9期2022-10-10
- “四步走”促主题活动出实效
、视察、作为”四步走，力促主题活动真落实、有成效。第一步：以培训为抓手，切实做好动员部署。“‘我为民、我履职、我行动’是今年代表主题活动的口号和初衷。作为人大代表，我们要充分拉近与选民群众之间的距离，用实际行动为群众解决‘急难愁盼’问题……”近日，在思劳镇人大代表中心联络站，任职年限长、履职经验丰富的岑啟培代表向大家讲授开展好活动的“诀窍”。针对新任人大代表首次参加主题活动的情况，镇人大借助镇人大代表中心联络站和各村（社区）人大代表联络站，先后组织多场业务
人民之声 2022年8期2022-09-15
- 数学课堂作业设计“四步走”
黄伟东【摘 要】在数学教学中，课堂练习是必不可少的课堂环节，也是一种重要的作业形式。其有别于课后作业，学生在课堂上即时完成的作业，是对当堂学习数学知识的一种应用和检验。因此，课堂练习也是学生巩固和领会数学知识、形成方法技能的重要手段。【关键词】数学 活动 思维 递进 发散 整合笔者在对学校课堂教学的考查中发现一些问题，主要有以下几个方面：（1）练习题选择比较随意。教师常常将课本上和练习册上的习题不加选择地搬来，导致许多低效重复的习题出现，甚至出现一些超前的
小学教学研究·理论版 2022年8期2022-07-24
- 促进小学生数学深度学习“四步走”
吴英慧深度学习是指在教师的引领下，学生深入参与学习，在深刻理解新知识的基础上，通过联结已有认知形成知识的结构化体系，并能深化运用所学知识、方法和思想的过程。因此，在教学设计时应从学生学习的角度尋求相关路径，让学生以理解为基础，主动参与学习，培养学生自主建构、主动迁移知识的能力，提高解决问题的能力，使学生实现深度学习。一、设置核心问题，引导学生深刻理解在很多数学课堂上，教师提出了繁多、杂乱且不具有思考价值、不能导向知识本质的数学问题，使得学生不能在学习中聚焦
新教师 2022年11期2022-05-30
- 晋控煤业集团煤峪口矿隐患排查整治坚持“四步走”
、查、改、思”四步走，确保发现隐患、查出隐患、整治隐患、预防隐患，夯实安全生产基础。让员工知道什么样的操作违反了安全操作规程、什么样的行为不符合安全规定、什么样的环境不能进行作业，才能确定什么是隐患、如何排除隐患。坚持把规程学习、岗标学习作为班前会的重点内容，并结合煤矿职工安全作业培训教程和事故案例，要求员工通过学习，对照标准，重新审视、分析自己的日常作业行为是否符合相关标准措施。积极开展隐患排查活动，结合各系统专项隐患排查治理活动，真正将有可能影響安全生
科学导报 2022年59期2022-05-30
- 培养幼儿良好品德的“四步走”
邓彩燕养成良好的品德，对人的一生都有着很重要的影响，是幼儿终生发展的基本素质。现在的家长也越来越重视孩子的学前教育，从以前要求幼儿园要教孩子写多少字、会做算术、能够熟读拼音……转变为教育孩子懂礼貌，会学习、会交往。作为幼教工作者，育人观和育人方法更是要与时俱进，坚持把品德教育放在首位，珍视幼儿积极态度和良好行为品质培养。一、一日常规习惯养成，形成良好品德“一日活动皆课程”，幼儿活动的大部分时间都与同伴、老师呆在幼儿园，一日常生活中细枝末节都有可能成为品德教
师道·教研 2022年7期2022-05-30
- 国企技术干部向管理干部转型需“四步走”
者对此提出了“四步走”的思考和建议。转变思想观念。技术干部转型为管理干部后，工作环境、工作方式、工作目标都面临着全方位的改变，工作感受也由原来的“劳力”变成现在的“劳心”。因此，要干好管理工作，首先要转变工作的思维方式，从具体问题的层面上升到管理体系的层面。要提高政治站位，深入学习习近平总书记提出的“提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力”的重要论述，思想上不仅要下接地气，也要上接天线，时刻与企业战略、国家战略保持一致。要树立“一切为了员工”的意识，在实际
企业文明 2022年4期2022-05-09
- 以“四步走”助推新时期爱国主义教育扎实落地
念—外化行动”四步走行动，将爱国主义教育由“大而空”转变为“细而实”，使爱国主义真正入脑、入心、化行。关键词 新时期;爱国主义教育;“四步走”作者简介 阳海华，广东省深圳市第一职业技术学校，高级教师党和国家一贯重视青少年爱国主义教育，习近平总书记更是多次深情寄语青年，要涵养爱国情，砥砺强国志，实践报国行。然而，现实当中，爱国主义教育的成效并不乐观，主要原因是很多教师对爱国主义及如何开展爱国主义教育没有进行深入的研究和系统的思考，加之对教育规律和学生特点把握
中国德育 2022年5期2022-04-13
- 思政课“三位一体、四步走”SPOC翻转课堂教学模式探索
了“三位一体、四步走”的SPOC翻转课堂教学模式。该模式充分激发了学习者的积极性、主动性和创造性，从而高效实现“知识性”“认知过程”和“价值引领”三个维度的教学目标。教学内容“三位一体”有机统一，解决“原理”课程学习中理论与实践脱节问题;“四步走”的实践路径，可以有效解决“机械化灌输”带来的“学习者”自主性缺失问题;“化整为零、零存整取”的形成性评价模式，可以转变学生不合理学习方式，保障课程高效运行。教师观念转变与能力提升、学生主体身份认同与适应等问题制约
思想政治教育研究 2022年1期2022-04-02
- 初中英语单词教学“四步走”
英语单词教学“四步走”策略综上所述，要想在初中英语单词教学上获得真正意义上的突破，教师就要及时更新理念，遵循学生的主体性，善于分析学生单词学习过程中存在的问题，并施以合理化的教学策略，真正使学生对所教的单词“一见钟情”又“难以忘怀”。具体来说，教师在初中英语单词教学时，要突破观念的局限，走出“就词解词”的误区，就要通过“四步走”策略，通过创设趣味语境、引导掌握规律等教学方式，让英语单词教学变得更加趣味化、高效化，让学生想学想听、会读会写，学习起来更加容易，
学苑教育 2022年1期2022-03-02
- 统编版教材小学文言文教学策略“四步走”
了文言文教学“四步走”的策略。一、朗读指导，感受文言魅力要学好文言文，首先要读好文言文。统编版教材从第一篇课文《司马光》课后习题“跟着老师朗读课文，注意词句间的停顿”开始，以及后面的每一篇文言文都对朗读提出了要求。由此可见，读通读顺、读出节奏、读出韵味是文言文最基本的学习要务，所以在教学中我们首先应该引导学生读好文言文。一读扫除障碍。引导学生借助拼音、注释，把字音读准，把句子读通。二读注意停顿，读出节奏。学生刚开始接触文言文，对于文言文的节奏把握并不准确，
亚太教育 2021年7期2021-12-04
- 幼儿园差异课堂实践“四步走”
、差异课堂的“四步走”经历了几年的实践探索，我们发现，要想有效实施差异课堂，就要呈现差异，发现差异，捕捉差异，分析差异，利用差异，实现师幼共长。（一）呈现差异呈现差异的前提是创设开放的环境，让差异在自然状态下呈现。开放主要体现在问题的开放及材料的开放这两个方面。1.问题的开放性开放性提问主要是针对封闭式提问而言。在差异课堂中，教师的关键提问应是开放的且能活跃幼儿思维的。例如，在绘本阅读中，教师如果问：“这上面都有谁？”那么，幼儿的回答一定是封闭的，只会很有
好家长 2021年1期2021-12-02
- 基于成果导向的《电工基础实验》课程的教学探索
电工基础实验;四步走一、概述随着近年来素质教育的普及，社会企业对于应用型人才的需求，对创新能力也提出了更高的要求，如何进一步的培养学生的基础能力，提高应用操作技能水平和设计能力、创新创造能力成为高校电工电子教学中应该思考和探索的方向。基于对教学成果为导向的思考，本人认为应当在电工电子的教学实践过程中建立“四步走”的教学模式进行教学，让学生从被动接收知识，逐步的走向主动去探索新的知识。作者以本校《电工基础实验》课程为探索对象，在实际的教学过程中总结并改进教学
启迪·中 2021年7期2021-11-27
- “四步走”战略推进干部人事档案管理工作发展
文/内蒙古自治区阿拉善右旗干部人事档案中心 张斌忠一、硬件建设标准化，用环境优化助力管理优化（一）硬件齐全，为档案保管安全性兜底。工欲善其事，必先利其器。阿拉善右旗干部人事档案中心以建设标准化档案室为目标，灵活运用现代科技手段提升档案室的安全性、保密性、可用性。按照档案库房“十防”建设要求，坚持做到档案室、阅档室、办公室“三室分开”，高标准建设175m2标准化档案室，共计投入资金100多万元，建成集门禁管理、控制显示、安防控制、浸水检测、温湿度监控、防盗报
办公室业务 2021年21期2021-11-22
- 共生式教学视角下语文写作“四步走”教学模式实探
角下语文写作“四步走”教学模式的构建实践。【关键词】高中语文;写作教学;共生式;教学模式中图分类号：G633.34 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2021）22-0135-02A Practical Exploration of the "Four Steps" Teaching Model of Chinese Writing from the Perspective of Symbiosis Teaching（The
天津教育·上 2021年8期2021-09-20
- 中国产业数字化“四步走”
王世渝数字经济时代，将会诞生巨大的产业数字化企业来引领未来企业和产业发展方向。价值投资理论需要在数字经济时代传承、发展和创新。基于此，我们根据价值投资理论独创性设计了数字经济时代“基于数字智能的产业数字化价值投资模式”，这个模式的基本内容就是在传承、发展、创新传统产业价值投资理论的基础上，根据产业、资本发展规律和从5G开始的数字技术、数字产业化发展趋势以及数字技术赋能传统产业的能力，在时间轴上制定10年—15年的战略规划，在方法上设计了企业数字化、产业数字
经济 2021年9期2021-09-06
- 中国产业数字化“四步走”
王世渝数字经济时代，将会诞生巨大的产业数字化企业来引领未来企业和产业发展方向。价值投资理论需要在数字经济时代传承、发展和创新。基于此，我们根据价值投资理论独创性设计了数字经济时代“基于数字智能的产业数字化价值投资模式”，这个模式的基本内容就是在传承、发展、创新传统产业价值投资理论的基础上，根据产业、资本发展规律和从5G开始的数字技术、数字产业化发展趋势以及数字技术赋能传统产业的能力，在时间轴上制定10年—15年的战略规划，在方法上设计了企业数字化、产业数字
经济 2021年9期2021-09-06
- 学困生转化“四步走”策略
转化学困生的“四步走”策略。首先，要“蹲下来”和孩子们对话，用爱心、诚心在师生间架起一道情感交流的桥梁。苏联教育家赞可夫曾说过：“漂亮的孩子人人都喜欢，而爱难看的孩子才是真正的爱。”爱心是学困生转化的“助推剂”。莹莹是一名留守儿童，父母常年在外地打工，平時只有年迈的爷爷奶奶照顾，作业不能按时完成，常常一个人趴在课桌上发呆。了解这一情况后，课下我经常找她谈心，给予她情感上的关怀。“过年爸爸要带我去市里。”“周末表妹要到我家去玩儿。”时间长了，她和我成了无话不
语文周报·教研版 2021年28期2021-08-19
- “四步走”助力小班幼儿自我服务能力的提升
王芳 蒋丽君◆摘 要：随着时代的进步与发展，家长的素质与教育能力也发生了很大的变化，家长对孩子的早期教育更加重视。然而，孩子自我服务能力却还是备受忽视。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出“成人不宜过度保护和包办代替，以免剥夺幼儿自主学习的机会，养成过于依赖的不良习惯，影响其主动性、独立性的发展。”著名教育家苏霍姆林斯基说过：“儿童的智力在他的手指尖上。”幼兒是通过“做事”来学习的。笔者通过把小班教研组建成合作共研的集体，发挥教研组力量，为助力小班
速读·下旬 2021年9期2021-08-05
- “四步走”打造美丽乡村样板
环境、抓经济“四步走”战略，村“两委”干部团结带领全村村民破解制约发展的诸多难题，使坪田村成为美丽乡村样板，多次获得中央、省、市等各级表彰。一是选优配强建班子，支部书记“领头雁”作用强。选优配强村“两委”班子，村“两委”干部4人均具有丰富农村工作经验，村党支部书记和村委会主任一肩挑，前任支部书记郑福生善于做群众工作，在党员、群众中的威信高，现任书记张继辉带头致富能力强，多次带领党员、贫困户、村级致富能人到外地学习先进工作经验;重视后备干部培养工作，精心培养
老区建设 2021年9期2021-07-17
- 问渠那得清如许，为有源头“四步走”
刘云我国是一个历史悠久的文明古国，灿烂文化源远流长。为了让学生们积淀厚重的文化底蕴，让中华民族的优秀传统文化焕发出勃勃生机，学校应该开展经典诵读兴趣小组教学。那么，面对刚刚升入初中的初一学生，我们应如何展开经典诵读兴趣小组教学呢？一、做好“开源”工作学校课程，顾名思义就是根据学校具体情况开设的课程，因此存在着没有教本、没有资料、教师和生源不固定等诸多问题。因此，为了更好地开展经典诵读活动，也针对初一学生的特点，我和其他老师分工合作，搜集整理了大量资料，包括
语文周报·教研版 2021年9期2021-05-11
- “望·闻·问·切”
综合性学习 四步走【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）18-0186-02一、前言综合性学习是检验学生语文学习综合效果的关键步骤，以往应试教育理念下，小学阶段语文综合性学习并没有受到足够的关注，新课程标准的逐渐深入以及教材内容的重组，让教师开始从多维度关注综合性学习。综合性学习既是高效课堂创建的重要因素，同时也是多样化作业的重要素材，因此如何打造打造高效的综合性学习活动平台，成为当务之急。
课程教育研究 2021年18期2021-04-13
- “四步走”提升计算能力
申美红小学数学最基本的能力是计算，计算能力的高低，直接影响着孩子对数学学习的兴趣。当然，小学生计算能力的提高，不是一蹴而就、一气呵成的，这需要分阶段、分学段地训练。同时，还要对学生进行学习态度、行为习惯、意志品德等方面的培养。家长在辅导孩子学习时，在涉及计算的问题时，不能为了图省事而让孩子用计算器或手机的计算功能算得数，而要有针对性地引导孩子遵照数学计算基本规律，在理解数学基本知识的前提下，逐渐提高自己的数学计算能力。培养孩子学习数学的兴趣小学生的数学计算
家长 2021年2期2021-03-17
- 新冠肺炎疫情常态化防控管理下大学生情绪调节“四步走”模式研究
生情绪调节的“四步走”模式，以情绪接纳、情绪剖析、情绪面对、情绪共存四点为切入点，将“四步走”模式应用于实践调节大学生情绪。关键词：新冠疫情;常态化管理;“四步走”2020年5月7日，《国务院应对新型冠状病毒感染肺炎疫情联防联控机制关于做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的指导意见》发布。防控工作已从应急状态转为常态化，本文就如何使大学生在常态化防控管理下进行有效地情绪调节，以平和心态正常生活、学习、社交等进行研究。一、疫情常态化管理下大学生情绪调节的重要性及迫
中国应急管理科学 2021年9期2021-03-16
- 共生式教学视角下语文写作“四步走”教学模式实探
文写作共生式“四步走”教学模式建构实践（一）师生共生，落脚原点所谓共生原点，指的是共生式写作教学的出发点。后续教学设计都围绕其展开，话题、故事、材料等都可作为共生原点。而引导学生直击原点核心或灵魂，确定习作中心思想，则是避免后期创作出现“跑题”“偏题”现象、提高作文创作质量的先决条件。在这一环节中，要求教师能在师生对话中搭建共生环境，以对话促思维发散，拓展学生对共生原点蕴含主题的认识深度与广度。因此，教师首先利用PPT与学生分享了老鹰和蜗牛的图片，并对学生
天津教育 2021年22期2021-01-07
- “四步走”探索共青团专委会服务青年新路径
团山西省朔州市委团朔州市委学校和少先队工作专委会始终牢记传承红色基因、为党培养共产主义接班人这一使命，积极探索服务青少年的新路径，为青少年办实事、做好事、解难事。专委会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想引领航向，进一步筑牢信仰之基、把稳思想之舵。健全学习制度。每月开展一次委员“微党课”学习讲台活动，采取集中学习研讨和实地参观研学相结合的方式，由1名委员集中授课或带头讲解，课后进行现场测评打分，形成浓厚学习氛围。精选学习内容。紧紧围绕习近平新时代中国特色
中国共青团 2021年22期2021-01-02
- “四步走”攻克小学英语听力难关
浙江省台州市天台县坦头镇东横小学 陈拥拥听、说、读、写技能是构成英语学习的重要组成部分，听是四项技能之首，用英语交流的前提就是要学会听。因此，培养学生的英语听力能力是小学英语教学的主要内容。授人以鱼不如授人以渔，也就是说教师不仅要传授给学生知识，更重要的是要教会学生自主学习的方法。提高小学英语听力的关键在于应用科学、有效、适合小学生的教学方法。一、看——仔细审题俗话说：“好的开始是成功的一半。”学生只有做好充分的准备，才能达到事半功倍的效果。学生只有在心理
小学时代 2020年10期2020-12-17
- 立意“四步走”，行文“三比对”
——选择权衡类材料作文升格例说
点拨一、立意“四步走”该文题是典型的选择权衡类材料作文题，这类文题的审题立意要分“四步走”。一审材料。本材料是关于“中学校训”的话题。第一、二句是谈校训的意义，第三句是权衡并选择校训的任务，第四、五句是写作要求。后面是三组候选校训的具体内容。二明任务。文题要求在三组候选校训中选择一组，并围绕它写一篇议论文，来论证自己选择的原因。三标重点。这道文题有以下几个重点：1.材料第一、二句，提示考生可以从“学校的办学理念、治校精神与文化内涵”等角度讨论自己所选校训的
高中生之友(中旬刊) 2020年11期2020-12-09
- “四步走”：小学生起步作文新尝试
文教学进行了“四步走”模式的全新尝试。一、小学生起步作文教学现状及问题分析（一）小学生起步作文现状起步作文对刚接触文章类写作的小学生来说是比较难的，在接触作文写作之前，小学生学习的内容几乎是认识字词，很少接触到短句、短文的练习，而小学学习的课本比较简单，供选择的材料较少，大多是教师给出命题让学生写作，在写作方法上也比较单一。受限于知识储备，小学生容易出现分不清主次，没有层次观念的问题，加上教师指导的方法偏重于教而不是学，对学生观察事物、表达思想感情的方法不
名师在线 2020年13期2020-11-25
- 陈庄镇人大：“四步走”助推垃圾分类
庄镇人大通过“四步走”扎实助推垃圾分类工作。一是成立了以镇人大主席团为主的垃圾分类督导小组，负责督导全镇垃圾分类工作，并在7月6日邀请专业人员对部分人大代表进行了垃圾分类知识培训；二是动员住镇各级人大代表进行角色转变，即把95个村和13个小区划分至每位代表，各负其责，代表既是督导员也是劝导员；三是组织代表开展志愿服务活动，通过农村大集和入户发传单、讲解垃圾分类知识以及身体力行示范等方式，带动群众共同参与垃圾分类工作；四是“以点带面”扎实推进，以希瑞豪庭小区
山东人大工作 2020年9期2020-11-17
- 落实“四步走”，习作巧入门
杜榕摘 要 小学三四年级是学生正式接受写作训练的开端期。这个学段写作教学是否有效，对学生将来的写作素养发展具有基础性意义。基于这个学段写作教学学情，建议教师对培养目标进行分解细化，对学生的观察力、素材组织能力等进行专项培养，此外，需要保证批改作文的质效并注重迁移内化。关键词 小学语文;中段;写作;有效;策略中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）26-0159-02虽然低段学生接受过写话训练，算是对写作有了初步接触，但
读写算 2020年26期2020-10-26
- 翻转课堂之课前学习“四步走”
排。通过课前“四步走”，使学生的数学学习取得良好成效。【关键词】翻转课堂 课前学习 深度学习当下，不少教师在展开正式的数学教学前，总是让学生展开先行学习，然后根据学生的具体学情，以学定教。这样教学的出发点是好的，但在实践中，学生的先学常常蜻蜓点水、囫囵吞枣，缺乏应有的成效。因此，认真深入地思考针对性的应对策略，解决翻转课堂教学实践中的各种问题，就显得非常必要。一、展现知识过程的“微视频”所谓“微视频”，是指：有明確的学习目标、内容精练，集中说明或解
小学教学研究·教研版 2020年9期2020-10-09
- 翻转课堂之课前学习“四步走”
江苏苏州市吴江区盛泽小学 钱美华当下， 不少教师在展开正式的数学教学前，总是让学生展开先行学习， 然后根据学生的具体学情，以学定教。 这样教学的出发点是好的，但在实践中，学生的先学常常蜻蜓点水、囫囵吞枣，缺乏应有的成效。 因此，认真深入地思考针对性的应对策略，解决翻转课堂教学实践中的各种问题，就显得非常必要。一、展现知识过程的“微视频”所谓“微视频”，是指：有明确的学习目标、内容精练，集中说明或解决一个问题的短视频。 微视频是学生课前用来学习的重要课程资源
小学教学研究 2020年27期2020-09-20
- 4～6岁幼儿声乐集体课“四步走”教学结构研究
声乐集体课 “四步走”教学结构一、问题的提出背景1.幼儿生理发展局限对幼儿声乐集体课提出了更高的要求到底以怎样的形式开展声乐集体课，我们进行了不断的尝试。教研组经过一段时间的教学摸索以及讨论，决定将幼儿合唱课进行调整，将思想性、趣味性、音乐性和肢体表演律动为一体重新整合课程内容，采用“情境练声——歌曲学唱——识谱教学（视唱练耳）——歌曲表演”四个环节有机结合的课型结构，在保护儿童嗓音的前提下提高歌唱能力，开发美好音色、培养良好乐感、建立正确的歌唱习惯，并更
中国校外教育(上旬) 2020年8期2020-09-10
- 广汽本田“四步走”，创下历史最高7月销量纪录
，广汽本田的“四步走”实现了今年继续保持逆势上涨的态势。风潮席卷北上广深，一场噪梦营销预算10万元以内，你会不会坚定不移地瞄准飞度？预算15万元以上，你能不能毫不犹豫地选择缤智？预算20多万元，你是不是在皓影或者雅阁之间徘徊不定？广汽本田的定位，越来越显得年轻。如何唤起各个消费层次的年轻人共鸣？如何拉近本田品牌与年轻人之间的距离？旗下的轿车、SUV、MPV车型，有没有办法可以完美地切入年轻化营销？在追逐销量的路上，这是广汽本田面临的第一道难关。去年底，本田
汽车周刊 2020年8期2020-09-08
- 陈庄镇：“四步走”助推垃圾分类
庄镇人大通过“四步走”助力垃圾分类工作。一是成立了以镇人大主席团为主的垃圾分类领导和督导小组，负责领导和督导全镇垃圾分类工作，并在日前，邀请专业人员对部分人大代表进行了垃圾分类知识培训;二是全镇代表进行角色转变，即把95个村和13个小区分到每个代表手中，各负其责，代表既是督导员也是劝导员;三是组织代表开展志愿服务活动，通过农村大集和入户发传单、讲解垃圾分类知识以及身体力行示范等方式，带动群众共同参与垃圾分类工作;四是“以点带面”扎实推进，以希瑞豪庭小区、道
齐鲁周刊 2020年17期2020-09-06
- 略读课文教学“四步走”
许利利对略读课文而言，主要是迁移运用从精读课文中學到的方法进行学习。统编本六年级上册共有27篇课文，其中略读课文就占了三分之一，可见略读课文的重要位置。在略读课文的教学中，教师应根据其特点，着力引导学生把从精读课文中学到的阅读方法用于指导自己的阅读实践，培养学生独立阅读的能力和良好的阅读品质。略读课文的授课时间一般为一课时，怎样在有限的时间里尽可能地提高教学效率呢？下面就结合统编本六年级上册《灯光》一课的教学谈谈笔者的看法。一、解读学习提示，明确阅读目标略
小学语文教学·园地 2020年9期2020-08-31
- 语文课堂“四步走”教学模式
课堂 “四步走” 教育改革语文教学的总目的之一是“能主動地进行探究学习，在实践中学习、运用语文”。为了体现上述教学理念，改变高耗低效的教学现状，使语文课堂和谐、高效，我在语文教学中采取了“四步走”教学模式，从根本上改变“费时多而收效微”的状况。一、“四步走”教学模式构建1.第一步：“学” 课前预习、自主学习在课前预习中，我主要引导学生将文中出现的不能读准的字，不理解的词、句划出，通过查字典解决基本的字词问题，并通过上网、查阅资料等方式了解作
学校教育研究 2020年16期2020-08-20
- 以学科竞赛为驱动探析“四步走”本科应用型人才培养模式
竞赛为驱动的“四步走”本科应用型人才培养模式。【关键词】学科竞赛 人才培养模式【中图分类号】G642.0 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）18-0019-01教育部、财政部在《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（高教[2007]1号）文件中明确指出学科竞赛对实践教学与人才培养模式的改革创新具有重要作用，学科竞赛是激发大学生创新潜能，培养团队协作意识和创新精神的重要途经。[1]很多高校教育工作者以学
课程教育研究 2020年18期2020-07-04
- “四步走”攻克小学英语听力难关
陈拥拥【摘 要】 小学英语教学目标包括培养学生听说读写的能力。小学英语教师必须锻炼学生听说能力，培养他们与人交流、获取信息的能力。本文通过“看、猜、听、查”四部曲来探讨小学英语听力的一些策略。【关键词】 英语听力教学;预测;检查听、说、读、写技能是构成英语学习的重要组成部分，听是四项技能之首，用英语交流的前提就是要学会听。因此，培养学生的英语听力能力是小学英语教学的主要内容。授人以鱼不如授人以渔，也就是说教师不仅要传授给学生知识，更重要的是要教会学生
小学时代·上旬刊 2020年4期2020-05-13
- 地理综合题答题“四步走”
山东枣庄二中 仲崇辉地理综合题是考生失分的重灾区,失分的原因主要表现在：一是不会答；二是答不全；三是答全了却不规范。明确地理综合题的题型特点，熟练掌握地理综合题的答题步骤与思路,可以审题有方向、思维有路径,稳稳当当答题，轻轻松松得分。一、题型特点地理综合题往往以“填空+简答”的形式呈现,一般每道大题有3～4问。试题多以文本、图像、表格为载体,彰显地理学科特色；注重能力立意,淡化知识识记;结合热点,解决现实问题。地理综合题注重考查学生的地理核心素养,着重考查
中学政史地 2020年10期2020-05-12
- 教学“四步走”，把“指向写作”落到实处
许敏宏2013年，管建刚老师第一次提出了“指向写作”的教学理念，这个理念一经推出就在小学语文界引起了较大的反响。指向写作的阅读教学，就是要教师在指导学生进行阅读文本时，不再只是关注文本内容，更要从文本表达形式这个层面引导学生掌握文章的写作技巧，旨在促进学生能够站在另一个视角，即写作视角进行阅读，最终实现阅读能力与语言表达能力的双重提高。朱光潜先生也说过，在读写上，不存在“眼高手低”。如果“手低”，“眼”一定不会“高”。只有“手高”，才有真正的“眼高”。写作
新作文·小学作文创新教学 2020年4期2020-03-31
- “四步走”丰富和拓展“三会一课”基本要素
〉〉〉〉〉王晓雨 严冰“三会一课”制度是党的优良传统，也是党的建设不断取得胜利的重要法宝。在中国特色社会主义进入新时代的关键时期，必须比以往更加重视和坚持这一行之有效的制度，在巩固中加强，在改进中创新，不断在功能、内容、形式、流程等基本要素上进行丰富和拓展，切实增强“三会一课”的政治性、时代性、原则性、战斗性。拓展功能，使“三会一课”成为党支部建设的有力支撑“三会一课”是党的组织生活的一项基本制度。研究探讨“三会一课”功能问题，就要从这一基本定位去分析和把
党课参考 2020年1期2020-03-23