校园环境
- 为学生发展而设计：校园公共空间营造策略探析
园公共空间；校园环境；校园文化；界面弱化；自然元素中图分类号G63文献标识码B文章编号1002-2384（2023）08-0036-04校园环境作为重要的育人载体，承担着教育和引导学生的重要责任，甚至能潜移默化地塑造学生的价值观，影响学生的行为方式。伴随教育理念的更新和教学方式的变革，如何在校园建设中科学规划设计校园环境，更好地发挥其育人功能，已受到理论界和实践界的普遍关注。上海市上海中学现有校区始建于上世纪30年代，已历经近百年的沧桑。随着办学规模的扩大
中小学管理 2023年8期2023-09-20
- 高校大学生创造力的影响因素与培养途径分析
开放、包容的校园环境，从而提高学生的创新思维能力，增强学生的核心竞争力。文章以高校大学生的创造力为研究目标，简单分析了学生的创造力现状和影响大学生创造力的因素，并结合时代背景，对高校大学生创造力的培养途径进行进一步的分析和研究。关键词：大学生；创造力；高校；校园环境；创新思维能力中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2023）06-0099-04高校作为我国人才培养的主要阵地，普遍存在人才培养创新能力不足的情况。目前我国高
赤峰学院学报·哲学社会科学版 2023年6期2023-07-21
- 校园欺凌对青少年自杀意念的影响及预防策略
董成文摘要：校园环境（包括校园人际关系）是影响青少年自杀意念的重要因素，其中校园欺凌严重影响青少年心理健康，诱发其产生自杀意念。学校是青少年成长、学习的重要场所，如何从校园环境角度预防校园欺凌，减少青少年的自杀意念，是值得思考的重要问题。阐述了自杀意念的概念与评估标准，分析了校园欺凌对青少年自杀意念的影响及其原因，并从校园环境出发提出相应的预防策略，为促进学生身心健康，建设和谐学校环境提供借鉴。关键词：校园欺凌；自杀意念；校园环境中图分类号：G44文献标识
中小学心理健康教育 2023年20期2023-07-17
- 校园环境建设的育人功能研究
境有所不同，校园环境能够为学生的学习起到推动作用，在良好的环境中学习，学生的行为也会受到环境的影响。校园环境建设对学生的成长大有助益，学校要重视对校园环境营造，让学生身处其中能够良好的品格，将环境的育人功能充分发挥出来。但是从实际情况来看，校园环境对学生造成的影响甚微，学校要加强校园的环境的建设，并规范学生的行为，让学生能够自觉维护校园环境，身体力行，为校园环境的建设贡献自己的一份力量。关键词：校园环境;育人功能;环境建设在学生成长的过程中，会先受到家庭环
民族文汇 2022年26期2022-06-09
- 班主任视角下校园暴力的预防和应对
，创建良好的校园环境。关键词：校园暴力;青少年;班主任;校园环境作者简介：张鑫月（1999—），女，云南师范大学生命科学学院。通信作者：韩 宁（1982—），女，云南师范大学生命科学学院。一、校园暴力的定义和产生的原因广义上的校园暴力是指发生在校园内外，施加于学校成员导致其身体和心理受到伤害的行为，除了造成身体损伤，还会造成心理伤害、成长受阻等情况;狭义上的校园暴力主要是指学生之间因矛盾等产生的暴力行为或威胁行为[1]。校园暴力事件发生的原因是多方面的。首
求知导刊 2022年20期2022-05-30
- 基于环境行为学在高校景观设计中的应用探析
环境行为学 校园环境 景观设计 行为需求 应用引言随着当今社会的不断发展与时代的进步，广大高校的招生规模与之不断扩大，招生规模的激增也将导致广大高校校区的不得不进行投资建设。各省市高校景观建设已经开始掀起了热潮，高校校园景观设计也深受社会业内人士的关注。虽然现代校园景观表面上看似光鲜亮丽、壮观，但却存在一些较大的行为问题。例如：抄近路、小品设置的半私密性、广场摆设等问题。这些问题的产生归因于设计时没有考虑使用者的心理需求，以及没有处理好环境与人类的关系。环
设计 2022年10期2022-05-26
- 开放式校园阅览空间设计对青少年的学习影响研究
阅览空间 校园环境 开放式 青少年学习引言校园是学生学习成长的最重要的环境，校园环境的构建优化是一项系统构成，需要本着有利于学生学习生活、成长发展的需求精心构筑。其中，学校的阅览空间是学生的重要学习场所。如何建设好校园公共阅览活动空间，以创新性的理念、结合学校具体设施环境，构建学校开放式阅览空间，是一种值得实践推行的新模式，对青少年的校园学习生活必将产生积极成效影响。一、开放式校园阅览空间概念与拓展（一）开放式校园阅览空间概念的引入：阅览是人类生活中一项
设计 2022年10期2022-05-26
- 构建和谐校园环境，延伸养正教育道路
生共建和谐的校园环境，可以帮助学生获得精神财富，让学生在和谐的文化氛围影响下，能够理解校园文明，受到精神的感染，然后潜移默化中改变学生的行为。以思想培养、道德培养、学习培养、健康培养为立足点，重视学生明志、毓德、滋智、健体，可以推动学生迅速发展，让学生感受个性鲜明的校园文化，努力将学生培养为社会有用的人才。关键词：构建;和谐;校园环境，延伸;养正教育;道路小学生在成长的过程中，不仅需要文化知識的引领，还需要思想素养的引领，让学生理解品德，理解人生，健全学生
启迪·上 2022年1期2022-03-27
- 让“双减”落地生根 促课程资源开发
资源;开发;校园环境;教材整合课程资源是丰富多样的，凡是有助于学生主动学习与和谐发展的资源都应该加以利用与开发。学校是教育教学的主阵地，作为生物教师在教学中除充分利用图书馆、实验室、校园网、文化长廊、校园广播等教学设施外，还积极利用我校现有的校园环境资源进行教学。一、跨越教材框架，创造性地整合教材教师按照《全日制义务教育生物课程标准》要求，对生物教材内容进行选择、重组、变通，并对生物课程的难度及讲解进度加以调整，调动学生多种感官参与活动，激发学生兴趣;创设
三悦文摘·教育学刊 2022年1期2022-02-23
- 校园环境卫生大比拼
创美好校园”校园环境卫生大比拼。每个少先队员都热情高涨、干劲十足，分小队打扫中队卫生，清扫校园环境，清理卫生死角，不怕累、不怕脏，干得热火朝天。校园卫生环境得到一次大规模的治理，各中队教室窗明几净，焕然一新。放学后，学校行政领导联同校醫对全校各教室、功能场室、办公室进行评比，根据室内环境、教具摆放、课桌整洁程度对各个室场进行对比打分，评选出12个“优秀中队”、2个“优秀年级”、3个“最美办公室”、9个“最美功能室”，以此鼓励全校师生继续做好校园环境的保洁工
都市人 2021年11期2021-12-20
- 高校校园环境因素对大学生成长成才的重要作用分析
：良好的高校校园环境对于帮助大学生形成健全的人格、树立全面的发展的成才观具有重要的意义，是促进大学生全面成长成才的重要保障。因此，建设良好的高校校园环境对于大学生成长具有重要的意义和作用，高校要从多维度考虑，从多个方面入手创建良好的高校校园环境。关键词：高校;校园环境;大学生成才;作用大学生是未来社会主义现代化建设的重要力量，因此高校要从多方面入手，創建良好的校园环境，为大学生的成长成才奠定基础。但是，一直以来在我国高等教育当中，受到教育方式和教育方法的限
科学与生活 2021年17期2021-11-10
- 德育——新时代初中学校管理的重心
、温馨健康的校园环境。【关键词】初中学校;德育管理;校园环境中图分类号：G631 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2021）30-0031-02Moral Education-the Focus of Junior High School Management in the New era（Education Bureau of Liaocheng High-tech Industrial Development Zone
天津教育·下 2021年10期2021-10-29
- 营造校园环境 提升人文素养
：人文素养;校园环境;校园文化随着我国基础教育的不断改革，小学英语已由传统的学习语言知识目标逐步转变为以关注人文素养、重视综合能力、促进学生终身发展为核心的教育目标。近年来，人文素养已成为衡量一个国家教育教学水平的重要标准。小学英语不仅要培养学生的英语知识与实践能力，更要加强学生人文素养的培养。人文素养是一种被内化的精神品格、文化素质和综合能力。关注学生人文素养的培养就要聚焦“以人为本，以学生发展为核心”，倡导体现“人文内涵”。小学英语课程具有工具性和人文
江苏广播电视报·新教育 2021年19期2021-10-25
- 注重校园文化建设提升环境育人功能
品。关键词：校园环境;学生;成长教学楼、学生公寓、学生食堂、图书馆、功能教室、运动场地等的改造和新建，校园里的树木、花坛绿地、假山亭子、喷水池雕塑以及各种文化设施、教科研设施、生活设施等的建设，它包含了设计者、建设者、使用者的价值观、审美观，具有相当的持久性。校园物质文化建设是推进学校文化建设的必要前提，是校园文化建设的重要组成部分和重要支撑。良好的、个性化的、高品位的校园建设，一方面可起到美化、装饰环境的作用，另一方面又能以其独特的物质文化形态影响学生，
三悦文摘·教育学刊 2021年35期2021-09-17
- 校园“至善”文化构建策略
建设“至善”校园环境;积善成德，打造“至善”师资队伍;循循善诱，构筑“至善”活力课堂;系统开发，打造“至善”品牌课程。【关键词】“至善”文化 校园环境 师资队伍 活力课堂 品牌课程【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2021）25-0018-02善，是一切具有正面道德价值行为的总括，如仁义礼智、孝悌忠信等。儒家“亚圣”孟子认为“人性本善”“人心向善”，认为不管是谁，只要能学习别人的善，并且发自内心用于自己的实践，“人皆可以为尧
广西教育·A版 2021年7期2021-09-16
- 经典诵读：优化环境.丰厚文化.丰富内涵
打造高品位的校园环境需要经典诵读。本文通过阐述浸润经典书香，提升师生素养;古今文化相融，完美传承经典;独具特色校园，人文内涵秘方三个话题，将案例和理论相结合，指出经典诵读的必要性和重要性。【关键词】校园环境;经典诵读;优化环境;丰厚文化中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2021）22-0111-02Classic Recitation： Optimizing the Environment， R
家长 2021年8期2021-09-12
- 依托道德与法治教学提升学生对校园环境的认同感
学提升学生对校园环境的认同感，是一个不错的选择。比如，注重过程，合作共创，强化“认同感”;重组教材，立足当下，强化“认同感”;拓展延伸，动手实践，强化“认同感”。【关键词】校园环境;认同感;注重过程;重组教材中图分类号：G621 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2021）23-0046-02Rely on Morals and Rule of Law Teaching to Promote the Approbation
家长·中 2021年8期2021-09-03
- 雕塑在校园环境中的应用设计研究
校越来越重视校园环境。雕塑是校园环境中的重要部分，也是校园文化可视化的表现。本文对校园雕塑设计要考虑的因素进行总结，希望能给设计者提供帮助。关键词：雕塑;校园环境;文化中图分类号：TU984.14 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2021）07-0-02校园的文化氛围与校园环境息息相关，校园环境是校园文化建设的重要场所，也是校园文化建设的物质载体。校园雕塑的应用不仅美化了校园环境，提高了学校的艺术品位，更是将学校的文化内涵直观地呈现在师生们的
艺术科技 2021年7期2021-06-15
- 智能时代学校转型与创新发展
;创新发展;校园环境步入21世纪以来，互联网技术、云计算、大数据、人工智能等高新科技的出现，在不知不觉中改变了人类的生活方式、学习方式。智能时代背景下的基础教育的转型与发展将会是一个漫长的、多变的过程，也是一个动态发展的过程，包括了诸多复杂的内容及因素——人才培养目标的调整、教师的观念更新、课程结构的变化以及评价的变革、学习空间和环境的升级、教与学方式的转变以及治理模式的改变等。这些都对教育实践提出了更高的要求。智能时代办学理念与育人目标的重构学校的发展目
中小学信息技术教育 2021年4期2021-06-06
- 高职院校安全管理措施摭探
安全与稳定的校园环境。高职校园安全管理关系到师生的生命，关系到人才培养工作能否顺利开展，关系到社会的和谐与稳定，需要长效的管理机制做保证。文章以济源职业技术学院的安全管理实践为例，探讨高职院校安全管理工作策略，以期创建平安校园，为院校的快速发展和人才培养保驾护航。关键词：高职院校;安全管理;校园环境;人才培养中图分类号：G647 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）04-0012-02高职院校的健康快速发展，需要安全与稳定的校园环境。因为
成才之路 2021年4期2021-04-25
- 思维可视化优化学校教育的实践研究
思维可视化;校园环境;学习素养【中图分类号】G627 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2021）10-0046-02【作者简介】1.费敏伟，江苏省江阴市要塞实验小学（江苏江阴，214400）校长，高级教师;2.陈正华，江苏省江阴市要塞实验小学（江苏江阴，214400）教科室主任，二级教师。“思维可视化”是指运用一系列图示技术把本来间接的、不可视的思维（包括思维方法和思考途径）呈现出来，使其清晰可见的过程。学习与思维是密不可分的，儿童的
江苏教育 2021年4期2021-04-22
- 大数据环境下对小学语文阅读教学的思考
生阅读能力 校园环境在大数据的时代背景下，校园也渐渐进入了大数据时代，“智慧课堂”的概念被频频提出，“智慧黑板”甚至“智慧课桌”逐渐被引入课堂。时代在变，学生在变，传统的教学方式和教学环境已经无法满足教学的需求，信息技术日新月异的发展也对教师、学校及学生提出了更高的要求，阅读教学需要依靠信息技术，而不是依赖信息技术。1 对教师素养提出更高要求过去的好教师可以凭借着富有激情的口头语言、丰富夸张的肢体语言和充满魅力的书面语言呈现出精彩的课堂。但现在，拥有这样出
成长 2021年5期2021-04-16
- 巧用乡土资源创建“边海少”特色园所环境
词】幼儿园 校园环境 本土资源 京族【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2021）05-0082-02《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）指出：“环境是重要的教育资源，创设和利用适宜的环境能够有效促进幼儿的发展。”我园在创设环境方面，贯彻《纲要》对教学环境建设的要求，充分利用东兴地理环境优势，打造本土化校园环境。2019年，笔者负责的防城港市教育科学C类课题“京族民俗艺术融入幼儿园课程的研究”正式开题，为了促进课
广西教育·A版 2021年2期2021-04-01
- 以环境建设提升学校课程品质
雅【关键词】校园环境;课程品质;个性化发展个性化发展是培养儿童具有创新精神和实践能力的前提，儿童的个性化成长需要通过学校课程作为载体来满足，高质量、高效率、高品质的课程实施给予“个性化发展”良好的保障。教师、学生、教材、环境作为课程四要素构成了课程的生态系统，环境是其中活跃性很强的因子。江苏省常州市新北区百草园小学以“百草园”系列课程为建设原点，通过寻找环境与其他要素之间的交互作用，不断探索提升课程实施品质，促进学生个性发展。一、顶层总构“百草园”，探寻“
江苏教育 2021年2期2021-03-25
- 人文环境助推文明校园建设的实践研究
在学生时代，校园环境的建设对学生价值观的影响是巨大的。建设和谐、美丽、整洁的人文校园环境，可以潜移默化的培养学生的综合素质。无论是国内还是国外，校园文化的文明建设都是建设工作的重心。基于此，本文以广东省潮州市松昌中学为例，提出了以下文明校园环境的建设策略，旨在基于人文理念下丰富校园环境建设形式，将校园环境文化建设与人文理念有效链接与融入，达到理想的育人效果。关键词：人文环境;校园环境;文明校园建设引言：校园是老师传播知识、学生接受教育的工作场所，同时也是陶
快乐学习报·教师周刊 2021年51期2021-03-22
- 初中学校管理策略探究
、温馨健康的校园环境。【关键词】初中学校;德育管理;校园环境前言：校长要把教师的视野提到更高的境界，才能把教师的潜力、创新力挖掘出来。首先，在办学方面，树立学校独特品牌意识十分必要，让全校师生明白学校在本县市所处的位置和奋斗的目标，同时勾勒出学校发展的愿景，通过各类讲座在师生中形成共识。一、目前初中阶段教育管理中尚存的问题（一）单一的传统型服从性管理方式传统的教育思维认为，教育就是教书和育人，用先贤智慧使人聪慧与进步。学生们的学习环境在学生成长与成才的过程
红豆教育 2021年33期2021-03-07
- 浅析口袋公园于校园环境中的应用
的需求，对在校园环境下的边角空间进行规划设计研究。关键词：口袋公园;校园环境;边角空间;小型绿地;规划设计一、口袋公园的概念在1963年5月，美国的著名景观设计师罗伯特在某次自己的公司展览会上提出来一个新的提议即“为纽约服务的新公园”，而该提议中新公园的原型便是散落在城市的边角地带，呈网络状或成斑状分布的小型公园，不同于政府文件规划下大手笔，大设计，在他设计思路下展示的最初的公园设计即位于建筑物之间，面积只有（50×100）平方英尺那么小，来往于商场和工作
锦绣·上旬刊 2021年1期2021-01-28
- 基于POE的校园环境评价指标体系构建
等方法，构建校园环境评价指标体系，利用专家打分数据构建判断矩阵，通过一致性檢验后，计算出权重，进而分析并推断出高校校园环境设计的关键因素，为大学校园空间和设施更新提出优化建议的同时，也为相关部门设计决策提供了可靠的信息。同时，通过此次调研，希望能够引起大学生对科学的建筑评价体系的重视和研究，促进建筑发展走向健康之路。关键词：校园环境;使用后评价;决策分析1.研究背景国内外对于POE理论研究集中在实体建筑物的研究上，对于大学校园环境的研究少之又少。大学校园设
科学与生活 2021年31期2021-01-18
- 弘扬徽商精神视阈下提升大学生“双创”素养的路径
营造徽商文化校园环境，以提升大学生“双创”素养。关键词：徽商精神;大学生;“双创”素养;徽商文化;校园环境中图分类号：G715 文献标识码：A 文章编号：2096-3769（2020）03-070-05一、“双创”源流及其对大学生的影响1.“双创”的渊源与发展2014年9月，李克强总理在达沃斯论坛上提出一个重要的论题——“大众创业，万众创新”。2014年11月，在浙江嘉兴乌镇举办了首届世界互联网大会，李克强总理再次申述“大众创业，万众创新”。
天津中德应用技术大学学报 2020年3期2020-12-23
- 当代大学生思想道德建设的现状与对策
，营造良好的校园环境与社会氛围，充分发挥校外社会实践的作用，加强高校与家庭、社会的联动，关爱学生心理健康。关键词：大学生;思想道德建设;道德教育;家庭教育;校园环境一、引言习近平在多次讲话中强调了思想道德建设的重要性与必要性。他在2016年召开的全国高校思想政治工作会议中指出：“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。”[1]这就强调了高校在大学生思想道德
青年时代 2020年25期2020-12-01
- 小学校园环境对学生成长的影响
重要场所。而校园环境作为一种精神载体与氛围，对学生成长会形成直接的影响，唯有确保良好文化氛围与优美育人环境才能实现小学生的身心健康发展。关键词：小学 校园环境 影响 建设引言环境对一个人的影响极为深远，为了保证小学生在校园中能够保持身心健康发展，阳光快乐地成长，则需要建设良好的校园环境。而校园环境主要分为自然环境、文化环境两个主要方面，前者主要包含校园环境内部设施、布局、建筑、场所等，后者则較为抽象，多体现在人文景观建设方面[1]。为了让小学生能在美好的校
新教育时代·学生版 2020年7期2020-10-21
- 探讨优良校园环境建设的育人功能
刘江华摘要：校园环境是一个无声的课堂，也是中学育人的主要载体与途径，培养高素质技术人才的重要阵地。通过建设优美校园、塑造和谐的育人环境，切实发挥校园环境的育人功能。通过分析优良校园环境育人功能的内涵，并探讨发挥优良校园环境建设育人功能的措施。关键词：中学;校园环境;建设措施;育人功能中学校园环境凭借独特的校园风格与文化内涵，直接对在校园生活与学习的师生产生影响，甚至直接影响到中学生健康人格的形成与发展。因此要重视校园环境建设工作，并与中学实际情况结合起来发
青年生活 2020年12期2020-10-21
- 对农村留守儿童进行闲暇生活指导的策略研究
;心理指导;校园环境前言：农村留守儿童问题作为教育中一大难题，也是社会各界广泛关注的焦点问题之一，留守儿童因缺少家庭的关爱，学生会显得内向、自卑、不愿与外界事物接觸。此外，由于缺少父母的有效监督，留守儿童在闲暇生活中对自己格外放纵，这就会造成学生以自我为中心，有强烈的逆反心理。班主任作为班级管理的领头人，其管理水平直接关系到班级良好氛围的建立，班主任教师不仅仅要提升学生的文化水平更担负着学生人生观念引导。在《班主任管理艺术》着重强调要充分安排学生的闲暇生活
科学导报·学术 2020年23期2020-10-21
- 谈高校环境与健康
响。关键词：校园环境 健康 学生一、高校环境与健康研究的意义2003年SARS爆发期间，我国北方交通大学嘉园学生公寓爆发了一起SARS流行事件，造成9人发病。2011年11月，浙江大学城市学院有16人被确诊患肺结核。2018年9月开学后江西万安、河南洛阳、西藏双湖等地接连爆出学生群体性食物中毒事件，同年10月中旬上海中芯国际学校爆发食物霉变事件。通过以往事件的发生总结可见，学校特别是高校这种人群密度大的场所，容易引起呼吸道传染病和食品卫生安全疾病，并且控制
新教育时代·学生版 2020年11期2020-10-20
- 学校物质环境的污损问题与美育转化
[关键词] 校园环境;污损问题;学校管理学校教育越来越注重学生美育的培养与发展，这需要教育工作者通过更为广阔的领域和更为深刻的思想来探索与实现。“教育的艺术在于，不仅要使人的关系、成人的榜样和言语以及集体里精心保持的种种传统能教育人，而且要使器物——学校的物质环境 ——起到教育作用。”学校物质环境主要指学生周围的陈设，是学校物质文化的载体。这些看似不起眼且默默无言的陈设，可以在不知不觉中推动美育的发展。一、调查学校环境现状对于学校物质环境的重视，尽管会因学
教师博览·科研版 2020年9期2020-10-20
- 充分发挥美术学科特点积极开展校园美育建设
：学科特点;校园环境;美术兴趣小组;开展校园美育建设;反映时代的美育创作一、 美育的起源、作用和重要性美育不是近几年才提倡的，它由来已久。我国古代大教育家孔子曰：“兴于《诗》，立于礼，成于乐。”在宋朝，美即生活，高品位的美渗透到日常生活的方方面面。早在宋徽宗时期就创办了翰林书画院，他亲自操刀，留下了《听琴图》《芙蓉锦鸡图》等佳作，独创出挺拔秀丽的瘦金体，在书法史上大放异彩;指导天才少年王希孟创作出《千里江山图》，以诗词命题作画，提倡意境之美。监制出瓷器史上
考试周刊 2020年54期2020-10-14
- 绿色校园环境教育
：绿色教育;校园环境; 学校建设现如今，绿色教育是中国新时代的标志.它是现在学校努力的方向。现在中国乃至世界的环境都面临着严峻的挑战，我们应该意识到其严重性，应该加强这方面的宣传和引导。这也是打造学校理念的途径之一。建设绿色学校不仅是校园环境好，还应包括用思想观念上的教育，在学校氛围上影响学生。要让学生们清楚的知道，亲身的感受到地球资源是有限的，地球的发展必须要求可持续发展，而全球现在已经开始绿色教育的校园环境建设。作为培养人才的摇篮，新世纪文明建设的先锋
散文百家·下旬刊 2020年7期2020-10-12
- 以生为本 以育为基
：学校后勤;校园环境;工作态度;校产管理一、从校园环境，展示学校后勤形象功能校园环境是一种潜在的教育因素，是学校的品牌、声誉和社会地位的体现。校园环境作为后勤管理一部分，应该注重校园环境的建设，通过努力去营造一个优美的，充满艺术氛围和人文精神的校园环境的话，那就真正和马克思所说的一样：人创造环境，同样，环境也创造人。环境不仅是人生存的基本条件，而且从育人的角度看，高品质的校园环境对于学生高尚思想品德的形成，具有重要的陶冶作用，对学习具有激励作用。校园的一草
新教育时代·学生版 2020年15期2020-09-29
- 利用校园环境，开发校本课程资源
育人功能。以校园环境作为课程资源有助于学校因地制宜地开设校本课程。长沙市实验中学以校园内的杨梅树作为校本课程资源，举办了首届杨梅节系列活动，以杨梅为主题上了生物、语文、美术、思政等学科课程，开展了爱心义卖志愿者活动，使学生不仅获得了学科知识，提高了学科能力，也培养了热爱劳动，热爱志愿服务，认同学校文化的情感。关键词：校园环境;校本课程;长沙市实验中学校本课程是以学校为本，结合学校的实际情况，由学校成员开发的课程，是国家课程、地方课程的重要补充。在校本课程开
科教创新与实践 2020年25期2020-09-10
- 校园环境为导向的公共家具设计研究
要】本文以校园环境中人的行为模式、场地空间环境等对公共家具产生的影响出发，以西安美术学院2号教学楼为场域环境，对人们在该空间中的社交行为状态进行研究，根据社交行为状态衍生出不同的人体形态，结合人体工程学，进行校园公共家具的设计，主要目的探索环境中人与人之间的多维度社交状态，解决校园环境内不同人群的多行为状态下对公共家具的需求，体现校园文化特色。【关键词】校园环境;社交行为;公共家具设计1引言公共家具是校园公共环境的重要载体之一，在提高校园文化素质、塑造人
科学导报·学术 2020年78期2020-09-05
- 利用校园环境开展育人活动
。[关键词]校园环境 育人 情感“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾……”鲁迅先生笔下的百草园，野趣盎然，令人向往！调查研究表明：一个在大自然怀抱中成长起来的幼儿会比很少接触自然的幼儿具有更丰富的个性，感觉更敏锐，也更具有创造力。陶行知先生说过：“生活即教育，社会即学校，必须以大自然为您的生物园，才有丰富的收获。”意思就是说要善于利用周围一切可利用的资源，让幼儿充
小学教学研究·理论版 2020年4期2020-08-10
- 依托校园环境的自然科学领域课堂实践分析
性，依托学校校园环境的改造，采用多种类型植物的分区域种植，打造良好的科学研学活动基地，通过科学课程与学习任务单的结合，使体验式的课堂学习达到最佳化，有效地促进了学生科学学习方法、习惯的培养，并提升其爱校园的情感。关键词： 小学科学;校园环境;自然科学领域小学科学课程标准中提出，科学教师应将科学素养的培养作为教学设计与实施的最高准则，课程标准中所要求的科学素养的培养需要落地在课堂，其中在小学中低年级的教学中，很大一个模块是自然科学领域的教学，通过对小学生进行
考试周刊 2020年67期2020-08-06
- 小学生心理健康影响因素及相关对策研究
;心理健康;校园环境中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）17-0031-01小学生心理健康发展是小学阶段重要的教育项目。大多数高材生的犯罪皆是基于少年时期缺少正确的心理健康引导，造成一系列社会不良现象，一方面影响社会人文走向，另一方面高材生的心理健康缺失，影响着社会经济发展。因此，小学生心理健康教育势在必行。一、小学生心理健康的影响因素（一）家庭观念。原生家庭是小学生性格成长的关键环境。曾有人说：家长这个角色不需要
读写算 2020年17期2020-07-18
- 校园环境艺术化建设中的应用美术与设计
建设艺术化的校园环境，不仅可使校园环境更具特色，而且也可为教育空间的营造提供条件。在校园环境建设过程中，艺术化成为了建设工作中的核心要素，如何使校园环境建设更加艺术化氛围，成为了美术设计人员的核心工作目标。基于此，为了使应用美术与设计可以在校园环境艺术化建设中发挥作用，本文将对此开展深入探究，以供借鉴与学习。关键词：校园环境;艺术化建设;应用美术;设计引言对于校园来说，其中的物质文化建设与精神文化建设属于校园环境中不可分割的两大组成部分。在办学过程中，校园
好日子（下旬） 2020年5期2020-07-09
- 校园环境下学生的位置信息采集与行为数据分析
革。关键词：校园环境;信息采集;行为数据现有的校园大数据有很多种类，也有很多的系统来储存数据，这些系统在建立之初没有考虑到后来的数据共享状况，导致数据无法整合，难以正对各种数据建立联系。大学生又是一个特殊的社会群体，他们大多数的时间都在校园中度过，而当代大学生由于缺乏紧张意识，在校园中的学习时间，宅在寝室、网吧打游戏或沉迷于小说，又或者在外闲逛。而学校对于学生的管理，一般为点名达到的形式，时效性差，信息反馈慢。在智慧校园构建中应用大数据技术，还需要结合学校
中国新通信 2020年3期2020-07-06
- 校园环境对大学生终身体育观的影响
林师范大学的校园环境对该校大学生终身体育意识的影响，结果认为后天环境对促进青少年终身体育意识的养成有着重要作用。关键词：校园环境 大学生 终身体育观中图分类号：G807.4 文献標识码：A 文章编号：2095-2813（2020）05（a）-0160-02Abstract： As the last leg of the School of Phy
当代体育科技 2020年13期2020-07-04
- 基于人才培养的高职院校学生素质教育研究
相关。文章从校园环境的熏陶、人际关系的作用、社会思潮的导向三方面入手，探讨高职院校素质教育的实施途径。关键词：高职院校;素质教育;人才培养;校园环境;人际关系;社会思潮中图分类号：C961;G642 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2020）17-0004-02大学是立德树人、培养人才的地方，是青年人学习知识、增长才干、放飞梦想的地方。作为培养高素质技能人才的重要基地，高职院校要进一步深化素质教育，提高人才培养质量。高职院校学生素质的高低，直接
成才之路 2020年17期2020-07-04
- 环境设计中校园发展研究
阮志超高校校园环境设计是校园建设的重要组成部分，随着后工业化和数字化信息时代的到来，以智能化设计、绿色设计、人性化设计为理念的高校校园环境设计应运而生，其内涵得到迅速发展，已经成为未来高校校园环境设计的重要发展趋势。文章从高校校园环境设计的基本原则与学生校园行为的影响因素角度进行基本理论分析，在此基础上结合高校校园环境设计的发展趋势进行论证，为高校校园环境设计发展提供新思路。一、高校校园环境设计的基本原则1.以以人为本为核心有心理学家论证，人与环境始终处
科学导报·学术 2020年10期2020-03-30
- 校园环境与人文建设的关系
学院 李贯中校园环境与人文建设的关系湖南城市学院 李贯中在当前学校建设过程中，人文建设是衡量学校建设有效性的重要因素，如何提高学校人文建设质量，是学校建设的重要内容和任务。结合学校建设实际，良好的校园环境不但能够营造积极的学习氛围，同时还能促进学校的人文建设，使学校人文建设能够取得积极效果。因此，正确认识校园环境与人文建设的关系，并积极构建良好的校园环境，是推动学校人文建设取得实效的重要措施。从这一点来看，认真分析校园环境与人文建设的关系，并把握校园环境和
人间 2015年3期2015-12-10