重复
- “重复”作为艺术表现形式在绘画中的应用分析
266071）重复构成是平面构成中最为基础的一种构成形式，采用相同的元素作为基础形态进行呈现，利用相同单一元素进行有规律的重复排列，从而形成一种极具规律、力量、有秩序美的构图方式[1]。在绘画艺术中采用重复构成的方法，能够使绘画艺术在色彩、图案、肌理等方面获得强化的效果，产生极具规律性、有节奏的艺术张力，较好地加强人们的视觉观感，提高人们对绘画艺术的情感共鸣体验。一、当代绘画中重复形式的发展（一）波普艺术的形象重复当代绘画最初是以波普艺术的形象重复方式出
中国民族博览 2023年14期2023-11-26
- 基于形式美的艺术融合教学探索
；形式美；节奏；重复；对比“节奏”是形式美规律之一，音乐中“节奏”比较容易理解，但美术学科中的“节奏”理解起来就比较抽象，而且是美术学习的难点问题，首先，画面没有声音；其次，构成画面的每个元素本身没有节奏，那么，人们通常所说的画面的节奏感又是如何产生的呢？画面的节奏感是i虱过画面中元素间大小、明暗、粗细、疏密、主从等组合关系的对比体现出来，这种丰富的组合关系使画面产生了如音乐—般的节奏感。下面以一节五年级的音美融合《牛斗虎》为例具体进行说明：如何借助音乐的
科学导报 2023年54期2023-09-23
- 外国审讯结构化中步骤重复情况研究
程度的有效和无效重复，导致其理论设想的节奏和实际应用有所差异。笔者通过个案分析后联合比较的形式来描述该差异，并通过分析九步法本身的局限性来解释这种理论和实践差异出现的原因，从而为九步讯问法从理论构想到实践运用提供更加可操作化的建议，以供讯问实务界参考。关键词：九步法;审讯结构化;重复;外国审讯一、结构化讯问中对重复强化过程的观测（一）结构化讯问案例整体分析筆者分析了北美和加拿大七个案例的审讯过程（包括录像和审讯文字稿），分析过程如下：1. 将七个案例讯问过
湖北经济学院学报·人文社科版 2023年6期2023-07-18
- 行为“重复”引发审美“创伤”
——浅谈王玫作品中的无意识创伤机制
00081）一、重复技法与“创伤”机制的逻辑关联重复的原意为“相同的东西又一次出现”。[1]重复的修辞功能可以借鉴文学，在文辞言说中，为了强调某个意思或表达某种感情，以相同的话语一遍又一遍地说，以期引起接受者的关注。[2]在舞蹈创作中，“编导运用重复的手法更重要的目的是强调某种情感或者状态。一开始创编的时候只是单纯因为动作本身没有强调情感或状态的目的，然而，当重复发生的次数达到一定量的时候就实现了质变，必然会产生一种特殊效果。”[3]“重复”以独一无二的方
戏剧之家 2023年2期2023-02-23
- 关于“仁字” 的论述
字;变化;重生;重复【中图分类号】B222 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2022）28-0044-05【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2022.28.014一、华夏文明传承顺序（部分）伏羲始作八卦①——仓颉造字②——周文王演绎八卦形成了《周易》③——老子著《道德经》④，孔子的仁、礼思想⑤，《论语》⑥——秦始皇统一文字⑦——许慎撰《说文解字》 ⑧——文言文停止使
今古文创 2022年28期2022-07-24
- 黑人自我觉醒的寓言
：觉醒 文体学 重复 象征意义《在路上》是美国桂冠诗人兰斯顿·休斯的代表作。兰斯顿是美国哈雷姆文艺复兴运动的领军人物，其诗歌多讴歌黑人的传统和历史，探讨黑人的身份问题等。该小说也以黑人为主人公，探讨其自我觉醒之路。整篇小说语言简洁，句式简单，措辞精炼，“and”“but”等连接词的运用，使其语言风格和《圣经》颇为相似，充满了寓言式的色彩，且耶稣抱柱这一情节，更加深了其与《圣经》的相似性和文章的隱喻色彩。主人公的名字Sargeant 是Sergeant（中士
名作欣赏·学术版 2022年8期2022-05-30
- 阴暗与光明
中分析其中蕴含的重复与绵延。关键词：张晓刚 当代艺术 绵延 重复在中国当代艺术领域中，张晓刚是极具魅力和冲击力的当代艺术领军人物，作为第一批觉醒的艺术家，他的作品从青涩到成熟，在极大程度上展现了人们由于时代和环境的改变而导致的内心错乱以及意识阴郁。张晓刚受85美术运动的影响较大，国家的繁荣、艺术界以及社会的发展让欧洲的当代艺术、后现代艺术开始传人中国。在艺术界发生大变革时，张晓刚参加了圣保罗和威尼斯的双年展，此后他开始了解艺术与哲学之间的关系，从中获取了灵
名作欣赏·评论版 2022年5期2022-05-15
- 舞蹈创作中“重复”表现形式的运用及意义
路诗瑶摘 要：重复作为符号的一般品质，在人类实践活动中作为一种较为常见的文化之本发挥着建构意义世界的作用。在舞蹈文本的展示中、舞蹈文本的形成过程中，重复也发挥着不容忽视的作用。舞蹈创作中的重复并不是一种单一无变化的重复，而是意味着每一次的重复，都标志着新的意义的产生。现代舞蹈创作中的重复展开了一定的解读，分析了舞蹈创作中重复的意义。关键词：舞蹈创作;重复表现形式;运用及意义 人类在产生舞蹈在之初，会将自己的无意识动作赋予一定的意义，并对舞蹈动作进行进一步
客联 2022年2期2022-04-29
- “重复”与互文性的阅读：希利斯·米勒的解构主义阅读理论
4000）1.“重复”理论“重复”理论是米勒在其《小说与重复》（Fiction and Repetition:Seven English Novels,1982）一书中所集中探讨的问题，但是作为一种文学批评方法，米勒在此前也充分运用了“重复”理论，无论是对同一个文本还是同一个作家，或者不同作家的不同文本，它作为一种批评方法贯穿了米勒文学批评的始终。承接他此前所做的文学批评，他并不认为文学作品有一个权威的、固定不变的意义内涵，每一次的重新解读都是对上一次解读
焦作大学学报 2022年2期2022-04-08
- 二元对立的建构
二元对立，并通过重复理论探索反英雄人物的个性、环境和命运等，并探讨其现实隐喻，从而为当今人类如何立足全球化环境提供启示。关键词：《无声告白》;二元对立;反英雄;重复首先，本文以二元对立现象的“建构”，及对全球化语境下多种族和谐关系重构的展望为构架。其次，以英雄母题为切入点，打破西方中心主义的固有模式，提炼出《无声告白》中的“反英雄”形象，并以这一形象入手对二元对立现象进行展现，即上述二元对立现象的嬗变过程正是以“反英雄”形象及其背后的现实隐喻为线索。最后，
文学天地 2022年1期2022-03-03
- 如何在“重复”题材报道中写出新意
个时候，如何在“重复”题材报道中写出新意至关重要，不仅要善于策划，还要考验记者的创新性思维。一、善于发掘特点提升报道质量作为党报，围绕中心、服务大局是义不容辞的责任。怎样将重大严肃题材写得有新意又通俗易懂，让受众容易接受，是摆在所有新闻从业者面前的难题。特别是经济类报道，通常政策性比较强，这就需要记者充分了解政策，然后选取最受关注或市民更容易理解的一个小切入点进行延展报道，同时，以适当个案、实例报道，进一步丰富和深化主题。《连云港日报》曾经推出过《媒眼中的
新闻传播 2022年1期2022-02-09
- 论朱利安·巴恩斯小说《英格兰，英格兰》中的重复
部小说从书名中的重复开始，在叙事语言、意象以及场景上均出现了重复的特征。本文将结合J·希利斯·米勒所提出的重复理论，分析小说中的重复现象，深入解读巴恩斯的历史观，探讨个体身份和现代民族身份问题。【关键词】 朱利安·巴恩斯;《英格兰，英格兰》;重复【中图分类号】I561 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2022）02-0013-03朱利安·巴恩斯是英国当代著名作家，《英格兰，英格兰》是他的代表作之一。劳治
今古文创 2022年2期2022-02-03
- 《渔夫和金鱼的故事》中的重复现象
事》是一篇由诸多重复现象交织而成的作品。文本内的重复有语言的重复、行为与情节结构的重复、场景的重复等，文本内的重复使诗歌富有艺术性。该诗还与普希金的另一？作品《铜骑士》构成了互文性重复，互文性重复使得该诗的解读呈现出开放性，不仅仅是对人物贪婪的讽刺，其中还暗含着诗人对于权力与自然、文明与自然关系的思考与审视。关键词：重复，语言，行为，情节结构，场景，互文性解构主义批评家J·希利斯·米勒认为，小说的奇妙之处在于“重复”，“任何一部小说都是重复现象的复合组织，
名作欣赏·学术版 2021年12期2021-12-21
- 《野蛮人来了》与《等待野蛮人》的互文与重复
，与之形成明显的重复和互文。《野蛮人来了》不仅延续了从卡瓦菲斯开始的等待野蛮人的漫漫过程并且终于等来了野蛮人，而且在不断重复“野蛮人来了”的过程中强化了卡瓦菲斯重复“野蛮人要来”所传达的含义：“野蛮人”矛盾地传递出一种颠覆力，质疑、动摇，甚至推翻了文明-野蛮的二元对立模式，建立起二者之间相互转化的动态关系，使人类重新思考自我话语构建的政治基础。关键词：互文;重复;文明-野蛮;《野蛮人来了》;《等待野蛮人》中图分类号：I106 文献标识码：A 文章编号：10
华文文学 2021年5期2021-12-16
- “动机”生万物
机编舞法、形象、重复、复现随着舞蹈的蓬勃发展，我们观看到了越来越多好看的剧目，但更多仅仅止步于“好看”。我们似乎更多地在关注其动作编排上的“花哨”，无论观众抑或编创者似乎更多地把重心落在了技术技巧，而往往忽略了舞蹈艺术最本质的特点——传情达意。故而并未去感受到其作品真正要传达给观众的思想，止步于“好看”，眼过一遍后，并未在心中激起千层波浪。然，舞蹈艺术是肢体语言的艺术，动作是其基础，而“动机”则为动作的“道”可生一、二、三、万物，需要清晰认识到一棵参天大树
科学与生活 2021年17期2021-11-10
- “重复”不止，创意无休
面中较多地使用了重复这样的手法，但他的重复并不是简单的重复，而是富有变化的重复。关键词：几米绘本;重复手法;装饰画;变化一、看几米绘本中的重复手法几米绘画作品富有童趣。读几米的书，我们会忆起自己也曾是小孩，而小孩的世界和成人的我们认为理所当然的，并不一样。他用一张张图和几句话，便明白地道出了幼儿的心声——幼儿的担忧、恐惧、疑惑、快乐和愿望。当然还有抗议，抗议大人对他们想法的漠视，抗议这个世界对小孩的种种误解。二、变化的重复手法在大班装饰画活动中的运用从大班
课堂内外·教师版 2021年9期2021-11-07
- 浅谈编舞技法中“重复” 对于舞蹈编创的重要性
空间为重点分析“重复”这一表现形式在《穆勒咖啡屋》中具体的应用及其在其中所产生的作用。本文联系皮娜·鲍什的个人经历，从社会、表演的视角详细解读“重复”这一表现形式背后所蕴含的含义，并从创作方面、接受方面和克里斯特瓦的互文性概念论述“重复”对于舞剧的重要意义。【关键词】重复;编舞技法;《穆勒咖啡屋》;皮娜·鲍什【中图分类号】J733 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2021）39-0095-02一
今古文创 2021年39期2021-10-26
- 草间弥生的圆点世界
草间弥生；圆点；重复草间弥生，是二十世纪最伟大的艺术家之一，也是一名非常具有争议性的前卫艺术家。她的艺术创作被评论家归类于很多艺术派别，其中包括女权主义、原生主义、超现实主义、波普艺术和抽象表现主义等。她的作品具有很鲜明的个人特征，她擅长利用大小不一的圆点构成形式，以及高饱和度、高明度、高对比度的艺术技法，带给观者强烈的视觉冲击，既彰显了艺术家自身的个性，也使她的艺术风格成为一代经典。在她的自传中，她留下“我们必须借圆点纹饰以忘记自己的存在”的创作感悟[1
收藏与投资 2021年9期2021-10-12
- 基于“重复”叙事的小说阅读内容重构
王萍摘 要 “重复”的叙事技巧在经典的小说作品中常常出现。“重复”往往不仅拓展了作品的时空，而且能帮助读者进行审美再创造。在阅读教学中，教师需要引导学生抓住文本的体式，注重“重复”的叙事特点，进而有效地对小说内容进行重构。本文结合2021年高考语文小说类文本阅读题选取的《石门阵》一文，谈一谈“重复”叙事的艺术特点和多样化的艺术效果，以及如何有效重构小说类文本的内容。关键词 “重复”叙事;小说;内容重构阅读是读者、文本、作者三者之间产生心灵交流的过程。接受美
中学语文·大语文论坛 2021年8期2021-09-24
- 细品“重复”语 深究“取经”意
以章回体小说中“重复”的特点，巧妙切入《西游记》的整本书阅读，探索提高学生整本书阅读思维能力的实践方法。关键词 重复;《西游记》;整本书阅读《西游记》作为古代章回体小说的代表，整部作品中多次出现相同的笔法。如八戒化缘、唐僧上当、三打白骨精等等情节，在叙事技法上多有重复之处。但是每一处重复却能推陈出新，且情节错落有致。有的在书中显性的词语、句段中体现;有的在相似的故事情节中表现;还有的在前后对话语和诗词运用中多有呈现。基于此，笔者借助章回体小说中常常出現的“
中学语文·大语文论坛 2021年7期2021-09-13
- 分析重复经颅磁刺激技术治疗儿童孤独症的效果
独症的治疗中应用重复经颅磁刺激技术的效果。方法 选取50例孤独症患儿进行分析，均来源于我院，于2019年5月～2021年2月到我院就诊。通过盲盒抽取组别编号的方式将其均分为两组，分别是采取常规训练方案的对照组与采取重复经颅磁刺激技术治疗的研究组。对两组患儿在行为、症状以及发育商方面的情况进行比较，所采用的量表分别是ABC、CARS、DQ。结果 在上述的量表评分方面，治疗后研究组的ABC、CARS数据低于对照组（P<0.05），DQ数据高于对照组（P<0.0
科学与生活 2021年10期2021-09-10
- 从自反批评看两位晚熟作家的新作
作家。他们的自我重复的新作，再次证明了他们在自反批评上的低能，再次证明了他们在写作上的困境甚至失败。关键词：自反批评;消极写作;晚熟;重复;无意义最近，我一直在想一个问题，一个关于“自反批评”的问题。这是一个极为重要的问题。因为，谁若没有自反批评的意识和能力，谁就不可能彻底摆脱精神上的幼稚状态，就有可能始终停留在很低的认知水平。无论个体的人，还是一个社会，只有通过自反批评，才能获得对自我的深刻认知，才能真正成熟和进步。有人会问：自反批评不就是“自我批评”吗
粤港澳大湾区文学评论 2021年1期2021-09-10
- “重复”作为艺术表现形式在绘画中的应用
在艺术发展史上，重复元素的应用不断地显露其独特魅力，从原始的彩陶文化到如今的当代艺术，重复元素在艺术作品中的种类与形式不断更迭演变。重复元素从具象转向抽象，从二维平面转向三维空间，作用从单纯的视觉强调功能转为强化艺术家的主观情感。根据格式塔视知觉原理，艺术作品的部分与整体关系存在着独特的辩证关系。文章基于重复元素的应用与格式塔視知觉原理，对绘画作出了相应阐释，使“重复”摆脱机械复制的桎梏，成为一种独具艺术感染力的表现形式。关键词：重复;重复元素;视觉艺术;
美与时代·美术学刊 2021年5期2021-08-02
- 浅谈“重复”技法在中国当代舞蹈编创中的价值体现
韩乔宇摘要：“重复”技法也称再现法，即将舞蹈中的动作、音乐、调度等表现手段，在适当处再次展现。本文以舞蹈作品《中国妈妈》《汉宫秋月》《父亲》《进城》为例，着重分析“重复”技法在中国当代舞蹈编创中的价值体现，舞蹈编导由于妙用了“重复”技法，不仅增强了作品的视觉冲击力、深化了其主题思想、还升华了其情感层次，为作品增添了光彩。关键词：“重复”技法;中国当代舞蹈编创;价值体现引言“重复”技法也称再现法，即将舞蹈中的动作、音乐、调度等表现手段，在适当处再次展现。在舞
锦绣·上旬刊 2021年9期2021-07-15
- 日常性：当下口语诗歌写作的中心与策略
，尤其是垃圾话和重复使得口语诗独具魅力的同时也存在一些问题。[关键词]口语诗;日常性写作;垃圾话;重复[中图分类号]I207 [文献标志码]A [文章编号]2095-0292（2021）02-0129-06[基金项目]黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“新时期以来当代诗学的理论建构与诗歌生成研究”（18ZWD428）阶段性成果[作者简介]崔睿，哈尔滨师范大学文学院硕士研究生，研究方向： 中国当代文学思潮;宋宝伟，哈尔滨师范大学文学院副教授，博士，硕士研究生导
哈尔滨师范大学·社会科学学报 2021年2期2021-06-15
- 当代油画形象重复形式的传达
试从当代绘画中的重复形式现象入手，通过梳理当代艺术家的案例展开分析。主要内容如下：当代绘画中重复形式列举，重复的概念来源，以及当代绘画中重复形式的发展与变化。关键词：油画;重复;形象重复二字在《汉书·艺文志》文字上的意思是同样的东西再次出现;按原来的样子再次做;再一次或反复说或做，我们在强调什么的时候就会用反复的手法，反复强调表达作者的中心思想。艺术源自生活，我们日常生活中很多的物品或者事情都会重复的出现。而在当代绘画艺术中，重复的形式更频频出现，越来越引
锦绣·上旬刊 2021年6期2021-05-14
- “重复”之后的生成： 北欧现代主义电影中的另类尝试
前，认真而机械地重复着装火柴的动作，并且将通过枯燥乏味的持续性重复劳动而获得的工资悉数上交父母。虽然是生活在机械复制的年代，人与人之间疏于交流，但伊利丝依然热爱生活，热爱阅读。阅读过后她常常陷入“沉思”①的状态，她心地单纯地爱那个知识分子，但她美好的愿景却被现实打碎：寄生虫般的父母贪婪地剥削她，同时还对她的爱与追求进行污名化与霸权化管制，禁止她爱美、打扮和跳舞，冷漠而暴力的父亲甚至扇她耳光以示责罚;而怀孕遭抛弃的事实折射了荒诞世界中阶层差异所带来的必然后果
电影评介 2021年24期2021-05-01
- 《透明的红萝卜》“重复现象”解读
用希利斯·米勒“重复理论”对这篇小说进行文本解读。本文主要通过眼睛的重复、唱词选段的重复、黄麻地环境意象的重复、命运悲剧的重复四个方面来解读《透明的红萝卜》。关键词：莫言 《透明的红萝卜》 重复《透明的红萝卜》是莫言的发表于1985年刊载在《中国作家》第二期的一部的中篇小说。在前些年的研究中，主要集中在对“红萝卜的意象解读”;关于“透明的红萝卜中的美学意蕴的解读”;感官经验的描写与分析;程光炜先生采用了文本细读与文学社会学结合的方式，还原1970年那个时代
文学教育 2021年1期2021-02-04
- “重复”与“互文性”的理论关联及其实践面向
——以J.希利斯·米勒的“重复”理论为例
210000)“重复”和“互文性”都是西方文论关键词，一般认为，“重复”是“互文性”的一种表现形式(尤其在宏观的“互文性”理论中)，但事实上，“重复”理论作为单独的理论形态具有悠久的理论发展史，经柏拉图、尼采、克尔凯郭尔、本雅明、拉康、德勒兹等理论家的发展，“重复”理论已成为与“互文性”并立的理论形态。“互文性”(intertextuality)，也有人译为“文本间性”，由法国当代文学批评家克里斯蒂娃首次提出，通常指两个或两个以上的文本之间存在影响关系，“
华中学术 2021年3期2021-01-11
- 高三年级词汇复习策略
词：词汇;策略;重复通过提供七种词汇复习策略帮助学生复习、掌握单元阅读词汇、重点的四会词汇如必修五Unit 5 First aid 核心词汇apply、pour、variety、poison、 a number of等达到知识目标。培养学生记忆词汇和小组合作能力、激发学生的创造性，提升听说读写综合能力。通过小组合作学习增强集体荣誉感和凝聚力。在合作学习中找到快乐。通过使用词汇记忆的策略，找到学习上的成就感，增强对英语学习的乐趣。英国语言学家威尔金斯认为“W
锦绣·上旬刊 2020年11期2020-12-14
- 波普艺术中“重复”的力量
霈 常州大学一、重复的含义（一）重复的概念“重复”一词单从字面意思来讲就是某一东西反复不断地出现。当然，本文所提到的“重复”则是放在绘画艺术的语境下来讲的。“重复”是当代艺术创作中的一种重要的创作方法。很多艺术家或设计师颇为喜欢用这种表现手法，重复可以增强艺术的形式感，同时也是艺术家为了表达其作品的真情实感而不断重复出现的个人独特的艺术语言。（二）重复的意义“重复”很容易让人觉得是枯燥无聊的。但是艺术家有目的有意识的重复并不是消极的概念，它是一种艺术形式、
艺术家 2020年3期2020-12-07
- 且说课文中的“重复”与“变化”
——以统编版三年级语文教材为例
省语文特级教师)重复是艺术创作中常见的一种表现手法。在统编版三年级语文教材中，“重复”也屡见不鲜。无论是诗歌、散文，还是童话故事，作者常常会对某一部分采用不同的方式重重细密地铺陈渲染。课文中的这些重复绝不是简单机械地再来一次，而是作者刻意而为的重叠与反复，在每一次重复的基础上都发生着或多或少的变化。这些“重复”与“变化”也绝非孤立的，它们相辅而行，和谐共生。认真研读教材时发现三年级许多课文中都有重复现象，这样的编排使人感到惊奇，如此不厌其烦的编排究竟是为了
华夏教师 2020年34期2020-12-02
- 记背于幼时，受益与终身
诵;记忆;方法;重复中图分类号：G623.31 文献标识码：A 文章编号：1672-9129（2020）12-0142-01英语背诵是英语学习中很多人都在用的方法，但也有很多学者不主张学习英语是死记硬背，而是主张英语要在日常交际中自然习得。但是，对于绝大多数中国人，尤其是小学生来说是没有这样的英语学习环境的，所以说，背诵还是目前学习英语最直接和最有效的方法之一。它可以帮助学生掌握英语的基础知識，提高学生英语听说读写四项基本技能，培养学生的语感等。我
数码设计 2020年12期2020-12-02
- “重复”中的收获
——中班幼儿在“玩沙游戏”中重复性行为的解读与支持
0)1.发现幼儿重复性游戏行为游戏伴随着幼儿的成长，是幼儿的天性，幼儿不断地在游戏中获得发展。当幼儿获得一种新的技能时、接触一种新的玩具时，他们会重复用这种玩具和材料，不厌其烦地玩，我们把幼儿的这种行为称之为“重复性行为”。在我们的日常游戏活动中，经常可以看到幼儿出现的重复性行为。玩沙是幼儿比较喜欢的一种户外自然游戏，我园为孩子创设了沙水池，提供了各种的玩沙玩水工具。中班孩子们一下子就被吸引住了，一进去沙水池撩起衣袖就开始了……——孩子们在灌沙倒沙，灌沙倒
读与写 2020年33期2020-11-25
- 以阿多诺美学中的“消极辩证法”理解罗伊·安德森的“人生三部曲”
辩证法;日常性;重复中图分类号：J905 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2020）30-0147-03一、无主题又一切都是主题阿多诺的《美学理论》论述依循的原则，就是“消极辩证法”，它是阿多诺美学理论的核心。消极辩证法，另有译名为“否定辩证法”。两种对比的力量，体验是经验过程的一个重要环节，肯定是否定的前提或一部分。辩证法的二元关系并非绝对对立，而是相互认可对方、又反制对方，是相互渗透、却不能全部彼此包含的特殊运动
戏剧之家 2020年30期2020-11-16
- 重复的意义
中运用看似多余的重复手法，自有特殊考量。根据重复内容的不同，本文将《白象似的群山》中的重复概括为四类：特定数词、动作行为、特殊意象和话语内容的重复，分析这些重复之处呈现的特殊叙事效果，追寻其意义与价值。同时，本文还从具象分析上升到抽象理论层面，从辩证的角度概括出叙事性文学作品中重复手法的客观效果，以冀见微知著。关键词： 《白象似的群山》;重复;叙事效果中图分类号： I206 文献标识码： A 文章编号： 2096-8264（2020
今古文创 2020年1期2020-09-10
- 永不“重复”的镶嵌图案
铺与非周期性密铺重复排列某一单元形，使其能够不留任何缝隙且完全无重叠的填满自身所在的整个空间，叫做图形的密铺。显然，正方形、正三角形和正六边形是可以的。首先，正方形、正三角形、正六边形的边长具有等长性。除此以外，正方形四个内角均为90度;正三角形三个内角均为60度，正六边形六个内角均为120度。它们的内角都是360度的约数。但通过正五边形在进行平铺时，不能做到无缝拼接，因为正五边形的每个角的度数为108度，如果3个正五边形进行拼接，那这3个正五边形的角度之
知识就是力量 2020年9期2020-09-03
- 重复的意义
中运用看似多余的重复手法，自有特殊考量。根据重复内容的不同，本文将《白象似的群山》中的重复概括为四类：特定数词、动作行为、特殊意象和话语内容的重复，分析这些重复之处呈现的特殊叙事效果，追寻其意义与价值。同时，本文还从具象分析上升到抽象理论层面，从辩证的角度概括出叙事性文学作品中重复手法的客观效果，以冀见微知著。关键词：《 白象似的群山》；重复；叙事效果中图分类号： I206 文献标识码： A 文章编号： 2096-8264（2020）01-0023-05一
今古传奇·故事版 2020年1期2020-08-25
- 浅谈中学英语教学
品;效率;志向;重复;语感中图分类号： G633 文献标识码：A 文章编号：1672-9129（2020）04-0196-01Abstract： English teaching is the key and difficult point in middle school teaching. In particular， our relatively backward areas are the main obstacles to the dev
数码设计 2020年4期2020-08-23
- 在“重复”和“对比”中构建小学音乐欣赏教学的实践
地发生变化。 “重复”和“对比”便是最常用的音乐创作手法。因此，找准“重复”和“对比”在音乐作品中的特性与小学音乐欣赏教学的契合点，来开展有效的教学实践，从而发展学生音乐核心素养，便是笔者实践探索的方向。关键词：重复;对比;音乐;教学“重复”和“对比”二者在音乐作品中缺一不可。如果音乐中只有重复没有对比，那么旋律就如同一潭死水般缺乏生命力。重复，可以使一个短小的动机种子、一个基本的乐思或最能表现情感的音乐主题得以强调，从而加深聆听者对音乐内容的理解、记忆和
西部论丛 2020年5期2020-08-16
- 如何抓好高中英语词汇教学的点滴体会
点入手。关键词：重复 扎实 词义辨析规律文章旨在强调词汇教学在英语学习中的重要性以及本人在教学实践中的关于词汇教学的几点经验。比如从词性的角度，词性是词汇教学的基础，不精确掌握每个词性及其用法，就不会准确翻译或者写出正确的句子，即影响对文章的理解，也会在语法填空题中，因误用词性而白白失分。基于词性的重要性，在教学中就需要注重词性的变化的规律。另外还可以从吸引、培养学生兴趣的角度出发，编制出一些有趣的顺口溜。各种顺口溜加深了学生记忆。我也鼓励学生自己总结顺口
新教育时代·学生版 2020年13期2020-07-30
- 浅析艾特玛托夫《一日长于百年》中“人类命运共同体”思想的艺术构思
空观;叙事视角;重复1887年，德国社会学家滕尼斯最早提出了“共同体”的概念，并在《共同体与社会》一书中阐述了共同体理论，滕尼斯认为共同体是建立在自然地基础之上的群体里实现的例如家庭和宗族等群体，滕尼斯所指的共同体是一个范围要小于社会的概念。但是在我国的悠久的历史文化中很早就出现了现在所指的共同体思想，“天人合一”、“先天下之忧而忧”、“达则兼济天下”、“单丝不成线，独木难成舟”等都体现了我国古代就有的共同体的宽大胸怀。2015年9月28日，习近平总书记在
青年生活 2020年27期2020-07-30
- 在缺失中回忆，在重复中追寻
为全部生活是一种重复，回忆也是重复的一种。米勒指出对一部小说的阐释一定程度上要通过此类重复出现的现象来完成，且小说的重复可以通过人物角色与叙述者话语表现出来。胡塞尼通过语词重复、转换叙述时态、改变人物记忆呈现形式来回忆着小说人物在不同时空中对他/她的欲求与缺失的追寻，在三部小说间留下重复书写的影子。关键词：胡塞尼小说;缺失;回忆;重复;追寻doi：10.16083/j.cnki.1671-1580.2020.07.037中图分类号：I712
吉林省教育学院学报 2020年7期2020-07-23
- 理解与重复
。关键词：理解;重复;积累;整理2017版《普通高中语文课程标准》规定古诗文背诵篇目有72篇，随着背诵篇目增加，名句默写题的难度开始加大，想要在高考中取得满分，需要“过五关斩六将”，突破重重背诵与语境理解的难关，到最后落笔还需要把字写正确，否则前功尽弃。因此，名句默写题，在学生背诵过的前提下，想要写得准，还需要下一番功夫。在此，我仅就一些名句默写中常出现的易错字谈自己的几点认识。一、理解与重复，突破易错字想要写对诗句，首先离不开理解，理解是写对的前提。尤其
学习周报·教与学 2020年18期2020-06-08
- 如何发展歌曲的“音乐主题”
词】音乐;手法;重复;模进;展开;对比【中图分类号】G633.951 【文献标识码】A 【文章编号】1002-767X（2020）08-0061-01【本文著录格式】李果红.如何发展歌曲的“音乐主题”[J].北方音乐，2020，04（08）：61，75.在歌曲创作过程中，创作者的关健就在于设计音乐主题。我这样打个比喻吧，把主题比作一颗种子，那么在创作作品过程中，就是依据主题
北方音乐 2020年8期2020-06-01
- 医患交流中“重复”现象的会话分析
，医患会话中的“重复”现象仍是一个较少受到关注的话题。早期语言学家们曾经认为重复只是对话中重复累赘的部分[8]。但随后便对此提出了质疑，认为重复与对话的结构和会话的生成方式有关。重复并不是对话中的错误；相反，它是对话中一个相当重要的部分[9-10]。重复无论在语言习得过程和日常对话中都扮演重要角色[11]。心理语言学领域学者甚至认为重复是有可能最易导致交际被误解的因素之一[12]。在当前医患冲突层出不穷的情况下，研究医患对话中的“重复”现象，了解其构成、类
医学与哲学 2020年9期2020-05-22
- 石头长诗中重复的运用及意义
致王维》中运用“重复”艺术，记录其徒步跋涉中的所见所思，营造了独特的环境氛围，揭示了诗人的精神状态，建构了丰富的审美意蕴。本文将通过《献给鹅屋大山上的月亮》中的意象和句式的重复、意境的重复以及事件和场景的重复三类现象系统地探寻这首诗歌的内蕴。【关键词】重复；意象；意境；场景；内蕴【中图分类号】G631.2 【文献标识码】A《献给鹅屋大山上的月亮——兼致王维》是石头的一首长篇作品，诗中运用了大量的重复，配合以叙事因素，赋予了诗歌别样的观感，从而织就了诗歌从反
中国民族博览 2020年4期2020-05-19
- 艺术作品中的原创性是如何表现自己的属性
众面前。关键词：重复 复制 独特性中图分类号：J0-05 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2020）04-0181-02本雅明在《机械复制时代》说过“即使是最完美的艺术复制品也会缺少一种成分，就是艺术品的即时即地性，即他在问世地点的独一无二性，只有这个独一无二性才构成了历史”，艺术品的存在过程就是受制于历史，艺术家在重复和再现历史作品时是避不开必要的复制的，复制的
艺术评鉴 2020年4期2020-04-07
- “‘重复’的奥妙”教学实录与简析
能力.【关键词】重复;问题;奥妙环节一：向课题发问，初步感受重复的规律师：请看，我们今天要学习的内容是“‘重复的奥妙”，看到这个课题你们想了解哪些知识呢？生1：是什么重复了？生2：重复的奥妙是什么？生3：重复的奥妙，奥妙在哪里呢？师：老师看到还有很多同学举手，相信你们也有很多疑问想去了解，想去解决，是吗？老师相信通过这节课的学习，你们一定能明白“‘重复的奥妙”是什么.师：现在请同学们看一幅图.这是少数民族的一个活动场景，看一看，你们有什么发现吗？生4：灯笼
数学学习与研究 2020年27期2020-03-17
- 张爱玲作品中的服饰“符号”探究
：张爱玲;服饰;重复引言服饰在人类进化过程中作为文明的象征之一，不仅具有保暖遮羞的现实意义，更是人类审美情感的体现。张爱玲在描写人物形象的过程中就经常运用到服饰描写，而她本人也是一位痴迷于服饰的时髦女性，她在生活中常常会自己设计服裝，对于时装也有非常独到的见解，其一生痴迷服饰，认为“生命就是一袭华美的袍”。张爱玲在小说作品中的服饰描写是多样的，她常常借助服饰通过隐喻的方式来塑造人物，下文笔者将对其进行深入剖析。一、张爱玲作品中服饰体现的审美思想1. 主张美
人物画报 2020年20期2020-03-14
- 普鲁弗洛克的情歌中的修辞及其功能
功能，比如隐喻，重复和反讽。关键词：普鲁弗洛克的情歌;修辞;隐喻;重复;反讽;功能1917年出版的《普鲁弗洛克情歌》是当代著名诗人艾略特的早期代表作，以其独特的戏剧独白手法著称。艾略特用内心独白的形式，表现了上层社会的一个中年男子无法表达对爱人的爱的矛盾心理。主人公渴望爱情，却胆怯、犹豫，不知道如何说出心中的爱，最终还是放弃了。通过塑造这样一个人物来反映现代人的失意和孤独的心理状态。他运用了许多修辞手法来增强诗歌的新颖性，表达诗歌的主题。本文主要分析艾略特
人物画报 2020年20期2020-03-14
- 试论“重复”技法在编剧理论中的意义及运用
危机到来时，人们重复地展现自己的性格特点和对生活的认知，并依此展开行动。人们的性格会发生真正的改变吗？人们真的不会两次踏入同一条河流吗？使人们感到恐惧的、克鲁苏神话的一个重要设定是人们不停地会被同样的东西所吸引，一遍又一遍经历同样的事。当编剧进行创作时，他所仰仗的是他对具体生活的体会和对总体生活的把握，编剧是在宏观与微观的重合点上书写人生的意义与价值。当我们带着这样一种认识再去反观那些优秀的戏剧、电影和电视剧作品时，我们会发现，无论叙事的方式和媒介是什么，
剧作家 2020年2期2020-03-03
- “重复”书写与个人困厄
——论老舍小说创作中的“未完成”现象
人一种周而复始的重复之感。除《正红旗下》受制于紧张的政治形势,直至老舍去世也没有机会续写,其余四部小说都是可以在外部干扰因素减弱后继续创作的。但是,老舍没有选择将中辍的小说捡拾起来,继续完成,而是选择重新开篇,书写相似的故事而又最终放弃,留下残篇之憾。这种怪圈般的循环构成了老舍小说创作中一种值得探究的“未完成”现象。循着这一现象,回溯这些残篇的创作历程,考量其背后潜隐的创作探寻与个人困厄,无疑是一个颇有意思的话题。一、难以收尾的讽刺从凭借《老张的哲学》登上
首都师范大学学报（社会科学版） 2020年1期2020-02-26
- 论刘震云《一句顶一万句》的重复叙事策略
看似“绕”、看似重复的语言和故事情节同时隐喻了作者所表达的主题，进而也更加凸显出作者对这种孤独的深刻理解和对大众深切的精神关怀。关键词：孤独 重复 隐喻 精神关怀 寻找一部小说的叙事模式在很大程度上对这部小说的成功起着至关重要的作用，而刘震云的小说《一句顶一万句》的成功就与其独特的叙事模式有着不可分割的联系。刘震云的《一句顶一万句》不同于以往乡村文学作品的叙事模式，在这部小说中，刘震云以一种缠绕重复的叙事风格时刻映照着其所要表达的主题和思考。他的《一句顶一
名作欣赏·学术版 2020年10期2020-02-04
- 注重校本研修把课堂还给学生
关键词数学思想;重复;实践操作中图分类号：A，Q523+.6 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）25-0200-01《数学广角》是义务教育课程实验教科书人教版数学三年级下册开始新增设的一个内容，涉及的重叠问题是日常生活中应用比较广泛的数学知识。集合思想是最基本的数学思想，集合理论可以说是数学的基础。学生从一开始学习数学，其实就已经在运用集合的思想方法了。如：学过的分类思想和方法实际上就是集合理论的基础。集合是比较系统、抽象的数学思想方
读写算 2019年25期2019-11-25
- 真人秀节目《极限挑战》中会话重复现象研究
内容摘要：“重复”是语言交流中的重要组成部分，其形式多种多样，自然存在于会话活动中。本文在真实语料《极限挑战》的基础上，分析了节目中出现的会话“重复”现象，探讨其在真人秀节目中的功能和幽默等作用。关键词：重复 真人秀 《极限挑战》一.引言会话分析研究始于20 世纪60年代，是语用学的一个重要领域。会话重复现象是话语分析中一个容易被人忽视的一种语言现象及语言组成结构。它存在于口语和书面语中，认识组成形式和其语言功能的了解对日常交际有着重要的意义，它在理解话语
文学教育 2019年10期2019-11-07
- 浅说古代诗歌中的“重复”
非常多，适当使用重复，能使诗歌在音韵、意境等方面别有一种神韵，达到意想不到的效果。关键词：诗歌；重复；叠字诗歌是用高度凝练的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。古代诗歌，尤其是近体诗，有文字“避同”之说。刘勰在《文心雕龙？练字》中说：“重出者，同字相犯者也。《诗》、《骚》适会，而近世忌同。若两字俱要，则宁在相犯。故善为文者，富于万篇，贫于一字，一字非少，相避为难也。”重出，指同一个字在句中重复使用。用字重复，往往单薄
科学与财富 2019年27期2019-10-25
- 关于班级群体的应对策略
导的。采用断言、重复、感染，促进大群体，采用积极举措，应对小群体。关键词 群体应对;断言;重复;感染;小群体中图分类号：Q523+.6，R511.8 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）20-0051-01班级是个群体，群体总会表现出群体心里特征，在群体心理中，个人智力差
读写算 2019年20期2019-10-23
- “重复”在艺术设计中的视觉印象
邱微摘要：“重复”是一种常见的表现形式，在自然界中是一种固有的存在方式，在漫长的历史发展过程中，对人们生产生活带来了一定程度的影响，有些艺术家将“重复”的概念运用到艺术创作中，也会产生比较奇妙的反应，例如草间弥生的圆点、三宅一生作品中的折纸的痕迹、埃舍尔矛盾空间中块面的重复、村上隆的太阳花系列、顾长卫的人民币系列摄影作品等，这些作品给这一概念附加了新的观念。这些换一种形式被表现出来的“重复”的概念其实也已经根植于我们的日常生活中了，这可以体现在我们生活中的
北方文学 2019年29期2019-10-23
- 提升语文教学效率的策略
学习氛围；拓展；重复；联系；迁移；学科结合一、轻松愉快的学习氛围首先要给孩子们提供一个轻松愉快地学习氛围。当同学们处在一个相对轻松愉快的环境之下，是比较乐于接受新知识的，并且他们的学习兴趣和学习效率是可以得到最好的发挥。所以当我们上课之前（低年级由于注意力集中时间较短，可以放在一堂课的中间时间来进行），可以设计一个十分钟左右的小游戏、小视频，或者是跟课堂内容相关的一些图片，先带给孩子们一个愉快的体验。这样会让孩子们感受到学习语文本身是一件十分有趣的事情，如
学习周报·教与学 2019年3期2019-10-21