养成教育
- 小班化背景下学生养成教育的实施策略刍论
意义。教师在养成教育过程中实施小班化教学，可以使学生在接受养成教育的过程中主体性得到关注，综合素质得到全面提升，进而逐渐养成良好的行为习惯、学习习惯、道德品质，形成知情意行良好统一。文章从小班化教学的含义和特点入手，指出小班化背景下实施养成教育的意义，并对小班化背景下学生养成教育的实施策略进行探究。关键词：小班化；养成教育；立德树人；个别化教育；实施策略；良好习惯中图分类号：G621文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）34-0137-04
成才之路 2023年34期2024-01-01
- 物理公费师范生教师职业认同现状调查研究
低。可以通过养成教育方案，如开展生涯发展、卓越师范生培养提质计划等策略培养和提升物理公费师范生教师职业认同水平。关键词：职业认同；职业情感；职业效能；养成教育；物理师范生中图分类号：G451 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2023）30-0151-05Abstract： Based on the research of teachers' professional identity at home and a
高教学刊 2023年30期2023-11-05
- 体育常规训练与学生养成教育融合刍议
心健康发展。养成教育的主要目标是培养学生良好的行为、语言、思维习惯，其与体育常规训练进行融合有助于学生形成良好的体育训练习惯。文章首先对体育常规训练与学生养成教育融合的重要性进行说明，然后指出体育常规训练与学生养成教育融合存在的问题，最后对体育常规训练与学生养成教育的融合路径进行探讨，以期为体育常规训练与学生养成教育的融合提供助力。关键词：小学体育；常规训练；养成教育；全面发展；行为习惯；训练习惯中图分类号：G623.8文献标志码：A文章编号：1008-3
成才之路 2023年22期2023-08-24
- 新生活 新收获
；生活习惯；养成教育中图分类号：G424 文献标识码：A 文章编号：2097-1737（2023）16-0042-03引 言以真实的幼儿教育经验为依托，笔者从新入园小班幼儿实际的心理状态和认知行为入手，借助游戏、榜样、故事、玩具等策略和手段，探索培养小班幼儿良好生活习惯的有效路径，使幼儿在幼儿教师的带领和指导下，形成规
名师在线·上旬刊 2023年6期2023-06-28
- 小学生文明礼仪养成教育的研究
学生文明礼仪养成教育进行重点研究和探讨，分析目前小学生文明礼仪教育中存在的问题，制定一套操作性较强的文明礼仪教育操作体系，适应不同的年龄阶段，适应不同的文明礼仪教育要求。加强小学生的文明礼仪教育工作的开展，提高学生的综合素质，这是目前教学的一大重点和难点，这也是本篇文章探讨的主要内容。关键词：小学教育;文明礼仪;养成教育;研究引言：小学生的文明礼仪教育关系到学生的综合素质养成，这也作为小学这一个阶段中的重点教学内容，需要教师引起高度的重视。但从目前的实际开
教育周报·教研版 2023年20期2023-06-11
- 高职院校医学生绿色生活习惯养成教育路径探析
绿色生活习惯养成教育的过程中，引入医学生生态文明教育视角，结合自身教学实践尝试提出的高职院校医学生绿色生活习惯养成教育路径，为高职院校医学生绿色生活习惯养成教育提供了新的思路，可以在更大范围内推广应用。关键词：医学生 生态文明教育 绿色生活习惯 养成教育 自我教育中图分类号：G64 文献标识码：AExploration and Analysis of the Path of Green Living Habit Formation Education o
科技资讯 2023年9期2023-06-09
- 聚焦“立德树人”的“五个一百”学生养成教育研究
个一百”学生养成教育模式，充分利用学生课余碎片化时间，通过“读一百篇文献” “写一百篇文稿”“听一百场报告” “行一百次社会实践” “识一百种植物”的“五个一百”项目实施，实现学生素养能力提升和养成教育体系形成。关键词：养成教育；立德树人；“五个一百”；三全育人中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2023）04-0145-04习近平总书记在全国教育大会上指出，要培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班
大学·研究与管理 2023年2期2023-05-30
- 基于新课标视域下的学生核心素养培养策略探究
；核心素养；养成教育；可行策略中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2023）11-0019-04在初中语文教学中，教师要坚定理想信念，不仅要在课堂中厚植爱国主义情怀，而且要设法增强学生的综合素质，使学生可以应对当前快速发展的社会环境，打造出有理想、有本领、有担当的时代青年。从认真研读新课标的角度出发，教师要从文化、语言、思维、审美这四个维度建设语文课堂，强调学生语文知识的积累、语文技能的获得，同时深入学生内心，建
考试周刊 2023年11期2023-05-08
- 应用型高校“00后”大学生养成教育路径探赜
0后”大学生养成教育的意义、“00后”大学生的主要特点、“00后”大学生养成教育的影响因素、高校开展“00后”大学生养成教育的有效途径四方面，对应用型高校“00后”大学生养成教育路径进行探讨。关键词：应用型高校；养成教育；思想政治教育；立德树人中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）09-0001-04基金项目：本文系“应用型高校‘00后’大学生养成教育的路径探究”（编号：2021BS088）研究成果大学生养成教育是指以高
成才之路 2023年9期2023-05-04
- 幼儿良好倾听习惯的养成教育探讨
；幼儿教育；养成教育；语言教学；榜样；游戏中图分类号：G612文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）08-0097-04倾听是幼儿学习语言运用方式的重要途径。良好的倾听习惯是幼儿获得知识和经验的前提，对于发展幼儿的语言运用能力、理解能力以及思维十分有益。《幼儿园教育指导纲要》也强调培养幼儿的倾听习惯，积极发展幼儿的语言理解能力。幼儿倾听能力的强弱、倾听水平的高低、倾听质量的好坏直接影响到幼儿的学习活动质量和语言运用能力。在日常幼儿集体教学过
成才之路 2023年8期2023-05-01
- 小学低学段美术课堂中学生良好行为习惯的养成教育
；行为习惯；养成教育【中图分类号】G623.75 【文献标识码】A 【文章编号】2097-2539（2023）05-0104-03在现有的小学教育环境下，许多的学校都比较重视学生的学习成绩的提升，而忽略培养学生的个人修养以及行为习惯，造成越来越多的学生有学识但存在不良习惯。所以上至学校，下至教师，都需重视这一现象，转变教学思路，实行针对性的策略，为学生的健康成长做努力。小学美术课程因为在学业压力上比较小，学生在美
当代家庭教育 2023年5期2023-04-24
- 浅议养成教育在幼儿园管理工作中的应用
出并指导。而养成教育的本质是帮助幼儿形成良好行为习惯、生活习惯、劳动习惯以及是非、对错的道德认知等。因此，关注幼儿的养成教育同样是幼儿园管理工作的重点。但目前，幼儿养成教育仍然存在较多问题，这些问题对幼儿园管理工作效果有一定的影响，也不利于幼儿园教学工作开展，故本文将养成教育含义以及养成教育在幼儿园管理工作中的价值作为理论基础，剖析目前幼儿园管理工作应用教育存在的问题，随后围绕养成教育在幼儿园管理工作中的开展原则设置了相应的应用策略，希望为研究人员和幼儿园
启迪与智慧·下旬刊 2022年9期2022-11-16
- 幼儿园自理劳动养成教育实施方法与研究
龄班自理劳动养成教育的实施方法与研究，认为以幼儿需求出发，从幼儿生活入手，幼儿园、教师、家庭三位一体，支持开展多途径自理劳动活动，能帮助幼儿学习、学会自理劳动，树立自理劳动意识，养成良好劳动习惯，为幼儿的终身发展奠定良好的基础。关键词：幼儿园;自理劳动;养成教育;实施方法中图分类号：G611文献标识码：A文章编号：1673-8918（2022）24-0163-043～6岁是幼儿身心发展的关键期，这阶段给予幼儿正确的引导尤为重要。陈鹤琴先生认为对幼儿实施劳动
考试周刊 2022年24期2022-07-22
- 幼儿园构建养成教育园本课程的策略探究
动力，而幼儿养成教育则是目前儿童早期教育的一个重要内容。特别是在当前的教育改革形势下，幼儿园教师的教学观念也随着时代的变化而发生变化，这就要求教师在园本课程的基础上，创新养成教育模式和方法，使幼儿在这个过程中养成良好的行为习惯，从而提高他们的学习和生活水平。关键词：幼儿园;园本课程;养成教育;教学策略在培养幼儿时，应从行为训练开始，采取多种教育手段，从整体上改善儿童的认识、思维和品德，促进其养成良好的行为习惯，从而树立正确的人生观、价值观和世界观。养成教育
民族文汇 2022年41期2022-07-09
- 中小学养成教育的实践与探索
度重视中小学养成教育教学工作的开展。所谓的养成教育就是指对学生个人的行为进行明确的规范，进一步帮助学生养成良好的行为习惯，以及法制道德素养。对学生今后的学习和发展都产生至关重要的影响，必须要引起学校和教师的高度重视。在提高学生个人学习成绩的同时，也应该注重对学生核心素养的培养，帮助学生树立正确的价值观念，同时这也给中小学教育教学工作的顺利开展提供重要保障。接下来本文将对中小学养成教育的实践与探索进行简要论述。关键词：中小学;养成教育;实践探索中小学养成教育
快乐学习报·教育周刊 2022年24期2022-07-09
- 影响大学生生态伦理观养成教育的成因分析及培养路径
【摘要】养成教育就是培养学生良好行为习惯、语言习惯和思维习惯的教育。主要通过开展行为规范的养成教育，把各种道德规范变为道德行为和道德习惯，培养学生良好道德品质和文明行为。生态伦理观养成教育是培养学生遵守人与自然之间整体协调发展关系，理智而友善地对待自然界，维护和促进生态系统完整与稳定，并把它变为每个人对自然界应遵守的行为准则，自觉养成尊重自然、顺应自然、保护自然的生态伦理观念。【关键词】养成教育;道德关爱;培养路径;教育培养;自觉行为【中图分类号】G644
锦州医科大学报 2022年4期2022-07-07
- 中职学生的养成教育，塑造阳光心态进行探究
的素质，要从养成教育入手，塑造学生的阳光心态，为我国实社会经济发展培养高素质的劳动者。关键词：道德;养成教育;心态;习惯引言：时下大多数的中职学生因独生、娇生、家庭问题引发了一连串问题，给父母、学校、社会带来了忧虑。要把学生培养成人成才，就要大力提高学生的素质教育，遵循教育规律和学生身心发展规律，坚持德育为先，能力为重。因此下文主要从中职学生的养成教育，塑造阳光心态进行探究，以作大家参考，由于本人才疏学浅，如有不足请见谅。正文：职业教育的根本任务是造就数以
江苏广播电视报·新教育 2022年14期2022-07-01
- 基于“三全育人”理念下定向培养军士生养成教育体系创新与实践研究
向培养军士生养成教育体系创新与实践的研究是在新时代背景下一种有益的尝试，定向培养军士通过一定阶段以实践教育为主的养成教育后，使军士生懂得基本的行为规范，了解养成良好行为习惯的重要性，提升自身综合素养与能力，最终实现提高军士生的综合素质的目标，促进军士生德智体美劳的全面发展，培养新时代“四有”革命军人。关键词：定向培养军士;养成教育;创新实践习近平总书记在全国高校思想政治会议上指出：“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿于教育教学的全过程，实现全
江苏广播电视报·新教育 2022年14期2022-07-01
- 影响移民搬迁安置点幼儿行为习惯养成教育的因素分析
教师作业习惯养成教育工作的开展，从而帮助幼儿养成良好的行为习惯。本文首先针对移民搬迁安置点幼儿行为习惯特点进行阐述，并且分析幼儿行为习惯养成的影响因素，最后提出具体的教育策略，包括加强家庭引导、丰富教学方法以及强化家园合作。旨在可以有效做好移民搬迁安置点幼儿行为习惯培养工作，有助于实现幼儿的未来发展。关键词：移民搬迁安置点;幼儿行为习惯;养成教育引言：移民搬迁安置点指的是国家为了能够提升贫困人民的生活品质，特别对其进行新生活区域的搬迁工作，从而形成的居住区
快乐学习报·教师周刊 2022年32期2022-07-01
- 浅析移民搬迁安置点幼儿行为习惯养成教育价值所在
;行为习惯;养成教育引言：良好的行为习惯需要科学的引导，并进行多次练习后才能养成。幼儿阶段的儿童可塑性极强，如果接受不到正确的引导，极容易发生野蛮生长的情况。而移民搬迁安置点的幼儿因其所处环境等一系列的问题，本身并不具有良好的行为习惯，多数都具有着自私，冷漠，不懂得分享的心理。所以，安置点内的教育工作者必须从内心深处帮助幼儿养成良好的行为习惯，根据实际情况对幼儿进行教育，为幼儿日后的身心发展奠定坚实基础。一、移民搬迁安置点幼儿行为习惯养成的价值体现大部门移
快乐学习报·教师周刊 2022年32期2022-07-01
- 工匠精神融入中职德育的实践探究
人环境;注重养成教育，从培养和训练学生的行为习惯入手，把工匠精神渗透到学生成长中，从而发挥中职教育的教育属性，帮助学生打好成人、成才和成功的基础，为建设中国特色社会主义伟大事业培养出更多的工匠型人才。关键词：中职教育;工匠精神;实践研究;养成教育2021年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》提出：“弘扬工匠精神，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技能支撑。
辽宁教育·教研版 2022年6期2022-06-30
- 城镇幼儿园养成教育的园本课程特点、类型与价值分析
《城镇幼儿园养成教育的园本课程建设研究》研究成果，课题编号：XJK21CJC049。摘要：城镇幼儿教师在设计养成教育园本课程时，需要立足生活实际、关注幼儿需求，在课程中充分体现生活化和特色化的特点，围绕行为习惯、生活习惯、学习习惯和交往习惯四个方面，设计不同类型的养成教育园本课程，深入剖析园本课程实施的价值与意义，不断优化课程方案，提高课程质量。本篇文章主要围绕“城镇幼儿园养成教育的园本课程特点、类型和价值”这一主题展开分析，旨在寻找到增强幼儿园教育工作成
教育周报·教育论坛 2022年1期2022-06-29
- 城镇幼儿园养成教育的园本课程建设的策略与方法初探
《城镇幼儿园养成教育的园本课程建设研究》研究成果，课题编号：XJK21CJC049。摘要：城镇幼儿园设施相对比较完善，师资力量也比较强，对于幼儿的养成教育比较重视。幼儿养成教育内容多、范围广，主要是培养幼儿的遵守常规、规律生活、良好习惯。幼儿教师应该积极参与园本课程的建设，深入研究幼儿养成教育的方案。本文将浅探城镇幼儿园养成教育的园本课程建设的策略与方法，旨在寻找到增强幼儿园园本课程建设成效的可靠途径，保障幼儿养成教育效果，促进幼儿全面发展。关键词：城镇幼
教育周报·教育论坛 2022年1期2022-06-29
- 城镇幼儿园养成教育园本课程建设的研究
《城镇幼儿园养成教育的园本课程建设研究》研究成果，课题编号：XJK21CJC049。摘要：养成教育是幼儿园本课程中的重要内容，也是新时代教育对幼儿提出的新要求。良好的养成教育，能够挖掘幼儿的潜能，培养幼儿的核心能力，幼儿教师应该在园本课程建设的过程中，深入探究幼儿养成教育的方式方法，积极研发和完善园本课程。本文将主要研究城镇幼儿园养成教育园本课程的建设策略。关键词：城镇幼儿园;养成教育;园本课程;建设策略幼儿教师的专业素质和专业能力是当下城镇幼儿园教育教学
教育周报·教育论坛 2022年1期2022-06-29
- 城镇幼儿园养成教育的园本课程现状建设的研究
《城镇幼儿园养成教育的园本课程建设研究》研究成果，课题编号：XJK21CJC049。摘要：为了更好地促进幼儿良好品质的养成，城镇幼儿园教师在推进幼儿养成教育的过程中，要全面深入分析养成教育园本课程现状，改善园本课程中存在的各种问题。本篇文章主要围绕“城镇幼儿园养成教育的园本课程现状建设”这一主题展开探索，旨在寻找到增强幼儿园养成教育效果的可靠途径，帮助幼儿养成良好的习惯和高尚的道德品质。关键词：城镇幼儿园;养成教育;园本课程;现状;策略《幼儿园教育指导纲要
教育周报·教育论坛 2022年1期2022-06-29
- 基于立德树人的小学生日常行为规范的培养思考
常行为规范的养成教育对策，旨在促进小学生全面发展。关键词：立德树人;小学生;行为规范;养成教育前 言：把立德树人作为根本教育任务，作为检验学校一切教育工作成效的标准，这是践行五育并举理念的重要思路。当前小学生的日常行为规范养成教育面临诸多挑战，与家庭教育理念、学生差异性、养成教育体系构建情况等因素具有密切关系，小学生的日常行为活动中存在性格缺陷、不良生活习惯与学习习惯以及自主意识、规则意识、集体意识缺乏等典型问题，不利于学生的身心健康与全面发展。基于此，针
学习与科普 2022年21期2022-06-27
- 幼儿园留守幼儿良好行为习惯的养成教育方法探讨
;行为习惯;养成教育;方法受城乡发展不均衡影响，我国农村公共服务也明显不均衡，和其他儿童相较，我国农村留守由于长期缺乏父母陪伴，在幼儿时期，容易遭到安全事故侵害，长期存在着心理隐患。幼儿园是留守儿童成长的主要场所，可以呵护幼儿顺利成长，帮助幼儿实现高质量发展。1 影响农村幼儿园留守幼儿良好行为习惯养成的主要因素1.1缺少父母榜样作用留守儿童由于父母长期出门在外，缺少对幼儿的成长陪伴，影响了幼儿良好行为习惯的养成，这也是农村幼儿园对留守幼儿教育过程中普遍存在
科教创新与实践 2022年8期2022-06-26
- 师范生卓越养成教育体系构建的探索实践
宏亮摘 要：养成教育是卓越育人的重要组成部分，与通识教育注重思维教育、专业教育中注重能力教育相比，养成教育更加注重素质教育。本文聚焦华东师范大学孟宪承书院的养成教育实践，提出以全育人、卓越育人为导向，以师范类专业认证为指南，以书院式第二课堂为支撑的师范生养成教育基本理念，并介绍孟宪承书院建构“共同目标+有效支撑”指标体系、优化“五育并举+教师教育”内容模块、探索“虚拟学分+团队支撑”组织方式、形成“内生动力+外部激励”激励机制的“四位一体”卓越养成教育内容
文教资料 2022年6期2022-06-22
- 初中班级管理中学生良好习惯的养成策略研究
育管理中加强养成教育，引领学生形成良好行为习惯，如学习习惯、文明沟通习惯、讲卫生的习惯等，助学生在良好习惯的驱动下全面成长。如何在班级管理中助学生养成良好习惯成为班主任要解决的问题。本文通过研究初中班级管理中学生良好习惯养成的策略，以期为提高初中班级管理素质教育质量提供参考。关键词：初中班级管理;习惯培养;养成教育;管理模式初中班级管理可为学生良好习惯养成提供条件，班主任通过打造严肃、活泼的班级管理环境能鞭策学生约束言行，改掉乱扔垃圾、说脏话、自私等怀习惯
民族文汇 2022年31期2022-06-19
- 城乡结合部初级中学学生行为习惯与养成教育的探究
学生行为习惯养成教育作出分析，提出几点建议，以供参考。关键词：城乡结合部;初中生;行为习惯;养成教育城乡结合学校教育资源相对缺乏，且教育方式上也与城市教育存在一定差距，在日常教学过程中容易忽略学生的行为习惯和思想道德观念[1]。这种情况下不仅不利于学生的身心健康发展，也会限制城乡结合学校的教学改革发展。所以还需要学校及教师能够针对学生的行为习惯问题展开分析，明确原因，并根据学生的发展需求、德育理念等条件制定有效的养成教育策略，在不断教育引导中促进学生纠正错
快乐学习报·教师周刊 2022年25期2022-06-19
- 小学生语文教学中良好的养成教育训练策略与研究
摘要：本文以养成教育为研究主题，从小学语文教科书存在的问题出发，探讨目前语文教学设计存在的问题。习惯对于小学语文学习来说具有重要作用，笔者针对小学生语文学习习惯的培养，从听、说、读、写、思五个方面提出小学语文教学的训练策略。关键词：小学语文 习惯 养成教育 策略一、引言为了加强对小学生良好学习习惯的培养，有助于语文教育目标的进一步达成，让学生更好地接受语文教育，笔者结合自身小学语文教学经验，就基于养成教育理念的小学语文养成教育教学进行简要分析。经过查询整理
快乐学习报·教师周刊 2022年28期2022-06-19
- 初中体育课堂教学中渗透养成教育的策略探究
须要积极渗透养成教育，引导学生养成良好的生活习惯。基于此，本文章对初中体育课堂教学中渗透养成教育的策略进行探讨，以供相关从业人员参考。关键词：初中体育课;养成教育;渗透策略引言初中体育主要面临的是体育中考，中考体育项目对于学生的身体素质要求较高，由于现代人的生活受到电子科技的影响，家长和青少年逐渐忽略了锻炼的重要性。所以，完成新课程改革响应下的初中体育教学改革将有利于加强学生的身体素质，提高学生的免疫抵抗力，完成对自己身体的保障。初中体育教师应该进行对体育
民族文汇 2022年27期2022-06-15
- 农村初中学生行为习惯养成教育
;行为习惯;养成教育前言习惯：是指在特定环境中自发地采取行动的需要或特别的倾向。一个人，养成一个良好的习惯，对一个人的成长具有很重要的意义。尤其是在乡下长大的初中生，有些不良的习惯是很难改变的，随着心理和生理的变化，他们正处在叛逆的年纪，所以，强化行为习惯的培养，不仅有利于塑造健全的个性，而且可以提高德育工作的有效性。所以。道德教育要重视培养初中生的良好行为习惯。一、当前农村初中学生行为习惯状况分析目前我国中小学的独生子女数量众多，其依赖性和惰性日趋突出，
江苏广播电视报·新教育 2022年9期2022-06-12
- 幼儿园构建养成教育园本课程的策略探究
动力，而幼儿养成教育则是目前儿童早期教育的一个重要内容。特别是在当前的教育改革形势下，幼儿园教师的教学观念也随着时代的变化而发生变化，这就要求教师在园本课程的基础上，创新养成教育模式和方法，使幼儿在这个过程中养成良好的行为习惯，从而提高他们的学习和生活水平。关键词：幼儿园;园本课程;养成教育;教学策略在培养幼儿时，应从行为训练开始，采取多种教育手段，从整体上改善儿童的认识、思维和品德，促进其养成良好的行为习惯，从而树立正确的人生观、价值观和世界观。养成教育
民族文汇 2022年28期2022-06-12
- 小学生良好行为习惯的养成教育研究
好行为习惯的养成教育难度并不低，传统的方法比较生硬，无法增加小学生的良好体验，还容易造成师生矛盾。在培养小学生良好行为习惯的时候，教师应伴随小学生的成长、进步，按照差异性的原则实施，关注不同小学生的成长经历，了解他们内心的想法，科学地评估他们的良好行为习惯。与此同时，培养小学生良好行為习惯的过程中，还要对小学生进行积极的鼓励，通过采用正确的方法进行评价，指明良好习惯养成的方向。基于此，本文详细分析了小学生良好行为习惯的养成教育。关键词：小学生;良好行为习惯
中学生学习报 2022年29期2022-06-09
- 浅谈大班幼儿家庭劳动习惯养成教育的重要性
家庭劳动习惯养成教育”已成为幼儿园教师和家长探讨的热点话题。在这样的背景下，文章从大班幼儿家庭劳动习惯养成对幼儿今后的发展的重要性入手，分析了促进家庭劳动习惯养成教育的策略，希望可以为幼儿的发展提供帮助。关键词：大班幼儿;家庭劳动习惯;养成教育家庭劳动教育是幼儿教育的重要环节。大班幼儿多为5 ～ 6岁的孩子，应该养成良好的家庭劳动习惯。然而，通过对当下大班幼儿家庭劳动习惯养成教育的现状分析，很多教师和家长都没有重视这一教育活动的开展，对于幼儿价值观念、生活
基础教育论坛·上旬 2022年4期2022-06-07
- “四个回归”视域下加强大学生养成教育探析
以大学生行为养成教育为切入点提升高校人才培养质量的重要意义、面临问题及有效路径，以期切实增强高校思想政治工作实效，促进教育教学水平和人才培养质量同步提升。关键词：新时代;四个回归;养成教育;立德树人中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2022）06-0010-03 十九大报告提出，加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。2018年教育部召开新时代全国高等学校本科教育工作会议，强
黑龙江教育·高校研究与评估 2022年6期2022-06-03
- 幼儿园养成教育园本课程开发的探索与实践
开展中，促进养成教育的发展，并在趣味的教育环境营造中，不断地提高养成教育的质量，从而帮助幼儿逐渐养成良好的行为习惯。关键词：幼儿园;园本课程;养成教育;教学探索幼儿园是儿童进行启蒙的地方，作为相关教育工作者，应该充分认识到“养成教育”对于儿童发展的重要作用。从幼儿个人来说，良好的行为习惯会使得他们终身受益，从整体上讲，这对整个国家的整体素质提高都有很大的促进作用。儿童期是人的一生中最重要的阶段，这个时期的儿童，如果不能培养出一个好的行为习惯，不懂得做人的原
民族文汇 2022年22期2022-06-01
- 浅谈小学生文明礼仪养成教育的策略
;文明礼仪;养成教育在物质文明高速发展的今天，大部分学校师生更加重视学生成绩的提高，却忽略了对学生文明礼仪的培养，许多小学生对文明礼仪的认识不足，文明礼仪行为实践更是欠缺。我国素以“礼仪之邦”著称，文明礼仪更是我们学习、生活的根基。为尽快提高小学生素质，养成良好的文明礼仪行为习惯。一、对小学生进行文明礼仪教育面临的现状（一）内容过于严苛，脱离实际德行教育目标的提出并没有考虑到青少年的现实问题，而且大部分目标过于理想化，从书本上得出的理想化目标只能作为一种信
民族文汇 2022年22期2022-06-01
- 弗洛伊德人格发展阶段论 对儿童养成教育的启示
要]儿童养成教育不仅要关注外在行为习惯的培养，更要关注儿童发展的心理及生理需求。儿童养成教育建立在健全健康的人格发展之上，也是实现人格道德价值的基本途径。弗洛伊德的人格发展阶段论从性心理需求的角度论述了个体人格结构的建立。基于此理论探讨儿童养成教育的本质，可以为探索更适合儿童身心发展的教育方式提供重要的理论支撑。[关键词]人格发展阶段论;养成教育;儿童身心发展养成教育是指对人所应具备的最基础的心理素质、思想素质，包括思维方式、道德品质、行为习惯和生存能
基础教育参考 2022年10期2022-05-30
- “双减”政策下从细节入手抓好习惯养成教育
杰辉摘 要：养成教育是基础教育的重要环节，是加强德育的关键方面。“双减”政策下，良好校风、班风的形成，关键在于教师如何把握教育契机，逐步教育和加强学生的习惯养成教育。文章主要阐述了从细节入手，通过完善制度建设、校园文化建设、师德建设、主题活动开展等强抓学生的习惯进行探索和实践，从而形成一定的经验和成果。关键词：“双减”政策;养成教育;德育工作2021年，中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，从中我们可
少男少女·教育管理 2022年9期2022-05-30
- 当代小学生养成教育问题研究
文丰摘 要：养成教育是对学生进行良好的行为习惯的教育，其中包含了对他们正确的行为态度和良好的习惯的培养。小学时期是儿童学习和养成良好品行习惯的一个重要阶段，小学教师要注重养成教育的开展和实施。文章从科学的角度论述小学生养成教育的改善对策：要注重细节，从点滴小事做起;创新养成教育的培养方式;加强学校、家庭和社会的合力教育，促进小学生良好习惯的养成和发展。关键词：小学生;养成教育;行为习惯在当前经济发展和人们的物质条件不断发展和提高的环境下，对于学生的学习教育
少男少女·教育管理 2022年9期2022-05-30
- 幼儿良好饮食习惯的养成教育
;饮水习惯;养成教育在观察幼儿饮食过程中，笔者发现很多幼儿存在不注意餐前、餐后卫生，挑食，不喜欢饮用白开水等不良饮食习惯。因此，我们通过创设情境，有目的、有计划地开展适合幼儿的游戏、课程，有效解决了上述问题。一、保持餐前手部卫生1. 餐前洗手洗手是防止病从口入的有效途径。当下正处于新冠肺炎疫情的防控期，进餐前用正确的方法将手部洗净尤为重要。在组织幼儿洗手的过程中，笔者观察发现有些幼儿只是拧开水龙头淋湿双手，并没有将手彻底清洗干净。究其原因主要有两点：一是幼
基础教育论坛·上旬 2022年7期2022-05-30
- 浅论如何抓好班级养成教育
，也就把班级养成教育落到了实处。关键词：班级管理;养成教育;班主任一、熟知情况，心中有数班主任是班级工作的组织者、协调者、管理者，一个优秀的班集体，单靠班主任一个人的力量是微薄的，没有科任老师的辛勤付出，班主任工作只能无的放矢。充分发挥好科任老师的主动性，才能共同托起学生这明天的“太阳”。如何发挥学生的主动性？笔者认为有三方面。（一）班主任和科任老师步调一致、目标统一无论是班主任还是科任老师要想管理好学生，两者必须步调一致，目标统一。心往一处想，劲儿往一处
课堂内外·教师版 2022年6期2022-05-30
- 移动互联网时代中职生行为习惯养成教育问题与对策摭探
活的背景下，养成教育将面临全新的挑战。基于此，中职院校要认识到加强中职学生行为习惯养成教育的现实意义，并以突出问题为依据，创新教育方法、教学策略，引导学生形成优秀的道德品质、高尚的情操。在具体教学中，教师可运用教育说服法、情感陶冶法、实践锻炼法、榜样模仿法，设计交互性、趣味性强的每日打卡活动，构建多元、优质的校园文化体系，多方法、多途径推进养成教育。关键词：移动互联网；中职生；行为习惯；养成教育；问题；对策中图分类号：G711文献标志码：A文章编号：100
成才之路 2022年17期2022-05-30
- “双减”背景下基于养成教育视角开展家校共育人才培养模式研究
策的要求，在养成教育的视角下，就家校共育人才培养模式的开展提出了新的方向和措施，以此为孩子的成长营造良好的成长环境，让孩子能够在正确的教育活动引导下，顺利走向成才之路。[ 关键词 ]“双减”;养成教育;家校共育 人才培养中图分类号：G41文献标识码：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2022.06.044“双减”教育政策的本质是一种新型的人才选拔方式，尤其是对于义务阶段的人才教育模式的变革，让学生能够在轻松的状态下完成义务教育阶
南北桥 2022年6期2022-05-30
- 基于“养成教育”的体育隐性课程的建构
。关键词：“养成教育” 小学体育 隐性课程“养成教育”即培养学生良好的行为习惯、语言习惯和思维习惯的教育。体育课程是培养学生体育素养的载体，也是帮助学生养成体育习惯的沃土。学生养成了良好的体育习惯就能够自觉锻炼，科学运动，进而获得强健的体魄。在体育教学中，教师要以“养成教育”理念为指导，以“隐性课程”为载体，积极开展有效的课程设计与实践活动，促进学生体育学科核心素养的提升。一、体育隐性课程的价值取向隐性课程是与显性课程相对的一个概念，它不是具体的、
江西教育C 2022年11期2022-05-30
- 做好农村留守儿童养成教育的策略探讨
段，对学生的养成教育有着非常关键的影响。本文就如何做好农村留守儿童养成问题所面对的困难以及学校就开展养成教育所运用的策略进行探讨，期望能给相关行业提供理论依据。关键词：农村留守儿童;养成教育;策略为了给孩子提供更好的生活、教育条件，许多家长都选择外出打工，于是有越来越多的留守儿童出现。由于缺乏家长的陪伴和家庭教育，留守儿童的身心健康发展存在很大缺失，给学校教育带来了许多亟待解决的新问题。1、当前农村留守儿童养成教育中存在的问题因为父母常年都外出打工，家中的
中学生学习报 2022年28期2022-05-22
- 习近平育人观引领民办高校人才培养模式创新
面开展大学生养成教育，加强思政教育主渠道建设，深化专业教育改革，实施文化育人战略，初步形成了以“素质培根、精神铸魂、专业启智、文化润心”为核心的高素质应用型人才培养新模式。[关键词]“培根铸魂、启智润心”育人观;民办高校;养成教育;人才培养模式[中图分类号]G648.7[文献标识码]A[文章编号]1005-5843（2022）02-0151-06[DOI]10.13980/j.cnki.xdjykx.2022.02.026我国民办高校大多诞生于世纪之交的大
现代教育科学 2022年2期2022-05-22
- 农村中学寄宿生良好习惯养成教育
;行为习惯;养成教育引言：在我国经济的高速发展进程中，农村地区相较于以往在经济水准、教育水平等各个方面都有了不同程度的提升。然而受到多重因素的影响，农村寄宿制学校在组织教学管理的过程中，仍然暴露出诸多问题，如教师普遍重视学生的成绩，缺乏对学生的关心、监督及有效的行为习惯教育，导致学生极易走向不正确的人生道路。作为山区农村教师，务必要精准把握寄宿学生的性质，将学生的健康、良性发展作为首要教育任务，采取全新的教学管理方法，切实助力学生在行为习惯、道德素养层面有
中学生学习报 2022年27期2022-05-22
- 浅谈小学生良好学习习惯的养成教育策略
;良好习惯;养成教育引言：在语文教学过程中，加强教育，使学生养成良好的习惯，不但可改善学习环境，而且有助学生有效而有秩序地吸收有关课程的内容，在教学过程中提高语文水平，以及在语文范畴内全面提高学生的学科知识水平。一、培养自主预习的习惯在课程中，教师应留意学生在预习课程中的独立表现，并鼓励他们吸收有关课文的内容，从小端正对课文视为学习科目。依靠自主意识，合理完成相应的训练任务。在形成学生自主形象的过程中，教师可以鼓励学生在文字图解的基础上阅读，通过有效的分类
中学生学习报 2022年22期2022-05-19
- 探究小学数学教学中学生书写习惯的养成教育
;书写习惯;养成教育引言在强调全面发展的教育背景下，培养小学生的学习习惯已成为一种十分必要的工作。本文以小学生的数学书写为切入点，探索如何养成小学生的书写习惯。一、小学数学教学中指导学生形成良好书写习惯的价值在小学数学教育中，养成良好的书写习惯，不仅关系到学生自身的成长与发展，而且也会对数学教育产生积极的推动作用。首先，小学是培养学生思维和习惯的重要时期，在此期间，学生若能形成良好的书写习惯，则可显著提高他们的数学思考与逻辑性;其次，在数学课堂上，要培养学
民族文汇 2022年16期2022-05-18
- 浅谈学生社团对中职学生养成教育的作用
，在中职学生养成教育中发挥着重要作用。关键词：养成教育;中职学生;中职社团教育的本质在于塑造和培养人。17世纪英国著名的启蒙思想家、教育家约翰·洛克（John，locke）说过：“事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。”对于学校而言，让我们的学生学会做人、学会学习、学会生活，发展个性，培养爱国主义、集体主义精神，富有社会责任感，是学校养成教育的主要内容。就中职教育而言，我们的中职学生经过中职三年的学习后，除少部分选择继续升学外，大部分学生要迈入社
快乐学习报·教师周刊 2022年11期2022-05-15
- 在小学低年级数学教学中渗透养成教育
开展更有效的养成教育活动。关键词：小学数学;低年级教学;养成教育低年级学生数学知识薄弱、学习经验少，再加上好玩、好动的天性以及注意力易分散等问题，其学习习惯培养面临重重挑战。但低年级阶段亦是习惯培养的关键时期，抓住学生特点渗透养成教育非常重要。教师应针对课堂现状制定策略，引导学生养成好习惯，为后续的学习和生活打下坚实的基础。一、部分小学低年级数学教学中的教学现状分析（一）教学氛围枯燥，学习兴趣较低目前，许多低年级数学课程在教学时教学内容与其他学科、与学生兴
民族文汇 2022年13期2022-05-07
- 小学低年级语文写字教学须重视养成教育
文;低年级;养成教育在我国新课标以及双减政策落实的背景下，小学语文教师在对低年级学生开展教学活动的过程中，应该重视对学生的写字教学落实养成教育的措施。我国教育中历来存在“字如其人”的相关理念，学生书写汉字的质量不仅能够为学生将来的发展奠定基础，同时也代表着一定的学生学习态度和素质，因此帮助学生掌握写好汉字的技能是具有积极教育意义的。一、养成教育概述养成教育其实就是帮助学生培养良好的生活习惯、学习习惯、礼仪习惯以及环保习惯，为学生将来的发展和进步奠定坚实的习
中学生学习报 2022年18期2022-05-07
- 在养成教育中培养幼儿良好的习惯
重视，并且在养成教育当中实施了相应的策略，尤其是从教育园本课程建设方向进行了一定程度的培养，不断的开发新的园本教研模式，教师对园本教材熟读分析，以便于幼儿的好习惯可以从小养成;因为新的教学理念在不断的深入，所以教师在培养幼儿良好习惯的时候也应该改变传统的方法，要根据园本课程建设对幼儿进行培养，所谓“园本课程”，无非就是说要根据幼儿园的建设特点以及特有的资源进行创新，要利用幼儿园已有的资源以及和教师的师资相匹配的条件对幼儿进行良好习惯的培养，使幼儿可以从小具
民族文汇 2022年5期2022-05-01
- 恒文化在农村中学班级组织建设中的作用
、良好习惯、养成教育随着素质教育的提出以来，学生良好习惯的养成教育一直是学校德育的最终目的。初中阶段作为学生人生观、价值观和世界观形成的关键时期，学生心理和生理方面的发展特征明显。“恒文化”提倡的（恒心、恒新、恒兴）教学理念符合中学生所该倡导的价值观念，应用在学校和班级的建设中，在中学生良好习惯的养成教育中发挥着重要的作用。农村地区的的习惯培养和价值塑造相比于发达城市有待欠缺，农村中学在学校建设和中学生良好习惯养成教育中，要责无旁贷，发挥重要作用。1.坚守
民族文汇 2022年6期2022-04-27
- 基于小学语文探究学生倾听习惯的养成教育
;倾听习惯;养成教育对于小学生来说，学会倾听至关重要。教师需要发挥引导作用，指导学生学会能够从别人的语言中提炼出重点，不断强化学生的理解能力。在课堂教学中，教师还应该适当约束学生，使得学生集中注意力学习。全面分析学生精力分散的原因，掌握不同层次学生的学习需求，在此基础上优化教学内容和方法，使得小学生健康成长。一、培养小学生倾听习惯的重要性在小学语文教学中，学生的倾听习惯直接影响着学生的学习成绩。如果学生能够养成良好的倾听习惯，可以掌握更多的语文知识，提升整
科教创新与实践 2022年4期2022-04-21
- 如何利用低年级语文写字教学有效推动养成教育
字教学来展开养成教育，是语文教学中很重要的一部分。在基础教育体系，低年级语文学科中的写字教学是重中之重，从长时间的写字训练，学生可以不断获得美的熏陶，形成高尚情操、坚毅意志与爱好整洁、一丝不苟的好习惯。基于此，本文介绍了写字教学、养成教育，并从低年级语文出发，就利用写字教学如何来有效推动小学生养成教育展开了探讨。关键词：养成教育;写字教学;低年级语文众所周知，书法就是中华民族几千年来积累下来的文化结晶[1]。低年级学生如果從小就养成良好的书写、行为习惯，则
中学生学习报 2022年16期2022-04-16
- 小学德育
：小学德育;养成教育;教育方法引言：立德树人是当前是教育的发展趋势，在现代教育的改革方向中也突出了文明道德礼貌教育学生的功能。现代教育工作者要意识到对于文化道德教育小学生的推动功能，通过人文道德实现了小学生的全方位健康发展，为推动德育提供必要条件。从新一轮教育的改革方向中我们也能够看到，核心思想就是为了实现小学生的全方位健康发展。在德育新课标中就提到了，要加强以文明礼貌教育学生的功能，使之渗入教育实施之中，引导与增强小学生对文明礼仪教育的内化和行动能力，并
中学生学习报 2022年14期2022-04-15