教育方针
- “双减”背景下的小学语文大单元作业设计策略探究
师需要注重对教育方针的优化，根据教育改革需求以“双减”思想为载体打造充满活力的语文课堂。因此，教师需要明确作业对提升学生学习质量的积极意义，从大单元入手对学生的作业进行整体设计，帮助学生在轻松的学习环境下既能通过精简作业的完成掌握基础知识，又能从整体出发通过大单元作业的完成，构建更加完善的知识结构框架，使学生作业压力得到减轻的同时保证学习效率的提升。关键词：教育方针；大单元作业；人文素质；语文教育中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1673
考试周刊 2023年12期2023-05-09
- 中国共产党百年教育方针的重大论争
00715)教育方针是“国家或政党在一定历史阶段规定的教育工作的总方向。一般包括对教育的性质、宗旨以及实现教育目的的基本途径等方面的原则性规定。”[1]总体而言，教育方针规定了教育工作的根本性质、基本任务、培养目标，以及实现培养目标的途径等内容，体现了一个国家的政党或政府对整个教育工作的根本指导思想，规定了教育改革与发展的总方向，对一个国家的各级各类教育的改革与发展乃至每一个教育工作者的教育实践活动的正确开展都起着根本性或纲领性的指导和规范作用。百年来，正
西南大学学报（社会科学版） 2022年5期2022-12-07
- 劳动教育：全面发展教育方针的“必修课”
，劳动教育在教育方针中的地位和变动情况，大致分为改革开放前后约两个三十年和党的十八大以来三个历史阶段。人口素质由体能健康素质、智能科教素质和素养文明素质“三要素”构成，劳动教育在全面提升人口素质中具有重要作用。要实现劳动教育应有的回归和新时代的与时俱进，可从精准把握劳动教育的定位、精心设计并开好劳动教育课、创建社会劳动实验室等方面入手。关键词 劳动教育;教育方针;人口素质作者简介 田雪原，中国社会科学院学部委员，国家哲学社会科学研究专家咨询委员会委员二十世
中国德育 2022年9期2022-06-15
- 简论孔子教育思想及其当代价值
理念 教育方针 教育方法孔子在政治上最早提出“为政以德”的治国理念。前些年，在曲阜师范大学骆承烈教授的建议下，孔子故里曲阜曾建成济宁市政德干部教育基地，这个基地通过开展多种活动对干部开展教育培训。孔子倡导统治者治理国家时不能靠武力和强权压制，应辅以对百姓的教育，对人们进行正确的思想引导，方能使统治稳固。实际上，孔子的绝大多数弟子所从事的活动均与政治活动相关。其弟子子夏的“仕而优则学，学而优则仕”的观点，明确提出孔子的教学目的。为培养出为一定政治
职业 2022年10期2022-06-11
- 隔代家庭教育的新特点、新趋势及其指导策略
育、新功能、教育方针中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-44-443一、隔代家庭教育的现状目前，家庭的隔代教育的现象在我们的社会逐渐扩大。年轻的父母由于经济压力和工作压力大，照顾和教育孩子的时间和精力很少，所以教育孩子的重要任务就交给祖父母了。我们的父母有丰富的人生经验，对孩子的照顾和教育也有很多经验。另外，很多老年人的时间都很自由，而且特别喜欢孙子和孙女，在和孩子相处的过程中很有耐心，愿意花费时间教孩子们道理和心得。但是，隔代的家庭教
小作家报·教研博览 2021年44期2021-12-19
- 多维视角下“五项管理”的实践逻辑与进路
。[关键词]教育方针;教育督导;“五项管理”;“双减”;教育改革[中图分类号]G42021年1-4月，教育部相继出台5个专门文件，对加强中小学生手机、睡眠、读物、作业、体质管理（以下简称“五项管理”）作出系统部署，并将其纳入年度教育督导一号工程[1]。“五项管理”是小切口、大改革，是全面贯彻党的教育方针，促进学生身心健康发展的重要举措，与构建优质均衡的高质量教育体系的目标逻辑一致，其见微知著、内涵丰富，从不同方面贯穿育人方向，对培养德智体美劳全面发展的社会
北京教育·普教版 2021年10期2021-11-30
- 中国共产党教育方针的百年演进研究
摘 要：党的教育方针的制定和施行，关系着党和国家教育事业的发展和兴衰，党的教育方针的演进史浓缩了党和国家教育理论和实践发展的全部历史。党的教育方针的百年发展历程经历了四个时期，即新民主主义革命时期、社会主义建设时期、社会主义现代化建设时期和社会主义新时代建设时期。通过对教育方针百年演进的梳理，我们可以发现其中蕴含的规律，即党的领导是教育方针演进能够始终保持正确方向的根本原因;党的革命和建设的探索过程是教育方针始终能够不断变革创新的根本依据;始终为了人民始终
现代商贸工业 2021年36期2021-11-28
- 新时代劳动教育的历史逻辑与现实考量
成立以来党的教育方针及其发展历程，劳动教育始终以不同的表达形式贯穿其中。然而在上世纪末，出现了把劳动教育当成体育、智育以及德育当中的要素，对单独将其提出的重要性并不认可的现象。新时代首次提出“德智体美劳”五育并举，劳动教育意涵已发生转变，表现为已从“劳动力”认知走向“劳动性”体验、从教育形式完善为教育内容与形式的有机统一、价值取向已从工具理性发展趋向价值理性、从以重复性劳动为主走向鼓励以创造性劳动为核心。新时代全面加强劳动教育的路径是：（一）巩固全社会劳动
西部学刊 2021年20期2021-11-03
- 学史明理 不忘初心
习党史中党的教育方针、做好为党育人为国育才的人才培养工作;学习党史中马克思主义的中国化、做好立德树人的课程思政工作;学习党史中科学技术是第一生产力、做好高素质创新人才培养的科教融合工作;学习党史中文武兼修的体育强国理念、履行兵团人才能文善武的维稳戍边使命。关键词：党史;中国共产党;心得体会;高等学校;教育方针中图分类号：D64 文献标识码：A文章编号：1003-2177（2021）13-0048-040引言今年是中国共产党建党100周年，学习“四史”特别是
海外文摘·学术 2021年13期2021-10-14
- 改革开放以来中国教育方针的嬗变研究
丽媛摘 要：教育方针集中体现了不同历史时期的教育发展总方向、总纲领和总目标。改革开放以来，中国的教育方针经历了调整、完善和确立、与时俱进以及不断丰富等几个阶段，从过去的教育方针我们可以看到历史的局限性，但同时，我党也在坚持与时俱进的精神，不断丰富、完善和发展教育方针，总结教育方针的发展历程，对今天的教育改革有着重要的意义和启示。关键词：教育方针;嬗变;启示中图分类号：G4 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-
现代商贸工业 2021年27期2021-09-13
- 党领导的教育 学校体育从未缺席
键摘 要：教育方针与教育目的密不可分，中国共产党在不同历史时期制定了相应的教育方针，其教育目的各有差异，对于学校体育功能的发挥，侧重点也有所不同，政治、经济的派生功能与军事训练代偿功能在国民教育系统中发挥着重要作用。本文对新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革探索时期以及中国特色社会主义新时代进行史料梳理，理清学校体育的发展脉络，助力建设教育强国与中华民族的伟大复兴。关键词：建党百年;学校体育;教育方针中图分类号：G633.96 文献标
体育教学 2021年6期2021-07-30
- 五育并举，新时代高中班主任工作策略探究
既是新时代的教育方针、教育内容，又是素质教育、核心素养教育目标的实现途径。众所周知，班主任的工作态度、能力和策略将直接影响党的教育方针的落实以及教育教学的质量。因此，本文着重介绍新时代五育的重点内容，并对高中班主任在日常工作中如何开展五育的具体策略进行实例探究。这对贯彻落实党的五育并举的教育方针，提高新时代高中班主任的工作效率有着积极的作用。【关键词】教育方针;五育并举;育人策略;全面发展一、德高为范，立德树人德育就是对学生进行思想教育、政治教育和道德教育
广东教学报·教育综合 2021年39期2021-06-28
- 论新时代党的教育方针与思想政治教育铸魂育人
彻新时代党的教育方针不仅深刻影响“中华民族伟大复兴”这个远景规划，，而且直接关涉“中国特色社会主义”这个伟大事业能否后继有人，深切关系“以人民为中心”的根本立场躬行实践。思想政治教育作为贯彻党的教育方针之要，“铸魂育人”是其立足学科属性对我国教育根本问题的积极回应，是中国共产党思想政治教育目的发展的理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑相统一的结果。贯彻新时代党的教育方针，必须在明确新时代思想政治教育“铸魂育人”提出依据和现实挑战，厘清“铸什么魂”“铸魂和育人之间有
科技研究·理论版 2021年20期2021-04-20
- 劳动教育因课程而更美
年起再次纳入教育方针，既对教育应“培养什么样的人”进行重新定义，也对教育的意义和价值追求进行重新要求。作为基础教育，更应该设计出符合学校、师资、学生实际的劳动教育课程体系，使劳动教育在小学阶段扎实、高效开展。【关键词】劳动教育 教育方针 课程体系【课题项目】焦作市教育科研2021年度重点课题：基于劳动教育理念的校本课程开发的研究，课题批准号：2021-JZKY-140。【中图分类号】G62 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021
课程教育研究 2021年34期2021-04-13
- 党的教育方针百年演进的战略逻辑
征程中，党的教育方针始终与中国共产党的政治使命和各个时期党的中心工作紧密结合，不断探索、演进、发展和创新，充分体现了中国共产党在回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题上的思想创新、理论创新和实践创新，充分体现了其发展轨迹的历史逻辑、政治逻辑、人民逻辑和未来逻辑。关键词：中国共产党;教育方针;演进发展;战略逻辑中图分类号：G520 文献标识码：A 文章编号：1004-8502（2021）06-0005-10作者简介：高书国，中国教育学会副秘书
中国校外教育(上旬) 2021年6期2021-01-08
- 传统灌溉工具戽斗中的物理问题
全面贯彻党的教育方针，加强大中小学劳动教育进行了系统设计和全面部署。《意见》从思想认识、情感态度、能力习惯三个方面面向全体学生提出了劳动教育目标，突出强调劳动教育的思想性。基于以上的两个方面，教师在命题时可以从传统劳动工具上进行挖掘，既能体现劳动人民的智慧，又能教育学生热爱劳动。关键词：高考;物理问题;教育方针我国是农业大国，农田灌溉是农业发展的重中之重，接下来我就传统灌溉工具戽斗来谈谈其中所涉及的高中物理问题。戽斗是一种取水灌田用的旧式汉族农具，用竹篾、
新课程·上旬 2020年42期2020-12-23
- 马克思关于人的全面发展观对我国课程教育的作用和影响
面发展对我国教育方针的确立具有重要理论指导意义，人的全面发展可分为三个层次：个人潜能的充分发展，人的对象性关系的全面生成和个人社会关系的高度丰富。结合资本主义前社会形态、资本主义社会和共产主义社会这三大社会形态，考察人的全面发展变化。通过分析马克思关于人的全面发展的深刻内涵及在不同社会发展阶段相应表现，从而对马克思关于人的全面发展更深刻的理解和认识。紧扣“培养什么人”和“怎样培养人”这一根本问题，我国教育改革历程从“双基”到三维目标再到核心素养。而培养中国
教育教学论坛 2020年45期2020-12-23
- 提高农村幼儿早期阅读能力的常规教育
;阅读能力;教育方针引言农村的孩子比起城市的孩子，由于地区以及家庭环境的限制，惯性思维和知识熏陶相对不完善，但却也是多了份天真活泼的好动，这对于孩子而言是弥足珍贵的。启蒙教育方面便可以以此入手，激发孩子们的兴趣为首要关键，而后再去侧重于能力的培养，显然，教师是要下功夫的，尤其是面对正处于成长阶段的幼儿来讲，确实是个不小的挑战。一、巧用图画，从本心出发，锻炼思维模式幼儿的启蒙教育，与其说是教育，不如说是交流，再往自由式的角度去解读应该说是陪伴引导，年纪幼小的
神州·下旬刊 2020年7期2020-10-21
- 守正创新：以“劳”育时代新人的逻辑机理和实现路径
劳动相结合;教育方针;时代新人;逻辑;路径人是社会实践的主体，既被现实社会所塑造，又在推动社会进步中实现自身发展。建设什么样的社会、实现什么样的目标，人是决定性因素。习近平总书记在党的十九大报告中提出“培养担当民族复兴大任的时代新人”重大使命任务;在2018年的全国教育大会上，进一步明确把劳动教育纳入社会主义建设者和接班人的要求之中，提出“德智体美劳”的总体要求，强调要教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动[1]。现实是历
北京教育·高教版 2020年2期2020-03-08
- 新时代高校辅导员如何进一步加强大学生思想政治工作初论
】思想政治;教育方针;创新能力【中图分类号】G646.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）21-00-01一、百年大计，教育为本围绕习近平总书记重要讲话精神，结合学校改革发展和宣传思想工作发言，从学习贯彻习近平重要讲话精神，新形势下学校宣传思想工作使命任务，加强学校教学科研、文化建设、党风廉政建设、安全稳定等多方面的工作，全校师生要深刻领会和把握习近平总书记关于宣传思想工作的新思想新观点新论断，以“九个坚持”为根本遵循，进一步增
课程教育研究·学法教法研究 2019年21期2019-11-11
- 论课程思政
;核心理念;教育方针;教书育人一、课程思政的来龙去脉课程思政这个新概念是在2014年由上海市委、市政府提出。上海市近年推行的课程思政改革提供了一套有价值、可推广的上海经验。上海市课程思政整体试点学校12所，近400门专业课程申报了开展试点改革。习近平总书记非常重视课程思政建设，2016年12月在全国高校思想政治工作会议上总书记强调，要用好课堂教学这个主渠道，各类课程都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。从此以后，课程思政改革在全国的各类学校得到全面的
视界观·上半月 2019年11期2019-10-21
- 论普及九年制义务教育存在的弊端
九年制义务;教育方针;文化素质推行九年制义务教育，使很多学生有书读，且都能读到初中毕业，从表面上看来是大大提高了我们中华民族的文化知识。但实际上呢？在这种制度下我们的学生就像吃了颗定心丸。不怕自己没书读，反正最差也是初中毕业。在这种思想下很多学生就没有压力，没有上进心，整日无所事事。更有甚者，根本不把老师的话放在眼里。有这么一个学生：本来已经辍学在家，帮助父母收购破烂，一个月下来，多少有点收入，后来迫于压力，返校读书，倒把老师气得要死，老师上课他根本听不进
西部论丛 2019年29期2019-10-21
- 春风化雨，立德树人
索科学有效的教育方针。争取树立学生正确的思想观念，提升学生的道德品质，为学生未来的人生发展铺就坦途。关键词：高中生;德育;教育方针;有效古人云“才者，德之资也;德者，才之帅也”，说明了德行远重于才华的道理，同时也体现了德育的重要意义。然而德育与其他文化课教学有本质的不同，它没有具体的知识让学生理解和记忆，也无法通过测验来考察学生的道德水平，这就给教师开展德育工作提出了难题。为此，作为高中教师，就要深入了解高中生这一群体的普遍特征，认真学习品德教育的理念和方
学习周报·教与学 2019年26期2019-09-10
- 中职英语教学中培养学生职业素养的有效途径探析
职业素养 教育方针【中图分类号】 G712 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）16-128-0101.中职英语教学的现状与问题随着教学改革的深入推进，绝大部分教师已经认识到了传统中职英语课堂教学的弊端，因此各中级学校有关中职英语教学改革的研究也越来越多，大家都希望优化教学方式，提升教学质量。在实践中也确实取得了较好的成效。然而传统教学转变为现代化多元教学并非一日之功，传统的教学手段，效率低下，学生厌学，教师厌教的形势下，英语
中学课程辅导·教育科研 2019年16期2019-09-10
- 素养与使命同行，质量与特色共进
摘要：校长是教育方针政策的实践者，学校发展的推动者，学校文化的建设者，师生行为的示范者。因此加强校长队伍建设，造就和培养一批能胜任时代要求的校长成为教育发展的关键。校长要从战略思维、专业素质、创新能力、价值取向等方面不断完善和提升自己，做一名新時代的合格校长。关键词：校长;专业素养;教育方针新时代对校长提出了更高、更新的要求。作为校长，不仅要在战略思维上高于教师，在专业素质上强于教师，而且还要做到在创新能力上强于教师，在价值取向上严于教师，这样才能做好学校
赢未来 2019年13期2019-07-08
- 以“教育方针”为标准说说体育教学
全面贯彻党的教育方针，努力做好学校体育工作。要对学生进行终身体育教育，培养学生体育锻炼的意识、技能和习惯。”作为体育教师，应该充分调动学生参加自主锻炼的积极性，尽职尽责地为学生的自主锻炼创造条件并加强指导，将课堂教学任务有效转化为学生课内外自觉、积极的锻炼行动，努力培养和提高学生的自主锻炼能力，实现素质教育中体育教学的目标及贯彻新课程的教学理念。【关键词】标准;体育教学;教育方针体育教学实践提高了学生及其家长对体育锻炼重要性的认识，90%以上的学生都能自觉
文理导航 2019年24期2019-07-02
- 立足课堂落实小学科学新课改
出党和国家的教育方针是：坚持科学发展观，努力办好人民满意的教育。在党的方针的指导和新课改的推行下，我国的教育理念不断优化，在小学教育体系中，由原来的“自然”转变成“科学”，这一转变也体现出我国教育理念的创新性发展，而我国著名教育家陶行知先生的教育理念具有与时俱进的理论品质，本文借助陶先生的生活教育理论从教学理念、学生培养方向、教学改革这三个方面展开论述如何落实科学新课改，旨在提高小学科学教学质量，达到更好的教学效果。关键词：小学科学; 新课程; 改革; 教
科学大众·教师版 2019年12期2019-02-20
- 新民主主义教育方针：新中国教育方针的奠基
为新中国早期教育方针的制定奠定了基础。提升国民整体受教育的水平、培养社会各方面建设急需的人才、形成为人民服务的思想意识，成为新中国初期教育方针必须承担的重要使命。虽然教育方针发挥了为新民主主义革命服务的功能，但不足之处在于对教育本身发展的客观规律考虑较少，只是根据社会实际需要提出了较为宏观的教育方针，并没有过多深入地探讨国家发展总的指导方针。关键词：教育方针;新民主主义;奠基中图分类号：G529 文献标识码：A文章编号：CN61-1487-（2019
西部学刊 2019年21期2019-02-06
- 培养德智体美劳全面发展的学生是所有学校的使命和责任
必须恪守这个教育方针，决不能为了竞赛上能够摘金夺银就忘记了这个教育方针。[关键词] 德智体美劳全面发展；教育方针；所有学校；恪守习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话，强调要坚持中国特色社会主义教育发展道路，“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，以一系列深刻论述，对新时代教育工作进行全面部署。教育是国之大计、党之大计。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。培养德智体美劳全
教书育人·校长参考 2019年1期2019-01-26
- 中国人民抗日军政大学教育方针的诠释
战略战术”为教育方针，培养十多万一流的军政人才，为中国的抗日战争和解放战争做出了巨大的历史贡献，让“抗大”成为名副其实的一流大学，蜚声国内外。关键词：中国人民抗日军政大学；教育方针；一流大学中图分类号：K26 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2018）08-0173-032017年9月，教育部公布了42所“双一流”大学的名单，“双一流”是指建设世界一流大学和一流学科，目的是为国家富强和民族的复兴培养一流的人才。很多人知道北大、清华、南开、复旦
学理论·下 2018年8期2018-10-24
- 以社会主义核心价值观引领高校统战文化研究
全面贯彻党的教育方针，培养高素质建设者和接班人的根本要求，将“爱国、敬业、诚信、友善”作为公民个人层面的价值准则，对于高校统战文化建设实现全面、协调和可持续发展有实际指导意义。关键词：社会主义核心价值观；高校统战文化；教育方针一、高校统战文化现状及与社会主义核心价值观的关系以高校为背景的高校统战文化是对统一战线工作的反映，它既有统一战线的基本属性，又发展成为一种特殊社会文化形式，其主体涵括各民主党派、无党派人士，并将统一战线为主要内容，成为高校师生共同营造
大东方 2018年7期2018-10-21
- 《中国学生发展核心素养》几点思考
素养》与党的教育方针的关系，分析了核心素养总体框架的基本特色，指出了发展学生核心素养的主要途径，在肯定素质教育取得成就的基础上，对现有考试制度改革的必要性与挑战性进行了研究。关键词：核心素养；教育方针；基本特色；主要途径。一、引言十八大报告指出，“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。在教育部2014年印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中，首次提出“核心素养体系”概念[1]，核心素养这一概念的提
赢未来 2018年2期2018-09-25
- 全国教育大会精神学习心得
全国教育 教育方针 教育思想中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2018.18.043一、弄懂了党在新形势下的教育方针 即在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接
南北桥 2018年18期2018-09-10
- 伪满洲国教育方针及本质
伪满洲国”的教育方针。主要实施了“王道主义教育”到“皇道主义教育”再到“神道主义教育”三种教育方针。其教育方针的本质，就是奴化教育。关键词：日本；伪满洲国；教育方针；本质20世纪初，“伪满地区”作为俄罗斯、西方列强和日本帝国碰撞的交汇地点，是日本梦想与西方进行最终战役的地区。此后日本通过发动日俄战争和九·一八事变，逐步将东北地区变为自己的殖民地。然而日本深知，要统治比日本本土还要辽阔的东北地区，单靠自己的军事力量是远远不够的。为了能够持续掠夺战争所需资源，
魅力中国 2018年11期2018-08-03
- 小学音乐教育中注重对学生的美育教育
全面贯彻党的教育方针，使学生德、智、体、美、劳、等方面生动活泼地得到发展。教育学家也曾经指出：“没有美育的教育不是完全的教育。”美育在学校全面发展中有着举足轻重的重要地位。目前，学校轻视美育现象较为普遍，因此当前研究和探讨美育有着特别重要的意义。关键词：教育方针 美育教育 研究探讨从根本上说，美育就是人对感性显现着的自身本质和力量的肯定和发扬。简单的说，美育就是审美教育、美感教育。在学校教育中它的基本任务是：培养和提高学生对自然美、社会美以及艺术美的鉴别、
新教育时代·教师版 2018年13期2018-07-21
- 浅谈班主任的基本素质
合我国发展的教育方针。而作为教育教学行为的主体（教师）对教育对象（学生）就发挥着极其重要的作用，所以，教师队伍应具备优秀的基础素质，这也是成为一名优秀教师的基础条件。那么作为一个班级的班主任就更加重要了，不仅要具备一般科目教师的基础素质，还要具备班主任特有的基础素质。所以，这里就小学四至六年级这一中高段小学生的班主任应具备的基础素质进行简单的探讨与研究。关键词：班主任；基本素质；管理班级；教育方针现如今我国的教育方针是：“坚持教育为社会主义现代化建设服务、
新课程·小学 2018年4期2018-07-05
- 改革开放40年党的教育方针的演变与思考
中国共产党的教育方针是在新的历史时期提出的有关教育工作的总方向和总指针，它是确定教育事业发展方向，指导整个教育事业发展的战略原则和行动纲领。40年来，中国共产党教育方针的演变与进步，正不断诠释着教育为谁培养人、培养什么样的人和怎样培养人的重要问题。在党中央带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的各个阶段，教育方针始终起着举足轻重的作用，也关乎中国特色社会主义教育事业未来的健康稳定发展。【关键词】改革开放40周年;教育方针;演变一、改革开放40年党的教
活力 2018年22期2018-04-19
- 中小学校长应成为践行党的教育方针的典范
贯彻执行党的教育方针，进行探索、继承、发展、创新，实现 “办人民满意教育”的目标？一、 践行党的教育方针作为一名中小学校长，在办学的进程中，首先要从思想行动上带头践行党的教育方针。践行党的教育方针需要校长结合办学相关因素做大量扎实有效的工作，不要只将党的教育方针政策放在学校显眼的位置，要引领管理人员、师生员工、家长群众深入学习党的教育方针政策，用党的教育方针指导教育教学实践。在教育教学实践活动中，践行党的教育方针，能极大地拓展实践空间。（一）落实党的教育方
中小学校长 2018年3期2018-01-26
- 中职机械的实验性教学方针探讨
实践探讨 教育方针 工业要求中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.18.189中职机械的东西开始的时候往往是会大量学习基本的理论知识，这些知识在我们课本上普遍篇幅巨大，再加上我们中职的学生在以前就对这些理论知识的反感，这就越发增大了我们的教学难度。首先，我们应该让学生提高他们的基础知识建设，然后再说到培养他们的专业技巧。我们在学习的后期，还要让学生学习一些技能知识，而这些技能往往又要辅以我们
南北桥 2017年18期2017-11-04
- 中职美术的教育指南
；艺术感知；教育方针；问题探美术的学习是一个长期的感知美的过程，我们要求学生不光要让自己的基本功能力提升，而且还需要多多反思自己的作品。我们对于中职的学生普遍有这样的一种认知，我们很多人觉得他们要不是反应慢理解能力不行，要不就是太没有纪律的学生，对于自己的行为没有规范。这也是一个普遍的现象，但是相对于其他专业的学生，学习美术的学生应当具有的素养更为高，这个不是说是什么文化知识要求更广，而是我们要求学生的的综合素质应当比其他的学生更高。对于美术专业的学生，首
魅力中国 2017年38期2017-09-18
- 职教发展的四个“坚持”
业教育发展；教育方针；办学质量【中图分类号】G717 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2017）28-0074-02一、坚持正确的政治方向，全面落實党的教育方针教育方针是一个国家或政党在一定历史阶段提出的教育发展指导方针。党的十八大提出，教育要着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。贯彻党的教育方针，各级各类学校必须始终思考“培养什么样的人和怎样培养人”这个带有全局性和根本性的教育命题。构建现代职业教育体系，基本前提是要全面贯彻
江苏教育·职业教育 2017年4期2017-05-08
- 简述毛泽东《体育之研究》的现实意义（上）
身体素质 教育方针中图分类号：G80毛泽东高瞻远瞩，深谋远虑，早在百年前就深刻地指出：“国力苶弱，武风不振，民族之体质，日趋轻细。此甚可忧之现象也。提倡之者，不得其本，久而无效。长是不改，弱且加甚。夫命中致远，外部之事，结果之事也。体力充实，内部之事，原因之事也。体不坚实，则见兵而畏之，何有于命中，何有于致远？坚实在于锻炼，锻炼在于自觉。”在这里，毛泽东指出了体育锻炼的关键在于自觉性；人们体质的强弱，既关乎健康水平和国计民生，更是关乎民族素质及富国强民的
课程教育研究·新教师教学 2016年14期2017-04-12
- 如何改变当前畸形的高效课堂
全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量的重要保证和有效途径。高效课堂既包括“先学后导”的教学模式，也包括“小组合作”的学习模式，能将教和学有机地统一到课堂中来。针对乡镇农村学校教研工作的现状作粗略分析，并浅谈发展对策。关键词：教育方针；高效课堂；先学后导；小组合作初次听到高效课堂“先学后导”教学模式是2015年在黄龙中学作为实习教师的时候，那个时候由于没有接受过专门的教师职前培训，也不懂所谓的高效课堂究竟是怎么回事。新课改形势下的高效课堂，已经被很多学
新课程·中学 2017年2期2017-03-28
- 抗日时期南京国民政府“战时需作平时看”的教育方针
作平时看”的教育方针，分别从教育方针、课程与教材、师资队伍、招生考试等方面，严格高等学校课程设置和大学用书管理，加强高校教师队伍建设，改革高校招生考试和毕业考试制度，建立起了一套比较完整的质量保障体系，有效地维持了战时高等教育质量。关键词：抗日战争时期；国民政府；教育方针；质量保障虽然日本发动的全面侵华战争终止了我国高等教育发展的黄金十年，严重地拖延了我国高等教育的发展进程。但是，我国抗战时期的高等教育在“战时需作平时看”教育方针的指导下仍然取得了许多令人
高教探索 2016年9期2016-11-17
- 美国音乐课程改革的三个流派
；课程改革；教育方针中图分类号：G40 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2016）08-0195-01美国学校音乐教育的开端始于1838年由波士顿学校委员会把音乐课列为学校课程①。整个19世纪的音乐课程内容以德国的古典音乐为主，音乐思想也引用欧洲的音乐教育观。到了20世纪，美国的音乐观念发生了变化。随之而产生的思路体现在美国的课程改革上。美国课程改革的三个流派分别是儿童中心课程、学科中心课程和社会中心课程。一、儿童中心课程这个流派起源于20世
戏剧之家 2016年16期2016-09-28
- 我国音乐教育的发展历程分析
；发展历程；教育方针中图分类号：G613.5 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2016）08-0193-01一、我国音乐教育的起源中国古代诗、乐、舞三位一体。在最早的乐舞葛天氏之乐中记载：“昔葛天氏之乐，三人操牛尾，投足以歌八阙。”①意指葛天氏之民抄起牛尾，踏足而歌的情景。虽然这些并不是狭义上的音乐教育的范畴，但从广义上来讲，也给了百姓娱乐和教育的作用。我国古代已用音乐为政治所服务。乐教已成为上层建筑不可或缺的一部分。而在尧舜时期已经有了最早
戏剧之家 2016年16期2016-09-28
- 一种特色的教学理念的提出与讨论
；教育理念；教育方针本教学理念通过行业、研究机构、国内外高校合作的形式开展联合教学与培训，不断提高教学水平和教学质量，使学生具备扎实的基础知识、较强的工程应用能力和深厚的后续学习潜力，为社会经济和社会发展培养高素质人才，体现地方高校的办学特点。经过多年的建设和发展形成了如下具有一定特色的教学理念：学生为主体、教师为主导、“三创”为主线；开放实验室、施行导师制、力求精细化培养；以课外科技和实践活动为主要载体，鼓励自主实践；依托学院优势、注重学科交叉；紧密接触
北极光 2016年6期2016-08-17
- 延安鲁迅艺术学院音乐系教学特色研究
；民族音乐；教育方针该文系陕西省教育厅科学研项目计划 “陕西高等音乐教育史研究（1938-1949）”成果，批准文号15JK1787；陕西省教育科学“十二五”规划课题“信息技术环境下陕西省农村中小学音乐教育现状与策略研究” 批准文号SGH13319。延安鲁迅艺术学院是一所在中国共产党领导下创建的艺术院校，共开设了文学、戏剧、音乐、美术等系，音乐系由音乐家呂骥创建，并由他制定了音乐系的教育方针：“研究音乐理论和技术、研究中国的音乐所遗留的音乐财富，为中国音乐
北方音乐 2016年1期2016-02-04
- 思想引领一切，灵魂塑造未来——办学指导思想浅析
想必须以党的教育方针为基础，并以先进的思想理念为指导，团结协作、共同奋斗，学校教育教学才能快速发展。关键词：办学思想;素质教育;教育方针;教学目标自党中央及国务院召开“第三次全国教育工作会议以来，作出了关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定，明确了“以德育为核心，以创新精神和实践能力为重点”的素质教育总目标，从而加强思想道德水平，也因此把学校的思想工作推向各项工作开展的首位。思想工作建设包括办学指导思想（即办学宗旨）及领导班子、教师、学生和学生家长的思想
速读·下旬 2015年12期2015-10-21
- 论我国教育方针的人本主义取向
15）论我国教育方针的人本主义取向黄也佳，王梦晗（西南大学 教育学部，重庆 400715）教育方针是国家在一定历史阶段提出的教育工作的总方向和指针。历年来我国教育方针存在一个共同的问题，即没有在内容中体现出人本主义取向。我国素质教育理念与人本主义教育理念内涵基本一致，故在教育方针中体现与素质教育相契合的人本主义教育思想不可或缺。教育方针；人本主义；取向1 我国教育方针内涵及其价值取向的意义1.1 教育方针的内涵“教育方针是国家在一定历史阶段提出的，教育工作
重庆电子工程职业学院学报 2015年2期2015-03-20
- 浅谈高校档案管理的创新型实践
作，是对新的教育方针的有力执行。高校档案管理是一项系统而全面的工程，它主要涉及管理模式、管理思路以及管理手段三个方面。本文将围绕这几大方面探究高校档案管理的创新型实践。关键词：高校档案管理；创新型实践；教育方针在新的教育方针的指引下，学校档案无疑成为了考核教师和学生最具价值的参考因素。另外，学校在办学过程中，必将接受来自社会各界的监督，而档案有利于高校向社会展示自我形象。综合来看，高校档案已成为学校管理的重要组成部分。所以，进行高校档案管理的创新型实践显得
教师·中 2014年9期2014-09-25
- 论我国教育方针的历史演进及启示
朱坤摘 要：教育方针是国家适应一定时期经济社会发展的要求提出的总方向和总目标，是国家人才培养规格预期的具体要求与实施方案。新中国成立以来，我们教育方针的制定与实施经历了一个曲折的发展进程。我国教育方针的启示如下：教育方针要坚持方向性；教育方针要体现历史性；教育方针要把握规律性；教育方针要凸显前瞻性；教育方针要指向全面性。关键词：教育方针；历史演进；启示中图分类号：G520 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）35-0236-02教育方针
学理论·中 2013年12期2014-04-26
- 党的教育方针研究综述①
21010)教育方针是政党和国家在一定历史阶段，根据社会的政治、经济发展的要求，为实现教育目的所规定的教育工作方向，是不同历史时期革命、建设和改革事业对教育的要求的集中体现，是对不同时代教育实践经验的高度总结，是教育基本政策的总概括。学术界对教育方针这一问题的研究内容繁多，涉及历史进程、各时期的不同内容、目的等方面。一 从发展历程来进行研究关于发展历程，学术界内的观点可主要分为以下几个时期:建国前、建国初期、改革开放时期以及十六大以后这几个阶段。杨天平的《
当代教育理论与实践 2013年2期2013-03-27
- 人本主义教育思想与高校实践教学
；实践教育；教育方针；功利主义；教育思想；教学模式一、以人为本的教育思想的内涵以人为本 作为一种新的教育理念，它的内涵包括以下三个方面：一是教育观念上的人本化，坚持学生第一位，切实保障和维护学生的合法权益；二是教育教学中的个性化，能针对学生的个性特点，做到因人而异、因材施教；三是教育管理上的人性化，体现服务与关爱，使学生愉快合作、心情舒畅、健康成长。以人为本的教育理论运用在大学教育中，要求我们充分发掘大学生的自身潜能，激发他们的想象力与创造力，尊重学生的自
卷宗 2012年5期2012-10-21
- 浅谈《如何正确认识一节观摩课》
交流、认识、教育方针、教学方法、班级管理中图分类号：D523.34文献标识码：A 文章编号：Abstract: a correct view quality public class, helps to improve our teaching skills. Establish and improve the correct view values, can from high quality public class, accept advanced
城市建设理论研究 2012年19期2012-10-15
- 新中国教育方针的历史源流与未来发展探析
多年来，党的教育方针经历了一个不断发展变化、不断调整和完善的历史过程。新世纪教育方针更加完善、更加全面，体现了与时俱进的精神，具有丰富的时代内涵。今后应在人的全面发展、生产劳动与社会实践的关系、建设者和接班人的关系三个方面探讨未来发展的方向。关键词：教育方针；历史源流；存在问题；发展方向中图分类号：G40-011．8文献标志码：A文章编号：1002－0845(2006)10－0070－02一、新中国教育方针的历史源流教育方针是一个动态概念，是一个历史范畴。
教育探索 2006年10期2006-11-21