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2023年8期
刊物介绍
本刊主要介绍国内外中学数学的动态,总结和交流中学数学教学的新思想,新理念和新方法,及时传播和推广中学数学研究的新成果;介绍学习数学的方法和求解数学问题的技巧,提高中学生学习数学的水平。
中学数学研究(江西)
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教学纵横
基于问题为主线的探究式教学*
——以“相关系数”的教学为例
“三新”背景下的高考数学二轮复习之浅见
基于APOS理论的函数单调性概念教学设计
深度学习视域下的单元复习课教学实践
——以一道解三角形题为例
聚焦主线选编问题 开放留白变式追问
——以“等腰直角三角形补图问题”教学为例
对提高数学解题教学有效性的几点思考
教例探微
基于“模型识别”的函数导数试题求解策略探析
强基础 攻难点 炼思维
——高三“数值比较大小”专题教学选题及思考
破除思维定式 明晰概念图像
——三角函数中参数ω范围的错解分析
从一道质检题谈与导数交汇的热点问题
一道模拟试题的命制背景探究
一道解析几何试题的求解探究之旅*
专题研究
一个经典不等式的探究
对椭圆离心率的进一步认识
一道模拟题的解法探究与背景探源*
一道模考题的逆问题及推广
一道解析几何试题的溯源及推广*
明晰算理 掌握算法*
——从一道模考题谈运算素养的培养
2023年新高考全国Ⅱ卷21题的解法与溯源
解题方法与解题技巧
例说高中数学解题教学思维变通的五种策略*
例谈“同构法”在高中数学解题中的应用
比较大小型高考试题的解法探究
定积分视角例析几道不等式问题的证明
观察结构特征 思悟内在本质
——以破解比较大小问题为例
例说一类含参数零点问题的解法
一道高三模拟试题的解法探究*
例谈利用齐次化求一类分式递归数列的通项
竞赛之窗
两道几何命题的新证、类比与推广
一道数学竞赛不等式题的推广
例析几道竞赛组合题的解法