2020年11期
中学课程辅导·教师通讯
观点
- 群文阅读下高中古诗词趣味教学模式的实践研究
- 明确导向，促中考高效复习
- 高考背景下语文古诗词审美与鉴赏素养的培养
- 培养初中生积极学习力的形成性评价探索
- 高中语文任务教学法研究
- 新课改下初中语文教学中的情感教育探究
- 新课改背景下初中英语阅读教学的尝试与实践
- 对话教材编者，高效实施部编版教材
- 生活化教学在高中政治课堂中的应用策略
- “自主合作学习模式”在初中数学教学中的应用分析
- 高中机器人教学中的创客教育探究
- 初中数学教学中几何直观思维的形成与培育研究
- 探究高中语文人文价值构建的实践策略
- 初中英语阅读课有效教学的探究
- 层递式教学在初中语文作文教学中的应用分析
- 任务型教学理念在初中英语教学中运用思考
- 创设情境教学法在初中英语教学中的实践价值研究
- 新课标背景下高中古诗词群文趣味阅读的实践研究
- 素养导向下虚拟现实技术在高中化学教学中的应用
- 高中物理核心素质培养内容与方法探究
- 初中语文教学学生创造性思维培养策略研究
- 新高考模式下走班教学的班级管理研究
- 融入智慧云教育构建初中信息教学新模式
课堂
- 例谈核心素养理念下中学物理实验创新设计与实践
- 高中语文教学中的合作学习教学组织策略
- 基于智慧课堂的通用技术学科核心素养培养研究
- 新课程背景下高中语文阅读教学策略
- 谈基于核心素养下的初中历史教学的有效性
- 同课异构教学环节的对比分析
- 小组合作在初中数学教学中的应用探析
- 浅析构建初中物理生态课堂的有效策略
- 法制教育与中学政治教学课堂融合的策略
- 初中语文教学与社会主义核心价值观培育
- 初中语文教学中课堂提问的艺术
- 例谈语篇分析视角下高中语法教学的策略
- 略谈“思维导图”在高中语文阅读教学中的运用
- 高中物理抽象思维能力的培养及简单化的教学设计策略
- 基于乡土文化的学生“走读古商城”研学活动初探
- 核心素养下初中数学高效课堂的构建
- 浅谈初中物理教学中物理实验能力的培养路径
- 浅谈初中英语阅读教学的导入
- 情境教学法在初中政治教学中的应用研究
- 探讨如何构建培智语文高效课堂的教学模式
- 高考任务驱动型作文教学策略
- 增强中职数学教学效果的策略探究
- 浅谈新课程背景下初中体育与健康课堂教学
- 立足核心素养的初中地理有效教学策略探究
- 浅析高中体育教学的多元化教学模式
- 基于核心素养下的初中科学实验细节教学分析
- 高中语文“群文阅读”教学研究
- 趣味性教学在初中地理教学中的应用
- 浅谈初中数学“统计”板块教学中渗透核心素养的方法
- 中学语文阅读教学中的应用策略
设计
争鸣
点滴
- 激趣在初中政治教学中的应用探究
- 微课在高中英语写作教学中的运用
- 初中道德与法治课中优秀传统文化教育研究
- 高中语文教学中“微课”的应用价值与策略
- 初中历史教学中家国情怀素养的培养策略
- 运用电化教育手段培养中学生学习能力
- 学生遇挫抗压能力的培养研究
- 立德树人背景下的高中历史教学探究
- 高中信息技术课程学生学业评价的研究
- 优化教学语言提高教学效率
- 初中语文与美术学科的有效融合浅探
- 论如何运用多媒体来提高高中地理教学的效率
- 浅谈初中音乐教育中学生的乐感培养
- 色彩与生活在高中美术校本课程中的开发与探究
- 新形势背景下的初中思政课教师专业素质提升策略
- 试论新课程背景下初中化学教学生活化研究
- 浅谈在语文教学中培养学生良好学习习惯的策略
- 浅析高中政治教学中的情感渗透
- 学生主体发展视角下的初中美术教学探究
- 如何利用微课提高高中物理课堂教学效率
- 浅析高中生物核心素养之自主学习的培养
- 现代教育技术在物理实验教学中的运用研究
- 略谈初中地理教师的人文素养
- 高中地理生活化教学实践研究