冯国琼
【内容摘要】近年来随着高考回归全国统一命题,许多省份的中考也逐渐回归全省统一命题,中考命题也出现了一些新的特点和趋势,更好的体现了“结业和升学选拔”二合一特征。广大初中政治教师要顺应形势,分析命题的特点,有针对性调整教学策略。本文从三个方面——分析统一命题的特点和趋势、抓住国内外重大时事、提高学生的学习能力——论述初中毕业班政治科总复习的策略,希望能给同业者有一定的参考价值。
【关键词】教育 初中政治 考前复习 高效
新的教育形势下,国家对中考命题的要求也不断有调整,政治科考试相对以往命题,试题具有如下特点:题型有新的调整和变化,总体更加灵活,开放性试题的比重增加,开放程度也更大,答案更多偏向踩意不踩点。跟以往相比,学生得分更容易,有利于学困生的顺利结业;但同时得高分也变得更困难了,有利于选拔优秀学生进入高一级学校继续学习。
初中毕业班政治教师要顺应这些变化,调整教学策略,单从提高政治中考复习效率来说,本人认为要明确导向,从以下三个方面着手,提高复习的有效性。
一、以中考命题的特点和趋势为导向,提高中考复习效率
1.了解中考方针政策及要求,把握中考趋势
教师要及时了解党和国家教育方针政策,把准中考趋势和方向,了解有关中考的指导意见及要求,只有及时了解教育部门的相关政策的调整和变化,才能及时把握中考的大方向。比如,针对2019-2020学年的中学学业水平考试命题,教育部就做了明确规定“减少机械记忆试题和客观性试题的比例,提高探究性、开放性、综合性试题的比例”,教师要熟悉并吃透相关文件精神,以文件精神为规范,教学目标明确,才不会做无用功,做到:依据课程标准科学授课,注重培养学生的思维能力、创新意识和分析问题、解决问题的能力,也就是教师要培养学生的实际学习能力,而不是仅仅要求学生会背诵客观的知识点。
2.解析中考试卷的特点和命题趋势,在复习中做到有的放矢
教师要收集近几年的中考试卷,解析中考试卷的特点和趋势,在纵向的对比中抓住其发展脉络,深入分析中考试卷命题的延续和承接特点。以福建省中考为例,由于我省中考全省统一命题是从2018年开始,时间较短,在中考试卷的收集过程中,我们不仅要收集全省统考后的中考试卷,还要收集省统考以前各地市的中考试卷。通过对这些试卷的研究剖析,就能够做到对中考试卷特点有个基本的了解,知道哪些题型更可能延续和承接。此外,中考试卷的命题还有一个借鉴创新的过程,为此我们还必须收集一些其它省市近几年的中考试卷,对其中一些好的题型、有创意的题型加以研究,再结合国家或省市对中考试卷的命题指导意见,就有助于对中考试卷命题的趋势做出预判,让中考复习更有方向性,从而提高復习效率。
二、以国内外重大时事为复习导向,促进高效复习
从近几年的中考我们不难发现,时事政治在中考的分值比重比较大,而且考的形式越来越灵活,它不仅出现在选择题中,也出现在非选择题中,与书本知识的结合也越来越紧密,可以说时政知识的掌握对中考成绩的影响越来越大。因此在中考复习中要把握好时政大事,并以此为复习导向来达到提高复习效率的目的:
1.把握时政重点热点,是提高复习效率的有效途径
首先,教师要有足够的“时事敏感”,确定时政热点,选出那些在政治、经济、文化、科技、民生等方面影响范围广、意义重大的时政事件。如前几年出台的《中华人民共和国老年人权益保障法》,“全面建成小康社会”以及与之相关联的精准扶贫等都是影响范围大意义深远的重大时事,以上时政热点都在当年的中考试题中出现。
其次,筛选出与教材内容结合比较紧密的时政事件。如2019年4月26日,国家有关部门印发《关于在全国地级及以上城市全面开展生活垃圾分类工作的通知》,决定自2019年起全面启动生活垃圾分类工作。垃圾分类,对资源循环利用、环境保护意义巨大。这与初中政治的资源环境、生态文明建设等内容密切相关。因而,教师在组织学生复习时,要强调这些章节的重要性,并配套设计习题。
2.在复习中注重时政知识与教材的结合,精心设计习题
与时政重点热点结合比较紧密的教材知识,往往也是中考的重点热点。如:2019年是实现“全面小康社会”的关键年、收关年,与“全面小康”有关的书本知识包括共享发展成果,改革开放等,所以这些内容也成了2019年的考试重点,许多省份的中考都设计了相应的题目。如2019年福建省中考28题时事点评:2019年我国国务院《政府工作报告》充分反映人民群众心声。如报告中提到的下调网络流量资费、老旧小区加装电梯、推动社区养老等内容,虽然细微,却是关系到群众利益的大事。落实报告中民生方面的举措,将更好地满足人民的新期待。这一时事点评题主要反映的就是“共享发展成果”“以人民为中心的发展理念”“人民是国家的主人”等书本知识。
2019年6月6日,工信部正式向中国电信、中国移动、中国联通、中国广电发放5G商用牌照,标志着我国正式进入5G商用元年。这一事件对我国经济社会发展、人民的日常生活都将产生深远的影响。我国在通信领域由2G、3G的跟跑到4G的齐头并进,再到5G的领跑,这其中有国家制度、国家政策的原因,但更离不开广大科技工作者为国家科技进步而奋斗、为中华民族伟大复兴而奉献的高度责任感。5G商用,它体现了教材中“科教兴国战略、创新驱动发展战略”“敬业奉献的核心价值观、高度社会责任感”,以及“网络丰富日常生活、推动社会进步”等知识。
进入2020年以来,不管国内还是国外,一些正在发生的事件如“停课不停学”“上网课”“网上办公”“经济下滑”等将不可避免地成为今年的时政重点热点,与之相关的书本知识有“受教育权”“合理利用网络”“社会主义经济制度”等等。为促进经济增长,我国中央和地方各级政府充分发挥制度优势,采取了一系列措施,从结果来看,效果明显,被认为是有望最早走出经济困境的大国,与之相关的书本知识有“中国特色社会主义经济制度、政治制度”“中国特色社会主义道路和理论体系”等知识。
因此,教师在考试复习时就要重视这些知识,要围绕以上内容深入挖掘整合并做专题复习。
三、以提高学生能力为导向来促进高效复习
从目前中考趋势来看,客观题的比重逐年下降,开放题的比重逐年提高,题目变得越来越灵活,如果学生只会死记硬背书本知识,已经无法有效应对当今的中考。因此,在课堂教学特别是中考总复习中,教师要更加注重提升学生的学习能力为导向,在复习中就要精心筛选典型题目,并认真设计一些有针对性的题目,精讲精练,通过课堂讲授,培养学生通过阅读题目来分析、提取和归纳主要信息的能力,挖掘题目中的隐藏的信息,通过随堂和课后练习,培养学生的语言组织能力,不断提高学生的解题技巧等综合能力,进而达到高效复习的目的。
总结
初中毕业班的政治总复习是为中考准备的教学活动,无论教师的“教”还是学生的“学”,都要有非常明确的方向和意图,要非常重视“中考命题的特点、国内外重大时事和学生综合能力”这三个“导向”的作用,在导向的引导下组织教学,才能取得事半功倍的效果,实现考前总复习的高效性。
【参考文献】
[1] 李天华. 初三思想政治复习方法初探[J]. 城市建设理论研究(电子版),2012 (15).
[2] 吴海燕. 初中思想政治复习教学初探[J]. 读书文摘,2017(4).
(作者单位:福建省三明市宁化城东中学