2020年1期
校园英语·月末
高等教育研究
- 大数据时代大学英语的“个性化”教学探究
- 基于图式理论的英语专业二外日语听力教学
- 从外语专业课教师角度谈外语类大一学生自主学习能力的培养
- 课堂互动教学法在大学英语写作教学中的应用研究
- 网络教育环境下PBL教学法在英语口语课程中的运用
- 园林英语ESP及其词汇特点分析研究
- 浅析电子商务专业英语的词汇特征
- 浅析中西教育差异与对外汉语教学
- 浅谈交际语言教学法在高校英语教学中的应用
- 基于课程思政建设的大学英语教学创新研究
- 大学英语教学中英汉基本颜色词翻译对比探讨
- An experience of an Erasmus+ program:how include the intercultural skills in a student mobility and boosting their employability
- 浅析生态语言学在英语专业教学中的应用
- 园林英语ESP与环境保护
- 课堂思政背景下商务英语翻译教学研究
- 浅谈大学英语翻译教学
- 新时期海南多元化俄语人才培养探究
职业教育研究
- 大数据时代冲击下高职英语听说课程教学的应对策略
- 能力本位教育在高职英语教学中的应用探讨
- 探索高职公共英语教学改革思路与AB级考试沟通途径
- 新时代背景下高职院校创建英语语言学习环境的研究
- 基于互联网+的大学英语自主学习教学模式研究
- “互联网+”时代背景下的中职英语教学探究
- 商务英语网络教学平台构建与设计
- 基于行动导向教学模式下高职大学英语分层教学策略研究
- 职业教育国际化背景下高职公共英语课程改革
- 中职英语教学中学生非智力因素现状的调查研究
- 慕课背景下高职英语教学改革初探
- 浅析微课在中职英语教学中的应用
- 巧用趣味教学营造中职英语教学语言环境
- 信息化教学在高职高专院校英语教育专业实践性教学中的应用
- 中职英语教学存在的问题及对策研究
- 浅议人文关怀在技师学院英语教学中的实施
- 探析交际教学法在技工院校英语教学中的应用
- 高职学生职业英语自主学习能力现状分析
- 高职院校英语教学中的思想政治教育现状及应对策略
- 思维导图在大学英语阅读教学中的应用
- 高职院校英语教学中情境教学法运用探讨
- 课程思政视域下高职英语教学改革思考
- 谈谈中职英语教学背后的隐性因素
- 现代信息技术在中职英语教学中的应用
- 试析教诊改视角下中职英语写作教学中词块理论的运用策略
- 浅析大数据背景下高职英语课堂教学实践的创新
- 商务英语教学方法比较
- 信息技术在高职公共英语教学中的应用
- 英语微课语法教学在课堂中的运用分析报告
基础教育研究
- 浅谈在英语课堂教学中渗透家国情怀的策略
- 发挥课堂语言艺术之魅力，“撬”开学生的嘴
- 基于德育教育渗透的高中英语教学策略探讨
- 用故事教学培养小学生英语阅读兴趣
- 高中英语整合思维型阅读课堂的探究与实践
- 浅谈英语文化在教学中的渗透
- 基于核心素养培养的高中英语阅读教学探讨
- 浅谈如何激发学生对学习英语的兴趣
- 浅谈教科版小学英语教材中StoryTime的教学策略
- 如何在英语教学中渗透德育教育
- A Study on the Demand for English Major Talents
- “三语教学”情景下如何培养藏族中学生英语学习的能动性
- 基于阅读导向的小学英语中高年级复习课模式探讨
- 高中英语教学中文化意识薄弱问题管窥
- 关于高中英语阅读教学策略的探析
- 借助插图提升小学中年级学生英语口语表达能力
- 如何在英语教学中渗透德育教育①
- 高中英语阅读教学中跨文化意识培养策略
- 基于核心素养的高中英语阅读教学策略研究
- 课外阅读《微笑》审美阅读教学设计
- 初中英语任务型教学中的“有效阅读”
- 高中英语写作困难的成因及对策分析
- 小学低年级英语口语作业设计中的问题及对策分析
- 词块理论下的高中英语写作教学实践
- 初中英语教育的文化价值探究
- 微课教学模式对英语教师专业成长的作用
- 分层教学法在初中英语教学中的应用
- “读者剧场”在小学英语绘本阅读教学中的应用和探索
- 英语自主学习能力培养研究
- 高考英语语法填空技巧与方法
- 小学英语课外阅读教学模式研究
- “师生结对互动”课堂教学模式
- 微课在中考英语复习过程中的尝试
- 探究情感教育和小学英语教学的有效融合
- 初中英语课堂教学互动有效性的提升路径
- 初中英语音标教学的高效模式探索
- 自然拼读在乡村小学的实践研究
- 探讨交际教学法在中小学英语教学中的应用分析
- 批改软件在高中英语写作教学中的应用
- 小学英语“高效课堂”教学模式的构建思路
- 浅议初中英语教学与小组合作学习
- 文本解读求道法，写作能力乐收获
- 对初中英语阅读课堂教学中有效提问的思考
- The Teaching of English Literary Works in High Schools in China
- 初中英语阅读拓展环节中发展学生思维能力的几点尝试
- 高中英语教学中课堂互动教学模式的应用
- 试论初中英语阅读教学与写作教学的有效结合
- 多媒体设备在小学英语口语教学中的价值
- 高中英语课程教学目标与核心素养
- 小学英语阅读教学中培养学生核心素养的策略探讨
- 思维导图在高中英语的应用分析
- 巧借阅读教学，助推初中英语核心素养
- 浅谈初中英语课堂教学的导入技巧
- 小学英语小组合作学习的探究
- 浅谈句酷批改网在高中英语写作教学中的应用
- 提高小学英语课外自主阅读能力的策略
- 探索核心素养理念下的初中英语创新课堂口语教学实践
- 基于核心素养的小学英语课堂教学
- 小学英语教学中如何提高课堂教学效果
- 浅议多媒体在初中英语口语教学中的运用
- 基于语言腐蚀的高中英语词汇教学
- 高二英语写作中动词使用的错误分析
- 词块理论在高中英语词汇教学中的应用微探
- 以兴趣引领的初中英语词汇教学策略分析
- 在小学英语课堂中融合任务型教学
- 互联网＋下基于腾讯文档的高中英语协作式辅导研究
- 浅谈创新教育下如何提高高中英语教学效率
- 初中英语高效教学课堂的构建策略
- 分级阅读在高中英语阅读教学中的应用简析
- 核心素养在小学英语阅读教学中的培养
- 高中英语教学中怎样发挥学生的主体作用
- 浅析信息技术条件下初中英语读写教学
- 核心素养在高中英语阅读中的培养策略研究
- 初中英语分层作业设计的有效策略探究
- 新高考视野下高中英语教学全面性发展探究
- 核心素养视域下初中英语阅读教学策略
- 小学英语绘本阅读教学活动设计
- 初中英语听力训练策略
- 多元智能理论在初中英语阅读教学中的应用研究
- 小学英语阅读教学模式的研究
- 初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用
- 高中英语分层教学管理的问题及研究
- 自然拼读
- 浅谈情感教育在初中英语教学中的运用
- 如何提高农村初中生的英语阅读能力
- 初中英语课堂发挥学生的主体性地位探析
- 浅谈绘本故事在小学英语教学中的应用策略
- 基于多媒体辅助初中英语情景教学
- 小学英语对话课堂教学模式的创设及应用浅析
- 新课改下高中英语口语交际教学探究
- 浅谈初中英语教学中的文化渗透
- 在初中英语阅读教学中培养学生创新性思维能力
- 初中英语写作教学的有效策略探究
- 初中英语阅读与写作教学的有效结合探究
- 在高效英语故事课堂教学中聚焦核心素养的实践
- 基于学生核心素养培养的英语写作教学策略
- 弱势生源条件下高一英语阅读教学中存在的问题及应对策略
- 基于核心素养的初中英语课堂教学策略分析
- 英语辅导类报纸编辑如何运用语篇培养学生思维品质
- 高中英语名著阅读指导研究
- 浅谈初中英语课堂教学中学生核心素养培养的有效策略
- 从文本解读角度谈小学英语阅读教学
- 追求民主、和谐、开放、富有活力的高效课堂
- 小学英语教学导入环节中游戏教学法的应用
- 支架式教学在小学高年级英语写作教学中的实践应用
- 体验型教学策略在高三英语词汇复习教学中的实践
- 高中英语词汇记忆策略探讨
- English Vocabulary Teaching Strategies in Middle School
- 核心素养下的高中英语高效教学课堂
- 多媒体在农村小学英语教学中的有效应用探究
- 初中英语课堂教学与学生自主学习能力的培养
- 自然拼读法在小学英语教学中的应用策略
- 合作学习在高中英语课堂上的应用
- 谈英语游戏教学法在小学英语教学中的运用
- 高中英语教学中学生自主学习能力的培养分析
- 小学英语绘本教学问题及对策初探
- 巧用“三心”，润德无声
- 利用英语学习App强化小学英语基础知识训练
- 网络英语资源与高中英语教学相结合的探究
- 浅析如何提高小学英语课堂的教学效果
- 浅谈素质教育下初中英语教学中学生主体性的实施
- 初中英语教育中渗透思想道德教育初探
- 浅议探究式学习在高中英语词汇教学中的应用
- 新课程改革背景下高中英语教学的思考
- 新课程理念下的高中英语单词教学
- 如何在高中英语写作教学中提升学生的核心素养
- 浅析高中英语“以读促写”策略
- 基于语篇的高中英语词汇教学策略
- 小学英语翻转课堂教学模式探讨
- 初中英语听说课堂教学策略探究
- 初中英语听力教学中的难点与策略分析
- 初中英语语法教学的现状研究及对策
- 小学英语课堂教学小组合作学习的分组方式微探
- 基于核心素养，构建小学英语思政课堂初探
- 核心素养提高高中英语教师PCK的研究
- 视觉教材对农村小学英语词汇教学的影响
- 思维导图在高中英语写作教学中的应用研究
- 将人文素养融入英语专业教学的探索
- 关于小组合作背景下小学英语读写结合教学探究
- 在初中英语教学中培养学生自主学习能力的策略
- 高中英语学习中跨文化交际意识和能力培养研究
- 浅议初中英语应用教学的实践优化
- “核心素养”理念引领下提高高中生英语阅读理解能力策略研究
- 基于游戏教学法下小学英语教学探索
- 基于小组合作参与式教学模式的高三英语写作教学探究
- 初中英语教学中从三个维度促进学生写作能力
- 初中英语课堂教学导入策略探析
- 浅析差异化教学在高中英语口语教学中的应用
- 新时期初中英语教学对学生道德核心素养的培养
- Rap：一种儿童喜欢的英文样式
- 以师生和谐互动，构建初中英语高效课堂
- 浅谈微课在小学英语教学中的应用
- 中学生英语阅读训练的“课内外互动”模式探究
- 试析如何在英语阅读教学中渗透核心素养
- 基于师生协同发展的高中英语教学设计策略
- 核心素养下的课堂导入
- 初中英语优化记忆的教学策略
- 英语自然拼读与绘本教学有机结合策略初探
- 浅谈如何在英语教学中发挥学生的主体作用
- 思维导图在初中英语写作教学中的应用
- 基于高中英语学科核心素养的读写结合教学模式应用探究
- 建构主义理论在初中英语阅读教学中的应用
- 浅谈高三英语二轮复习备考方略
- 英语绘本在小学英语阅读教学中的实践研究
- 例谈小学英语对话课“灵魂”教学
- 探析初中英语教学有效性
- 中国传统文化在初中英语阅读课教学中的渗透
- 如何提高小学英语课堂导入环节的有效性
- 多媒体环境下英语课堂教学互动应有的策略
- 教育游戏融入小学英语课堂的方法分析
- 初中英语教学中的分层教学法应用探析
- 初中英语合作学习策略的创新应用分析
- 思维导图在高中英语阅读教学中的应用研究
- 绘本教学绽放异彩