高考英语语法填空技巧与方法

通过分析总结近些年高考试题，笔者发现英语语法填空相关问题是学生容易混淆出差错的地方，现根据教学经验，总结出一些相关填空技巧与方法。

一、纯空格试题的解题技巧

分析句子结构，确定填哪类词。然后，再根据句子的意思，确定具体填什么词;或根据两句间的逻辑关系，确定具体用哪个连词。确定填哪类词有以下几个技巧。

技巧1：缺主语或宾语，一定是填代词或名词。

[例1] Dating sites also makeeasy to avoid someone whom you are not interested in. In the real world， however， ignoring someone you dont like can be difficult.

根據句子结构可知，空格处应用代词it作形式宾语代替不定式短语 to avoid someone，而不能用人称代词you。

技巧2：名词前面，若没有限定词（冠词、形容词性物主代词、不定代词），很可能填限定词。

[例1] Instead， she is earning ?6，500 a day asmodel in New York. （2017年全国卷III）

model为可数名词，此处表示泛指，前面要用不定冠词修饰。又因为model的发音以辅音音素开头，故用a。

技巧3：句子不缺主语、表语，动词后不缺宾语的情况下，名词或代词前面，一定是填介词。

[例1] Parents should urge their children to take advantage ofopportunity to join sports teams.

opportunity前一定是填介词，根据to join sports teams说明此处是特指，故应填the。

技巧4：若两句（一个主谓关系算一个句子）之间没有连词，也没有分号或句号，一定是填并列连词或从属连词。

[例1] Like anything， it is possible to have too much of both， is not good for the health. （2017年全国卷I）

分析句子结构，空格处引导非限制性定语从句，从句中缺少主语，且意为“这一点，这件事”，故用which指代前面整个句子。

技巧5：由特殊的句式结构来判断空格应填的词。

（1）由it is…that…强调结构形式，判断应该填it还是that。

[例1] It was the drivercarried my luggage away， saying “you will be more comfortable if you put the luggage at the front row where no one takes the seat”. （2017年济南一模）

根据语境以及句子结构可知，本句为强调句，应填that或who。

（2）由倒装句式判断，构成倒装的条件的only， so， neither， nor， never， hardly， seldom等位于句首时，句子要部分倒装。如：

[例1] Only with hard work can you（expect）to get pay rise.

因为“only +状语（with hard work）”位于句首，句子要用倒装。

（3）由it作形式主语或形式宾语的句式判断，空格处是否填it。如：

[例1] …astook them just three minutes to steal paintings by two world-famous artists… （2008年佛山二模）

由句式结构可知，这是it takes， sb. some time to do sth.句型，空格处应该填形式主语it。

（4）so /such…that…句型。如：

[例1] ……they both love American crackers so mucheverything they eat must be mixed with the crackers. （2017年保定一模）

由句式结构可知，这是so…that…句型，应填that。

二、给出了动词的试题的解题技巧

判断要填的动词是谓语动词还是非谓语动词，然后按以下两点进行思考。

技巧1：若句中没有别的谓语动词，或者虽然已有谓语动词，但需填的动词与之是并列关系时，所给动词就是谓语动词;若是谓语动词，则要考虑时态语态。

[例1] Being raised in a family of teachers， I（get） plenty of chances to connect with literature since a young age. （2017年郑州三模）

因主语I后没有谓语动词，主语与get是主动关系;由状语since a young age可知，要用现在完成时，故填have got/gotten。

技巧2：若句中已有谓语动词，又不是并列谓语时，所给动词就是非谓语动词。非谓语动词就要确定用ing形式、ed形式，还是用不定式。确定的方法有：

（1）作主语或宾语，通常用ing形式表示习惯或一般情况，用不定式表示具体的情况。如：

[例1]            （ignore） the difference between the two research findings will be one of the worst mistakes you make.

句中已有谓语will be，所以ignore应为非谓语动词;谓语前面应为主语。作主语，表示一般情况，要用动名词短语，故填Ignoring。

（2）作伴随状语，常用分词，与逻辑主语是主动关系，用现在分词;是被动关系，用过去分词。

（3）不论非谓语动词在句中作何种成分，若判断需要用分词，与逻辑主语是主动关系用ing形式，是被动关系用ed形式。

【作者简介】陈莹，广东梅县东山中学。