校园英语·上旬
高等教育研究
- ESP人才的阶梯培养模式探究
- 基于移动互联网环境的英语学习模式研究
- 独立学院非英语专业学生大学英语课堂沉默现象研究
- 基于翻转课堂的应用型本科大学英语教学模式革新思考
- 基于反思性教学的外国语言学教学改革
- “实习式”翻译实践教学模式探究
- 大学英语分层次教学模式下B级班教学方法探析
- Leo van Lier三A课程理论中教师角色对学生教师的启示
- 海南自由贸易区背景下乡村旅游从业人员英语交际能力提升策略
- 京津冀外语人才一体化发展与机制对策研究
- 融合MOOC与翻转课堂的MF教学模式在《大学英语演讲》教学中的应用研究
- 浅析大学英语教学中信息化手段的应用
- 甘肃地方本科院校大学英语听说教学现状、问题与对策
- 对外汉语教学慕课的发展现状及思索
- 大数据时代的大学英语写作教学改革
- 浅谈大学英语泛读课程教学中的问题与对策
- 以提高全球胜任力为导向的大学英语听说教学探析
- 多元学习环境下大学英语语音语调教学创新研究
- WebQuest网络教学模式下大学英语写作教学反馈研究
- 大学英语口语现状及提升策略探究
- 应用型本科院校大学生对英语学习的倦怠与对策研究
- 基于“知识-能力”构建双路径模型的应用型本科英语教学改革研究
- “产出导向法”在高校英语专业语法课中的应用
- 利用翻转课堂在大学英语中渗透优秀传统文化
- The Strategies of Improving the Teaching Efficiency in English Writing
- 农业院校英语专业实践教学体系的构建研究
- 混合式教学模式在英语专业基础英语课程中的应用
- 师资队伍建设与民办高校专业英语教学研究
- 浅谈微信软件在大学英语教学中的应用
- 新时代士官英语教学初探
- 土木工程专业英语教学现状调查分析
- 浅谈大学生如何打好英语专业教学基础
- 提高大学英语四级考试中新闻听力的方法浅析
- 独立学院非英语专业学生的大学英语学习倦怠现状调查问卷的编制及其倦怠现状调查
- “美国社会与文化”课程探究式教学模式研究
- 基于“一带一路”人才需求的商务英语教学优化思考
职业教育研究
- 普通高职院校大学英语可定制化教学方法的探索和实践
- 中职英语教材活用探索与实践
- 中职英语教学中蓝墨云班课的应用
- 高职酒管专业酒店英语教学中支架式教学模式的应用
- 新媒体技术对高职院校英语教学方式的影响探讨
- 英语语言教学中的所需数字技术之研究
- 提高大学生阅读能力的方法及策略研究
- 民办高校少数民族学生英语第二课堂模式探究
- 新媒体背景下的商务英语翻译课程改革研究
- 多媒体教学在职业英语课堂上的应用
- On the Lead-in Skills in English Teaching
- 浅谈高职英语专业毕业生就业竞争力的培养
- 线上线下混合式教学在高职英语教学中的应用研究
- 情境认知理论下高校英语翻译教学研究
- ROLEPLAY在中职基础英语课堂上的有效运用
- 如何提高职业教育英语课堂教学的质量
- 基于大数据时代高职英语学习资源平台构建研究
- 终身教育框架下中职英语教学研究
- 高职院校大学英语课堂的人文关怀情境研究
- 以就业为导向的高职英语教学研究浅议
- 质量目标导向下高校英语教师素质建构
- 创新理念下探高职英语新型课堂模式的构建
- 浅析翻转课堂在中职英语中的实施现状和对策
基础教育研究
- 2015-2018年高考英语(全国I卷)阅读理解题分析
- 核心素养理念下高中生英语语篇阅读能力培养探究
- 审美化阅读教学模式构想
- 试论基于学生自主学习能力培养的初中英语阅读教学
- 如何提高中学生英语学习效率
- 没有激情怎会有永恒
- 浅谈小组合作学习在初中英语写作教学中的应用
- 领会精神 讲究策略 有效备考
- 巧用英语教材,培养学生高考阅读理解能力
- 浅谈新课改背景下初中英语教学如何“立德树人”
- 初中英语写作教学方法初探
- On the Qualifications of High School English Teacher
- 合理利用多媒体,提高初中英语课堂教学效率
- “英语摘记”运用于小学英语课堂教学的实践与思考
- 活用教学方法,构建高中英语高效课堂
- 引“生活之水” 润“英语之田”
- 浅谈如何培养和提高学生英语互动交际的能力
- 浅谈小组合作学习在农村初中英语课堂教学中的应用
- 基于“核心素养”理念的初中英语教学思考
- 改进高中生词汇学习策略的听写研究初探
- 高中英语写作中同伴反馈现状及解决策略
- 高中教学中利用英语阅读材料对学生进行人文教育探究
- 小学英语绘本故事与阅读教学融合
- 自然拼读法在小学英语教学中的应用
- 单词教学的策略分析
- 小学英语教学中的快乐英语教学思考
- 试析提高初中英语课堂教学效率的有效方法
- 重视文化背景知识 促进课堂有效教学
- 绘本在小学低年级英语教学中的运用分析
- 基于培养学生的核心素养的初中英语阅读教学探究
- 论范例教学在高中英语写作教学中的应用策略
- 合作无间 个性不泯
- 关于初中生英语阅读能力培养研究
- 初中英语读写结合模式促进有效写作教学的探讨
- 决战高考之英语书面表达
- 巧用单元主题作业 提升学生语用能力
- 思维导图在高中英语阅读教学中的应用探究
- 英语学习 语音先行
- 巧借现代信息技术,添彩小学英语教学
- 实践出真知
- 浅析国外小学英语教学的几点启示
- 在英语阅读教学中培养学生的核心素养
- 初中英语教学中小组合作学习的实施策略探析
- 浅谈如何提高农村小学英语课堂教学效果
- 初中英语写作教学中的思维训练
- 陶行知“小先生制”在小学英语教学中的运用
- 基于问题情境的英语听说教学的设计与实践
- 小学英语教学实施德育课程一体化策略研究
- 高三英语复习的技巧及策略管窥
- 小学英语词汇教学策略实践研究
- 建构初中英语有效听力课堂策略
- 高中英语读后续写活动为思而教策略探究
- “以读促写”
- 依托智能评价,提升听说素养
- 远程学习圈理论视域下“微课”教学在高中英语词汇教学中的运用
- 中学英语教学中的爱国主义教育
- 新课程标准下高中英语教学策略研究
- 高中英语读写一体化教学及合作学习模式的创设研究
- 小学英语课堂作业设计的策略研究
- 体裁分析对高中生英语阅读理解能力的影响
- 基于学生研究的小学英语有效作业的设计研究
- 英语课堂有效生成的纽带
- 浅析小组合作学习在初中英语课堂教学中的有效运用
- 浅谈“推变”活动中初中英语教学的“合作学习”
- 发展学生英语核心素养,打造小学英语优质课堂
- 浅谈小学英语中年级阅读兴趣培养
- 信息技术融入初中英语课堂策略探究
- 小学英语课堂生本教学法中民族文化的应用策略探析
- 翻转课堂下的高中英语写作教学设计探究
- “分层”让英语学习不再difficult
- 融·借·思·渐
- 初中英语教学模式探究的几点做法
- 农村初中生英语学习兴趣的培养
- 中西方问候语差异在小学英语课堂中的文化渗透
- 小学高年级英语阅读教学与信息技术的整合策略分析
- 课堂教学中如何培养小学生写作的能力
- 解析高中英语写作教学优化途径
- 论整体语言教学在小学英语绘本教学中的应用
- 初高中英语阅读教学衔接现状的调查研究
- 基于英语核心素养的初中英语写作教学策略
- 核心素养视野下小学英语绘本阅读教学的实践与探究
- 词汇组块教学法在初中英语教学中的应用
- 聚焦英语核心素养 基于教材的基础年级写作教学
- 浅谈新课改背景下小学生英语自主学习能力培养策略
- 例谈小学英语单元整体教学设计
- 英语教学中不可忽视的文化背景差异
- 浅谈初中生英语自主学习方式
- 中学英语词汇教学的有效方法
- 新课改背景下初中英语词汇教学策略探究
- 浅谈小学英语阅读能力的训练
- 绘本阅读对小学英语的作用
- 学案导学法在初中英语教学中的作用
- 语境理论对初中英语阅读教学的作用
- 以创新促高效,构建初中英语优质教学
- 小议如何激发小学生学习英语的兴趣
- 优化高中英语阅读教学方法的策略
- 用语篇拓展的方式开展小学英语阅读教学的实践
- 小学英语课堂如何有效融入歌谣情景剧教学模式
- 情境教学在小学英语教学中的应用途径
- 从高中生角度探析高中英语高效学习技巧
- 小组合作学习在初中英语教学中的应用
- 高中英语教学中提高学生阅读水平的策略解读
- 小学英语阅读教学模式初探
- A Reflective Report on Teacher Enthusiasm
- 自然拼读法在小学英语教学中的应用策略
- 浅析思维导图在高中英语文本解读中的应用
- 浅析高效英语阅读课的互动模式
- 小学英语课堂情境创设的实践现状与反思
- 浅谈网络碎片化阅读对高中生英语写作的影响研究
- 农村小学Phonics教学的常见问题及对策
- 小学英语阅读课教学目标的达成策略初探
- 高中英语教学中的口语训练途径
- “微课”在初中英语词汇教学中的有效运用
- 小学英语阅读教学中思维导图的妙用研究
- “微课”支持下小学英语绘本教学的校本创新
- 研究初中英语教师课堂教学行为的有效性
- 浅谈怎样在小学英语课堂教学中进行体验式教学
- 试论初中英语听说教学中采用英文歌曲作为教学资源的途径
- 生活:链接英语的学习与运用
- 浅谈小学中低年级英语学习兴趣的培养
- 农村高中英语教学的困境及对策分析
- 如何提高高中生英语阅读水平
- 浅谈提高小学英语课堂教学有效性的策略
- 外教课堂教学特点分析及教学反思
- 浅析培养小学生英语口语表达能力的策略
- 文化素养理念下的八年级英语阅读课
- 自然拼读开出的“花”,英语启蒙结出的“果”
- 论中学英语教师在任务型教学法中的作用
- 开展初中英语名著课外阅读活动的策略研究
语言文化研究
- 英语中重复现象的功能微探
- 关于「ようだ」和「らしい」的比较研究
- 基于CiteSpace的国内话语标记语研究热点的可视化分析
- 认知视角下英汉语言中红色的概念隐喻对比研究
- 二语习得视觉化研究的几个关键问题
- 母语思维对英语写作过程的影响研究
- Promoting Qilu culture and strengthening cultural confidence
- 礼貌原则下英语教师课堂话语分析文献综述
- Review on Taxonomic Relations, Thematic Associations and the Influencing Factors
- 从社会语言学角度看电影《窈窕淑女》
- 浅析英语口语交际中的语用失误
- A study on the Chinese and Western Cultural Differences from the Comparison between Chinese and English Euphemism
翻译研究
文艺研究
- 论《月亮与六便士》中男主人公的生态观
- Emily Dickinson’s Complex Emotions to?Nature in “A Narrow Fellow In The Grass”
- 从概念隐喻视角解读《动物农场》
- American culture of lower class reflected in American TV series Shameless
- Research on UK Housekeepers from Downton Abbey
- 赛珍珠的中国与亚洲情怀
- A study on effects of Witches’ incantations in the play Macbeth
- 试析《被掩埋的巨人》中的伦理选择
- The “Waiting” in Waiting for Godot
- Book Review of On Nature and Language
- An Analysis of the Adventures of Robinson Crusoe
- 关于《呼啸山庄》中希斯克里夫的悲剧性格分析
- The Female Consciousness of Portia in The Merchant of Venice
- The Report after Reading The Great Gatsby
- 林纾《鲁滨逊漂流记》“中庸化”改写
大视野
- The significance of protecting intangible cultural heritage
- An Analysis of Community Security in the New deal of Block system
- Puritan Credos’ Influence upon the New England Colonies in the Middle 17th Century
- Research on the Improvement of International Influence in the Construction of Internationalized Cities