卫生职业教育
高教研究
教育管理与评价
教学探讨
- 基于工作过程的中国传统康复技术课程项目化教学研究
- 翻转课堂教学模式的构成要素浅析
- 在化学实验教学中培养学生的科学素养
- 多元化教学模式在社区护理学教学中的应用
- TBL教学法联合翻转课堂模式在耳鼻喉科门诊护理见习中的应用
- 浅谈生物化学微课的设计与实践
——以“维生素A与人体健康”为例 - 基础医学课程与临床专业课程衔接的现状调查与分析
- 采用多元化教学方法提升高职药学专业天然药物化学教学质量
- PBL教学法对医学生学业自我效能感的影响
- 改良PBL教学法培养护生评判性思维能力实证研究
- 微课在外科护理教学中的应用分析
- 中职检验专业分析化学实验教学的思考
- 教学诊改视域下的“课堂思政”实施策略
- 工作坊教学模式在助产学实践教学中的应用研究
- LBL联合微课模式在中职寄生虫检验技术教学中的应用──以虫卵鉴别为例
- 全英病理学教学尝试及探索