2018年4期
世纪之星·交流版
教学管理
教育研究
- 高校成人教育学历勘误实例的解决与思考
- 新时代“乡村振兴战略”下大学生就业的选择
- 浅谈实施“微德育”教育让德育软着地
- 浅谈新形势下教师如何给自己定位
- 党校中文教学中人文素质教育浅析
- 高校教育大数据的分析挖掘与利用
- 大数据与人文社会科学教学方法革新
- 如何做好低年级班主任工作
- 高校人文社会科学研究人文管理范式研究
- 基于高校美术视域分析国画教学改革
- 智障学生心理问题疏导之我见
- 大学英语学习与口语的实际应用
- 对建立开放性实验室的几点思考
- 学会学习，任重道远
- 院校如何开展好“三互”活动
- 整合资源培养名师
- “一带一路”背景下试论英语专业大学生就业能力培养
- 创新高校行政管理专业实践教学模式的路径探讨
- 幼儿语言表达能力的开发与培养途径新探
- 浅谈拓展训练在教师团队建设中的作用
- 浅析提高幼儿语言教学有效性策略
- 幼儿语言教学中自主学习能力的培养分析
- 培养幼儿对绘画的兴趣
- 幼儿园区角活动的开展与思考
- 论家长与学校协同培养幼儿生活自理能力的对策
- 浅谈如何促进特殊教育教师的专业发展
教学交流
- 小学语文教学与学生创新能力的培养心得
- 如何发挥语文课堂教学的有效性
- 小学数学教学之点滴
- 浅谈小学语文教学之板书艺术
- 农村小学数学教学之我见
- 对小学语文阅读教学策略的研究
- 小学特殊教育美术教学的问题对策探讨
- 小学数学估算教学初探
- 基于智慧校园，开展第二课堂
- 发挥电化媒体教学 打造高效语文课堂
- 珍爱生命 热爱生活
- 中学语文翻转课堂教学模式的应用策略
- 找出错因，以不变应万变解排列组合问题
- 新课改下“先学后教”教学模式实践探究
- 对特教学校语文教学实效性探究
- 指导学生积累材料提高写作能力
- 农村小学数学课堂教学中师生互动的探究
- 随文作文，让习作变得轻松
- 浅谈差生辅导
- 爱生必须用真情，情真方能育良才
- 如何进行低年级识字教学
- 构建互动“生命化课堂”、激发课堂生命活力
- 高校网球课程课外资源的开发利用探究
- 学生唱罢我方登场
- 用爱托起明天的太阳
- 再读红色经典《红日》的价值体现
- 古诗教学浅议
- 以《伯牙绝弦》为例浅谈在语文教学中渗透德育
- 开源活水
- 新课程改革理念下培养数学能力
- 小学高年段语文课程如何实现效率教学
- 浅谈如何有效的对学生进行思想教育
- 指向学生思维品质发展的高中英语同课异构教学
- 精心选材+巧妙导课+科学组织=高效课堂
- 建设有型有色的幸福课堂
- 信息化教学为电气电子类技能高考专业课助力
- 立定三级跳远第一跳之训练探索
- 基于趣味教学法小学语文高效课堂的构建策略研究
- 跳绳运动与学生的综合素质发展
- 中小学体育应该全面奠定终身体育的基础
- 篮球“1—2—1—1”全场区域紧逼之教材分析及教学对策
- 现代信息技术与英语学科教学的深度融合
- “几何画板”软件在一次函数教学中的应用
- 如何引导学生在课堂中获得数学思想
- 基于学生探究能力的培养
- 在内科护理教学中培养学生人文关怀能力的实践
- 英语教学中的鼓励性评价
- 新标准英语一年级下册M8U1 教学设计
- 浅谈多媒体与中学英语教学的整合
- 浅谈如何培养小学生学习数学的兴趣
- 针对于现代篮球运动的发展趋势的小学女子篮球训练
- 浅谈利用信息技术培养学生的创新能力
- 关于“学习任务群”的几点忧思与期盼
课程研究
- 小学学困生学习习惯养成教育激励策略
- 低年级学生良好习惯养成之法
- 小学语文口语交际教学中存在的问题及对策研究
- 浅析合作学习在小学语文阅读教学中的应用
- 新课改下的小学语文高效课堂的分析
- 提高小学语文课堂教学有效性探讨
- 如何进行小学作文教学
- 核心素养下小学低年级语文课堂德育渗透分析
- 小学中年级作文的有效教学策略研究
- 加强农村小学作文教学的针对性 切实提高学生的写作能力
- 边远农村小学群文阅读初探
- 小学高段语文课后作业有效性的研究
- 成功教育原则
- 利用高效阅读培养小学生阅读能力之我见
- 小学生语言积累的不良现状和有效策略
- 试论低年级语文教学现状与对策
- 小学语文小组合作学习方式实效性探究
- 探析小学语文教学中的德育渗透
- 小学语文多元化教学策略的实施
- 小学语文教学中学生朗读能力的培养策略
- 小学中段学生数学应用题探析
- 数形结合思想方法在小学数学教学中的应用策略研究
- 浅谈小学数学教学中如何实现学生的学习体验
- 小学数学教学中“体验学习”的探索
- 小学数学作业设计存在的问题及改进策略研究
- 浅谈小学数学教学中的小组合作学习
- 探究实践生活教学在小学数学教学中的应用
- 如何提高小学数学课堂小组合作能力
- 小学数学个性化教学的研究
- 游戏，小学数学课堂中的快乐元素
- 浅析小学数学教学方法的生活实际化
- 浅谈小学数学课堂教学中的有效目标设计
- 在小学数学教学中如何渗透数学思想方法
- 浅谈小学数学前置性作业的设置
- 浅析如何提高小学数学课堂教学的有效性
- 浅谈一年级数学课上的听说读写
- 浅谈核心素养视野下的小学健康教育课程教学
- “微课+游戏化”在小学信息技术教学中的应用
- 核心素养视域下的小学科学教育创新实践研究
- 小学科学在探究活动的过程中如何培养学生理性思维
- 发挥实验室在小学科学教学中的作用
- 小学体育教学中激发学生体能练习兴趣的研究
- 体育教学中小学生合作学习的探究
- 小学英语教学中小组合作学习的运用体会
- 谈小学班级合唱教学
- 对小学高年级语文课前预习的研究
- 浅谈如何运用预习导学案提高小学高年级语文课前预习效果
- 小学高年级语文课前预习研究
- 浅析交互式电子白板在小学数学课堂中的应用
- 语文有效教学的策略构建与运用
- 初中语文训练的着力点
- 农村初中文言文教学之我见
- 如何提高初中语文教学的趣味性
- 浅谈新课程体系下初中语文课的素质教育
- 三年级起步作文教学的有效尝试
- 加强初中数学教学中的德育教育
- 浅谈初中数学讲评课的教学探究
- 初中数学教学中转化学困生的策略
- 初中数学教学中逆向思维能力培养探究
- 探究性实验教学在初中物理教学中的作用分析
- 初中物理教学如何调动学生的学习积极性
- 生活现象在初中物理教学中的应用研究
- 浅谈初中生物“光合作用”系列实验的研究和创新
- 微视频在初中信息技术教学中的应用
- 欣赏课改革在初中美术国画教学中的应用
- 初中美术教学中开展师生合作学习的对策
- 浅谈初中体育教学中学生能力的培养
- 初中英语小组合作学习的三个方面问题
- 运用任务型教学法提高初中英语教学质量
- 探究性教学模式在初中数学课堂中的应用研究
- 基于人本主义教学理论的高中语文课堂教学现状及对策研究
- 浅谈高中语文教学中的情境教学
- 试论高中语文文学作品教学和审美教育
- 运用情境教学提高高中化学教学效果
- 关于高中数学探究式教学模式探讨
- 浅谈高三政治一轮复习中得法则行
- 高中政治课程学习准备策略训练及监控方案
- 高中心理健康教育校本课程开发的研究
- 如何提高高中地理教学效果
- 胸怀祖国 放眼世界
- 新课程理念下的高中英语词汇教学对策
- 现阶段高中英语教学的几点思考
- 新课改背景下的高中俄语教学
- 普通高中信息技术纳入高考的重要意义
职业教育
学术交流
- 浅谈农村留守儿童自主学习能力的培养
- 中小学体育课程资源开发实例研究
- 中学生篮球裁判员培养途径的探讨
- 浅谈体育教学中体育游戏的运用
- 水平四《健身长拳1——6动》一课教学设计与反思
- 基于微信平台的高校网球教学模式研究
- 注意试卷分析讲评提高教学质量
- 动画造型设计课堂教学有效整合初步研究
- 浅谈运用多种元素，促阅读障碍儿童能力提升
- 微信群在培智学校教育管理中的应用
- 浅谈科技制作活动中的拆解法及其运用
- 假期读书心得
- 以“四个自信”应对新自由主义的“四个误导”
- 中学篮球引入“软素质”训练势在必行
- 美丽乡村建设
- 汝瓷瑰宝
- 用微信公众号点亮童诗的天空
- 浅析国画教育对学生创新能力的影响
- 教师雕塑特长引入初中陶艺教学
- 重庆农村人力资源开发现状分析
- 论大数据在应急管理中的运用
- 高校安全保卫工作之我见
- 高校后勤育人的途径研究
- 简谐运动实验装置改进
- 浅谈开放式化工原理实验教学模式
- 机遇与挑战，网盲变创客
- 论中国民俗剪纸艺术的文化内涵
- “检验人体呼出气体成分的变化”实验的创新和改进
- 竹笛训练与演奏技巧对音准的影响
- 漫谈中国山水画的意境美
- 浅谈低碳经济理念中室内设计的体现
- 对新时代加强国企企业文化建设的思考
- 浅谈街道办事处财务报表管理
- 浅析农村环境污染现状及对策
- 机械模具加工精度控制的控制策略
- 对大学生户外拓展运动需求及行为分析
- 浅谈如何让“哑巴”开口说英语
- 基于思维导图的高中英语教学内容研究