2018年59期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
教育教学研究
- 大学课程考试设置与人才培养
- 提高农村小学生习作能力的思考
- 苏州某高职学生健康素养现况调查分析
- 高中古代诗歌教学与传统人文精神的渗透
- 浅析思维导图如何在写作中实现思维的发展提升
- 关于提升中职生班集体活动参与度的措施分析
- 基于“研学旅游”与Mooc相结合的高等教育教学模式的创新研究
- 中职服装设计专业教学困境及对策出路探讨
- 剖析高考试题揭示问题本质
- 让学生在阅读教学中发展个性
- 互文阅读焕发文本光彩
- 教师专业素质发展的研究
- 教学内容学分制实施效果分析
- 推进整合教学提升读写能力
- 浅谈Pro/E软件课程教学中存在的问题及措施
- 巧用微课突破中职《基础会计》教学重难点
- 探究“对话”有效开展生本对话
- 这里也应阳光灿烂
- 初中生乐观心理品质的调查分析
- 浅谈中职金融事务专业实践教学课程体系的建构
- 浅谈教师人文素养提升的若干有效途径
- 浅析职业院校电子商务专业人才培养策略
- 试论阅读教学中学生与文本之间的对话
- 基于建模视角下的课堂提问策略
- 初学、再学与共学
- 小学低段学生不良心理的矫正策略研究
- 基于核心素养的中小学创客教育的资源开发整合与应用研究
- 表扬一一扬起特校学生理想的风帆
- 浅谈中学阶段实施心理健康教育的重要性
- 小学低年段识字情境教学的策略探讨
语文教学与研究
- “文本图像化”在中职语文诗歌教学中的运用研究
- 小学中高段语文课堂语用有效训练在第二课堂中的广泛应用
- 关于职教语文教学的思考探究
- 有效开展小学语文教学的探讨
- 开展语文鉴赏活动传承传统文化
- 班级微信群在小学语文课外阅读中的运用探讨
- 浅议高中语文教学中学生创新思维的培养
- 优化初中语文阅读教学的策略研究
- 在作文习惯养成中提升学生的语文素养
- 浅谈如何在小学语文教学中进行阅读教学
- 用思维导图给孩子的看图写话插上翅膀
- 远程教育资源在小学语文教学中的应用探析
- 比较阅读、思维导图在阅读教学中的运用
- 初中文言文教学应注意“文”“言”相融
- 浅析初中语文教学中的多元化教学方法
- 小学语文教学中如何引导学生参与板书设计
- 探讨如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力
- 初中作文生活化教学探究
- 小学语文写作教学现状与优化对策
- 小学语文一年级上册人教版与苏教版之比较研究
- 作文是从生活中生长出来的
- 儿童文学在小学语文教学中的地位和作用探讨
- 新课程小学语文自主合作学习探究的浅议
数学教学与研究
- 利用向量解决中学数学中的若干问题
- 函数最值问题的解法探究
- 中职学生数学学习兴趣培养的研究
- 引进“实验”让数学课趣味盎然
- “针对性”图象解决单调性问题
- 在小学数学课堂中培养学生的自学自问精神
- 浅谈信息技术与小学数学教学的有效整合
- 扬数学阅读之帆行数学理解之路
- 适度拓展
- 浅谈初中数学发展性作业的功能
- 信息技术在小学数学教学中的应用
- 职业高中数学有效性教学策略解析
- 浅谈高中数学教学中如何培养学生的解题能力
- 体育运动学校学生数学学习的困惑及其对策
- 小学数学分层作业设计策略
- 中学数学课堂教学有效性的探索
- 变式教学在高三数学复习中的应用
- 中职数学教学中存在的问题及其解决对策研究
- 留守儿童小学数学学困生成因与转化策略
- 探究培养学生小学数学创新思维的培养策略
- 寓教于乐乐在学中
- 如何实现初中数学课堂教学中的师生互动
- 浅谈一元一次方程应用题的教学
- 让“快乐”溢满数学课堂
- Excel在高中数学函数教学中的应用研究
- 联系生活实际构建小学数学高效课堂
- 浅谈电子书包在小学数学“翻转课堂”中的实践与思考
- 如何在小学三年级数学教学中实施创意法教育
- 从“算术思维”到“代数思维”
- 浅谈小学高段数学运用情境教学的有效策略
- 初中数学有效教学方法探析
- 当“作业”遇到“游考”
- 初中数学教学要注重学生综合应用能力的培养
- 适时运用追问
- 初中数学教学中如何转化“后进生”
- 类比思维在高中数学教学中的应用研究
- 探析小学生数学“错题笔记”操作策略研究
- 高中信息技术教学中整合数字化学习资源的实践尝试
- 浅谈在小学数学活动中培养学生的创新能力
- 试论农村小学小班化数学教学策略
- 小学二年级数学教学中的问题
- 探讨如何开展初中数学习题教学
外语教学与研究
思想理论研究
体育教学与研究
政史地教学与研究
理化生教学与研究
- 浅谈思维导图在高中化学教学中的应用
- 初中生物课堂合作学习中的不良现象及应对策略
- 浅析高一化学课堂教学的导入
- 浅谈初中化学教学中学生学习兴趣的培养
- 新课程背景下高中物理教学改革的尝试与反思
- 浅谈如何在中学物理教育中渗透人文教育
- 浅谈初中物理实验的高效复习策略
- “学、探、导、练”式高中化学教学的思考
- 新课改下如何提高高中生物课堂的教学效率
- 新课程标准下高中物理实验教学探索与学生学习评价研究
- 微课在高中生物教学中的应用探讨
- 在高中化学教学中培养学生探究能力的研究
- 巧用导学案构建高效物理课堂
- 过程性评价在高中化学小组合作学习中的应用探析
- 高中物理教学中实验教学有效性的提高策略
- 初级中学物理课堂导入教学的具体方法探讨
- 浅析高中化学教学中学习兴趣的培养
- 浅谈在物理教学中培养学生的创新意识