考试周刊
文学语言学研究
语文教学与研究
数学教学与研究
- 全概率公式的教学方法研究
- 数学史在数学教学中的意义及教学策略
- 对于一道命题的再证
- 浅论高中生数学能力的培养
- 激励性理答中运用表扬存在的问题与改进方法
- “望闻问切”在数学解题中的巧用
- 解读《集合》
- 加强学法指导,培养数学兴趣
- 高中数学有效学习策略
- 浅谈学习数学的反思
- 追求细节,提高效率
- 例谈培养初中生数学文本阅读能力的有效策略
- 如何有效培养初中数学教学中的数学思维
- 农村留守初中学生数学学习影响因素浅析
- 初中数学例题及习题教学方法浅探
- 如何提高初中课堂教学质量
- 如何使农村初中数学课堂更高效
- 让学生在数学课堂上“动”起来
- 怎样让数学课堂充满乐趣
- 数学教学中如何培养学生的问题意识
- 数学教学应关注的几个“点”
- 数形结合,沟通数与形的桥梁
- 以素质教育为中心的小学数学教学方法
- 小学六年级数学思考题解题策略漫谈
- 教育游戏在小学数学中的应用
- 游戏教学法在小学数学教学中的应用研究
- 谈现代教育技术与小学数学教学
- 减轻学生作业负担,探索有效教学方法
- 小学数学教学中“学困生”的心理问题及情感教育
外语教学与研究
- 增强英美文化意识,促进英语语言教学
- 音标教学文献综述
- 句子汉译英倒装语序之正确运用
- 委婉语在英语教学中的应用
- 普利策调查性报道女性获奖者作品对英语专业新闻写作的启示
- 关于英文电影在高职高专英语课堂教学中运用的调查分析报告
- 基于“输出驱动假设”的剑桥商务英语中级听力教学设计
- 浅析公共英语与医学英语的互相渗透
- 培养高中学生以审美的态度学习英语
- 在高中英语写作教学中运用小组合作学习
- 高中英语教学应注意的几个问题
- 自主学习,让学生积极主动参与
- 杨晓静:高中英语教学应注意的几个问题
- 信息技术让高中英语教学有峰可攀
- 高中英语教学的几点心得体会
- 用“活”教材,让英语教学走进生活
- 如何打造新课程理念下的趣味英语课堂
- 新课改下如何构建高效高中英语课堂
- 细节成就高中英语有效课堂
- 英语语法教学在课堂中的实施
- 此处有声胜无声
- 初中英语生态翻转课堂的教学模式探究
- 初中英语课堂导入浅论
- 初中学生英语写作畏难情绪的分析与对策
- 初中英语教学的几点心得体会
- 初中英语教学策略浅论
- 培养和提高英语阅读能力的几点看法
- 例谈小学英语语篇教学综合运用环节的设计
- 小学英语教学中的提问技巧分析
信息技术教学与研究
政史地教学与研究
理化生教学与研究
- 高中物理教学与问题教学法有效结合的研究
- 微课在中学物理实验教学中的应用探索
- 新课改背景下高中物理课堂教学有效性研究
- 物理课堂教学中的“预设”和“生成”
- 谈谈课程改革背景下的高中物理教学
- 高中物理新课程实施过程中存在的问题及对策
- 教师听课时身份的转换
- 初中物理教学中学生问题意识的培养对策
- 新课改下提升初中物理教学有效性研究
- 素质教育理念下的化学有效教学方法建构
- 化学电源及电极反应方程式的书写
- 新课标下高中化学探究式教学实践研究
- 谈高中化学教学中情感的渗透
- 如何提高中学生学习化学的兴趣
- 培养化学课堂归属感
- 如何利用多媒体突破九年级化学溶液浓度计算难关
- 对提高生物课堂教学实效的实践与思考
- 高中生物教学面临的困境及对策
- 培养学习兴趣,提高科学素养
高教高职研究
教育教学研究
- 青少年自尊发展特点
- 挖掘文本价值,“随文”融入书法教育
- 学校开展第二课堂和社团活动的有效途径
- 中小学心理健康教育模式述评
- 电工电子技能实训课程与专业课教学衔接问题研究
- 论中等职业技术学校电子商务教学的问题和策略
- 有趣、喜欢、想学、要学、必须学
- 生态化课堂教学模式在中职服装专业教学中的应用
- 如何构建中职生态化课堂的策略
- 中职食品专业课程与生态化课堂教学模式的有效融合分析
- 实施分层教学,构建高效课堂
- 关于案例教学法在中职物流教学中的应用
- 分层教学法在中职舞蹈空间调度教学中的应用
- 建筑材料课程教学初探
- 困境与应对
- 创造性教学法在中职机械教学中的应用
- 让高中音乐鉴赏课堂成为学生的“快乐大本营”
- 玩转小学美术课中的色彩教学
- 小学科学课堂教学中学生动手能力的培养