2022年18期
科教导刊·电子版
教育观点
- 医学院校课程思政坚持灌输性与启发性相统一的实践路径
- 基于5W模式的高校来华留学生线上第二课堂建设路径探析
- 党史教育精准融入高校思政课的路径探讨
- 曾留守大学生心理资本提升策略研究
- 财经类专业网络教学过程中学生群体需求及实施路径探析
- 新时代“南丁格尔”精神融入校园文化的研究
- 浅论双面型人格
——从其对学生的影响探索解决方法 - 以绘本为载体开展主题活动的策略初探
- 高职院校全方位立德树人的实践与研究
- 乡村振兴战略背景下涉农专业学生就业路径探索
- 教育信息化2.0时代高职学校师生信息素养的现状及应对策略研究
- 探析就业导向背景下中职模具专业教学实践研究与应用
- 新型“互联网+”共享自习室建设路径初探
- 新媒体视域下的高校思想政治教育探讨
- 自媒体时代大学生社会主义意识形态认同研究
- 高校中华传统文化类社团推进实践美育研究的路径探索
- 高职生积极心理资本团体心理辅导活动设计
- “三全育人”视域下高校主题班会课程化建设与实践研究
- 网络社交平台对大学生心理状态的影响
——以济南市大学生使用微博的现状为例 - 供给侧改革背景下高职职业指导质量提升的实践
- 幼儿园游戏组织与指导策略的研究
- 高校思想政治教育中网络思想政治教育
- “一带一路”视域下红色文化融入来华留学生思政工作研究
- 经济新常态背景下大学生就业观教育探讨
- “课程思政”理念融入高职高专就业指导课程有效路径探讨
- 浅谈中职电梯专业顶岗实习存在的问题及对策
- 乡村振兴下山东农村大学生返乡就业创业意愿调查研究
- 区域内开展网络教研的研究与实践
- 关于高职高专院校“1+X”课证融合体系研究
- 党史学习教育典型案例
——“红色经典星期二”七个一活动 - 高职院校学前教育专业工匠型人才培育对策研究
- 浅谈高校资助假期走访的意义及其重要性
- 中药制药专业现代学徒制教学模式激发职校学生学习潜能
教育管理
课程教学
- 雨课堂实时功能在Fortran 95课堂教学中的应用探究
- 问题导向教学模式在神经外科临床教学中的应用
- 《环境创设与教玩具制作》 课程教学实践探索
——以幼儿园主题环创教学为例 - 信息化条件下的高校历史课教学优化策略分析
- 课程思政融入“新能源材料与器件导论”课程初探索
——以“特种化学电源”为例 - 议题式教学在大中小思政课一体化建设中的探索
- 任务驱动+对分课堂混合式教学模式的实践与应用
- 课程思政在环境专业混合式教学中的实践研究
- 高职院校工业机器人技术专业开展“1+X”教学及课程改革研究
- 结合工作过程的工程测量CDIO教学模式改革
- “OBE模式”下美术专业基础课程教学改革研究
——以《色彩静物》课程教学为例 - 全英文授课模式下情境教学法在综合汉语课中的应用
- 人教版高中生物学新旧教材中“神经调节”部分的比较研究
- 专业课程思政建设方案探讨与实践
——以“天气学分析”为例 - 浅谈中小学美术教学中人文思想的培养
- 《流体输配管网》 线上线下教学效果对比与思考
- 互联网背景下油气层渗流力学课程教学改革创新
- 融入课程思政元素的微课设计与制作实践探索
——以GNSS原理与应用课程为例 - PDG联合思维导图教学法在儿童医院护理教学中的应用
——以小儿神经外科为例 - 3D手术视频在小儿神经外科临床教学中的应用
- 线上线下混合教学与课程思政融合建设
——以经济学专业核心课程为例 - 新时代数控铣床实训教学多元化策略探析
- 审美教育在高校声乐教学中的渗透分析
- 计算思维主导下的中职信息技术教学模式设计
——以python教学为例 - 《土木工程实验》 课程教学改革探讨
- 岗位能力为导向的高职高专药品市场营销学教学改革与实践
——以襄阳职业技术学院药学专业为例 - 道德与法治学科打造“互学课堂”的实践研究
- 新高考背景下普通化学教学的思考
- 高职院校《仪器分析》专业课中融入劳动教育的实践与探索
- 基于就业价值取向变迁下技工学校《职业指导》 课程教学改革分析
- 《工控网络技术》 在线课程建设实践
- 工程认证背景下食品工程伦理课程案例教学系统化研究
- 新工科背景下通信专业课程课改探索与实践
- 交通仿真场景式案例教学模式改革与实践
- 中职钢琴教学中学生的乐感培养探讨与反思
- 招录体制视角下公安院校申论课程改革探究
——以宁夏警官职业学院为例 - 《机载设备》 混合式教学课程思政创新实践
- 高校 《文学欣赏》 课程教学改革初探
- 货币银行学课程思政教学改革探索
- “业财融合”智能财务时代背景下高职会计专业实践教学改革研究
- “知识点+社会热点+升华点”融入模式下的课程思政教学设计
数学研究
外语教学
- 小学英语写作教学逆向设计：实践与反思
- 关于大学英语视听说线上线下混合教学模式的有效衔接
- 英语学习活动观指导下的小学英语读写结合课堂的实践思考
——以一节绘本课《Just saving my money》为例 - 全球化视域下跨文化素养的内涵及培养路径研究
- 《红高粱》 小说对外译介研究
——以葛浩文英译版为例 - 在英语课堂上践行课程思政
——以英语四、六级汉译英模块为载体 - 混合式教学模式在大学英语教学中的实践研究
——以北京工商大学嘉华学院为例 - 网络背景下大学生英语自主学习模式探析
- “课程思政”视域下高职公共英语教学资源库建设路径研究
- “双减”政策下对英语教学的挑战及应对策略
- “产学研”视角下高校翻译教学改革实践研究
- 评价理论视域下China Daily中区域形象话语构建研究
- 基于情景认知理论的大学英语教师教学评价素养发展研究