教育界·下旬
课程教学
- 小学数学教学中如何引导学生进行深度学习
- 线上科学实验课策略谈
- 论高中英语教学中思维导图运用
- 单元整合视角下的小学数学教学策略
- 探索以绘本为主题的小学英语教育
- 藏语文兴趣提高方法探思
- 高中生物教学中启发式教学方法的应用探析
- 基于大数据的初中生物精准教学模式探究
- 巧用数形结合提升学生的数学核心素养
- 微课在小学语文教学中的应用探讨
- 从生本教育角度谈小学英语教学
- 优化教学问题 驱动深度学习
- 精准提问:学生数学智慧的生长源
- 中学化学课堂练习有效设计策略
- 探讨生本理念在小学语文教学中的渗透
- 初中历史教学中如何培养学生的史料实证素养
- 论小学体育教学中学生安全教育的探索
- 小学英语教学中思维品质培养途径探寻
- 小学英语教学的读写结合策略探究
- 浅析数学文化在小学数学课堂上的作用
- 初中语文古诗文教学中的传统文化教育研究
- 异向交往:基于儿童立场的教学实践
- 渗透数学思想,提升数学教学实效
- 基于深度学习理念的初中物理大单元教学研究
- 实现初中数学课堂教学高效性的探索
- 初中课堂多元化教学方法应用实践探究
- 丰富学习资源,提升学生学习效率
- 小学一年级字理识字教学方案研究
- “助学型”微课在中学信息技术课程中的应用研究