2022年18期
刊物介绍
《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者按照“推进基...《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者按照“推进基础教育改革,探索基础教育规律,为提高中小学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗旨,密切配合基础教育的中心工作,交流我国基础教育课程改革、教学改革、考试改革的经验,学习现代教育理论,转变教学观念,改变教学方式和方法,探索基础教育特点和规律。《基础教育论坛》主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面文章,为广大基础教育工作者提供进行学术交流的园地。更多简介
基础教育论坛
全国模范教师魏金君英语教改专栏
教材教法
- 基于学情,使教学真实发生
- 小练笔:起步作文写作力提升的探索实践
- 以“诵读交流”促学习策略探究
- 小学低年级语文绘本阅读教学策略
- 共学模式:小学记叙文教学新路径
- 基于汉字文化的小学生哲学素养提升策略
- 劳动教育与小学语文教学融合策略探析
- 基于终身学习的课外阅读习惯养成策略
- 情感教育撬动小学语文高质量课堂
- 以“二十四节气”促进小学生阅读能力提升策略
- 小学中高段语文单元整合教学策略
- “双减”视角下课堂巧“问”促提升
- 中职语文综合实践活动评价策略
- 指向自主学习能力提升的小学生数学指导策略
- 智能媒体优化小学数学教学策略
- 课堂提问:小学数学创新性思维切入点
- 基于深度学习的小学数学信息化教学探索与实践
- 小学数学自主学习能力探究例谈
- 核心问题引领小学数学深度学习策略
- 商讨课堂:美术核心素养落地新途径教学策略探微
- 自媒体时代英文规范书写教学策略
- 主题式教学法在初中英语教学中的应用策略
- 基于多模态话语分析理论的初中英语词汇教学优化策略
- 基于“教—学—评”一致性的英语“学历案”设计
- 摭谈TPR教学法在小学英语教学中的应用
- 统编高中历史《中外历史纲要》教研策略
- 核心素养下初中物理大单元教学实施策略
- 基于高中地理课程标准理念的案例教学探究
- 党史学习教育融入道德与法治课堂实践探究
- 初中美术教学引入优秀传统文化策略探究
- 初中体育篮球教学内容优化策略
- 以美育人:儿童水墨课堂教学策略