2022年19期
刊物介绍
《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者按照“推进基...《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者按照“推进基础教育改革,探索基础教育规律,为提高中小学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗旨,密切配合基础教育的中心工作,交流我国基础教育课程改革、教学改革、考试改革的经验,学习现代教育理论,转变教学观念,改变教学方式和方法,探索基础教育特点和规律。《基础教育论坛》主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面文章,为广大基础教育工作者提供进行学术交流的园地。更多简介
基础教育论坛
教法探究
教学研究
- 以形助数,优化小学生的数学学习
- 浅谈小学数学教学中生活教育理念的运用
- 小学生数学模型意识的培养策略
- 有效提升小学数学课堂教学效率
- 小学语文教学中如何培养学生的阅读能力
- 小学语文多样化朗读教学策略研究
- 深度思维视角下的小学语文阅读教学策略
- 小学语文课后习题的作用及教学策略探究
- 小学语文教学激发学生文本阅读兴趣的策略
- 论如何提升小学生的语文阅读能力
- 多措并举,实现育智与育德的和谐统一
- 提高学生参与度,打造小学语文活力课堂
- 语文课堂生成性资源的应用策略
- 初中语文群文阅读教学的现状及优化措施
- 论交际性写作的命题策略
- 初中英语阅读教学中思维导图的运用方式探析
- 开展拓展阅读,提升小学高年级学生英语读写能力
- 多模态视域下的英语词汇叙事化教学策略探究
- 试论思维导图在初中英语单词教学中的应用
- 初中英语阅读与写作教学的结合分析
- 初中英语课堂提问策略研究
- 试析赏识教育在初中英语教学中的应用
- 初中英语教学困境的解决策略
- 一年级道德与法治课教学略探
- 时事政治融入初中道德与法治教学的策略研究
- 新时代小学生德育教育的现状与对策研究
- 家校合作视野下初中德育教育的策略探究
- 教师在信息技术课堂中的角色扮演
- 让“核心”有“实心”
——核心素养视域下分层案例设计创新课堂教学实践 - 初中体育线上课程的优势、劣势及对策研究
——基于高强度间歇训练法 - 初中物理教学中合作学习的应用探究
- 基于微课的初中物理课堂教学探讨
- 探究小学生创客教育的有效途径
- 构建说理课堂 提升核心素养