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2022年7期
刊物介绍
本刊于1982年创刊,现已与全国500余家学术刊物建立了学术交流关系。其办刊宗旨是:坚持社会主义方向,坚持百家争鸣,为我国社会科学的发展而努力奋斗。
长春师范大学学报
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青年马克思主义者培养研究
新时代大学生马克思主义理论骨干培育的实践理路
“四史”教育融入大学生思想政治教育路径探析
哲学研究
马克思对青年黑格尔派的三重批判及其当代启示
池田大作“生命的尊严”思想研究
政治学研究
治理现代化需求下的高校信访工作:形势与对策
新时代铸牢中华民族共同体意识的路径研究
法学研究
论“正常经营买受人规则”的对抗效力
——以《民法典》第403条、404条与406条的体系分工为视角
改革开放以来刑事诉讼法学研究方法进路及展望
经济学研究
城镇化水平、产业结构与经济增长
——基于长三角城市群的实证研究
基于随机前沿引力模型的中国与东盟农产品贸易效率研究
高校财务风险及其防控探析
历史学研究
近代日本涉华边疆调查研究
——以小越平陆“满洲”活动及《对支那时局卑见》为例
清代辽宁籍画家考略
语言学研究
清末民初东北移民对东北方言形成的影响
基于CiteSpace的东亚域外汉语教材研究综述
《浮生六记》英文译介研究
——基于翻译动机视角
文学研究
伦理视阈下普希金的《四小悲剧》
《签名收藏家》中“他者”视觉下的中国形象和文学想象
《礼拜五或太平洋上的灵薄狱》的创作主体和接受主体研究
沃克对赫斯顿文学思想的继承与发展
先秦《诗》教管窥
——兼论对青年网络道德异化问题的纠治
教育理论研究
产业学院建设对推进高等职业教育改革的作用研究
全媒体时代高校网络舆论引导的守正与创新
新时期高校立德树人教育研究
新媒体视域下高校思想政治教育优化策略研究
“双创”视域下高职学生就业能力研究
从STEM到LAOWT:中学LAOWT课程理论初探
延吉市“一主四辅”双语教育模式典型案例分析与展望
乡村教师医疗保障政策的发展历程、实施效果与优化建议
教学实践探讨
国际中文教学的文化能力测评与效果优化
基于应用型人才培养的大学语文课程建设研究与实践
两阶段考试在我国高校专业课考试中的应用研究
“三全育人”格局下高校二级学院教学管理与学生管理协同育人探究
试论传统文化在课程思政中的育人三功能
高校思政元素与教学设计融合路径探析
大学英语课堂教学中的隐性思政融入探究
信息化环境下人工智能在大学英语教学中的应用研究
大数据背景下高校雅思听力教学模式改革分析
基于“U校园”教学平台的高校英语翻译教学有效性研究
职业英语能力培养教学创新模式研究
在线课堂环境下学生学习效率研究
“互联网+”师范生技能实训平台建设路径探讨
5G虚拟仿真实验室在艺术管理专业实践教学中的应用研究
文化与传播研究
“黄祸”语境下的傅满洲角色塑造:一个关于刻板印象与陈规定型的迷思
多媒体创作在现代展览中的艺术效果与应用