推进策略
- 我国高质量学徒制建设的内涵、障碍及发展策略
内涵；障碍；推进策略中图分类号：G710 文献标识码：A当前我国经济发展进入新常态，人力资源市场结构性矛盾日益凸显，企业转型、产业升级急需大量高素质技能型人才。但现有职业院校人才培养模式难以传承技术操作中的隐性知识，毕业生实操能力差，无法适应企业岗位需要。从2013年开始，由政府、行业、企业、院校牵头落实现代学徒制和企业新型学徒制试点工作，覆盖600多个专业点5万余名学生（学徒），有3万多企业与学校建立了紧密合作关系［1］。但从试点实践来看，普遍存在诸如
科技风 2024年1期2024-01-14
- 新时代高校体育育人的价值内涵、推进策略与保障机制研究
育育人价值；推进策略Copyright © 2023 by author （s） and SciScan Publishing LimitedThis article is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. https：//creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/古希腊哲学家赫拉克
教育研讨 2023年3期2023-12-06
- 智慧课堂引领教学数字化转型：趋势、特征与实践策略
数字化转型的推进策略，包括重塑优质教学新理念、构建智能高效新环境、打造数据驱动新动力、创新智能教学新模式、构筑多维一体新生态，着力打造“五新”课堂教学形态，推动教学系统性变革，实现教学数字化转型和智能升级。智慧课堂引领教学数字化转型对于深化教育数字化转型认识、推动教学数字化变革实践具有参考意义。[关键词] 智慧课堂； 教学数字化转型； 智能升级； 逻辑框架； 推进策略[中图分类号] G434 [文献标志码] A[作者简介] 刘邦奇（1
电化教育研究 2023年8期2023-08-26
- 奥林匹克教育的推广历史考察、中国经验与后冬奥时期推进策略
后冬奥时期的推进策略。关键词 北京冬奥会；奥林匹克教育；体教融合；中国方案；后冬奥时期；推进策略中图分类号：G80-053 学科代码：040301 文献标志码：ADOI：10.14036/j.cnki.cn11-4513.2023.04.012Abstract Olympic education is an important carrier for popularizing Olympic knowledg
首都体育学院学报 2023年4期2023-08-26
- 市直学校信息技术应用能力提升现状及策略
；现状分析；推进策略中图分类号：G712文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2023.9.0061信息技术应用能力培养现状1.1教育信息化水平持续提高固原市全面落实《自治区“互联网+教育”示范区建设规划（2018年―2022年）》及市《推进“互联网+教育”行动方案（2019―2022年）》的各项目标任务，以促进信息技术与教育教学的融合为核心，夯实统筹发展基础，推动信息技术与教育教学深度融合，加快教育信息化建设步伐。①基础环境和安
科教导刊 2023年9期2023-08-11
- 组织生态学视角下中国特色现代学徒制发展的逻辑解析、现实困境与推进策略
学徒制发展的推进策略，提出要以现场工程师为培养目标，积极实施高质量特色化推进策略，解决学徒制发展现实之困，助力现代职业教育体系建设改革，促进职业教育质量、适应性和吸引力的提升，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。［关键词］组织生态学；中国特色现代学徒制；逻辑解析；现实困境；推进策略［作者简介］林徐润（1975- ），男，广东揭阳人，深圳信息职业技术学院，副研究员；高军（1974- ），女，黑龙江齐齐哈尔人，深圳信息职业技术学院，副教授。（广东
教育与职业(上) 2023年7期2023-07-10
- “互联网+”时代MOOC促进我国高校体育教学变革的推进策略
程教学改革等推进策略，以期为我国高校体育教学未来的变革创新提供一些经验和启示。关键词：MOOC;高校;体育教学;教学变革;推进策略中图分类号：G642 文獻标志码：A 文章编号：2096-000X（2023）15-0017-05Abstract： In the era of "Internet +"， with the rapid development of education informatization，the em
高教学刊 2023年15期2023-06-14
- 乡村振兴发展方式的数字化转型
；发展方式；推进策略［作者简介］刘茜玲，江西财经大学经济学院政治经济学硕士；彭新万（通讯作者），江西财经大学经济学院教授，博士生导师。［基金项目］江西省社科规划项目“江西省乡村振兴战略中返乡农民工人力资本再建设的内生性逻辑与政策研究”（20190419）继农业经济、工业经济等传统经济形态之后，以数据信息作为生产要素，以互联网作为主要载体的数字经济逐渐成为驱动全球经济社会发展和技术变革的主导力量。［1］得益于互联网的高速发展，中国的数字经济逐步成为国民经济中
老区建设 2023年2期2023-06-07
- 中国体育酒店发展的现实困境与推进策略的个案研究
育酒店发展的推进策略。研究表明，我国体育酒店发展主要存在品牌辨识度模糊、运营管理舍本逐末、IP跨界理念前瞻性不足、智能化建设轻虑浅谋等现实困境，提出深入调研顾客需求、提升酒店管理效能、打造专属知识产权、实现酒店运营智能化等体育酒店发展的推进策略。关键词：体育酒店；亚朵S虎扑篮球酒店；现实困境；推进策略；个案研究中图分类号：G80-05 文献标识码：A文章编号：1008－2808（2023）03－0001－09Abstract：The flourish of
哈尔滨体育学院学报 2023年3期2023-05-30
- 中国古代海港文学研究的现状与推进策略
港文学研究的推进策略应确定为：进行中国古代海港文学资料整理和汇编，构建中国古代海港文学史。关键词：中国古代海港文学；研究现状；推进策略中图分类号：I106-03 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2023）03-0035-05海港文学是指以海港和在海港展开的社会活动为创作素材的文学。像其他题材种类的文学一样，海港文学也包括诗歌、散文、戏剧、小说和民间故事传说等体裁形式。我国有18000多公里海岸线，有近300万平方公里海洋疆域，有2000多
赤峰学院学报·哲学社会科学版 2023年3期2023-05-30
- “碳税”的国际进展、演进逻辑与推进策略
了我国碳税的推进策略和改革建议。文章认为，碳税征收需要全面把握和深入分析我国国情，在国内实施中采取复合嵌入策略、差别征收策略、合理负担策略和政策协同策略，在国际协调上采取国际对话策略和政策协调策略，并将碳税模式、征收环节、税率、税收优惠、政策协同等制度要素的设计思路融入相应策略。【关键词】 碳税； 国际进展； 演进逻辑； 推进策略【中图分类号】 F810.42 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004-5937（2023）05-0046-07一、引言
会计之友 2023年5期2023-03-02
- 人工智能时代中华优秀传统文化的传承和推广
；教育改革；推进策略中图分类号：F27文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.23.0331人工智能时代围棋的发展现状1.1人工智能围棋发展的三个阶段人工智能领域始终将其视为模拟人类思维的测试平台。自60年代起，计算机围棋被不断研究，至今已经走过了三个阶段，第一阶段：人工智能围棋的代表是我国中山大学陈志行教授发明的“手谈”，他编写的“Alpha-Beta搜索引擎”在当时领先其他同行几个数量级。但棋力水平只能达到业
现代商贸工业 2022年23期2023-01-09
- 数字阅读时代全民阅读的推进策略分析
；主要问题；推进策略中图分类号：G230.7 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2022）14-0186-03随着计算机技术、通信技术的飞速进步，人类获取知识信息的载体和方式发生了巨大变化，数字阅读得到了迅猛发展。数字阅读颠覆了传统的纸质阅读方式，并逐渐成为人们的主要阅读方式，数字閱读时代已经扑面而来。数字阅读是全民阅读的重要组成部分，也是推进全民阅读的重要抓手。在当今数字阅读时代，如何发挥数字阅读的特点和优势，更好地以数字阅读方式深入推进全民
新闻研究导刊 2022年14期2022-10-03
- 浅谈小学科学生活化教学推进策略
提出了相应的推进策略。关键词：小学科学;生活化教学;推进策略新的课程标准提出，科学课程应从学生的认知特点、生活经验入手，让学生在熟悉的环境中感受到科学的重要性，认识科学与生活的关系，逐步学习如何分析和解决科学的基本问题。小学科学教材设计通常是以生活中常见的现象出发，引导学生从生活发现科学规律，进而对科学知识进行探索性学习。教师在进行科学教学时，可以根据教材内容，选择学生们感兴趣的生活素材进行丰富的课堂设计，如实验课、实践课、讨论课等，让小学科学课程更加生活
中学生学习报 2022年37期2022-07-05
- 智慧教学中混合式教学模式的推进策略
混合式教学;推进策略;教师专业发展当前正值后疫情时代，我国的教育体制和教学模式正在发生重大变革，互联网条件下，新的学习模式正在被大力推进，传统课堂已经逐步向新型教学转变，线上教学、翻转课堂、混合式教学应运而生，从当前情态下来看，混合式教学的实施策略从它的教学实践来看，和传统课堂一样，必然将会涉及到学生、教师、管理的这三种角色。以下，本文将分别从三种角色出发，简要分析如何三位一体的去实施混合式教学，以及在实施过程中可能会遇到的问题与挑战并简要分析混合式教学模
江苏广播电视报·新教育 2022年13期2022-07-02
- 职业院校产教融合及推进策略研究
;产教融合;推进策略党的十九大以来，职业教育的快速发展清晰化职业教育和产业之间的逻辑关系，就职业教育改革发展情况，教育部提出了产教融合的针对性意见，要求职业院校和社会企业相互联合，以产教融合的方式培养学校的人才，优化企业生产。此背景下，企业和学校需要根据国家战略和经济社会发展情况，完善职业教育和培训体系，加强校企合作，深化合作下的产教融合。形成特色化的职业教育发展道路，指明现代职业教育的努力方向[1]。一、政府发力，持续优化产教融合的发展环境企业生产和学校
科教创新与实践 2022年13期2022-06-26
- 推进初中语文项目化学习的有效策略
;初中语文;推进策略前言：语文学科本身就具有组织项目化学习的优势，长期的教育教学工作开展过程中，教师会发现从小学到初中，所有的语文知识都在一整个语文体系之中。也就是说，尽管教学过程是分散的，但教学的内容相加却能变成一个整体。项目化教学刚好有利于培养学生的知识迁移能力，体现语文教学的整体性与系统性，提升学生语文核心素养。一、明确项目化学习任务，引发学习兴趣项目化学习任务就是将当前背景下教师经常使用的若干种教学手段，都融入到课堂之上，并且将语文知识整合成系统项
科教创新与实践 2022年7期2022-06-26
- 农村幼儿园课程游戏化的推进策略
并提出具体的推进策略，以供参考。关键词：农村幼儿园;课程游戏化;推进策略幼儿时期的孩子正在经历其人生成长中的重要阶段之一，此时形成良好的思想观念，培养幼儿对学习的兴趣，可以有效为幼儿升入小学学习打好基础。考虑到农村幼儿园基础设施简陋的短板及场地条件有限等问题，教师可以将幼儿园课程游戏化，激发幼儿的学习兴趣，让幼儿以学习为乐，在快乐中学习，在学习中感受快乐。正如孔子所说，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。培养幼儿良好的学习兴趣，能促使他们积极参与到教师
基础教育论坛·上旬 2022年5期2022-06-25
- 基于STEM教育理念开展的中班建构游戏推进策略
中班建构游戏推进策略十分重要。关键词：STEM教育;建构游戏;推进策略引言：STEM教育是集合科学、技术、工程和数学等于一体的教育，与我国的科学教育内核相同，幼儿园课程体系在该理念的影响下也增加了诸如科学活动等内容，特别是对建构游戏的推新有较大的作用。因此，在STEM教育理念下，幼儿园中班的建构游戏要进一步地进行革新和推进，以提高幼儿综合素质和科学能力。一、幼儿园中班建构游戏推进现状随着相关研究的增多，STEM教育理念逐渐走进各级教育环节，也表明了该教育理
江苏广播电视报·新教育 2022年8期2022-06-11
- “健康中国”背景下体医融合的现实路径研究
;现实壁垒;推进策略【中图分类号】G644.5【文献标识码】A【文章编号】2026-5328（2022）03--01《“健康中国2030”规划纲要》提出，要通过“加强体医融合和非医疗健康干预，提高全民身体素质”，体医融合是体育与医疗两个独立学科共建的交叉学科产物，隶属于体育学和医学两个领域，以优化社会医疗资源分配、促进国民体质健康、推进体育和医疗产业融合为价值取向，是健康中国背景下衍生的预防、治疗和康复新模式。1 体医融合开展的现实壁垒1.1体育和医疗两部
锦州医科大学报 2022年3期2022-06-06
- 中小学校园足球运动的 时代要义、现实问题与推进策略
;现实问题;推进策略当前，我国的校园足球运动已经進入高质量发展的新时代。校园足球运动已成为学校体育活动的重要组成部分，成为学校贯彻实施全民健身运动的重要方式，也成为中小学增强学生体质、促进学生养成良好锻炼习惯的重要途径。校园足球运动的核心价值是通过校园足球活动中蕴含的素质教育价值、强身健体价值、足球知识和技能提高价值、足球人才培养价值、文化建设价值体现的。长期以来，我省的校园足球运动始终坚持“教学是基础，竞赛是关键，体制机制是保障，育人是根本”的发展思路。
辽宁教育·管理版 2022年9期2022-05-30
- 本科层次职业教育试点现状、困境及推进策略
;试点现状;推进策略;发展定位[作者简介]罗校清（1980- ），男，湖南衡山人，湖南软件职业技术大学实训中心，副教授、高级实验师。（湖南 湘潭 411100）李锡辉（1974- ），女，湖南益阳人，湖南信息职业技术学院，教授、高级工程师。（湖南 长沙 410200）[基金项目]本文系教育部2021年第二批产学合作协同育人项目“基于‘六化一体的软件工程专业校企联合实验室建设”（项目编号：202102211144，项目主持人：罗校清）和2021年度湖
教育与职业(上) 2022年7期2022-05-30
- 整本书阅读的有效推进策略
整本书阅读 推进策略 学习任务 核心问题 激趣驱动随着新课程改革的进一步推进，整本书阅读得到了语文教育界的高度关注和广泛认可。加强对高中语文整本书阅读策略的研究与实施，可以有效推动整本书阅读向纵深发展，促使整本书阅读教学由浅层次阅读向深度阅读转化。一、聚焦核心问题设计学习任务，推进整本书阅读阅读是语文教学的核心，思维是阅读的命门。就语文教学而言，有什么样的阅读方式就有什么样的思维活动，有什么样的思维活动就会产生什么样的阅读效果，阅读方式、思维活动两者相辅相
中学语文(学生版) 2022年10期2022-05-30
- “双减”背景下云诵读活动的推进策略研究
云诵读活动的推进策略，意在为云诵读活动的顺利开展提供一定的参考意见，为小学生诵读水平的提高尽一分力。关键词：“双减”;云诵读;推进策略2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，这一意见要求为义务教育阶段的学生减轻作业负担以及校外培训的负担。传统的诵读大多是在小学语文课堂教学过程当中进行的，虽说线下的诵读训练更有实感，但是会受到时间和空间的限制。随着现代科技的不断发展，诵读不再局限
新课程·上旬 2022年28期2022-05-30
- 高校创新创业教育的发展阶段、政策逻辑及推进策略
;政策逻辑;推进策略开展创新创业教育是高校深化改革的重要工作。近些年来，国家对此高度重视，出台了系列政策来进行推进。这些政策有的内嵌于经济社会发展的宏大主题中，有的专门聚焦于大学生创新创业教育。既分散于党的纲领性文件、政府的发展规划及综合性改革文件之中，也集中見于系统性的专门政策文本之中。高校创新创业教育政策的演进有着清晰的逻辑，认真对其进行梳理、分析，把握政策发展脉络，对高校进一步深化创新创业改革，不断提升人才培养能力，具有重要的意义。一、高校创新创业教
湖北经济学院学报·人文社科版 2022年5期2022-05-29
- 北京冬奥会背景下中国冰雪经济高质量发展的推进策略
高质量发展的推进策略冯烽1，2（1.中国社会科学院数量经济与技术经济研究所，北京100732;2.中国社会科学院大学，北京102488）[摘要] 推进冰雪经济高质量发展，既是持续释放“冬奥红利”的关键，也是冰雪产业发展落实新发展理念的内在要求。文章从“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念阐述了推动冰雪经济高质量发展的重要性，从冰雪基础设施、冰雪人才、冰雪产业分布、冰雪旅游品牌、冰雪产业体系五个方面分析了中国冰雪经济高质量发展面临的困境，并系统分析了全
当代经济管理 2022年3期2022-04-27
- 增强职业教育适应性：思想溯源、实践变迁与推进策略
;实践变迁;推进策略中图分类号 G719.2 文献标识码 A 文章编号 1008-3219（2022）07-0006-08《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标的建议》（简称“十四五规划”）提出，建设高质量教育体系，增强职业技术教育适应性，大力培养技术技能人才。2021年中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》指出，优化类型定位，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，切实增强
职业技术教育 2022年7期2022-04-25
- 工业互联网平台发展的制约因素与推进策略
;制约因素;推进策略【Keywords】industrial internet platform; restraining factors; promotion strategies【中图分类号】F414;F49 【文献标志码】A 【文章编号】1673-1069（2022）0
中小企业管理与科技·上旬刊 2022年2期2022-04-23
- 类型教育视域下高职院校专业群建设要义、现实问题与推进策略
;类型定位;推进策略[作者简介]刘林山（1974- ），男，辽宁铁岭人，吉林电子信息职业技术学院，教授，博士，东北电力大学兼职硕士生导师。（吉林 吉林 132021）[基金项目]本文系吉林省哲学社会科学基金项目2020年度一般自選项目“吉林省高职教育专业设置与区域产业结构的匹配风险与治理对策”（项目编号：2020B116）和吉林省教育科学“十三五”规划2019年度重点课题“布迪厄实践理论视角下职业教育深化产教融合机制研究”（项目编号：ZD19129）的
教育与职业(上) 2022年4期2022-04-17
- 四环层进：批注要素的落实策略
;语文要素;推进策略批注是一种常用的阅读方法。它强调在阅读的时候把读书感想、疑难问题等随手批写在文中的空白地方，以帮助读者深入理解，深度思考。对于小学生来说，批注式阅读是一种终身受用的学习方法。统编教材在四年级上册第六单元明确提出了“学习用批注的方法阅读”这一语文要素。这个单元安排了三篇童趣盎然的课文《牛和鹅》《一只窝囊的大老虎》和《陀螺》，旨在引导学生学会有意识地将隐性的阅读思维过程显性化，养成静思默想、深度阅读的习惯。要有效落实“批注”这一单元要素，需
教学月刊小学版·语文 2022年3期2022-04-08
- 师范教育中跨年级同伴互助学习：价值与推进探析
伴互助学习;推进策略[基金项目] 2019年度广西科技师范学院校级本科教学改革项目“师范专业跨年级同伴互助学习策略的研究与实践”（2019GKSYJGA05）;2019年度广西教育科学“十三五”规划广西民族教育研究专项课题“广西少数民族地区小学全科教师专业发展研究”（2019ZJY099）[作者简介] 邓羽茜（1992—），女，广西梧州人，硕士，广西科技师范学院教育科学学院讲师，主要从事教学原理与教师专业发展研究。[中图分类号] G642.0 [文
教育教学论坛 2022年4期2022-03-19
- 幼儿园课程游戏化的推进策略
课程游戏化的推进策略进行论述。关键词：幼儿园课程;游戏化教学;推进策略引言陈鹤琴先生说过，游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作，游戏是儿童的生命，从某种意义上说，幼儿的各种能力是在游戏中获的。处于3-6岁的幼儿，对身边人以及事物的模仿能力十分的强。且他们的模仿是无意识的、不分对错的，为了让他们明白是非对错，我们决定让幼儿在幼儿园中接受系统的教育。教师在对幼儿进行教育的过程中应该严格的遵守身心发展的规律和个体差异设计出符合幼儿特点的课程，在设计的过程中可以
文学天地 2022年1期2022-03-03
- RCEP对全球化机制的创新及我国的推进策略
FTA 推进策略[中图分类号] F744;F752 [文献标识码] A [文章编号] 1004-6623（2022）0022-09[作者简介] 李大伟，中国宏观经济研究院对外经济研究所新兴经济体研究室主任、研究员，研究方向： 世界经济形势、国际贸易、“一带一路”等;陈大鹏，中国宏观经济研究院对外经济研究所助理研究员，研究方向：国际贸易。2022年1月1日，涵盖全球近30%人口和经济总量的区域全面经济伙伴关系协定（RCEP）正式生效。在“逆全
开放导报 2022年1期2022-02-26
- “双高计划”背景下打造技术技能创新服务平台的价值、现状及策略
务平台建设的推进策略：凝聚优势特色，建设以应用科研为特征的服务平台;推动成果转化，形成科研反哺人才培养的良性循环;强化制度供给，激发师生开展创新活动的文化氛围。[关键词]“双高计划”;技术技能创新服务平台;价值意蕴;现实审视;推进策略[作者简介]石慧（1981- ），女，湖北黄梅人，上海工艺美术职业学院高职教育研究所所长，助理研究员，硕士。（上海 201808）[中图分类号]G717 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2022
教育与职业(下) 2022年1期2022-01-19
- 利用校园图书漂流方式推进课外阅读工作的策略探析
;图书漂流;推进策略中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2022）01-0144-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.01.070随着校园图书漂流活动的进一步推进，其中存在的问题也凸显了出来。因此，需要提出相应的解决方式对其进行改进，以确保校园课外阅读活动能够更高效的开展。一、丰富活动模式，养成阅读习惯图书漂流活动指的是将一本书放在不同的角落，有
学周刊 2022年1期2021-12-27
- 游戏相伴，快乐学习
课程游戏化;推进策略中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-37-037幼儿园课程游戏化，不仅与幼儿的年龄和心理特点相符，还能满足幼儿的个性化需求。因此，幼儿园应当改变传统的灌输式教学方法，结合幼儿的学习认知规律，将幼儿园的教学课程游戏化，为幼儿设计具有趣味性、丰富性和多样性的课程游戏活动。通过这样的方式来激发幼儿的学习兴趣和学习热情，提升幼儿的课堂参与度，为幼儿的全面发展奠定良好基础。一、引导探究开展课程游戏化教学由于幼儿的年龄较小，生活
小作家报·教研博览 2021年37期2021-12-23
- 幼儿园家园共育对蓝衣壮文化的推进策略
蓝衣壮文化的推进策略，能够取得事半功倍的教育成绩。幼儿园组织家长会活动、邀请家长介绍蓝衣壮文化、创设开放日活动，将家长吸引到幼儿园中来，扩大了蓝衣壮文化的影响范围，幼儿理解分析、创新设计都有了提升。关键词：幼儿园;家园共育;蓝衣壮文化;推进策略中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-44-178幼儿园围绕蓝衣壮文化推进家园共育，可以让幼儿园与家长之间拥有可沟通的桥梁，使蓝衣壮文化将大家衔接在一起，共同为传播蓝衣壮文化，熏陶幼儿美好思想品德发
小作家报·教研博览 2021年44期2021-12-19
- 幼儿园课程游戏化教学策略探究
课程游戏化的推进策略，为广大学前教育工作者提供参考和借鉴。关键词：幼儿园课程;游戏化;重要性;推进策略目前，仍有大部分教师受传统教育模式的影响和限制，依旧采取死板、专制的教学手段，一味地向幼儿传授陈述性的知识，却忽略了幼儿的主体体验和学习感受，让教学活动丧失活力，磨灭了幼儿对课程内容的学习热情，阻碍了幼儿各项技能的进一步发展。因此，为了改变上述现状，教师应该从幼儿的日常生活出发，在准确把握课程内容的基础上，让所设计的游戏活动与幼儿的现实生活有效连接，以此降
快乐学习报·教师周刊 2021年23期2021-12-08
- 小学语文教师对基层教育科研推进策略的思考
层教育科研;推进策略引言：当下我国教育事业正在一个全新的改革发展时期，教师作为教育主体之一，应充分发挥好基层教育科研工作者的优势，对学校目前的教育问题进行研究分析，找到可行性的问题解决方案，为当下的教育工作提供全新的发展方向。教师应坚持做好“研究型教师”，以基本教学工作为向导，研究小学语文教学中存在的各种问题，促进基层教育科研工作持续推进，全面优化小学语文教学质量。一、强化群体科研意识，将教育科研工作融入日常教育当中教育科研活动是提高教学质量的关键，实践教
家庭教育报·教师论坛 2021年10期2021-11-29
- 刍议幼儿园课程游戏化的推进策略
;推进意义;推进策略幼儿阶段孩子本身活泼好动，在幼儿园保育活动落实过程中，要以游戏化为基础建构课程，实施保育工作，推动幼儿全面健康发展。游戏化课程落实的过程中，既要彰显游戏本身的趣味性，同时还要兼顾幼儿全面发展的需求，引领幼儿主动参与，有效挑战，推动幼儿社会意识获得有效发展，推进幼儿园保育活动全面扎实展开。一、幼儿园课程游戏化推进意义分析通过幼儿园课程游戏化推进工作开展，可改变幼儿园教育工作方式，为幼儿营造安全、快乐的成长环境，使得幼儿的思维天赋得到充分发
科教创新与实践 2021年36期2021-11-18
- 农村幼儿园课程游戏化的推进策略分析
课程游戏化;推进策略中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-38-130引言农村幼儿园办学条件相对落后，经费不足，游戏资源比较匮乏，师资力量也相对薄弱，这些不利条件，都对幼兒园办学形成制约。农村有更为广阔的自然条件，可以为幼儿园游戏活动设计提供丰富资源信息，如果能够科学开发这些游戏资源，势必能够带来丰富助力支持。“游戏是小孩子的生命，孩子是好游戏的。”作为幼儿教师，需要正视幼儿园客观条件地制约，充分利用农村自然条件，便会发现游戏无处不在
小作家报·教研博览 2021年38期2021-11-18
- 海南“候鸟型”社区教育发展的基本经验与推进策略
;基本经验;推进策略[作者简介]周伟（1962- ），男，安徽合肥人，海南开放大学继续教育学院、社区教育学院院长，副研究员。（海南 海口 570208）[中图分类号]G720 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2021）22-0108-05“候鸟型”社区教育是指在以“候鸟”人群居住为主的社区内，以“候鸟”社区居民为主要对象，通过有组织、有计划、有目的地开发、利用“候鸟型”社区内外的各种教育资源，开展旨在提高综合素质和生活品质
教育与职业(下) 2021年11期2021-11-17
- 海南“候鸟型”社区教育发展的基本经验与推进策略
;基本经验;推进策略[作者简介]周伟（1962- ），男，安徽合肥人，海南开放大学继续教育学院、社区教育学院院长，副研究员。（海南 海口 570208）[中图分类号]G720 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2021）22-0108-05“候鸟型”社区教育是指在以“候鸟”人群居住为主的社区内，以“候鸟”社区居民为主要对象，通过有组织、有计划、有目的地开发、利用“候鸟型”社区内外的各种教育资源，开展旨在提高综合素质和生活品质
教育与职业(下) 2021年11期2021-11-17
- 推进农村小学语文课程改革的思考
;课程改革;推进策略引言：小学语文新课程改革目前已经实施了好几年，在很多地区取得了一定的成效，推进了小学语文教学事业的发展。但是不得不承认的是，农村小学语文课程改革的效果并不明显，其中主要受到了地理位置、经济条件、师资力量等因素的影响。所以针对这种情况，农村小学必须要就小学语文课程改革进行充分的思考，找到目前落后的真正的原因，从根本上找到解决问题的办法，发挥出新课改的效益，促进小学语文教学质量的提升。一、小学语文教学中存在的问题（一）语文教学方法单一随着新
学习周报·教与学 2021年18期2021-10-30
- 核心素养培养视域下中职语文古诗教学的策略
;古诗教学;推进策略“诗可以兴、可以观、可以群、可以怨。”古典诗歌不仅内容丰富、情感浓郁，而其还韵律优美、语言凝练、意蕴深远。这样的古典诗歌的学习能够丰富学生语言积累、 提高语言表达能力、培养审美情趣、获得爱国主义和传统美德等教育。诗歌是中职语文教学的重要内容。一、中职古诗教学存在问题分析2020年2月，教育部颁布《中等职业学校语文课程标准》，这是素质教育推进，学生语文学科核心素养培养下的标准。其中有：“引导学生阅读中华优秀传统文化中的经典古代诗文，体会传
速读·中旬 2021年12期2021-10-14
- 语文核心素养视域下高中作文教学探究
文教学的有效推进策略进行了详细分析，以期能够给广大教师同仁提供一些借鉴参考。关键词：高中语文;核心素养;作文教学;推进策略作文作为高中语文教学中的重要组成部分，不但反映着学生的语言表达、语文理解能力，而且也是他们语文素养的综合表现。在新课改旗帜下，我们有必要正视作文教学在推进素质教育落实当中的抓手作用，以核心素养教育为切入方向，切实做好作文教学设计、教学模式的改革工作，从而为学生语文素养的发展提供长效助力。一、语文核心素养内涵首先，是语言能力。它是语文核心
三悦文摘·教育学刊 2021年33期2021-09-11
- 农村幼儿园课程游戏化的推进策略分析
课程游戏化;推进策略中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-22-415引言幼儿时期的孩童还处于心智发育的起始阶段，其认知能力不足，在学习中也容易被其他因素所干扰，注意力不集中，枯燥、单一的教学模式很难激发他们的学习兴趣。游戏是幼儿喜闻乐见的项目，《3～6岁儿童学习与发展指南》也明确指出，幼儿学习要以直接经验为基础，以游戏为基本活动。因此，将游戏与课程教学相融合，是遵循幼儿心智发展规律的，是顺应教学理念改革趋势的，也是改善幼儿园教学现状
小作家报·教研博览 2021年22期2021-09-10
- 乡村学校信息化教育背景下发展壮族会鼓现状及推进策略研究
;壮族会鼓;推进策略中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-27-115前言文化是人类精神的支柱，是民族振兴的核心力量，任何人都不能忽视文化的发展，尤其随着时代的进步，我国许多优秀的传统文化都湮灭在历史的河流中，由于传统文化继承人的相继去世，许多非物质文化遗产就此止步，而壮族的会鼓文化就是其中一个显著的例子，广西马山县的会鼓文化逐渐消失在大众的眼中，很多的当地人都已经不大知晓，可见传统文化的衰败速度是极快的，而乡村校园的许多孩子们对于会鼓
小作家报·教研博览 2021年27期2021-09-10
- 农村幼儿园课程游戏化的推进策略分析
课程游戏化的推进策略进行研究，以供相关人士参考。关键词：农村幼儿园;课程游戏化;推进策略中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-10-385引言著名的教育家陶行知指出“活的乡村教育要用活的环境”，幼儿园合理开发农村自然资源，是以幼儿的兴趣为出发点，促进幼儿在开放性、自主性、创造性的教学活动中跟教学资源融为一体，充分刺激幼儿的感官系统，让幼儿在愉快轻松的学习氛围中习得知识。一、游戏化课程教学特点幼儿园游戏化课程教学有以下几个特点：第一，教
小作家报·教研博览 2021年10期2021-09-10
- 共创未来
;亲子教育;推进策略中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-10-069引言对于幼儿来说，教师是幼儿的教育者、领导者;而家长是幼儿的引路人、监督者，因此，在实践育儿活动中，幼儿园要推进“家园共育”理念，激发幼儿与家长的共育兴趣，全面增强亲子互动成效，让幼儿在幼儿园内学习知识、培养技能;在家庭中夯实基础、充分实践，促使幼儿园与家庭共同培育幼儿，并且倡导“共育未来”思想，使幼儿在健康、和谐、多元、创新的环境中，增强亲子关系、学习高超技能、培
小作家报·教研博览 2021年10期2021-09-10
- 民办职业教育分类管理制度建设及推进策略研究
;制度建设;推进策略在民办教育发展领域中分类管理属于重要的制度设计，我国在先前制定的中长期教育改革以及发展规划纲要中明确提出，当下要注重积极探索营利性、非营利性学校分类管理，从法律层面上对民办教育实施分类管理。在全新的民促法完善推动下，社会多领域开始整合社会资源推动教育发展，整合了民办教育健康化发展的各项意见。各类新法新政的实施与不断完善，能对民办教育分类管理实施宏观层面制度设计，有助于指导地方政府部门做好教育分类管理。现阶段在民办职业教育分类管理中，要想
红豆教育 2021年12期2021-09-10
- 浅谈如何在初中英语教学中推进高效课堂
;高效课堂;推进策略中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-6-101引言在核心素养的全新背景下，教师要在充分尊重学生的大前提下，针对不同状态和水平的学生制定出相应的学习目标和学习策略，让学生们都能积极主动地参与课堂学习，同时，教师则多方面加强引导和积极点评，保证学生们的学习热情，师生携手成就高效英语课堂。一、按照教学内容，做好情景导入要想将初中英语数字化教学全面实施，就要对教材里面的内容进行仔细分析，并且要合适地引入情景模式，这样一来，
小作家报·教研博览 2021年6期2021-09-10
- 关于新时期中学体育发展的困境与对策研究
学体育教学;推进策略;新时期1 中学体育教学现状分析1.1 缺乏完善合理的教学内容现阶段的体育教育开展，对教学内容有着相当高的重视度，不同的课堂教学内容也是整个体育课程的教学关键，能够在保障教学活动顺利开展的基础上，提高学生的体育学习，引导学生形成良好的体育锻炼习惯。在互联网持续延伸的过程中，中学阶段的不同教育学科也适时加强了对网络和信息技术的应用，实现了教学的多方面创新。虽然中学体育也在互联网的推动下，有了更多的学习资料选择，但是在实际的教学活动开展当中
青年文献·理论研究 2021年1期2021-09-10
- 高职教育产教融合赋能乡村振兴战略的问题与推进策略
战略;问题;推进策略[作者简介]朱忠义（1962- ），男，湖南双峰人，娄底职业技术学院党委书记。（湖南 娄底 417000）郭广军（1971- ），男，湖南双峰人，长沙民政职业技术学院，教授，厦门大学教育研究院在读博士。（湖南 长沙 410004）周凌博（1984- ），男，湖南永州人，娄底职业技术学院农林工程学院，副教授。（湖南 娄底 417000）[基金项目]本文系2020年国家社会科学基金教育学一般课题“高等教育产教融合质量协同治理体系
教育与职业(上) 2021年8期2021-09-05
- 小学语文教学中创设真实情境推进读写结合微探
;读写结合;推进策略;引言叶圣陶先生曾经说过：“阅读是吸收，写作是倾吐。”阅读和写作是相辅相成，相互促进，不可分割的。在新颁布的《小学语文课程标准》中，明确提出了新时期的小学语文教学要全面提升学生的语文素养，要培养学生的阅读能力和写作能力。从实际教学来看，在小学语文教学中采用读写结合的教学方式有利于提高学生的阅读和写作能力，培养学生的语文综合素养。一、在教学中把实践性和综合性结合起来实际上，在小学语文教学过程中，阅读和写作本身就是联系非常密切的，教师在教学
中学生学习报 2021年8期2021-09-03
- 高校开展生命教育的思考与推进策略
考及相对应的推进策略。关键词：高等学校;生命教育;推进策略中图分类号：G642文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.35.006Thoughts and Promotion Strategies of Life Education in Colleges and Universities WANG Xuefei[1]，YUAN Qiankun[2]（[1] Dalian University of Finance and
科教导刊 2021年35期2021-08-29
- 幼儿园混龄体育游戏发展阶段及推进策略
的发展阶段及推进策略。研究结果表明：幼儿园混龄体育游戏可分为适应期、探索期、稳定期、拓展期四个阶段，每一阶段都有各自的特征及注意事项，需要实施不同的推进策略。适应期阶段可通过熟悉同伴、分层熟悉规则等策略丰富幼儿的游戏经验，探索期可通过聚焦异龄互动、构建弹性化环境等策略诱导幼儿主动探索，稳定期可通过诱导异龄同伴协商、分层设定目标等策略促使幼儿自主解决问题，拓展期可通过以强带弱、团队激励等策略提升幼儿的游戏水平，混龄体育游戏能使幼儿的身体素质和同伴交往能力得到
早期教育·教研版 2021年4期2021-08-27
- 幼儿园课程游戏化推进策略体会
课程游戏化;推进策略幼儿园课程游戏化，不仅与幼儿的年龄和心理特点相符，还能满足幼儿的个性化需求。因此，幼儿园应当改变传统的灌输式教学方法，结合幼儿的学习认知规律，将幼儿园的教学课程游戏化，为幼儿设计具有趣味性、丰富性和多样性的课程游戏活动。通过这样的方式来激发幼儿的学习兴趣和学习热情，提升幼儿的课堂参与度，为幼儿的全面发展奠定良好基础。一、引导探究开展课程游戏化教学由于幼儿的年龄较小，生活经验和生活阅历极度匮乏，因此，其对所有的未知事物都充满了强烈的好奇心
基础教育论坛·上旬 2021年7期2021-08-26
- 幼儿园课程游戏化的推进策略构架
课程游戏化的推进策略构架。关键词：幼儿园;课程游戏化;推进策略随着教育体制的不断改革，加强学生的素质教育成为教育活动中重要的一项。因此，在幼儿教育中应该遵循这个方针。将儿童游戏与幼儿教育相结合是一种新型教学模式，对于提升幼儿的学习积极性、培养学生的良好个性都很有帮助。对幼儿的教育模式進行改革，有利于培养学生的学习兴趣、道德素质以及动手能力。但是教师在进行游戏选择的时候也应该取其精华、去其糟粕，且根据学生的喜好进行选择。一、幼儿园课程游戏化对于幼儿教育的意义
新课程·上旬 2021年16期2021-08-20
- 美国社区学院推进国际化的举措与启示
教育国际化;推进策略;启示中图分类号：G719 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2021）06-0085-07近年来，高等职业教育对外开放的重要性已经提升至对区域经济、行业发展产生直接推动作用的地位。为此，有关高等职业教育改革的文件不断出台，掀起了高等职业教育改革的浪潮。尤其是随着教育对外开放和“一带一路”倡议的不断深入，高职教育的国际化水平与建设需求也日益提高[1]。在这样的时代背景下，如何提高我国高职教育国际化水平成为高职教育
职业教育研究 2021年6期2021-08-06