公选课

  • 高校增设陶瓷艺术公选课的美育价值分析
    势增设陶瓷艺术公选课,强化美育的育人功能。从高校增设陶瓷艺术公选课的意义出发,对陶瓷艺术公选课的美育价值进行分析,对陶瓷艺术公选课的教学路径进行探讨,以期充分发挥陶瓷艺术公选课的育人功能。关键词:陶瓷艺术;公选课;美育价值陶瓷作为中华文化之瑰宝,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。陶瓷的制作工艺相对复杂,明代科学家宋应星在《天工开物》中写道:“共计一坯工力,过手七十二,方克成器。其中微细节目,尚不能尽也。”“十年带不出一个烧窑师傅”是对陶瓷工艺复杂最贴切的诠释

    大观 2023年4期2023-06-16

  • “生命科学导论”课程教学提升生命科学素养的实践
    生命科学素养;公选课;课程教学;教学改革中图分类号: G4      文献标识码: A      doi:10.19311/j.cnki.16723198.2023.06.087生命科学素养,是大学生综合素质的重要组成部分,对创新性人才培养极其重要。为了提升大学生生命科学素养,培养创新性复合型人才,从20世纪90年代末期开始,无论是国外著名理工科大学,还是国内知名高校,都陆续将“生命科学导论”课程,列为本科生选修课之一,之后,全国普通高校,也都陆续开设了此

    现代商贸工业 2023年6期2023-03-27

  • 以兴趣为主导的《环境监测》公选课教学初探
    : 环境监测 公选课 本科生 检测仪器《环境监测》课程是针对环境工程、环境科学专业本科生开展的专业基础课,是一门集化学、分析化学及生态学等多学科交叉的综合性课程[1]。《环境监测》专业基础课主要从废水、废气和固体废物三方向,采集、监测和数据处理三过程,让环境专业本科生掌握环境监测的基本原理和方法,掌握常规项目的监测技术,使环境专业本科生具有基本环境相关实验的能力[2]。环境作为交叉专业,涉及化学、地理、生物、医学等学科知识[1-3],这些学科也可能结合环境

    科技资讯 2023年4期2023-03-27

  • “生命科学导论”课程思政元素的挖掘与实践
    以期为我国高校公选课生命科学导论的课程思政的教学与改革提供参考。关键词:公选课;生命科学导论;课程思政;思政元素挖掘中图分类号:G4     文献标识码:A      doi:10.19311/j.cnki.16723198.2023.02.078生命科学导论课程,作为一门高校本科生素质选修课,主要目的是为了增强学生对生命的了解,使学生热爱生命、珍惜生命和敬畏生命,提升学生的生命科学素养和创新精神。“课程”是指学校为实现一定教育目标而选择的教学内容及其进程

    现代商贸工业 2023年2期2023-02-17

  • 公选课能源中国思政教育设计与实践
    人。文章从高校公选课能源中国课程教学设计和实践出发,探讨了在公选课开展思政教育的切入点与途径,以发挥专业通识课与思想政治理论课协同育人作用。实践证明,专业通识课有机融入能源生产保障、著名学者奋斗事迹、典型统计数据、国家重大工程应用等思政案例与元素,有助于大学生提升责任意识、奋斗精神、工匠品质等政治素养,并自觉践行职业精神和职业规范,从而完成立德树人的根本任务。[关键词]公选课;课程思政;能源中国;隐性教育[中图分类号] G641 [文献标识码] A [文章

    大学教育 2022年4期2022-06-24

  • 公选课中小语种课程思政的实践探索
    此本文专门针对公选课中小语种课程思政的实践进行探索,以供各界同仁参考。关键词:公选课;小语种;课程思政 在社会经济不断发展中,物质水平有了极大的提升,但是文化素养却没能与时俱进,为了提升我国素质水平,提出了课程思政教育理念,期望通过多个学科联合教育效应,提升学生文化素养,培养高素质人才,推动社会持续发展。小语种属于语言类公选课程,为了践行素质教育目标,应在小语种公选课中挖掘思政元素,践行课程思政,实现立德树人教育目标,培养学生成为合格的社会接班人。一、公

    客联 2022年3期2022-05-31

  • 以专业课“食品添加剂”为延伸,创建公选课“解密食品添加剂”的实践
    建摘要    公选课作为高校课程体系的重要组成部分,是实现通识教育的主要平台。以专业课程“食品添加剂”进行延伸和深化,创建公选课“解密食品添加剂”,通过网络教学平台+雨课堂结合的混合式教学模式的探索与实践,极大地提高了公选课学生课堂参与度及热情,达到了本课程建设目标。关键词    专业课;延伸;公选课;食品添加剂;实践中图分类号:G424    文献标识码:A    DOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2022.04.043Taking th

    科教导刊 2022年4期2022-05-07

  • 市场营销类公选课教学效果提升策略探究
    示。市场营销类公选课的教学过程本质上可以视为促进学生对于新的知识采纳行为的过程。根据信息采纳模型,市场营销类公选课可以从激发学生学习兴趣提高参与度,提高教学内容质量两条路径提升市场营销类课程的教学效果。同时还要构建有效的教学反馈机制,及时评估学生的信息采纳行为,不断改进教学策略。关键词:信息采纳模型;市场营销;公选课;教学质量中图分类号:G4 文献标识码:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.08.0741 研究问题的提出

    现代商贸工业 2022年8期2022-03-16

  • 体育课程思政理念容融入公选课羽毛球教学的路径研究
    程思政理念融入公选课羽毛球教学的路径进行探索,为课程思政理念融入高职大专体育教学做出贡献。关键词:体育课程思政;公选课;羽毛球教学1、引言在2016年12月的全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记发表重要讲话指出:“要始终坚持把立德树人放在中心环节,将思想政治工作贯穿于教学过程当中,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形协同效应[1]。随后在2017年12月中共教育部党组在印发的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要

    文学天地 2021年9期2021-11-10

  • 高校公共选修课在线教育探索与实践
      要 以所任公选课为例,阐述公选课在线教育实际探索,包括选择平台、开发资源、提供服務、实施混合式策略,为公选课在线教育的深入推进提供借鉴和参考。关键词 高校;公选课;在线教育;教师信息技术能力教程;混合式教学中图分类号:G434    文献标识码:B文章编号:1671-489X(2021)04-0041-040 引言高校公共课是专业培养方案中的课程模块之一,包括公共必修课和公共选修课两部分。其中公共选修课(以下称公选课)是面向全体学生跨年级、跨院系、跨专

    中国教育技术装备 2021年4期2021-03-09

  • 疫情下公选课《用药安全与人类健康》在线教学探索与实践
    词:用药安全;公选课;在线教学;探索与实践中图分类号:G640 文献标志码:A         文章编号:2096-000X(2020)35-0046-04Abstract: In response to the guiding spirit of China's Ministry of Education of "Universities should be based on undergraduate education", and implement

    高教学刊 2020年35期2020-12-21

  • 高职院校留学生公选课课堂教学方法探索研究
    章以高职留学生公选课课堂为例,探索适合留学生的教学方法,培养知华、友华、爱华的留学生,找到适合留学生学习的教学方法,提升高职留学生教学质量。[关键词]高职  留学生  公选课  教学方法问题的提出2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出了扩大教育开放,加强国际交流与合作,引进优质教育资源,提高交流合作水平的目标和任务。在国家政策的大力支持下,随着中國国力的增强,中国国际吸引力越来越强,留学生数量也越来越多,据教育部201

    陕西教育·高教版 2020年11期2020-12-07

  • 高校美术鉴赏公选课教学方法实践探究
    高校普遍开设的公选课程之一,对提高学生审美能力、陶冶学生道德情操、拓宽学生知识视野、培养学生创新思维、塑造学生健全人格、促进学生德智体美劳全面发展具有重要作用。文章对高校美术鉴赏公选课教学方法实践展开探究,提出高校美术鉴赏公选课新的教学方法。关键词:美术鉴赏;公选课;审美能力公共艺术课程教学是普通高等学校艺术教育工作的中心环节,公共艺术课程是普通高等学校实施美育的主要途径。通过开设高校美术鉴赏公选课,由教师引导非美术专业的学生学习美术基础理论知识,欣赏古今

    大观·东京文学 2020年10期2020-12-06

  • 网络教学在高校公选课教学中的实践简析
    络教学在高校的公选课教学中的实践措施,旨在提升学生的专业素养,增强课堂实效性。【关键词】公选课  高校  网络教学  实践【基金项目】本文系广东石油化工学院教育教学改革研究项目研究成果之一,项目编号:JY201857。【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2020)42-0023-02前言公选课是推进人才发展和实施学分制的组成部分之一,对促进学生自身的个性发展、优化学生的知识结构、增强学生素质都有着重要意义。但现阶段公选

    课程教育研究 2020年42期2020-11-30

  • 高职院校《人力资源管理》公选课程的教学思考
    理知识,在整个公选课程体系中占据一定的地位。在教学实践中,存在教师不重视,学生混学分的现状,而且缺乏准确的教学目标,所以在教学内容的选择、教学方法的使用上均存在一些问题。所以创新非管理专业同学的人力资源管理公选课程教学模式具有十分重要的实践意义。关键词:人力资源管理;教学改革;公选课当今我国高校为了拓展学生视野,完善学生综合素质结构,开设了越来越多的不同学科门类的公选课,选修课是指在高等院校由学生自主选择学习的课程,充分体现了选修课的自由性、开放性,其学习

    看世界·学术上半月 2020年8期2020-09-10

  • 高校公选课混合式教学创新研究
    聂洁珠摘要:公选课是高校教学体系不可或缺的一部分,有助于对学生的知识结构进行优化,提升学生的知识广度,建立起良好的学习兴趣和习惯,同时还能够对学生的人文素养提升发挥积极作用。然而,由于公选课的特殊性,往往存在学生出勤率低、师生交流不畅、考核标准不严谨、学生选课盲目等问题,这极大地降低了公选课的积极作用。混合式教学正好能够有效弥补传统公选课方式的不足之处,让师生不再仅仅依靠传统的课堂教学,同时还能够通过各种终端设备实现远程学习、在线互动、智能测评等新的方式

    西部学刊 2020年11期2020-09-02

  • 高校公选课“矿物资源与宝石鉴赏”的教学探索
    博[摘 要] 公选课作为高校推行通识教育的重要载体之一,是高校课程体系的重要组成部分,顺应了时代对复合型人才的需求。对公选课教学中存在的共性问题,基于公选课“矿物资源与宝石鉴赏”教学实践,探讨并反思该课程教学内容、教学方式及考核评价的得与失,为提高公选课教学质量进行了有益的探索。[关键词] 通识教育;公选课;教学改革;教学质量[基金项目] 2015年度华南农业大学资源环境学院院长基金“MOFs衍生碳基材料的制备及其抗生素吸附性能研究”(ZHXY2015A0

    教育教学论坛 2020年29期2020-08-13

  • 新工科背景下数字化设计公选课教学研究
    设的数字化设计公选课,以完善学生知识结构、开拓学生视野为主要目的,以学科交叉的方法培养学生创造性思维以及发现、分析与解决问题的能力。分析数字化设计通识教育公选课的特点,从教学内容与培养目标、授课模式与教学手段、学生差异化发展、多样化课程考核机制等方面进行了课程教学改革研究,满足学生跨专业创新思维培养的需求。[关键词] 数字化设计;新工科;公选课;教学改革[作者简介] 丁淑辉(1977—),男,山东青州人,博士,山东科技大学机电学院副教授,研究方向:智能制造

    教育教学论坛 2020年25期2020-07-18

  • 浅谈学生分析对于有效开展高职公选课的重要性
    关键词:有效;公选课;学生分析;知情意行有效课堂是近年来教育界广泛提到的一个词。旨在打破传统的教学模式,一改以往一成不变的学生听老师讲的课堂形式,充分调动教师的业务能力,把被动听讲的学生变成课堂的主人。让学生边做边学,做中学,学中做,让学习更加有效,让课堂真正成为同学们就业前的操练场地。经过多年的实践,很多专业课已经有了相当成熟的有效课堂模式,那么如何来让高校的公共选修课变得更加有效呢?笔者就以本校的一门公共选修课职场英语为例来和大家一起探讨下。笔者在20

    发明与创新·职业教育 2020年3期2020-05-06

  • “一带一路”背景下高职越南语公选课改革探讨
    文就高职越南语公选课开设情况、学生对越南语公选课需求情况、越南语公选课存在的问题等方面对广西高职院校进行问卷调查和实地走访,了解高职越南语公选课现状及存在问题,并提出改革措施:对越南语公选课设置进行系统、科学的论证;规范制定越南语公选课课程标准;建立多元的越南语公选课教学内容体系;改革教学方式,更新教学手段和方法;健全管理和评价机制,重视教学环境和师资队伍建设。【关键词】一带一路 高职院校 越南语 公选课 改革【中图分类号】G  【文献标识码】A【文章编号

    广西教育·C版 2020年9期2020-04-06

  • 高职院校公选课优化研究
    合,对高职院校公选课的优化进行了相应的分析和研究。【关键词】高职院校;公选课;优化研究一、引言作为我国教育体系中的重要组成部分,高职教育对培养综合的应用型人才有着关键的作用和价值。在新的时代背景之下,社会各界对复合型人才提出了极高的要求。为了保障人才培养目标与社会需求之间的紧密对接,许多高职院校开设了公共选修课,让学生结合个人的兴趣进行主动选择,通过这种策略来实现学生的综合成长和发展,提高学生的综合素养,保证学生对不同的知识有一个深刻的认知,构建完善的逻辑

    教育界·中旬 2019年8期2019-11-25

  • 基于在线课程资源的高职公选课教学效果研究
    课程资源的高职公选课学生参与人数较多,课程科目较广,在线课程教学中学生的学习状况不同于传统的教学,无法直接观察到学生的学习状态。该文利用某校所使用的超星泛雅新一代网络教学平台提供的实际数据进行研究,旨在提高在线课程资源的高职公选课整体的教学效果,以实现高职人才培养中公选课程的教学目标。关键词:在线课程资源  高职  公选课  教学效果中图分类号:G434    文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2019)07(c)-0085-03为了提高学生的

    科技资讯 2019年21期2019-11-15

  • 高职院校开设“生活中的化学”公选课的实践探索
    欠缺的现状下,公选课“生活中的化学”的开设不仅有利于拓宽学生的知识视野,而且有助于提高学生的科学素养和综合素质。本文以阜阳职业技术学院开设公选课“生活中的化学”为例,分析了高职院校开设该课程的背景,并从教学内容的选择、教学资源的遴选、教学方法的应用、考核方式的设计等方面进行了探讨。关键词:高职院校;生活中的化学;公选课;科学素养中图分类号:G642.3            文献标识码:A        文章编号:1672-4437(2019)03-004

    阜阳职业技术学院学报 2019年3期2019-10-31

  • 高校韩语公选课的现状分析与教学思考
    们热爱的课程。公选课又与第二外语在课程设置上存在区别,本文主要以研究高校韩语公选课的课程为主,探索韩语公选课中存在的教学问题,并研究设置适合新时代学生学习的教学方案,从而提高课堂教学质量,提高学生的学习积极性。关键词:韩语;公选课;课程设置;教学方案随着中韩企业之间加强交流并建立了合资企业,企业在发展的同时加大了对双语的复合型人才的需求,因此韩语教育在一定程度上也有了发展,许多没有韩语专业的高校也顺应国际形势的发展,开设了韩语作为第二外语或是韩语公选课。和

    发明与创新·职业教育 2019年7期2019-10-24

  • 高校公选课影视艺术鉴赏的教学研究
    进行分析,高校公选课影视艺术鉴赏教学依然存在着一定的不足,需要采取措施进行改善,提升影视艺术鉴赏教学水平。关键词:高校;公选课;影视艺术鉴赏;教学;研究随着新课程改革的深入进行,各大高校都非常的关注对于学生美学修养的培育,影视艺术鉴赏作为高校实现美学教育的重要途径之一,受到了相关人员的关注。影视艺术鉴赏教学过程中存在着一定的问题,需要采取措施进行改善。一、高校公选课影视艺术鉴赏教学中出现的不足(一)观影的题材比较固定教师在进行影视艺术鉴赏教学时,一般会对于

    艺术大观 2019年21期2019-10-12

  • 《生物特征识别技术》公选课教学内容设计
    趣和热情,并对公选课的课程考核进行了阐述。关键词:生物特征;公选课;人脸识别;掌纹识别;课程设计中图分类号:G434        文献标识码:A文章编号:1009-3044(2019)19-0182-02Abstract: The public elective course "Biometric Authentication Technology" popularized by students is one of the crucial method

    电脑知识与技术 2019年19期2019-09-24

  • 高职公选课教学评价及反思
    要:高职开设公选课的目的是提高学生的人文素养和通识能力,在高职公选课出现的现象却远离了学校本身的初衷,文章还对教学评价指标提出了自己想法。关键词:高职;教学评价;公选课一、问题提出1.高职公选课开设的意图公选课全称为公共选修课,其作为高职院校课程体系的重要组成部分,在提升學生人文素养和通识教育上,拓宽学生受教领域知识面,提高学生就业竞争力,增强学生可持续发展能力等方面具有重要的作用。2.高职公选课开课现状我院最早在2008年开设公选课,截至目前大约有20

    大东方 2019年4期2019-09-10

  • 非英语专业学生开设英美文化公选课的教学模式研究
    式开展英美文化公选课教学,旨在让学生通过文化常识的学习培养基本的跨文化交流能力,更好的补充英语学习的弱项,做到不仅会学还能学以致用。【关键词】非英语专业;英美文化;公选课;教学模式【作者简介】周海岩(1988.06-),女,汉族,河南社旗人,郑州工商学院,助教,本科,硕士在读,研究方向:英语教学研究。随着国际交流的不断深入,跨文化交流不断增多,对外交流已经涉及到各个行业。非英语专业学生毕业后也很可能面临不同层次的对外交流活动,而在大学课程培养计划中很少学校

    校园英语·月末 2019年2期2019-09-10

  • 赤峰学院公共选修课现状调查
    为主,学生对于公选课的态度与专业课相比有一定的区别.基于现状,减少选修课班级人数、改变选修课管理模式、提升教师业务水平对于改善赤峰学院公选课质量具有一定的帮助作用. 关键词:赤峰学院;公选课;现状;心理健康中图分类号:B84;G642  文献标识码:A  文章编号:1673-260X(2019)04-0085-02 近年来,随着国家对于高校大学生心理健康的重视程度逐渐提升,大学生心理健康教育系列课程在我国各高校课程体系中也占据了重要的位置,虽然受到了大部分

    赤峰学院学报·自然科学版 2019年4期2019-09-10

  • 赤峰学院公共选修课现状调查
    为主,学生对于公选课的态度与专业课相比有一定的区别.基于现状,减少选修课班级人数、改变选修课管理模式、提升教师业务水平对于改善赤峰学院公选课质量具有一定的帮助作用. 关键词:赤峰学院;公选课;现状;心理健康中图分类号:B84;G642  文献标识码:A  文章编号:1673-260X(2019)04-0085-02 近年来,随着国家对于高校大学生心理健康的重视程度逐渐提升,大学生心理健康教育系列课程在我国各高校课程体系中也占据了重要的位置,虽然受到了大部分

    赤峰学院学报·自然科学版 2019年4期2019-09-10

  • 农业院校大学生食品营养学公选课教学改革探讨
    学生食品营养学公选课的改革也迫在眉睫。从食品营养学公选课开设的作用及意义、食品营养学公选课开设现状及过程中发现问题,并提出了符合目前食品营养学公选课的教学改革新举措,从教学方法、教材选择、学生互动以及考核方式等方面提出具体的改革方案,为农业院校大学生食品营养学公选课教学的改革提供了新的思路。关键词:食品营养学;公选课;课程内容;教学质量俗话说“民以食为天”,食品为人类提供赖以生存的物质基础,食物、营养与健康是关系到每一个人的大事也是关系到国民体质健康的关键

    河南农业·教育版 2019年8期2019-09-10

  • 浅议高职教育中公选课的剪纸教学
    摘要:针对高职公选课剪纸教学的分析,从注重素质培养、审美学习、剪纸趣味、纸张材料学习、成就感的训练等认识为基点,明确了传统非遗文化的传承和教育——剪纸实践教学的重要性,增强和促进了学生美学素养和综合素质能力的提高。关键词:剪纸;公选课;审美 ;成就感Key words: paper-cut; public elective courses; aesthetics; sense of achievement國际化文化旅游事业有着日渐旺盛燎原之势,也伴随着我国

    青年生活 2019年30期2019-09-10

  • 基于学生学习动机开设体育公选课的探索与实践
    学生预期的体育公选课,满足学生在必修课上学不到或未得到充分学习的内容,以求学生能够在尝试各种运动项目的同时,体会到体育锻炼带来的乐趣,养成终身体育的锻炼习惯。关键词:学习动机;体育;公选课学习动机是推动学生学习的直接动力,学习动机分为外部动机和内部动机,外部动机是由某种外部诱因引起的动机,具体表现为关心会不会挂科、分数的高低、该门课程是否辛苦、老师要求是否严格等;而内部动机是指对活动本身的兴趣,取决于个体内在的需要,具体表现为对该门课程的掌握程度、对技能的

    大众科学·上旬 2019年4期2019-09-10

  • 高职公选课混合式教学体验的调查研究
    针对高职院校在公选课程中教学体验方面进行实证研究,旨在找出由在线课程资源构建的高职公选课线上线下混合式教学新模式的利与弊,促进高职公选课教学研究的深入。关键词 高职院校 在线课程资源 公选课 混合式教学体验 调查中图分类号:G424 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.06.045Investigation and Research on the Mixed Teaching Experienceof Public

    科教导刊 2019年17期2019-07-15

  • “互联网+教育”混合式教学在公选课中的应用
    具和新思路。而公选课是我国现代化人才培养体系中不可或缺的一部分,但由于教学模式固化、学生对公选课的认知不足等因素,公选课教学效果往往差强人意。因此将“互联网+教育”混合式教学应用于公选课中,尝试提高公选课的教学效果。关键词:“互联网+教育”;公选课;混合式教学;教学改革中图分类号:G4     文献标识码:A      doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.14.078当代中国信息技术发展迅猛,随着互联网技术被广泛普及和应用

    现代商贸工业 2019年14期2019-07-01

  • 新形势下高校公选课教学的改革与探索
    不断变化,高校公选课的教学面临着严峻的挑战。本文以公选课《现代生活与化学》为例,深入研究教学方法、教学内容、考核成绩组成及课后交流方面改革方向,以期使公选课体现“以人为本”的教学理念,不仅可以拓展学生的知识层面,又能更好地锻炼和发挥学生的特长。关键词:公选课; 教学改革;考核方式一、综述根据高校课程体系的要求,公选课已成为高校培养和发展学生兴趣和能力、实施素质教育的重要途径,也是高校课程体系的重要组成部分。公选课实施学分制和人才培养模式是高校教育改革的重要

    青年时代 2019年14期2019-06-20

  • 线上线下的混合教学模式在“普通地质学”公选课中的应用
    “普通地质学”公选课,让学生了解“人地和谐”自然规律,提高学生的综合素质。但是“普通地质学”公选课存在课时少、内容浅、学生出勤率低、学生学习被动、学习效果不佳等问题亟待解决。随着线上网络课程逐步普及,利用线上与线下相结合的混合教学模式,学生能够随时进行学习,教师也能高效完成教学任务,达到教学目标。文章讨论了如何将线上线下的混合教学模式应用于“普通地质学”的课程教学当中,以提高教学效果。关键词:“普通地质学”;混合教学模式;公选课中图分类号:G642文章编号

    求知导刊 2019年6期2019-05-24

  • 高校校级公选课开设《园林与喀斯特建筑艺术》课程在我校风景园林专硕招生背景下的教学意义
    建筑艺术》校级公选课,旨在为我校拟从事风景园林专业教学科研研究的师生提供理论参考,此课程具有重要的意义。关键词:高校;公选课;园林与喀斯特建筑艺术;风景园林;教学意义一、 贵州师范大学风景园林专硕学位简介办学定位:依托贵州师范大学地理学贵州省国内一流学科和环境科学省级重点学科,申报的风景园林专业硕士学位授权点,以风景园林职业任职资格为目标,致力于培养系统掌握风景园林相关领域基础理论和专业知识,具备一定的艺术素养,能承担风景园林规划设计、建设、管理和科研工作

    考试周刊 2019年41期2019-05-18

  • 搭建“教—学—管”三位一体平台共促高校公选课质量提升
    ,本文针对当前公选课程的现状。分析当前公选课存在的教学、管理方面问题,结合切身经历,提出“教-学-管”三位一体的方式,对改善公选课程质量具有积极意义。关键词 公选课 质量监控 “教-学-管”三位一体中图分类号:G642 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2019.03.004Abstract College public elective courses play an important role in expandin

    科教导刊 2019年9期2019-04-19

  • 公选课《微生物与人类》的教学探索与思考
    罗梅摘要:基于公选课的开设目的,根据开设公选课《微生物与人类》的教学实践,介绍了该门课程教学内容的设置,对教学过程中影片教学法、案例教学法、问题导向式教学法等教学方法的实施进行了探讨,并对教学考核的实施进行了阐述。关键词:公选课;微生物学;影片;案例教学法;问题导向式教学法中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2019)09-0251-02公共选修课是面向全校所有专业学生开设的综合教育課程,开设的主要目的是拓宽学生的知识面

    教育教学论坛 2019年9期2019-03-18

  • 《汽车文化》多元化教学模式研究与实践
    词:汽车文化;公选课;多元化教学模式中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2019)08-0195-03一、研究背景据中国汽车工业协会统计,2017年我国汽车全年产销量再创新高,汽车产销量分别为2901.5万辆和2887.9万辆,同比分别增长3.2%和3%[1],连续九年蝉联全球第一。特别是私家车作为最重要的代步工具已遍及大多数家庭。但随着汽车保有量的迅猛提高,也给社会发展带来了一定的负面效应,如交通事故率日趋增长、排放带

    教育教学论坛 2019年8期2019-03-18

  • 浅议我校公选课现状及对策研究
     要:目前我校公选课存在问题主要是管理者措施缺位,教师投入度不够和学生学习兴趣不浓等,本文围绕着管理者、教师、学生三方面作了全面分析并寻找对策;学生的问题,说到底是由管理者和老师的问题引起的,因此,要解决公选课现存问题,根本上要从管理者和教师着手,对症下药,改变现状,提出解决问题措施,以提高公选课存在价值。关键词:公选课  现状分析  研究对策中图分类号:G642                                  文献标识码:A     

    科技创新导报 2019年27期2019-01-30

  • 以提高学生综合素质为目的创新高职院校公选课课程体系
    高职院校中推出公选课,有助于满足不同层次学生对知识的需要,拓展高职学生的知识面,深化高职学生的知识层次,从而提高高职学生的综合素质。随着高职院校公选课课程体系的进一步完善,以人为本的教育理念在公选课中得到落实。高职院校在开展公选课时,更加关注学生的学习和成长,不断创新公选课教学机制,完善公选课课程体系,提高教学质量。关键词: 综合素质 高职教育 公选课 课程体系学生是高职院校公选课的主体,高职院校的公选课要突出学生的主体地位,优化公选课堂教学活动,使高职学

    文教资料 2018年29期2018-12-07

  • 网络公选课在高职院校开展现状与推广中存在问题的研究
    近年来高职院校公选课进入全面开展阶段。在传统公选课开设的基础上,网络公选课的开设,丰富了高职院校公选课资源,提供优质的课程内容,增加了学生选课的范围,缓解了师资紧张的压力,与此同时,在开设和推广的过程中,对于到的问题进行分析和研究。关键词:高职院校 公选课 网络课 推广公选课是高职院校培养向宽口径、综合化方向发展的重要途径,但高职院校以培养高技能人才为目标,往往不具有综合性大学学科门类齐全、教学资源丰富的优点,在公选课开展中存在一定的问题。网络公选课程是基

    祖国 2018年21期2018-12-06

  • 师范类院校《移动应用开发》公选课教学原则探索
    校开设了相应的公选课程。本文着眼于师范类院校,概述并分析了高校信息化选修课程的现状与主要问题,进一步提出了《移动应用开发》课程的开设目标与三大设置原则——零编程基础原则、重讲授轻操作原则、重查轻考原则。关键词:《移动应用开发》;公选课;师范类院校中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2018)45-0218-02一、引言公共选修课程(以下简称公选课)是大学课程体系中重要的组成部分,相对于专业课程,公选课对于大学生扩展知识面

    教育教学论坛 2018年45期2018-11-20

  • 自然教育类公选课在高职院校的教学探索与实践
    ,以自然教育类公选课为切入点,从高职学生角度出发,探索自然教育类公选课在课程设置、教学内容设计、教学组织等方面的应用,旨在为本校及其他高职院校自然教育类公选课提供实践教学指导。【关键词】 自然教育;公选课;高职院校[Abstract] By observing and exploring the natural environment and natural products, nature education can feel the mystery a

    现代农业研究 2018年10期2018-11-19

  • 基于在线讨论的“互联网+公选课”个案研究
    论可以驱动高校公选课破解时空冲突,发展学生批判性思维与创新教学模式。文章搭建基于WordPress的在线讨论社区,设计并实施以在线异步讨论为主、面对面讨论为辅的混合讨论教学模式。定量与定性分析表明:学习者产生多重分化,在线讨论时间呈现多样的分布式特征并且讨论过程显现一定的批判性;采用在线讨论可以构建顺应大学生数字化生存新常态的教学模式,是契合高校公选课改革需求的可行路径与“互联网+公选课”的可行样态之一。关键词:在线讨论;互联网+;公选课;时空冲突;批判性

    中国教育信息化·基础教育 2018年8期2018-11-13

  • 高职院校公共选修课程的现状、原因和改进策略
    冬[摘 要] 公选课是学校课程体系和教学体系中的有机组成部分。通过对6所经济发达地区的典型高职院校的随机调查发现,公选课自身的机制效能退化,管理、学生、教师、教学资源多个方面都存在滞碍因素。针对现状,分别在课程开设和资源建设、管理两个方面提出了具体的策略,活化机制组成要素和内部动力,创新公选课的特色化和本地化,实现高职人才培养在结构上的差异化,服务于人人成才的教育目标。[关键词] 公选课;管理;资源;机制;策略doi : 10 . 3969 / j . i

    中国管理信息化 2018年15期2018-10-22

  • 高校计算机公选课的问题与对策研究
    : 在高校界,公选课的设置主要是考虑到学生在高中学期只顾及基础学科的学习,在其他方面有太多的短板,所以为了拓宽学生的知识广度,使学生的综合素养得到提升,增强未来走上社会后的竞争力,所以高校大量开设公选课,而计算机知识作为现代社会必不可少的知识,自然列入了公共选修课的名单之中,而且随着教学模式的改变,高校的计算机公选课也在进行着积极的探索。关键词: 高校计算机;公选课;对策与研究中图分类号: G642    文献标识码: A    文章编号: 1672-91

    数码设计 2018年9期2018-10-20

  • 《管理学原理》公选课的教学研究
    《管理学原理》公选课,不同于传统的专业基础课,应着眼于学生不同的专业背景,以启发思维,指导实践为目标;兼顾文理交融以及时代特点,精心选取教学素材,提高学生的综合素养,从而在整体上提升高校培养人才的综合素质。关键词:管理学原理;公选课;教学研究中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2018)40-0204-02引言管理学是人类近代史上发展最为迅速,百余年来对社会经济发展影响最为深远的一门学科,同时管理学也是一门与人类社会活动

    教育教学论坛 2018年40期2018-10-13

  • 工科院校管理类公选课教学现状与效果分析
    键词:工科生;公选课;管理中图分类号:G642.41 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2018)33-0110-02一、工科院校管理类课程地位及作用公共选修课程是高等院校基于培养复合型人才要求,本着高素质、宽口径、厚基础人才培养理念,面向全校学生开设的通识培养课程。旨在拓展学生非专业领域知识面,全面提升人文素养,开阔理论和社会人生视野,增强就业竞争力。公选课教学在高校教学中占有十分重要的地位。管理知识是现代知识型人才素质培养的必备知识。管理类

    教育教学论坛 2018年33期2018-09-25

  • 基于综合能力的公选课考评体系实证研究
    高职院校的校内公选课学业能力鉴定改革实践为样本,采取平時成绩、课程作业、期末笔试以及复合修正系数相结合的“教学全周期鉴定模式”,研究性地论证了高校基于综合能力的公选课考评体系的构建问题。【关键词】 高校;公选课;能力鉴定改革;实践一、引言在高校的实际教学过程中,全面贯彻落实以人为本的理念,最重要的就是要以学生为本,全面提高学生的综合素质。选修课的教学则可以有力地拓展其视野,增强综合素质,重视选修课的教学,是培养“情商智商手拉手”的复合型人才的现实选择。[1

    新西部·中旬刊 2018年5期2018-09-19

  • 高等院校宠物饲养公选课程教学改革的思考
    为高校中的一门公选课程,如何有针对性地传授有关宠物饲养的基本知识,在有限的课堂中通过对教学内容的合理取舍和整合、利用多种教学形式增强教学效果,同时树立宠物与宠物擁有者、宠物与社会之间的正确关系,是高校宠物饲养公选课改革的方向和重点。文章就目前宠物饲养课程的现状及存在的问题,对高校宠物饲养公选课程的教学改革提出建议,以期为提高教学效果、推动宠物饲养相关行业的发展提供借鉴。关键词:宠物饲养;公选课;教学内容;教学形式;教学改革中图分类号:G642 文献标志码:

    高教学刊 2018年9期2018-09-10

  • 对我校篮球公选课学生步法常规教学初探
    谈法对我校篮球公选课学生教学现状分析,运用对比法、文献资料以及逻辑推理及对篮球步法常规教学中的步法构成、练习意识、步法常规教学与练习原则及应注意的问题进行了探讨,指出高中篮球公选课步法常规教学应以无球练习为基础、有球练习为重点,处理好进攻和防守等方面的关系,建议在教学中通过生动活泼的课堂、将技术与无球练习、有球练习、综合分析、内外因素结合等方式促进教学活动的顺利完成。关键词:篮球;步法;公选课;高中在我校篮球公选课上,学生众多,个性必不相同,身体素质及基础

    体育风尚 2018年5期2018-09-10

  • “一带一路”背景下日语公选课教学改革与研究
    带一路 日语 公选课中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2018.17.003一、“一带一路”战略对人才的要求1.培养学生具有国际文化视野。主要是指培养学生能够了解“一带一路”沿線国家的历史,文化和风土人情。学习别国文化,了解世界文明,从而扩大与沿线国家人民之间交流,推动“一带一路”战略的发展。2.培养学生具有较强的国际交流能力。要熟练掌握一门外语并且能与不同国籍、不同肤色、不同信仰的人和谐相处。在国

    南北桥 2018年17期2018-09-10

  • 经管类公选课混合式教学改革的若干设想
    摘 要:经管类公选课有利于拓展学生经济管理方面的知识与技能,但目前经管类公选课的教学仍然存在着很多问题,如师生认识不足、教学管理难度大、教学效果差等问题。文章拟结合当下经管类公选课教育教学实际,在分析问题成因的基础上,给出一些经管类公选课混合式教学改革的新设想。关键词:经管类课程;公选课;混合式教学;改革中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2018)05-0133-03Abstract: Public elective co

    高教学刊 2018年5期2018-09-10

  • 基于开设全校《法国时尚文化》公选课的几点思考
    国时尚文化》;公选课;全校【作者简介】赵石楠(1989.11- ),女,汉族,陕西咸阳人,陕西中医药大学外语学院,硕士研究生,讲师,研究方向:翻译及欧洲文学。【基金项目】本文为陕西中医药大学2017校级课程建设之公共选修课《法国时尚文化》课题论文。我校作为西北唯一一所中医类高等院校,承担着传承传统文化,将中医推向世界的重任。在此基础上,开展多语种文化类选修课成为必然趋势。我校作为中医类院校,在培养学生专业能力的同时,也非常注重学生的综合素质培养,拟开设一系

    校园英语·上旬 2018年7期2018-09-08

  • 高校公选课《教育学影视赏析》的教学实践架构
    芳摘 要:高校公选课的开设有助于打破学科壁垒,突破专业知识视域,满足学生的需求与兴趣,提升他们的人文素养及思想深度。建立在一学期的教学实践基础上,研究尝试从三方面对公选课《教育学影视赏析》教学实践进行架构:一是课程开设的目标、内容及创新点;二是课程开设的基础;三是课程开设的思路及框架。关键词:公选课;影视赏析;教育学;教学一、课程开设的目标、内容及创新点课程设计的目标主要有四点:一是作为一门公选通识课程,《教育学影视赏析》拓展非教育学专业学生的知识面,夯实

    新一代 2018年9期2018-08-24

  • 对高校公选课设置模式与教学的研究
    玉莲摘要:高校公选课是学生扩展横向知识面的一个有效途径。为了充分发挥公选课对学生发展的促进作用,结合江苏大学公选课实际情况调查,分析了公选课设置模式和教学中存在的问题,并提出了相应的改进措施。关键词:公选课;设置模式;教学;由于当前高校公选课的设置模式一直在变动,因此我们想研究现阶段的公选课设置模式与教学,从而结合大学生全面发展的需要,开设合适的公选课,使得他们能够选到自己喜欢并使自己受益的公选课科目。一、调查公选课相关情况时发现的问题1.公选课管理不规范

    东方教育 2018年17期2018-08-22

  • 基于数据挖掘技术的大学生学习行为研究
    摘 要:开设公选课的目的是为在校学生拓宽知识面,完善知识结构体系,提升人文精神的塑造,促进个性发展,全面提高综合素质。全校公选课的情况进行了调查,运用数据挖掘技术,深入剖析存在的问题以及不足,提出解决措施。关键词: 数据挖掘;学习行为;公选课在信息快速膨胀时代,产生了大量的数据,数据是有价值的,目前在全世界,数据正成为各国的战略资源。数据挖掘是大数据运用最关键也最有价值的工作。数据挖掘或知识发现泛指从大量数据中挖掘出隐含的、先前未知但潜在的有用信息和模式的

    农家科技中旬版 2018年6期2018-07-31