高职院校学生
- 高职院校学生思政教育与“双创”教育的协同育人策略研究
络环境，高职院校学生接触到的外界信息日益复杂，若其意志不坚定则容易受到不良思想的侵害，因此在大学开展思政教育对学生的心理健康发展起着重要的促进作用。为了满足现代化高素质技能型人才培养需求，在进行思政教育引导的过程中，需要培养学生创新创业能力，提高学生就业率，在今后的社会工作中发挥个人价值。文章结合高职院学生思政教育与双创教育协同育人的基本原则，分析思政教育与双创教育融合的必要性，论述思政教育与双创教育的内涵及关系，提出高职院学生思政教育与双创教育协同育人策
大学·教学与教育 2023年6期2023-09-03
- 网络购物节大学生的消费特点研究
源多元化高职院校学生网络购物消费特点。调查发现：“00后”的高职院校学生群体对于网络购物节有较强的参与性，价格优惠是驱动高职学生购物决策的主要原因，精神层面的自我满足及冲动心理是导致非理性消费的重要原因。因此，学校和家庭需重视高职院校学生消费现状，给予正确引导。同时，电商平台与商家通过分析网络购物节期间高职院校学生消费特点，可针对性改进和制定网络购物营销策略。关键词：高职院校学生；消费特点；消费行为；网络购物节近年来，网络购物节的热度不断上涨。2021年天
商场现代化 2023年14期2023-08-11
- 高职院校学生抗逆生成机制研究
文章针对高职院校学生常见的负性情绪进行了分析，指出应帮助高职院校学生更为理性地选择面对逆境的具体处理办法，促进个体以更加积极正确的方式发展，在增强抗逆力的同时也促进自身的健康与成长。关键词：高职院校学生 抗逆力 生成机制中图分类号：F061.3；G71 文献标识码：A文章编号：1004-4914（2023）07-152-02引言据教育部统计，截至2021年9月，全国共有普通高校3012所，其中高职（专科）院校1486所。另具教育部发布的《2020年全国教
经济师 2023年7期2023-07-21
- 医学类高职院校学生职业素养培养机制的研究
对医学类高职院校学生的职业规划、综合素质和就业发展具有重要作用。文章分析医学类高职院校学生职业素养培养存在的主要问题，并提出医学类高职院校学生职业素养培养机制。关键词：医学类；高职院校学生；职业素养；培养机制职业素养包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等。《国家职业教育改革实施方案》指出，推进职业教育领域三全育人工作，努力实现职业技能和职业精神培养高度融合，为职业素养培养指明方向。医学类高职院校的学生毕业后将从事医学相关工作，需要面对广大患
知识窗·教师版 2023年2期2023-06-21
- 新形势下高职院校学生就业分析和政策导向研究
新形势下高职院校学生的就业现状，分析原因并提出合理性的对策，以期帮助企业攻克难关，帮助高职院校学生顺利实现就业。关键词：新形势；高职院校学生；就业分析；政策导向目前，我们国家处于经济转型期，经济发展的速度有所减缓，提供的就业岗位也随之减少；外部受国际贸易保护主义影响，就业形势严峻。加之三年来疫情管控，中小企业受到冲击最大。据统计，近三年，大约有46万家企业倒闭，310万个体户注销，2.87亿人失业，很多坚持下来的企业也是勉强经营，特别是旅游、餐饮、外贸等行
国际公关 2023年6期2023-05-31
- 新时代背景下高职院校学生自我管理能力的培养
的作用。高职院校学生的自我管理能力水平是衡量一所院校教育教学质量的重要指标。结合一所茂名市高职院校的教学实际，探讨新时代背景下高职院校学生自我管理能力培养的有效方法及途径，以期为广大高职院校教师提供些许参考。关键词：职业教育；高职院校学生；自我管理能力；培养中图分类号：F24 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.08.040在2018年国务院印发《关于推行终身职业技能培训制度的意见》中，明确
现代商贸工业 2023年8期2023-04-27
- 红色文化融入高职院校学生管理的可行性分析
摘要：在高职院校学生管理中融入红色文化，有利于帮助学生形成良好的思想观念。比如，历史文化中的红军长征精神、革命先烈的无私奉献精神等等，对学生的德育教育管理工作具有积极作用，能够引导学生全面提升自己的综合素养。本文针对红色文化融入高职院校学生管理的可行性进行分析，强化学校对学生的育人管理工作。关键词：红色文化 高职院校学生 管理工作高职院校是教育事业中的重要组成部分，主要是培养适应社会发展需求的复合型人才，要求其通过教学学习熟练地掌握专业的理论知识并且具备专
公关世界 2022年12期2022-07-11
- 全媒体时代高职院校学生媒介素养的培养
革，培养高职院校学生的媒介素养，实现高职院校育人的目标，是高职院校必须关注的问题。全媒体具有动态性、自主性、多元性、强调受众等特征，因此，加强高职院校学生的媒介素养有利于培养学生的核心能力，激发学生个体的表达意愿，增强育人效果，文章认为这可以从形式、内容、素养、路径、资源等多个层面具体展开。[关键词]全媒体;高职院校学生;媒介素养;意义;策略在移动互联网技术下形成的媒体融合、万物互联给媒介生态、文化环境、社会生活带来了巨大变化，社会已进入全媒体时代。全媒体
传播与版权 2022年7期2022-06-30
- 高职院校学生普通话应用能力培养策略
通工具，高职院校学生毕业之后就要进入社会打拼，在自己的工作岗位上发光发热。如果学生的普通话标准流利，与人的沟通将会十分方便，并且由于普通话音色优美、字正腔圆等特点，学生的综合素质将会更加容易让人认可。本文对高职院校学生普通话应用能力的培养进行了相关探究，并提出了相应的培养策略，希望能提高高职学生的普通话水平，为学生今后的职业发展与生活需要提供帮助。◆关键词：高职院校学生;普通话应用能力;培养策略一、引言我国有着56个民族，不同的民族有着不同的文化与语言，再
速读·上旬 2022年4期2022-06-05
- 高职院校学生干部培养案例浅析
部培养是高职院校学生教育管理中的一项重要工作任务。本文通过一个具体的工作案例，分析了学生干部培养中遇到的问题和解决办法，并提出了高职院校学生干部培养的工作启示和思考。关键词：学生干部;工作案例;高职院校学生高职院校学生干部是学生中的先进分子，在学生组织中行使一定的职责，在学生管理中发挥重要的作用，辅导员应重视学生干部的培养，探索学生干部培养方式，以帮助提升学生管理工作有效性，促进学生干部成长成才。1案例简介小张同学中学时虽然有时学习也很努力，但成绩一直不理
中原商报·科教研究 2022年1期2022-05-13
- 自媒体视域下高职院校学生网络审美问题研究
为了提升高职院校学生美育效果，提高人才培养质量，为社会输送更多高质量的技能人才，本文从提高高职院校学生网络审美素养的角度出发，分析了自媒体视域下高职院校学生网络审美的现状、问题及挑战，进而提出了高职院校学生网络审美素养提升的基本路径。实践结果表明，这些路径的实施对提升高职院校学生的网络审美素养是积极有效的。【关键词】 自媒体 高职院校学生 网络 审美素养引言：随着我国互联网的快速普及，自媒体应运而生并深受大众追捧，以自媒体为载体的网
中国新通信 2022年2期2022-03-23
- 新时代高职院校学生奋斗精神的培育路径
关键词：高职院校学生 奋斗精神 培育 路径 中图分类号：F240 文献标识码：A 文章编号：1004-4914（2022）01-208-02 习近平总书记指出：“新时代是奋斗的时代。”中国特色社会主义迈进了一个新时代，面临着新的境遇和挑战。新蓝图的实现，势必要新青年不懈奋斗。新时代的发展与进步离不开青年一代的奋斗。高职院校的大学生（以下简称为“高职生”）是新青年的重要组成，培育高职生的奋斗精神，引导其成为新时代的奋斗者，是高职院校思想政治教育的重要任务
经济师 2022年1期2022-02-22
- 威海职业学院2014-2019年学生体质健康测试成绩变化分析及探究
关键词：高职院校学生;体质健康;对策探究一、学院学生近6年整体及各项目体质健康测试成绩变化状况通过表1我们可以看出，学院学生体质测试成绩从2014年到2019年不及格百分比逐年下降，由2014年到2019年下降10.61个百分点，表明学生整体体质状况稳步提高。在此，特别说明2018年数据较其他年份差别较大，主要原因是毕业年级学生刚好全部在校，所以测试年级中增加了毕业年级，而往年和2019年，由于学生大部分外出实习、定岗等原因，无法到校进行测试，所以只是测试
三悦文摘·教育学刊 2021年44期2021-12-24
- 高职院校学生职业生涯规划教育的现状及应对浅析
的发展，高职院校学生就业面临的压力越来越大。职业生涯规划教育作为一门新兴课程，在高职院校师生中有较高的认知，有高远的前景，同时也面临一些具体的问题。本文以此切入，厘清了当前的现状，阐述了重要性，还探究了调整措施，对强化和推进高职院校学生职业生涯规划教育有一定的促进作用。【关键词】高职院校学生 职业生涯规划 教育现状及应对身在与高职大学生朝夕相处高职院校，深切了解学校职业生涯规划教育和学生自我定位存在的问题，导致一定群体学生的职业目标确定与规划不合理、不
启迪·中 2021年8期2021-11-29
- 传统文化与高职院校学生人格培育的思考与探究
资源。对高职院校学生进行优秀传统文化教育，应成为促进高职生和谐人格培育的思考方向和重要路径。关键词：高职院校学生;人格培育;中国传统文化和谐人格是和谐社会对个体人格型态的要求，它立足于个体的身心健康发展，讲求个体与他人、与自然的良性互动，“强调构成人格的内部各要素完整平衡、健康积极，表征人格的外部行为体现着与他人的和谐、与社会的和谐、与自然的和谐”。高职院校生作为国家培养的技能型高层次人才，应该具有和谐人格。而当前，高职学生不同程度地存在人格失谐问题。我国
科技信息·学术版 2021年21期2021-11-24
- 如何加强和改进新形势下高职院校思想政治教育工作
新形势下高职院校学生思想政治教育工作的一种可行思路。关键词：高职院校学生 加强和改进 思政工作 引领路径 思考加强和改进高职院校学生思想政治教育，提高高职学生的思想政治素质，把大学生培养成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。四川文化产业职业学院文化商学院坚持秉承“以德育人，以文化人”的办学理念，具体提出“能文善商，三创联动”的人才培养模式，始终把思想政治教育摆在首要位置，切实做好高职院校大学生思想政治工作，积极开展大学生思想政治教育工作的调查研究。作为
文学天地 2021年6期2021-11-10
- 高职院校毕业生就业诚信与就业教育研究
现了不少高职院校学生在实习就业过程中存在的失信行为，本文将结合交通运输类部分专业实际案例对高职毕业生的诚信就业教育手段进行分析，期望对学生今后的发展有所帮助。关键词：高职院校学生，就业诚信，诚信就业教育随着就业渠道的多元化，高职毕业生在求职过程片面追求高收入、高舒适的错误就业观、择业观的影响而导致的简历造假、随意违约等失信现象除了对毕业生个人的职业成长造成不利影响，也对企业的用人计划、学校的声誉和社会的人才供给都产生不良影响。鉴于此，高职院校毕业生就业诚信
公关世界 2021年19期2021-11-09
- 音乐教育对高职院校学生心理健康影响的探究
提出促进高职院校学生心理健康发展的路径，通过开展音乐欣赏教学、优化师资队伍结构、举办形式多样的音乐活动以及完善音乐教育基础设施等措施，以期有效提升高职学生的心理健康水平。关键词：音乐教育;高职院校学生;心理健康中图分类号：G444 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2021）33-0146-03一、高职院校学生心理健康现状当前我国高等教育发展呈现大众化趋势，大学尤其是高等职业院校的招生规模持续增长。高职院校学生普遍年龄偏小，心理上正
大学·社会科学 2021年9期2021-10-14
- 实习新规视域下高职院校学生顶岗实习的问题及对策探索
习新规;高职院校学生;顶岗实习顶岗实习作为实现高职人才培养目标、增强学生综合能力的基本环节，学生通过在实习单位和岗位学习、综合运用所学专业知识和实践技能，相对独立参与相应实习岗位的实际工作。教育部等五部委从规范实习管理、强化实习的教学功能等角度出发制定《职业学校学生实习管理规定》（以下称《规定》），省教育厅与省财政厅等五部门联合印发了《湖南省职业学校学生实习管理实施细则》（以下称《细则》），进一步明确了“實习”的概念，明确各方管理职责，强调实习全过程管理，
速读·下旬 2021年10期2021-10-12
- 湖北省高职院校学生的户外运动安全认知状况和提升策略
调研湖北高职院校学生的户外运动安全状况。结果表明：湖北省高职院校学生已经具备一定的户外运动安全意识、户外运动安全知识和经验，但是户外运动安全意识普遍不够强，对户外运动安全的重视程度不够高，且存在对户外运动风险判断偏低的情况。针对上述调研结果，提出加强户外运动安全宣传、加强户外运动安全指导、引导学生科学判断户外运动风险、完善高职院校学生的户外运动安全管理体系等措施。关键词： 户外运动 运动安全认知 高职院校学生 湖北省1.引言近些年，随着户外运动
文教资料 2021年16期2021-09-13
- 双创背景下高职院校学生创新创业素质培养与实践
所以培养高职院校学生的创新能力才是高职教师的重点教学内容，激发学生实践能力的全面发展，进一步提高高职学生的整体素质。在高职院校中要建立完整的“双创”教育体系，就要对课堂教学模式进行改革，培养创新创业性人才。关键词：双创;高职院校学生;创新创业;培养与实践我国为了更好的推动高职院校中学生的创新和创业素质，开展了合理的规划，基于“双创”的背景下，让学生从自身出发，明确自己的学习目标，从而在实践中明确自己的创业目标。我国14亿人口，将近9亿的劳动力，很明显就业总
文学天地 2021年3期2021-09-10
- 以人为本高职院校学生管理工作应处理好的几个关系
人为本的高职院校学生管理理念深受各方赞誉，但以人为本的管理并非与制度v管理背道而驰，要使其发挥应有的功效必须处理好各种关系。关键词：以人为本 高职院校学生 管理以人为本在高职院校学生管理工作中就是以生为本，以满足以人为本在高职院校学生管理工作中就是以生为本，以满足以人为本在高职院校学生管理工作中就是以生为本，以满足学生的需要，发挥学生的主动性与创造性，促进学生的健康成长和全面发展为管理目标的一种科学管理理念。要正确认识和理解以人为本的高职院校学生管理工作，
科技信息·学术版 2021年9期2021-08-22
- 基于高职学生管理制度创新的对策思考
理地设计高职院校学生管理制度，以保障其进一步充分发挥作用。文中对高职院校学生管理规章制度的创新开展了讨论，以期为有关教师给予参照。关键词：高职院校学生;管理规章;创新对策前言在不断的经济发展历程中，对优秀人才的需求量逐步提升。在现阶段的高等职业教育中，学生源构造繁琐，管理核心理念老旧，工作规范落后，欠缺合理的管理队伍建设，造成总体工作质量不高。对于一系列状况，在高职院校教育活动中，老师应加强管理制度创新，融合课堂教学，加强对学生综合能力的锻练，加强学生的专
科学与财富 2021年11期2021-07-04
- 浅谈高职院校参加职业技能大赛对青年教师和学生成长产生的积极影响
年教师;高职院校学生现在，各式各样的技能大赛正在如火如荼的展开，组织参加职业技能大赛已经成为了高职院校每年必不可少的一项重要工作。认真参与职业技能大赛不仅对学生提升技能，锻炼自我，展示风采大有益处，也对青年教师知识、能力、心理素养的提升起到了积极的影响。1对高职院校青年教师的影响技能大赛虽然比赛的主体是学生，但是少不了指导老师的倾力配合。参赛学生要想在比赛中获得好的成绩，除了自身坚持不懈的努力，还需要老师提供高质量的指导。单单依靠课程的讲授是远远不够的，更
科学与财富 2021年8期2021-07-02
- 大数据时代高职院校学生信息素养提升策略研究
同时，对高职院校学生而言，学会从各种渠道或信息源收集信息、客观的评价信息、正确运用信息、遵循良好的道德规范，显得更加重要。【关键词】 大数据时代 高职院校学生 信息素养一、大数据时代提升高职院校学生信息素养意义2017年9月12日，教育部发布《关于进一步推进职业教育信息化发展的指导意见》。《意见》指出，要进一步加强我国职业教育的信息化发展，加强信息化发展是适应当今教育改革和信息技术创新应用趋势，从而如期实现职业教育现代化。2019年1月2
中国新通信 2021年7期2021-06-06
- 新媒体环境下高职院校爱国主义教育研究
体 高职院校学生 爱国主义教育 创新中图分类号：G711 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2021）02（a）-0148-03Research on Patriotism Education in Higher Vocational Colleges under the New Media EnvironmentLI Hang（Shaanxi National Defense Industry
科技资讯 2021年4期2021-05-19
- 基于工匠精神融入的高职院校学生日常管理路径探索
匠精神;高职院校学生;日常管理路径分类号：F272.92;F426.72引言在工匠精神培育中，仅凭它在教育教学内的融合，不能有效达成教育目标，在学生日常管理中融合工匠精神，不但有利于管理工作的优化，提高学生管理质量，也能将工匠精神融入学生生活中，让工匠精神培育获得更好效果。一、工匠精神的概述在工匠创造及生产的环节中，他们秉承着精益求精、吃苦耐劳等理念及追求，对待生产活动有恒心、有细心，对待作品能精心雕琢，可以对个人工艺水准不断强化及改善，力求卓越。在现代社
中国应急管理科学 2021年9期2021-03-16
- 医药卫生类高职院校学生基层就业问题与解决路径
生类; 高职院校学生; 基层就业意愿中图分类号： G710 文献标志码： A 文章编号： 1671-2153（2021）06-0052-05 赣南革命老区属于欠发达地区，基层医疗人才队伍建设、乡村卫生健康服务体系是现代化建设和乡村振兴的短板，基层医疗卫生机构长期面临人才不足等瓶颈问题。国家从2019年开始连续三年每年高职扩招100万，医药卫生类高职生随之逐年增加。在就业形势日趋严峻的背景下，医药卫生类高职毕业生就业难问题
宁波职业技术学院学报 2021年6期2021-01-13
- 浅谈“红船精神”在高职院校学生职业信仰中的应用
成部分，高职院校学生的职业信仰问题也不容忽视。笔者通过分析当前高职院校学生职业信仰缺失问题，通过开展“红船教育工程”、“红船精神主题演讲”等主题活动，从而提升高职院校学生职业信仰，激发高职教育活力。关键詞：红船精神 高职院校学生 职业信仰一、高职院校：高等教育这座大“红船”不可缺少的一部分《弘扬“红船精神” 走在时代前列》文章中首次提出并完整的阐述了“红船精神”，并将其总结成三句话：开天辟地、敢为人先的首创精神;坚定理想、百折不挠的奋斗精神;立党为公、忠诚
启迪·上 2021年10期2021-01-11
- 高职院校图书馆如何培养学生课外阅读倾向分析与指导
角度研究高职院校学生图书资料的阅读情况，分析存在的问题和成因，提出提高学生阅读热情的建议与措施.关键词： 高职院校学生;课外阅读;指导阅读是获取知识的主要途径，而学生时期往往是人生当中阅读量最大，吸取知识能力最强的阶段，那么学校应充分利用这一特点，引导鼓励学生进行大量有益的阅读，以提高自身修养.而图书馆的工作在这一环节中起着尤为重要的作用.对于高职院校图书馆来说，在这一环节中面临的一个重要的障碍便是当代高职院校学生阅读热情下降.1提高学生阅读热情的必要性阅
科学与生活 2021年26期2021-01-10
- 广东省某高职院校学生对思政教育课程教学改革评价引发的思考
察广东某高职院校学生在培养目标、课程设置、教学方法、考核方式等方面的问题，为思政教育课程教学改革提供参考。本文采用自行设计的“广东省某高职院校对思政教育课程教学改革的认知探讨”的调查问卷，运用SPSS22.0进行分析。结果表明，高职院校大学生对于思政教育的必要性表示认同，对于思政教育培养目标的认知在专业上存在显著差异。教学方法单一与学生不重视是思政教育存在的重要问题。因此，需要通过多种渠道，加强学生重视程度;加强教学研究，实施多种教学方式;深化课程改革，及
师道·教研 2021年12期2021-01-08
- 就业能力培养视角下高职院校学生管理机制浅析
的，目前高职院校学生就业能力培养方面存在很多问题，这些问题的存在导致高职院校教师在开展工作期间会受到一些阻碍，基于此本文以就业能力培养视角为切入点，对高职院校学生管理机制做出了讨论，供教师参考使用。关键词：就业能力;培养;高职院校学生;管理机制通常情况下，就业能力就是指一个人获得工作、保证工作稳定、在工作中获得更好发展机会的能力，此三点也代表了就业能力的不同阶段。高职院校为社会培养了一批又一批人才，目前培养学生就业能力属于高职院校的重点工作内容，同时毕业生
文存阅刊 2020年22期2020-12-15
- 当下高职院校学生就业价值取向变化特点及引导途径研究
调查当下高职院校学生就业价值取向变化特点、分析存在的问题与成因，提出帮助学生树立正确就业价值观的建议策略，为落实双创教育、促进社会主义现代化建设的实施，提供参考。关键词：高职院校学生;就业价值观;引导途径2019年政府工作报告中，李克强总理提出高职院校扩招100万学生，给职业教育带来了前所未有的机遇和挑战。如何开展职业教育，贯彻落实《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》，切实有效的对高职院校学生进行就业指导，促进社会主义现代化建设的实施，
文存阅刊 2020年23期2020-12-01
- 融媒体视域下高职院校学生思想政治教育创新研究
体視域;高职院校学生;思想政治教育;创新研究[作者简介] 赵青青（1974—），女（壮族），浙江诸暨人，本科，讲师，研究方向为教育管理。[中图分类号] G711 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324（2020）43-0054-02 [收稿日期] 2020-03-24融媒体时代的到来，网络技术、数字技术及信息技术不断融合，多媒体共存的现状对高职院校思想政治教育提出更高的要求。为适应融媒体发展需求，实现高职院校教育效果的最大化
教育教学论坛 2020年43期2020-11-02
- 高职院校学生法律信仰培养的教学措施研究
文章针对高职院校学生法律信仰培养的教学研究进行讨论，了解当前高职学生的法律信仰情况，并对强化法律信仰培养的教学措施进行探讨和描述，希望能够有效提升高职院校的法律教育质量。关键词：高职院校学生;法律信仰培养;教学研究所谓的法律信仰，实际是社会主体在对法律进行理性认知以后，形成的一种认同感，其认同程度会对自身的守法信念造成直接的影响。而对于法律信仰而言，其核心内容就是人们内在的心理信念，也只有获得了广泛的心理认同，法律才会成为人们的自觉行为。可以说法律信仰是人
文存阅刊 2020年15期2020-10-26
- 浅析高职院校学生的自律教育
：目前，高职院校学生因为家庭、社会以及初高中教育阶段常常被忽略等因素的影响，普遍存在着自律性较差的问题，因此，如何对其进行自律教育，使之形成自律的意识，就成为德育教育的焦点问题。本文在对高职院校学生的基本情况进行较为深入的分析的基础之上，结合自身班主任工作和思想政治课教学工作的成功经验，对高职院校学生的自律教育进行了分析和初步探索，最后提出倡议，即高职院校学生的自律教育需要所有德育工作者共同努力。关键词：高职院校学生;自律教育;对策何为自律？自律即自我约束
神州·上旬刊 2020年9期2020-09-14
- 数据挖掘在高职院校学生体质健康测试中的应用分析
据挖掘;高职院校学生;体质健康测试;分析一、前言体质健康测试作为高职院校体育教学的重要组成之一，在促进学生的全面发展，提高学校的素质教育具有重要的推动作用。对于高职院校来说，其主要的目标就是为社会和企业培养输送专业化的一线技术工作人才。随着社会的发展，高职院校在对学生进行培养时，不仅要注重专业技能的培养，同时也要注重学生体质健康的增强。高职院校出来的学生不仅要专业技能过硬，还要有强健的体魄、充沛的体能，只有这样才能适应现代化发展对人才的需求。随着我国经济的
体育风尚 2020年8期2020-09-10
- 当代体育维度建设对高职院校学生健全人格的影响
维度 高职院校学生 健全人格习总书记2018年9月10日在全国教育大会的重要讲话：“要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。”高职院校学生受社会、家庭、成长环境因素等影响，个人素质参差不齐，其行为特点、学习态度、心理意识等方面较本科学生有所差距，大多数院校建立了入校心理测试，对偏激等心理行为进行预警与帮治。根据《国家职业教育深化改革实施方案》的颁布实施，高职类院校将会有一个更高的发展机遇，发
体育时空 2020年3期2020-09-10
- 新时代高职学生国家安全教育实效的措施探析
久安，是高职院校学生思想政治教育的重要内容。本文以四川文轩职业学院为例，在对500名不同专业的学生进行国家安全教育相关知识的问卷调查，通过问卷调查结果分析高职院校学生国家安全教育存在的问题，提出相应的解决措施，以期切实解决目前高职院校学生国家安全意识淡薄的问题，提高高职院校学生的国家安全意识，为新时代党和国家培养值得信赖的人才。关键词：高职院校学生;国家安全教育;措施大学生正处于世界观、人生观、價值观形成的关键时期，很大一部分学生思想不够成熟，看问题趋于表
视界观·上半月 2020年9期2020-09-06
- 浅析高职院校学生逃课情况与对策
文就当前高职院校学生的逃课情况，简单分析和阐述了学生逃课的因素，并且给出一些解决问题的具体方法。关键词：高职院校学生;逃课;对策高校校园里的大学生逃课已经变成一种相当普遍的现象，逃课对于大学生来说似乎成为一件见怪不怪的事。然而在部分学校里，学生逃课更是重灾区，并且有越来越严重的走势，这使得学校各项工作的开展变得更加棘手。尤其是近年来高职高专院校单独招生的学生越来越多，其在高职院校的总体表现不如统招生，比如在学习成绩、课堂纪律等方面。更重要的是有相当一部分学
青年时代 2020年16期2020-08-25
- 浅析高职学生职业核心素养提升的途径
。为了使高职院校学生更好地适应互联网时代发展的要求，成为深受欢迎的综合型人才，该文通过分析高职学生职业核心素养现状，探索培养高职学生核心素养的途径，推进学生职业核心素养的全面发展，真正落实立德树人的教育目标，为学生的职业发展打下坚实的基础。关键词：高职院校学生;职业核心素养;可持续发展;提升中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2020）12-0115-02随着移动互联、人工智能、云计算和大数据等技术不断地进步和发展，互联网已经
电脑知识与技术 2020年12期2020-07-22
- 高职院校资助育人方式研究
关键词：高职院校学生;经济扶贫;精神扶志;技能扶智;智志双扶我国在本专科生教育阶段已逐步形成了“奖、助、贷、勤、免、补、减”为一体的资助体系。党的十九大指出中国社会进入新时代，这个时代是决胜全面实现小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，与之相适应党对高校贫困生的资助工作也提出了“精准扶贫，精准脱贫”的要求和目标。随着国家对贫困生资助的力度不断加大，资助的幅度将呈现良性的发展态势。但在新的资助政策体系下出现的一些问题不容忽视。部分贫困生出现了依赖思
青年时代 2020年10期2020-07-14
- 产教融合背景下的高职院校学生工匠精神培育
合背景下高职院校学生工匠精神培育的价值探讨和优势条件的阐述，提出从社会、学校、企业和高职学生自身等四个方面培育高职院校学生工匠精神的策略。关键词： 产教融合 高职院校学生 工匠精神2015年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中首次提出“中国制造2025”宏伟计划，从这一刻开始，预示着一个强大的中国正在从“制造业大国”努力迈向“制造业强国”的行列，要实现这一宏伟的目标，需要千千万万的大国工匠前仆后继为之努力、为之奋斗。工匠精神是工匠技艺传承、
文教资料 2020年12期2020-07-14
- 社会心理学视角下高职院校学生宿舍人际关系探析
际关系;高职院校学生;社会心理学现代高职院校学生基本都是在校寄宿，学生除了课堂学习时间，很大一部分时间是在宿舍度过，宿舍承载了同学们生活、学习、娱乐、交友等多种功能，宿舍关系的好坏对一个人的情绪和成长有着重要影响，有研究证明大学生宿舍关系与一个人的心理健康水平存在显著相关，宿舍关系处理不好有时会导致恶性事件的发生。那么高职院校学生宿舍里什么样的行为是不受欢迎的？什么样的行为在宿舍受欢迎？本文针对以上问题进行了研究，旨在通过研究让高职院校学生参考，改正不好的
科技风 2020年18期2020-07-06
- 高职院校学生职业生涯规划教育存在的问题及对策研究
关键词：高职院校学生;职业生涯规划;对策近年来，在我国职业教育发展迅速的同时，高职教育也迅速发展起来，为社会、企业培养了大量的技术技能型应用人才，成为推动经济发展、促进就业的重要途径。然而，随着毕业生数量的增多，高职毕业生就业压力也在逐渐增大。其原因是高职学生对自我的职业发展没有科学合理的规划，在步入社会后不能迅速适应就业岗位。因此，高职院校需要帮助学生进行职业生涯规划教育，提高学生就业能力。一、职业生涯规划教育课程对高职学生的重要意义大学阶段是职业生涯发
科学与财富 2020年15期2020-07-04
- 加强高职院校学生安全教育，维护校园和谐稳定
致地做好高职院校学生的安全教育工作对高校实现又好又快的建设和发展起着至关重要的作用。关键词：高职院校学生;安全教育;校园和谐稳定高等教育的目的是培养具有良好综合素质的“全面发展的社会主义高级专门人才”。安全素质作为大学生综合素质不可分割的一部分，它在大学生日常生活以及毕业后走上工作岗位、融入社会等过程中的重要性不言而喻。由于现行中小学教育体制和机制缺乏对学生的安全教育，大学生入学时安全意识与能力相对较弱，而高职院校学生自我 教育、自我管理、自我服务的意识与
世界家苑 2020年6期2020-06-29
- 思政教育在高职院校家庭经济困难生精准认定工作中的方法研究
关键词 高职院校学生 经济困难 精准认定 思政教育中图分类号：G712文献标识码：A当前，贫困生认定越来越成为高职院校资助工作的核心问题。家庭经济困难学生的精准识别，是确 保国家资助政策切实落实的重要基础。由于我国高职院校资助育人 工作的开展时间较短，一些工作的理论依据尚不完善，因而 资助育人工作开展的过程中出现了一些亟待解决的问题， 其中诸如诚信教育等思想政治教育缺失的问题尤为突显。如何通过做好思想政治教育问题，保证困难生认定工作中信息的真实性和准确性，
科教导刊·电子版 2020年8期2020-06-15
- 高职院校学生创业状况调查
查，发现高职院校学生创业面临地方政府对高职学生创业支持不足、院校促进学生创业的作用还没有很好发挥、学生自身严重缺乏创业准备、家庭对高职学生创业提供的帮助不大等挑战。为此，政府层面要营造创业氛围，提供优质服务;院校层面要搭建创新创业平台，树立创业典型，构建高水平师资队伍，搭建创新创业活动载体，设立专项支持经费;学生自身层面要增强创业素质，提升综合能力，组建创业精英团队;家庭层面要转变教育理念，实现家校合作。关键词 高职院校学生;创业;创业教育;创业平台;家校
职业技术教育 2020年12期2020-06-15
- 财经类高职院校学生职业技能与职业精神融合探析
讨财经类高职院校学生职业技能与职业精神融合的内涵、必要性、存在的困境以及相对应的应对策略等相关内容，以期能为高职院校教育教学改革提供一定的参考和启示，为我国的职业教育良性发展做出一定的贡献。关键词：财经类;高职院校学生;职业技能;职业精神;融合中图分类号：G710 文献标志码：A 文章编号：2096-000（2020）17-0177-04Abstract： At present， China's educational cause has
高教学刊 2020年17期2020-06-15
- 网络环境下高职院校学生思政教育面临的挑战与对策分析
环境 高职院校学生 思政教育高职院校在教育教学中将人才培养视为自身核心目标，在思政教育工作方面也在方法上不断进行创新。网络背景下思政教育的实施不能单纯依靠灌输方式，而是应该加强对互联网的运用，进而使社会对人才的培养需求得到满足。在网络环境当中，思政工作在迎来机遇的同时也面临相应挑战[1]。1 高职院校思政工作实施的重要意义1.1 有利于学生管理的有效实施在社会经济不断发展背景下，人们实际生活水平也获得了较大程度提高，高职教育呈现出新的发展态势。在教育
科技资讯 2020年11期2020-06-08
- 高职院校学生顶岗实习质量管理问题现状探究
键词】 高职院校学生;顶岗实习;学生管理;质量管理;现状将顶岗实习这个研究对象当作系统来分析，不仅在于认识系统的特点和规律，更重要的是利用这些特点和规律去控制、管理和改造系统，使它的存在与发展合乎人的目的需要。[1]因此，研究系统的目的在于调整系统结构，协调各要素关系，使系统达到优化目标。顶岗实习组织管理树状图如图1所示：一、顶岗实习时间维度探究1、顶岗实习影响因素在顶岗实习前，顶岗实习系统最易受到影响的包括三个要素：学生对实习单位的选择，企业对学生的选择
新西部·中旬刊 2020年4期2020-05-11
- 藏语语音负迁移对西藏高职院校学生学习英语语音的影响研究
;藏语;高职院校学生;英语语音doi：10.16083/j.cnki.1671-1580.2020.02.027中图分类号：G642.1 文献标识码：A 文章编号：1671—1580（2020）02—0117—05英语作为全球通用语种，是国际交流的主要语言工具，是当代学生未来职业规划的一项必备重要技能，西藏由于其独特的地域特色与神秘的文化引来了更加国际化的关注，为了更好地推动西藏地区的经济发展，就要更快速、流畅地进行国际接轨，也就需要更多、更全面的综合素质
吉林省教育学院学报 2020年2期2020-05-09
- 增强高职院校学生政治安全意识的对策探析
;对策;高职院校学生党的十八大以来，习近平总书记就坚持总体国家安全观，维护国家政治安全提出了一系列新理念新思想新战略，为加强和改进新时代高职院校政治安全教育提供了根本遵循。加快建设中国科技城和西部现代化强市，开创新时代绵阳军民融合深度发展新局面，促进社会持续和谐稳定进步，增强发展后劲，绵阳需要储备大量合格、可靠人才。政治安全是国家安全的根本，增强政治安全意识是维护政治安全的关键。意识形态安全是政治安全的重要内容，高校是党的意识形态工作的前沿阵地，大学生群体
科学与财富 2020年5期2020-05-06
- 高职院校学生诚信问题与对策
泉州数家高职院校学生进行问卷调查，从“对诚信的基本认知”“生活方面的诚信”“学业方面的诚信”“经济方面的诚信”等方面调研高职院校大学生的诚信现状，表明高职院校学生总体对诚信有较恰当的认知，在经济上总体注重诚信，但学业中的“诚信”有待提高，应有针对性地推动当代大学生的诚信道德建设。关键词：高职院校学生;诚信;现状中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：2096-3769（2020）01-071-05一、大学生诚信概述诚信是中华民族的传统
天津中德应用技术大学学报 2020年1期2020-05-04
- 《网店运营》课程“双线并进”教育模式的设计与实践
程思政；高职院校学生；协同育人；“双线并进”引言在全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记强调要把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。探索高职院校专业课程教学中开展课程思政内容，融入课程思政教育，是各高职院校教师重点研究的新课题。从专业人才培养的最终目标来看，帮助学生获得知识、技能方面的提升仅是专业课程一个培养维度，使学生养成专业性的素养和品格更为重要。以专业课程为载体的专业知识和技能，必须要在具体的社会政治情境中施展，目的是要服务于
电子商务 2020年1期2020-04-17
- 引领高职院校学生，树立“四个正确认识”
的指导。高职院校学生思想政治工作的切入点是厘清四个正确认识之间的相互关系。高等职业院校学生有特殊性，跟一般科研院校有很大的不同。立足于高职院校学生的特点，培养社会适应性和主观能动性，树立社会主义核心价值观，引导他们正确认识当今中国的发展形势;加强高职院校学生的团队合作理念，增强学生的集体意识和社会主义荣辱观。关键词： 四个正确认识 高职院校学生 思想政治理论课 社会主义制度一、引言新時代，不论是中国发展还是世界格局都发生了较大的改变，高校育人模
文教资料 2020年33期2020-04-12
- 高职院校学生社会主义核心价值观认同机制构建研究
和特征、高职院校学生社会主义核心价值观认同现状，提出了高职院校学生社会主义核心价值观认同机制构建策略。要构建社会主義核心价值观认同的内在驱动机制、实践生成机制、管理保障机制、考评监督机制、激励凝聚机制和文化渗透机制。【关键词】 高职院校学生;社会主义核心价值观;认同;机制构建党的十八大提出的社会主义核心价值观从国家、社会、个人三个层面表述了其基本内容，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达，既体现了国家和社会政治、经济发展的目标和要求，也倡导了中华传统
新西部·中旬刊 2020年1期2020-03-31
- 试论在新时代背景下高职院校学生意识形态工作问题与策略
的今天，高职院校学生所展现出的意识形态也是多种多样。在高职院校建设过程中，涵盖的意识形态方式已经成为高职院校在发展过程中不可或缺内容，校内学生意识形态反映新时期新青年的精神面貌，对于社会发展，民族建设至关重要。因此，如何提高高职院校学生对意识形态的重视程度，已经成为当下教育工作者重点探讨的问题。关键词：高职院校学生;意识形态;策略学校是神圣的学术殿堂，是学生学习和成长的地方，在这里新的思想和新的理念百花争艳。大学生的人生观、价值观和世界观以及对当前社会状态
读书文摘（下半月） 2020年8期2020-03-10
- 增强高职院校学生思政教育实效性途径探析
政教育;高职院校学生;实效为更好的适应当前素质教育需求，促进学生身心全面发展，我国大多数的高职院校对其现行的教学制度进行了改进和革新，并特别针对学生思想政治教育，进行了大量的尝试。但在高职院校实际日常教学工作中， 其思想政治教育工作主要以向学生传授思想政治理论知识为主，教学工作者所能起到的作用只是思想上的引导，未能充分发挥学生的主观能动性， 也未能意识到培养学生主动学习能力的重要性，从而对高职院校思想政治教育工作的正常开展，造成了一定的负面性影响，这是当前
科学与财富 2020年1期2020-03-02
- 高职院校学生创新创业能力提升途径浅析
目前我国高职院校学生创新创业教育的现状和存在的问题进行了分析和阐述，并对高职院校学生创新创业教育的现状和存在的问题提出了解决的方案和途径。本文对目前高职院校如何开展创新创业教育提升学生创新创业能力具有一定的参考价值。关键词：高职院校学生;创新创业;内涵;现状李克强总理在2015年政府工作报告中提出了“大众创业、万众创新”的发展理念以来，在我国掀起了一股创新创业的热潮。对于负责人才培养的中职、高职及本科院校也将创新创业教育融合到了各个专业的人才培养方案中，结
科学与财富 2020年1期2020-03-02