新时代高职学生国家安全教育实效的措施探析

贾洁 祁净玉

摘    要：国家安全教育事关民生大计和国家长治久安，是高职院校学生思想政治教育的重要内容。本文以四川文轩职业学院为例，在对500名不同专业的学生进行国家安全教育相关知识的问卷调查，通过问卷调查结果分析高职院校学生国家安全教育存在的问题，提出相应的解决措施，以期切实解决目前高职院校学生国家安全意识淡薄的问题，提高高职院校学生的国家安全意识，为新时代党和国家培养值得信赖的人才。

关键词：高职院校学生;国家安全教育;措施

大学生正处于世界观、人生观、價值观形成的关键时期，很大一部分学生思想不够成熟，看问题趋于表面化。当今世界正处于大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化和文化多样性共同推进。在这种趋势的影响下，高职院校的学生面临着各种西方文化的侵袭。面对目前错综复杂的国际形势，对高职院校学生进行国家安全教育，对于维护我国的国家安全具有重大的战略意义。

一、国家安全教育概述

2014年4月15号，习近平首次提出国家安全观的概念，由此确定了4月15号为国家安全日。国家安全是安邦定国的基石，高职院校学生是社会主义事业的可靠建设者与接班人，如何引导他们树立正确的国家安全观，是高职院校思想政治教育工作急需解决的问题，也是职业教育立德树人的根本任务。

二、高职院校学生国家安全教育存在的问题

笔者对四川文轩职业学院的学前教育、护理、会计、建筑工程、电子信息技术等28个专业，500名高职学生进行问卷调查，问卷调查的结果显示，当前高职院校学生的国家安全教育现状亟待改善。存在有以下的问题。

（一）国家安全意识淡薄

在问卷调查中，笔者发现近57%的学生认为我们生活在一个安全的国际环境中，近40%的学生认为我们生活的国际环境非常安全。这说明学生对我们周边的国际环境形势估计过于乐观，没有一个清醒的客观的认识，没有看到我们生活在一个相对不太平的国际环境中，缺乏相应的国家安全意识。加上他们接触的有关资料是通过有关的网络媒体，有些资料可能经过一些别有用心人士的加工宣传，这就可能造成他们对于国际环境的了解过于片面。近38%的学生没有认识到国家安全中还存在着非传统安全。对国家安全知识的了解还局限于过去的知识。不了解经济安全，科技安全，文化安全，信息安全等一系列非传统安全已经上升到国家安全战略议程上。随着国际形势的发展，影响和平与发展的各种不确定因素相互交织，并呈不断增加之势。

（二）对国家安全知识了解甚少

笔者发现在问卷调查中，近35%的学生不知道哪天为国家安全日，很多学生都认为国家安全包括政治安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、国土安全等。没有认识到国家安全中还存在有资源安全，信息安全，生态安全等。相当一部分同学对于我们国家近些年来在国家安全方面采取的举措以及相关的政策方针不甚了解。近39%的学生没有认识到我国在国家安全方面采取的消除军地分割策略。相当一部分学生对国家安全知识的相关的形势与政策缺乏关注。仅有不到20%的学生表示关注过国家安全方面相关的消息。

（三）了解国家安全知识的途径较窄

当今社会是信息化社会，我们可以通过多渠道接触到各方面的国际安全知识。而近85%的同学了解国家安全知识是通过教师课堂讲授，这就使得学生易受高职院校思政教育工作者知识面、看问题的视角等因素的影响。还有接近75%的同学是通过网络媒体了解国家安全知识。接近30%的同学了解相关的国家安全知识从未通过国家官方新闻报道。

（四）高职院校在国家安全教育宣传方面力度不够

近50%的学生表示所在学院没有开展过国家安全相关的讲座，68%的学生表示平时了解国家安全知识，基本上都是通过思政课，55%所在的班级级与学院没有举行过相关的手抄报、演讲比赛、黑板报等。70%的学生表示所在学院在国家安全教育宣传方面力度不够，接触的不够多。通过这些数据，我们可以看出来高职院校在国家安全教育宣传力度方面有待提高。

三、增强高职院校学生国家安全教育实效的措施

第一，高职院校要加强对思想教政治工作者的培训，提高其职业素养。思想政治工作者的政治素养影响着高职院校学生的国家安全意识，高职院校要对这些思想政治工作者开展相关的专业培训，使思想政治工作者在课堂上向学生传播社会正能量，做党和政府政策的坚定支持者和宣传者。高职院校通过不定期培训提升思想教育工作者的国家安全教育教学能力，引导他们积极接受新事物，采取多种形式切实提高思政课的吸引力与感染力。

第二，思想教育工作者要改变传统的教学方式，使国家安全教育入脑入心。前面已经谈到高职院校思想政治工作者对于学生提高政治素养极其重要，对思政教学工作者在进行国家安全教育方面提出高要求，不仅要改变传统的教学方式，还要做到使得学生在学习的过程中对国家安全真正入脑入心。

第三，打造校园文化，增强高职院校学生的国家安全意识。在高职院校的校园里，可以专门打造国家安全校园文化区，例如通过学校的宣传栏经常宣传国家安全教育，切实提高学生的国家安全意识。

第四，扩大宣传力度，多渠道宣传国家安全观念。高职院校可以通过学校官网和官方公众号不定期推送国家安全教育相关的知识;有针对性地组织学生观看新闻联播，让学生及时了解最新的国家政策，对学生进行正面的宣传教育。

总之，加强高职院校学生的国家安全意识教育是新时代我国高职院校的一项重要教育任务。不断增强高职院校学生国家安全教育实效，高职院校要下大力、多渠道、多举措探索相应措施，切实帮助学生树立正确的国家安全观，在高职院校学生心中构筑维护国家安全的万里长城。

参考文献：

[1]习近平在全国高校思想政治工作会议上强调：把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面[N].人民日报，2016-12-09.

[2]曹晓飞.大学生总体国家安全观教育的战略意义及实现路径[J].思想理论教育导刊，2018（2）.

作者简介：贾洁（1991—）女，汉族，甘肃静宁人，单位：四川文轩职业学院，研究方向：高校思想政治教育。

祁净玉（1982—）女，汉族，河南省汝南县人，副教授，单位：四川文轩职业学院，研究方向：法学。