加减乘除
- 奏响“加减乘除”四部曲筑牢战斗堡垒主阵地
优势，运用“加减乘除”工作法，补强支部建设所需、精简党务日常工作、乘出党建效率效能、除去阻碍发展因素，进一步发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，促进党建与业务高效融合。一、“加”出党建基本盘强化政治建设“加忠诚”。悉心制订支部各类工作计划，严格执行“第一议题”，开展党的二十大精神、新修订《中国共产党章程》学习研讨交流，引导党员、干部深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，不断提高“政治三力”。细化责任落实“加担当”。党支部书
创造 2023年10期2023-12-11
- 嵌入式体育场地背后的“加减乘除”
文|王幸芳在杭州，屋顶打球、桥下健身是寻常事，无人值守的智慧球场也随处可见。杭州亚运会从成功申办到成功举办历时8年，全民健身也成为了城市的风尚。截至2022年底，8年来杭州经常性参加体育锻炼人口比例从40.6%跃升到46.01%，人均体育场地面积从1.8 平方米提高到2.71 平方米。如今，3350 片、113.1 万平方米的嵌入式体育场地，让杭州市民身边多了不少“运动乐园”。随着嵌入式体育场地项目的深入，如何让更多的社会力量参与进来，盘活城市健身“金角银
杭州 2023年19期2023-11-15
- 用好“加减乘除”交出中国式现代化满意答卷
，必须巧用“加减乘除”。一是聚焦中心大局，做好“加法”。坚持党的领导是做好人大工作的根本保证。要用好宪法赋予人大的监督权，实行正确监督、有效监督、依法监督，以正确的政治方向引领正确的监督方向，做到党委决策部署到哪里，人大作用就发挥到哪里，监督工作就跟进到哪里。聚焦当前全力拼经济的重要工作，要勤做“加法”增储备。在全面学、专题学的基础上，主动将习近平经济思想、习近平法治思想等纳入重点学习内容，加强思想淬炼、补足知识短板，练就理论过硬、专业过硬的看家本领。要赋
山东人大工作 2023年8期2023-10-16
- 化错中的“加减乘除”
间，蕴含了“加减乘除”的方法论，不断求索如何把“错”化开，从化错走向化人。具体而言，要加一点耐心，因为错误可以多“飞”一会儿；减一点偏见，因为错误也是学习的资源；乘一点方法，因为错误会离正确更近一步；除一点焦虑，因为错误其实很寻常。关键词：小学数学；化错教育；化人华应龙老师的“化错教育”主张经历容错、融错、荣错三个阶段，这三个阶段也是化错的三重境界。其间，蕴含了“加减乘除”的方法论，不断求索如何把“错”化开，从化错走向化人。一、加一点耐心，错误可以多“飞”
教育研究与评论（小学教育教学） 2023年9期2023-10-14
- “加减乘除”秒解育人方程
】本文通過“加减乘除”的组合运用，推进思政课堂与“社会大课堂”有效融合。【关键词】时政资源 道德与法治 立德树人作为义务教育阶段的思政课，小学道德与法治课程可以让学生了解党和国家重大方针政策、最新国内外形势、重点热点新闻等内容。这些素材应用于课堂中，还可以有效促进社会资源、时政资源等与教学的融合。《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》强调：“要增强课程资源意识，充分发挥自身优势，积极利用和开发各种课程资源。”因此，教师应注重时政资源在小学道德与法治
新教师 2023年8期2023-09-19
- 巧用“加减乘除”，优化工作策略
陈丽杰“群雁高飞头雁领，船载万斤靠舵人。”在班级管理建设中，班主任既是“头雁”，也是“舵人”。作为学校实现高质量发展的主力军，班主任是全面推进学校育人方式变革的中坚力量，也是学校落实立德树人任务的关键。因此，转变班主任工作理念，改进班主任工作方法，优化班主任工作策略，迫在眉睫。一、转变理念传统的班主任工作注重班级管理，忽略学生感受；注重显性教育，忽略隐性德育；注重制度管理，忽略德育渗透。随着教改的不断深入，班主任工作迎来了新的转变。新课标背景下，要求班主任
广东教育·综合 2023年8期2023-09-03
- 做好“加减乘除” 做优营商环境软实力
委创新开展“加减乘除”工作法，通过打造社区服务场景，建设具有示范效应的产业服务型公园社区。收集到大家对餐厅情况的意见建议后，张岭林通过社区及时上报，经过多方协调和努力，社区开办了天府新区第一家全年龄段共享食堂。共享食堂采取“市场+公益”模式进行运营，秉承“微利经营，服务优先”的理念，推出企业员工、居民一餐16元管饱套餐。同时，社区共享食堂还兼有外卖配送、团餐膳食服务，为社区及社区周边写字楼、企事业单位、家庭、社区、商超等提供营养、超值、便捷、安全的餐饮服务
先锋 2023年7期2023-08-15
- “加减乘除”法打造群众理论驿站
引言长春市南关区以学习宣传贯彻党的二十大精神为主线，打造“群众理论驿站”，推动基层理论宣讲常态化深入基层、对象化精准施策、鲜活化宣传宣讲和通俗化研究阐释。通过盘活内部资源、吸聚高等人才、补齐短板弱项，组建高素质的宣讲队伍；通过构建多级联动、全面覆盖、形式多样的高效能三级群众理论驿站体系，以点带面夯实面向基层、深入宣传的阵地网络；通过“点单式”供给、“云端上”配送、“全链条”服务，推出高质量的理论宣讲大餐；通过建立培训提升、激励创新、评价考核、服务保障的闭环
新长征 2023年6期2023-07-27
- 渣渡镇：做好“加减乘除”， 推进作风转变
意识，做好“加减乘除”法，推进作风建设转变走实走深。在理论武装上做加法，拓展能力强素质。渣渡镇 2023 年将“推进作风转变，加强机关效能建设”作为旗帜鲜明讲政治、衷心拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的根本要求，坚持以上率下，充分发挥领导干部“领头雁”作用，通过党委理论学习中心组集中学、邀请专家专题学、集中研讨学等多样化形式，确保理论学习到位。依托“三会一课”、主题党日、“学习强国”线上学习等方式，借助干部作风建设动员大会之机，镇纪委书记讲一堂廉政党
清风 2023年4期2023-07-18
- “加减乘除”助推集体经济增收
，聚力做好“加减乘除”，大力推进村级集体经济扩量增效，不断做大共同富裕这块“蛋糕”。一、“加”压，夯实责任添动能2018年4月，丽新乡成立了丽水市盛新集体经济发展有限公司，注册资金120万元，辖区内9个村股份经济合作社为股东。公司旨在通过市场化运作，提高乡村基层组织化程度，保障村集体经济发展势能持续增强，助力乡村全面振兴。丽新乡政府以乡强村公司为抓手，通过主要领导亲自抓，驻村领导、村集体共同建的方式，不断自我加压，合力打造“党建搭台、企业投入、各村参与”的
农村财务会计 2023年7期2023-07-17
- 用好“加减乘除”法，推动机关基层党建全面过硬
，探索实践“加减乘除”工作法，着力推动机关党建与业务工作深度融合、相互促进，打造坚强战斗堡垒，为推动经济社会高质量发展提供坚强组织保障。强化思想武装，理论学习做“加法”。把握方向，提升学习的针对性。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为“第一议题”，持之以恒用党的创新理论武装头脑、提升素养，不断深化政治机关意识教育，引导州直机关广大党员干部在深刻把握“两个确立”中走好践行“两个维护”的第一方阵。丰富形式，提升学习的主动性。持续深化党组（党委）理论学习中
党的生活·青海 2023年3期2023-05-30
- 做好业财融合“加减乘除”助推高质量高效率发展
、业务融合“加减乘除”四则运算的运用在石油开发经营管理过程中，财务与业务的有效融合有利于优化企业的组织和管理，整合企业资源，探索生产运营业务规律，摸索业务提质增效的潜力，建立统一的业务流程和标准。将生产经营作为一道运算题，落实全员成本目标管理，通过经营挖潜做“加法”、抓实提质增效做“减法”、加强互利共赢做“乘法”、破除观念藩篱做“除法”，巧用“加减乘除”四则运算管理法，多措并举破解经营难题，构筑低成本经营的“金字塔”，有效促进管理区经营管理水平的提升。（一
财会学习 2023年9期2023-04-19
- 唤醒沉睡内生力 盘活闲置资产的“加减乘除”法
眼前实际，“加减乘除”各种方法无所不用，探索盘活闲置资产，以激发内生动力，更好服务“三农”工作。通过积极挖掘自有资产潜能，很多地方的供销合作社实现了闲置资产和新增投资的良性循环，充分实现了资产效益最大化，对提升基础设施运营管理水平、拓宽社会投资渠道、合理扩大有效投资等产生了积极影响。社有资产保值增值工作是深化供销合作社综合改革的重要任务，也是提升供销合作社为农服务能力的重要保障，盘活闲置资产是其中重要一环。全系统坚持运用市场化的理念来开发盘活、经营、管理闲
中国合作经济 2022年6期2023-01-09
- 江苏婚俗改革的“加减乘除”
☉ 陈爱武 张海婚俗改革是加强新时代公民道德建设，形成良好社会风尚，促进婚姻幸福、家庭和谐的重要内容。2020年，民政部发布《关于开展婚俗改革试点工作的指导意见》，拉开了全国婚俗改革试点工作的大幕。江苏在婚俗改革领域积极作为，除了3个全国婚俗改革实验区，省内也确立了24个省级婚俗改革实验区。与此同时，结合各地婚俗习惯，因地制宜、大胆创新，探索形成了具有当地特色的婚俗改革成果。统筹协调做“加法”，迈好婚俗改革“第一步”。一是坚持政策引领，把握改革方向。江苏省
中国民政 2022年16期2023-01-08
- “加减乘除”，确保“双减”落地见效
■蔡 玮 孙 佳“双减”工作得到社会各界普遍关注。苏州市南环实验中学校高度重视，积极推进“减”“除”并举、“加”“乘”联动等各项工作，提升教育教学质量，构建良好教育生态，促进学生健康成长，有效缓解家长焦虑情绪，全面实现“五育并举”，全力确保“双减”工作落地见效。一、“减”作业，确保学生轻装前行在减轻学生校内负担上，南环实验中学校以规范课程设置、规范作息时间、加强作业管理为着力点，将减轻学生作业负担与实施课后延时服务、强化“五项管理”等工作整合推进。针对作业
初中生世界 2022年36期2022-11-16
- 做好“加减乘除”书写满意答卷
胡荧“双减”工作是党中央作出的一项重大决策部署，湘潭市把“双减”工作作为重大政治任务和重大民生工程，精心謀划、高位推动，通过在学生作业上做“减法”、在课堂教学中做“加法”、在课后服务中做“乘法”、在规范治理校外培训上做“除法”，全力推动“双减”政策落实落地，交上了一份满意的育人答卷。“孩子在课外学习了无人机编程、机器人，还多次在省市比赛中获奖。”湘潭大学附属实验学校五年级学生罗鸿博的家长表示。“双减”之下，让更多孩子的生活、学习更有质量了，也让家长们有了更
科教新报 2022年40期2022-11-09
- 叙永农商银行做好“加减乘除”
□熊万琴叙永农商银行通过加大信贷支持力度、实施延期还本付息、减费让利、提升服务质效等方式，强力按下助力实体经济发展“加速键”。“加法”加大信贷投放力度一是加大政府重点项目信贷支持力度，累计向红色文旅、新型能源等公司发放贷款1.15 亿元。二是加强重点企业信贷支持,累计对叙永县40 户重点企业发放贷款3.42 亿元。三是积极支持社区居民、农民进城购房，今年累计发放个人住房按揭贷款0.98 亿元，通过金融工具让群众住有所居，提高群众幸福指数。四是持续支持制造业
当代县域经济 2022年9期2022-10-31
- “加减乘除”多措并举 守“沪”金融消费者权益
工作思路，“加减乘除”多措并举，全力支持疫情防控，助力金融复工复产，加速赋能促进消费者权益工作高质量发展，在全行形成“全流程、大消保”的齐抓共管格局，推动消保工作与经营发展融合共进。一、夯实长效机制“加法”，筑牢消保管理基石（一）高度重视，压实消保主体责任上海分行始终将保护消费者长远利益和根本利益放在突出位置，成立由“一把手”挂帅的分行消费者权益保护委员会，健全消保委工作规则，以问题为导向，审议、决策、指导消保工作重点问题，强化各专业部门、各行部找问题，补
杭州金融研修学院学报 2022年8期2022-10-20
- 搭建“加减乘除”工作体系促基层党建提质增效
探索，搭建“加减乘除”工作体系，可以有力促进基层党建提质增效。一是“加”。就是加强党务干部素质提升，聚焦基层党建全面提质。实施“党务干部能力提升工程”，为党务工作者量身“加餐”，充实党建知识储备“粮仓”。建立党组织书记和党务人员持证上岗机制，通过为新任职的党组织书记和党务人员进行岗前培训，下发党务干部任职资格证书，使每名党组织书记都有学习的主动性和积极性。加深与基层沟通交流的深度，着力提升服务基层水平。实行党群职能部门党务人员月度轮班服务督导机制，列席参加
新长征 2022年10期2022-10-19
- “加减乘除”奇遇记
学可怎么好，加减乘除都被忘掉，运算符号只多不少，无敌运算你进我逃。唉！分数分数你跑哪去了。”登登拿着数学试卷一边看一边振振有词，只看那数学卷上片片紅，估计能把人眼睛晃花。“这可怎么好，回家怎么向父母交代，前途一片黑暗哪！”登登站在大街上手捧着试卷闭着眼大声控诉着，当他睁开眼的时候，“咦，天怎么真的黑啦！这是哪里啊啊啊啊啊”……突然黑暗的世界又变成一片雪白，同时传来说话的声音……“登登，欢迎来到数学王国，我是数学王国的国王，你可以叫我零。”“数学王国？国王？
科普童话·学霸日记 2022年7期2022-09-27
- “加减乘除”激活力
用“人力资源加减乘除法”，推动冗员劣势转变为资源优势，“包袱”变成了“财富”。2021年，辽河油田上市与未上市业务首次实现“双盈利”；今年上半年，经营业绩创近十年来同期最好水平，实现利润43.5亿元。逆势上扬的业绩背后，是油田持续破冰攻坚、变革突围的智慧和勇气。在深入实施“国企改革三年行动”中，辽河油田围绕“千万吨油田稳产”“百亿方气库建设”“外围区效益上产”三大战略目标，聚焦三项制度改革，以实施人才强企工程为抓手，通过“加减乘除”，即价值“加”法、数量“
国企管理 2022年8期2022-09-15
- 提升基础研究竞争力 广东巧用“加减乘除”法
向”，巧用“加减乘除”法，共受理各类基金项目申请11批次、5万多项，资助项目超过1万项、项目资金近20亿元，参与单位765家、科研人员18.4万人次，有力促进广东省基础研究竞争力和原始创新能力提升。多方力量加入基础研究队伍广东一方制药有限公司隶属于国药集团中国中药控股有限公司，1992年由广东省中医药工程技术研究院创办，为主要从事中药配方颗粒研发、生产与销售的现代中药制药企业，主营产品为中药配方颗粒。该公司每年在推动中医药传承创新发展方面，投入大量科研经费
大众投资指南 2022年19期2022-08-25
- 做好“加减乘除”四篇文章做大做强电视精品主频道
——宁波广电集团电视精品主频道建设初探
实践中做好“加减乘除”法，电视精品频道建设跑出了加速度，成为宁波广电集团建设长三角地区有影响力电视媒体的有力抓手。“加”：增加统筹力度，精品栏目向精品频道集聚宁波电视台新闻综合频道（以下简称“新闻频道”）是宁波广电集团的主流新闻频道，也是集团对外宣传的窗口。在管理体制上，一直以频道制的形式独立存在。这种“扁平化”的运作模式，前期给频道发展带来了巨大的红利，新闻频道无论在创新、创优和创收上，都走在了宁波广电集团的前列。尤其是创优，频道制作的新闻产品连续多年获
声屏世界 2022年7期2022-07-08
- “加减乘除”，答好优化营商环境“考卷”
郑秀亮 李炳林“要自觉把生态环境保护工作融入地方经济社会发展大局，统筹推进经济发展、民生保障和生态环境保护。”在近期调研生态环境保护工作过程中，广东省生态环境厅负责人多次提到。为了答好这个“命题”，汕头市生态环境保护综合执法局（以下简称“执法局”）主动作为，全力打造公平、有序的生态环境法治平台，不断擦亮营商环境的绿色发展底色，为汕头市“工业立市、产业强市”提供坚实的生态环境法治支撑。帮扶指导做“加法”，答好服务企业“应用题”进料车间可以加装风帘、感应卷闸门
环境 2022年4期2022-06-14
- 创新“加减乘除”思维模式推动精品内容生产常态化
文 丁晓军加快推进媒体深度融合发展，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署。始终坚持导向为魂、内容为王、策划为要，更好传播新思想，传播党和政府的声音，形成了传播优势叠加、传播效益倍增的格局，能够充分发挥媒体的优势。强策划，做好传播效果的乘法其一，推动新思想落地生根。坚守主流价值传播，积极宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，确保新思想天天见、天天新。围绕建党一百周年，开设“奋斗百年路 启航新征程”等专题专栏，策划推出“我是共产党员”系列海报、短视频
记者观察 2022年6期2022-06-10
- 创新“加减乘除”思维模式推动精品内容生产常态化
，创新运用“加减乘除”四则混合运算思维模式，积极推进内容生产供给侧结构性改革，致力打造与主流媒体品格和气质相一致的内容精品，优质内容产能明显增强，爆款刷屏产品不断涌现，传播力、引导力、影响力、公信力全面提升。关键词：泰兴市;媒体;文化建设加快推进媒体深度融合发展，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署。始终坚持导向为魂、内容为王、策划为要，更好传播新思想，传播党和政府的声音，形成了传播优势叠加、传播效益倍增的格局，能够充分发挥媒体的优势。强策划，做
记者观察·下旬刊 2022年2期2022-06-09
- 医保家付：“加减乘除”惠民生
文|宁波市医保局目前，宁波市已进入老龄化社会。根据第七次人口普查数据，全市65 周岁以上的老人有118 万人，占常住人口数的12.59%。部分失能人员在家庭中接受专业医疗护理服务的需求呈现上升趋势。这部分人群通常因病或年老失去自主行动能力，不方便去医疗机构接受医疗护理，接受居家医疗护理又无法享受医保待遇。如何打破居家医疗护理服务和居家医保直接支付间的壁垒，是亟待破解的民生堵点。为切实减轻弱势群体的经济负担和社会综合成本，宁波市医保局以数字化改革为契机，破解
宁波通讯 2022年7期2022-06-08
- 小学数学分数计算教学策略研究
数学学习中，加减乘除是学生必须掌握的四种运算，对数的研究主要是整数、小数、分数三类，而分数的研究主要是在五、六年级，也说明分数更具抽象性。计算又一直是数学中的重点，在小学数学教学中，部分教师认为计算课的教学难度较大，因为算理非常抽象，学生不易理解。因此，如何把分数计算课上得更有意义，学生能有更多的收获也成为数学教师的研究重点。基于此，本文对小学数学分数计算教学的策略进行阐述。【关键词】小学数学;加减乘除;分数;计算教学策略我国《义务教育数学课程标准（201
广东教学报·教育综合 2022年65期2022-06-07
- 医保家付：“加减乘除”惠民生
目前，宁波市已进入老龄化社会。根据第七次人口普查数据，全市65周岁以上的老人有118万人，占常住人口数的12.59%。部分失能人员在家庭中接受专业医疗护理服务的需求呈现上升趋势。这部分人群通常因病或年老失去自主行动能力，不方便去医疗机构接受医疗护理，接受居家医疗护理又无法享受医保待遇。如何打破居家医疗护理服务和居家医保直接支付间的壁垒，是亟待破解的民生堵点。为切实减轻弱势群体的经济负担和社会综合成本，宁波市医保局以数字化改革为契机，破解诸多政策和技术上的难
宁波通讯·综合版 2022年4期2022-06-06
- 做好“加减乘除” 实现“精密智控”
。3 做好“加减乘除”小文章，实现守护资金安全大课题数字化内控体系的建设是市公积金中心对住房公积金行业内控管理模式的勇敢尝试。市公积金中心以资金内控为主线，借助数字化手段实施流程固化、规则内嵌、线上审批、系统融合四大举措，“查准”“管好”“控住”“防牢”资金风险，实现资金监督日常化、常态化、持续化，做到资金全覆盖、无缝隙监管，确保住房公积金资金安全。3.1 制度“加”码，规则匹配智能提醒“查准”规程风险保安全市公积金中心先后整理完善了146项政策制度，按照
中国房地产·市场版 2022年7期2022-05-30
- 将数学知识“打包”
]数学知识;加减乘除;结构化思维[中图分类号] G623.5[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068（2022）20-0004-04【课前慎思】二年级的学生已经初步学习了加法、减法、乘法和除法的知识，知道了四则运算的意义，但并不清楚它们之间的内在联系。在四则运算中，加法、减法、乘法和除法并不是孤立的，而是有着紧密的联系，是从前往后纵向联结的，也是由此及彼横向联结的，更是由部分和部分、部分和整体内部联结的。加法和减法互为逆运算;乘法和除法互为逆运算
小学教学参考(数学) 2022年7期2022-05-30
- 通化市东昌区： “加减乘除”解难题
极探索创新“加减乘除”四项举措，推动基层治理工作蹄疾步稳，巩固党建根基。加“马力”，基层工作者成长晋升驶上高速路。一直以来，基层队伍建设都是基层党建的重中之重，东昌区实行基层岗位培养计划，强化基层育选管用，突出正向引导激励。扩展成长阈值，建立“3岗18级”薪酬体系;拓宽发展赛道，增设专门面向优秀社区干部招考的公务员和事业编制职位;打破晋升屏障，构建“专职网格员—‘两委副职（党务工作者）—‘两委正职”成长链条，三管齐下建好建强基层工作者队伍。减“包袱”，党建
新长征·党建版 2022年10期2022-05-30
- 核心素养视域下的数学整体知识教学
索与实践。“加减乘除是一家”一课，关注了教学内容的整体组织，关注了核心问题的整体引领，关注了深度学习的整体建构，关注了教学板书的整体设计，为研究“有组织的整体知识”教学提供了典型样本。[关键词]核心素养;整体知识;加减乘除[中图分类号] G623.5[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068（2022）20-0008-03自2016年9月正式发布《中国学生发展核心素养》总体框架以来，有关核心素养的意义和实施路径成为教育领域的关注焦点。2022年发布
小学教学参考(数学) 2022年7期2022-05-30
- “加减乘除”，确保“双减”落地见效
蔡玮 孙佳“双减”工作得到社会各界普遍关注。苏州市南环实验中学校高度重视，积极推进“减”“除”并举、“加”“乘”联动等各项工作，提升教育教学质量，构建良好教育生态，促进学生健康成长，有效缓解家长焦虑情绪，全面实现“五育并举”，全力确保“双减”工作落地见效。一、“减”作业，确保学生轻装前行在减轻学生校内负担上，南环实验中学校以规范课程设置、规范作息时间、加强作业管理为着力点，将减轻学生作业负担与实施课后延时服务、强化“五项管理”等工作整合推进。针对作业“
初中生世界·初中教学研究 2022年9期2022-05-30
- “双减”背景下学校教育管理的加减乘除四法
价”等方面做加减乘除四法，通过多措并举、有序推进，为“双减”落地提供了时间、空间，全面提升学校的教育教学质量。[关键词]双减;教育管理;加减乘除[中图分类号] G627 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2022）09-0091-03【背景】周一，你好——让学生做学习和时间的主人“今天有什么作业啊？”在三（1）班的放学接娃区，家长们在接到孩子后，最关心的就是老师今天布置了什么作业。“作业在学校都做完了。”“今天回家就是阅读和整理书桌
小学教学参考(综合) 2022年3期2022-05-26
- “加减乘除”工作法探索基层治理新路径
市东阿县用“加减乘除”工作法探索基层治理新路径，完成“规定工作”，做好“创新文章”，优化各镇（街道）机构设置，健全基层执法体系，增强公共服务能力建设，探索基层治理新路径。为认真贯彻落实党中央关于实施乡村振兴战略、区域协调发展战略和构建简约高效基层管理体制的部署，2018年，山东省委办公厅、省政府办公厅印发《关于复制推广经济发达镇改革试点经验深入推进乡镇（街道）行政管理体制改革的实施意见》，正式启动全省乡镇（街道）行政管理体制改革。东阿县严格按照党中央、山东
中国机构编制 2022年2期2022-05-18
- 做好“加减乘除”，求得群众满意答案
王锐通过新建、扩建、“转普”这些措施增加普惠幼儿园学位供给，我和同事们明显感觉到，群众“入园难、入园贵”以及特别关心的教育品质的问题有了明显改善。在这些年的学前教育管理工作中，我们发现了一些问题，也在不断想办法去改进。很多人反映“入园难、入园贵”，我们就想到来做一个“加减法”。“加法”就是增加普惠性學位供给，“减法”就是减少民办总量，同时也减轻群众负担。其间，我们把公办园、普惠园建设纳入民生实事，让家长和孩子有更多的幼儿园可上。同时，将新增民办园全部设为普
当代党员 2022年3期2022-03-28
- “加减乘除”推进“双减”有效落地
刘娜“双减”政策史无前例，学校和教师面临严峻挑战。如何实现从量的减少到质的增加？如何让教师真正深入学科教学研究与实践？为推进“双减”有效落地，河南省郑州高新区外国语小学基于实践探索，提出了四项重要举措——课堂高效做“加法”课堂是“双减”的主阵地。学校探索了“单元疑彩课堂”学习形态，实施“六步四环”有效策略。单元疑彩课堂“六步”设计流程。第一步，提出单元大概念及其主问题;第二步，梳理单元课程结构;第三步，逆向建构单元目标群;第四步，基于目标制定评价标准;第五
教育家 2022年10期2022-03-24
- 巧做“加减乘除” 妙用红色资源
活动，通过“加减乘除”，巧妙地对红色资源进行合理、充分的利用，将红色种子厚植在幼儿幼小的心灵之中，取得了较好的效果。加强整合，促进红色教育资源与幼儿园课程的有效融合1.红色教育资源在环境中的渗透《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”我园运用环境熏陶法对幼儿进行教育活动。如在园内创设红色主题教育环境，促使幼儿身临其境、直接感知红色文化。如在“童心向党”系列活动中，大班幼
儿童与健康(幼儿教师参考) 2022年11期2022-02-25
- 努力做好“加减乘除”法 推进县域教育高质量跨越式发展
内努力做好“加减乘除”法，全力推进兴国教科体事业高质量跨越式发展。勤于做“加法”，加强薄弱环节攻坚。当前，兴国县教育发展的势头正好、力量正足、民心正旺，但离满足人民群众对优质教育资源的需求还有差距。学习全会精神，要在项目提升、薄弱环节化解中勤于做“加法”。一是把全会精神的学习转化为干事创业、攻坚克难的不竭动力。把思想和行动统一到党的十九届六中全会的决策部署上来，提高工作科学性、系统性、创造性，切实增强自身履职能力，在项目能力提升上大踏步往前走;二是利用好理
江西教育A 2022年1期2022-02-13
- 宁津县：巧用“加减乘除” 答好“民生答卷”
文/夏 铭宁津县人大常委会深入贯彻以人民为中心的发展思想，实施政府民生实事项目人大代表票决制，构建起“群众点单、代表定单、政府领单、人大督单”的为民办实事模式，真正变“为民做主”为“由民做主”，积极践行全过程人民民主。活用“加法” 广泛征集民意宁津县人大常委会紧盯群众急难愁盼问题，在民生实事项目征集工作启动后，采取“代表+部门”的形式广泛征集民意，充分发挥人大代表密切联系群众的优势，广泛听取基层民意。同时在民生实事项目征集前，就征集要求、程序、方式、内容等
山东人大工作 2022年12期2022-02-10
- 小学信息技术课堂中的“加减乘除”
”教学基于“加减乘除”开展小学信息技术课堂教学，是实现信息技术教学创新的有效手段。在这一环节，所谓“加法”是对学生学习兴趣、知识水平的加强与提升，更是指基于构建良好师生关系加强教学有效性。（一）培养学生学习兴趣小学生还处于活泼好动且注意力不易集中的阶段，对于他们而言兴趣无疑是开展学习的首要前提。为了能提高教学质量，相关教师需要着力提升课堂教学的趣味性和吸引力，增强学生的学习兴趣，使他们能主动参与学习，以“兴趣加持”提高教学有效性。在这一环节，要求教师充分尊
科学咨询 2021年20期2021-12-30
- 发展乡村旅游要善做“加减乘除”
村旅游业的“加减乘除”，对于健全我国乡村旅游产业体系至关重要。做加法，增加文化含量和附加值，增强乡村旅游业发展后劲。总的来说，当前我国乡村旅游业文化含量和附加值不高，这是制约我国乡村旅游业发展的一个重要因素。要改变这种状况，一是充分认识乡村旅游业的文化属性和以文塑旅的重要性。文化往往是一个行业持久发展的根本性因素，包括旅游业在内的不少经济类型，本身就是以文化和自然为基本元素的产物。二是深入挖掘乡村蕴含的传统文化元素，彰显乡村多元文化特色和创新价值，为乡村旅
农家科技中旬版 2021年5期2021-12-14
- 信阳市审计局 “加减乘除”法推进全面从严治党
党方针，从“加减乘除”四个字入手，坚定不移推进党风廉政建设向纵深发展，多年来无任何违法违纪现象发生，为依法忠实履行审计监督职责提供坚强保障。政治建设做“加法”。建立实施“第一议题”制度，认真传达学习习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。党员领导干部带头讲党课，2021年局党组书记、党组成员讲专题党课9次，引导审计干部牢固树立政治机关意识，提升政治站位，把准政治方向。扎实推进党史学习教育，邀请市党史
理财·市场版 2021年11期2021-12-08
- 任泽区：做好农业合作社“加减乘除”四篇文章
农业合作社“加减乘除”四篇文章，全区合作社由原来的567 家减至402 家，165 家“空壳社”被注销，自愿注销率100%。近年来，任泽区深入贯彻落实中央、省、市关于培育新型农业经营主体的决策部署，大力培育新型农业经营组织，深入开展农民合作社高质量发展提升行动，提高了农民、土地、农产品、金融组织化程度，有力促进了农业增效、农民增收、农村发展。在数量规模上做“减法”自2007年农民专业合作社法实施以来，我国农民合作社快速发展，产业类型日趋多样，合作内容不断丰
河北农业 2021年1期2021-12-07
- 做好“加减乘除”，轻松“幼小衔接”
要认真做好“加减乘除”，就能轻松实现“幼小衔接”。一、加：加强学习，提升认识（一）幼小衔接的重要性我们曾做过“关于幼小衔接重要性”的相关调查，调查发现，有部分教师认为：幼儿从幼儿园进入小学学习，必然会有一些不适应，过了适应期自然就好了。这显然是错误的，也不利于幼小衔接工作的开展。为了转变教师的观念，我们带领大家一起学习和探讨。大量翔实的案例、客观的数据和来自权威专家的报告，使教师们充分认识到：幼小衔接很重要，如果衔接不当会造成幼儿身体、心理和社会适应性方面
好家长 2021年3期2021-12-03
- 库尔勒新城所：巧用“加减乘除”法打开百姓“心窝窝”
，持续推进“加减乘除”工作法，优化窗口服务质量，提升群众获得感和幸福感，竭力打造服务不缺位的“枫桥式公安派出所”户籍窗口，打开老百姓的“心窝窝”。活用“加法”提升窗口服务质量“五办”工作法打通服务最后“一公里”。派出所强化服务理念，推出“预约办”——事先预约，合理安排时间错峰办理。提升服务效率“马上办”——急事快办，做到服务不中断，办事不耽搁。转变服务思路“就近办”——针对异地办理需求，符合办理条件的，即来即办。拓宽服务渠道“网上办”——借助微信平台受理群
派出所工作 2021年11期2021-11-30
- 做好写作的“加减乘除”
——小学语文写作指导分析
学 王 芸“加减乘除”在写作中的运用，让学生从小掌握写作的思路，明确写作的要点；从积累到拓展，到运用，到修正，四个步骤缺一不可，每个环节之间环环相扣，相互联系构成完整的写作指导过程，引导学生写出高质量的作品。一、加——加强积累，满足需求积累是高质量写作的前提和基础。以小学中低年级为例，此阶段学生识字量较少，理解能力也相对欠缺，因此，这一阶段学生的写作素材的积累要从教材入手，然后逐渐向周边事物拓展。比如坚持课堂内外阅读相结合的积累方式。尤其是在课堂阅读教学过
小学生作文辅导 2021年7期2021-11-24
- 广东：做好“加减乘除” 破解跨境融资新题
文/刘洋 编辑/章蔓菁面对市场主体日益增长的跨境融资需求，外汇局广东省分局（下称“广东省分局”）按照总局工作部署，以开展“我为群众办实事”实践活动为契机，从优化服务做“加”法、办理程序做“减”法、推广宣传做“乘”法及服务距离做“除”法四个方面，着力推动跨境融资便利化政策取得实效。多点发力 推动跨境融资便利化政策有效落地优化服务做“加”法，践行初心暖民心一是梳理政策，靠前服务。随着企业对跨境融资金融服务要求的不断提高，广东省分局按照总局的指导精神，积极在辖内
中国外汇 2021年23期2021-11-22
- 巧用“加减乘除” 焕发党建新活力
要全面掌握“加减乘除”四则运算。阳高县致力于既做好思想学习和互联网的“加法”和“乘法”，又做好工作减负和作风陋习的“减法”和“除法”，切实激发内动力、增添新活力、高质高效开展党建工作。加强思想学习。横向发挥好党员干部思想教育的作用，纵向展现出党建1+1＞2的工作合力。坚持把党建工作放在首位，牢牢把握“两个坚决维护”根本导向，全力推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。去年以来，阳高县委中心组共集中学习11次，中心组成员深入基层调研92次，
支部建设 2021年22期2021-11-15
- 中职班会课:立德树人的 理性反思与“加减乘除”策略
开分析，将“加减乘除”法则在中职班会课中的运用进行阐述。[关键词] 中职班会课;立德树人;理性反思;加减乘除2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话中强调：“要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。”近几年，课程、教学、文化、活动、全员育人成为学校实施立德树人的主渠道。班会课具备以上5个育人功能，是班级管理和思想引领的重要阵地。在落实立德树人根本任务中，追求中职班会
中小学班主任 2021年19期2021-10-28
- 如何提高学生的计算能力
：低段数学;加减乘除;计算能力一、做好课堂示范（一）加减法计算在平时的课堂教学中，一步的加减法计算可以用逆运算的方法进行检查。但是遇到加减混合运算的题，学生还不会使用验算的方法，这类题我都会在黑板上板书两个竖式，而且用红色粉笔标注“满十进一”的1，“借一当十”的借位点，减少计算中的错误。我认为老师给学生做好示范，在潜移默化中影响孩子的书写习惯。算完后还不忘及时带着孩子检查，有没有抄错数字、计算错误。遇到学生的易错题，我也会故意在板书上出错，等待细心的孩子纠
三悦文摘·教育学刊 2021年25期2021-10-19
- 高校及其附属医院党建制度落实新路径探索
在灵活运用“加减乘除”法的基础上，本研究对高校及其附属医院党建制度落实新路径展开深入探索。为高质量落实好党建相关工作，首先要善用“加法”，提高组织工作人员的党性，使其政治思想层面得到升华，也要用好“减法”，减轻基层工作负担，严厉杜绝工作纪实中的形式化主义现象。同时，要活用“乘法”，使党建工作的实施做到由点及面及事，发挥事半功倍的榜样力量。此外，巧用“除法”，转变党组织工作作风，着力整顿软弱涣散党组织，以实绩反映成效的方式，为党建工作制度赋能。关键词：“加减
现代商贸工业 2021年33期2021-10-13
- “加减乘除”打造爱国主义教育“动力引擎”
上海城市科技学校 姚雪锋对中职学生进行爱国主义教育需要社会、学校和家庭共同参与，但由于种种原因，中职学生的爱国主义教育在实践中很大程度上依赖于学校的教育，因此，迫切需要家长参与进来。2020年9月，笔者被安排到汽车整车与零配件营销专业的班级任教，基于以前的育人经验，以学生为主体、根据学情精准评估，结合专业人才培养方案，确定了班级的建设方向为“小鲁班工坊”。笔者在设计班级方案活动中，将爱国主义教育贯穿始终，并通过家班协同共育的模式，将爱国主义教育入心、化形。
汽车维护与修理 2021年16期2021-10-05
- “加减乘除”破解政务新媒体运营四大困境
投入。三、“加减乘除”的破解路径运营政务新媒体，绝非是简单地进行平台维护及复制、粘贴式编辑排版，而是依据平台定位、受众用户等进行二次加工后再编辑、再传播。政务新媒体可依托新闻媒体单位拥有的强大、稳定专业队伍，以“加减乘除”的方式，与主流新闻媒体合作，由其充分运用文字、图解、动画、H5、短视频、直播等形式，通过官方网站网页、微博、微信、抖音等平台，生产对应的政务新媒体产品，使政策传播接地气，服务群众有温度。（一）做好“加法”文章，提高监管力度加强政务新媒体的
新闻潮 2021年5期2021-09-10
- 运用“加减乘除”法则 夯实派出所基础工作
古明洪涪陵，地处重庆中部、三峡库区腹心。长江、乌江交汇于此，以“榨菜之乡”、水下碑林“白鹤梁”和国家级页岩气示范区而闻名。全区面积2942.4平方公里，城镇化率70.5%，辖9个街道、12个镇、6个乡，常住人口117万人。2020年，地区生产总值1225.1亿元，人均GDP10万元，是重庆主城都市区连接渝东北三峡库区城镇群和渝东南武陵山区城镇群的枢纽城市，是长江经济带的重要节点，乌江流域通江达海的中转站。近年来，涪陵区公安局深入贯彻公安部、重庆市公安局关于
派出所工作 2021年8期2021-09-07
- 巧用“加减乘除”，打好学校党建“组合拳”
，精心打造“加减乘除铸红心行大爱”党建品牌，推动学校党建工作向高质量不断发展。善“加”压力，夯实责任。一是强化主责。充分结合“三年行动”计划，加强组织建设。学校党支部从学校“一把手”做起，自找压力，主动加压，制定包括年度目标、主要任务、完成时限、责任人等多项具体内容的社区党建责任清单，并制定任务进度时间表。二是加强队伍建设。强化干部宗旨意识，要求干部“三有”（大局面前有担当、大事面前有格局、大非面前有原则）“两带头”（带头做师德表率，带头做业务尖兵），设立
党的生活·青海 2021年1期2021-08-30