初中生世界
卷 首
教坛新秀
管理视线
教学探究
- 章法有致 独有千秋
——品读肖培东老师《皇帝的新装》一课 - 叙事学视角下的小说教学初探
——以《女娲造人》为例 - 评点为引 自读为要
——例谈自读课文中评点内容的设计思路 - 名著导读的价值取向和理性表达
——以《水浒传》为例 - 摭谈“支架式教学”在初中写作中的运用
- 浅谈同课异构的差异性与丰富性
——以《皇帝的新装》教学为例 - 线上线下深度融合,数学复习课提质增效
- 初中数学教学中渗透心理健康教育的实践与思考
- 上一节有设计感的物理课
- 英语学习活动观视角下语法教学设计
——以译林版英语教材七(下)Unit 5 Grammar为例 - 注重概念形成 培养核心素养
- 构建道德与法治深度学习课堂的实践探索
——以人教版八年级“勇担社会责任”单元为例 - 初中道德与法治“求真”课堂的实践探索
- “引体向上”教学中小组合作学习的策略研究
- 浅析农村留守儿童思想政治教育