讨论法
- 《中药储存与养护》教学方法的深化改革
;自主学习法;讨论法职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。如何顺应新时期职业教育的新形势，适应新时期人才培养的新要求，作者在《中药储存与养护》课堂教学中对教学方法进行了大胆实践，取得了不错的效果。一、直观演示法这是一种辅助性教学方法，要和讲授法、谈话法等教学方法相结合。例如在讲授《中药仓虫的危害》这部分内容时，教师首先
锦绣·下旬刊 2022年1期2022-05-16
- 讨论法在初中物理教学中的应用
词：初中物理;讨论法;物理教学一、组建结构合理的合作学习小组在开展初中物理小组合作学习中，分组是至关重要的。小组成员间结构的合理性程度会直接影响到小组合作学习的效率。采取较多分组方法是：首先确定每组人数大致为4—5人。其次依据学生的知识结构、水平、能力层次、性别等，进行平均的搭配的分组，使各小组都成为一个综合的、整体水平均等的小组。最后小组自己确认或老师委派的方式选派首任组长。当然分组的方法是多种多样的。例如：还可以按学生的智力水平或能力层次，分为不同等级
民族文汇 2021年5期2021-12-13
- “导学—讨论法”的创新与实施
性。而“导学—讨论法”以其独特的教学优势成为教师主要应用的教学手段，促进学生素养的升华，思想的转变。本文以高职院校的运输管理实务课程教学为例，将导学讨论法应用于该教学中，并对该教学成果进行总结与分析，以期促进学生对知识的充分了解与掌握。关键词：“导学—讨论法”;创新;实施引言“导学—讨论法”在尊重学生主体意识的基础上促进教师引导作用的充分发挥[1]。该教学方法的应用离不开教师专业素质的建设，在运输管理实务课程教学中，教师应加强对课程内容的提炼，完成对教学内
江苏广播电视报·新教育 2021年21期2021-10-25
- 讨论法在小学语文教学中的应用
小学语文教学中讨论法的使用进行分析，总结出几条建议以供广大教育工作者进行参考。关键词：讨论法;小学语文;教学应用引言：在教师的指引下，由其围绕某一问题进行分析、讨论，发表自身看法，进行互相学习的教学方法是讨论法。课堂讨论教学法遵循课堂教学中进行师生双向活动的原则，应充分调动学习的主动性与积极性，促进主动学习能力的形成，全面培养学生的综合素质。引导参与学习过程，掌握学习方法。一、改进教师们的教育观念在小学语文课堂教学中进行讨论教学法的应用，需要从教师的教育理
学习与科普 2021年1期2021-09-10
- 讨论法在高校课堂教学中的模式构建
堂教学中构建起讨论法的教学模式问题进行研究，围绕着教师如何多样化自己的教学方法，激发学生学习兴趣，对高校教师提高自己教学水平方面提出一些建议。关键词：讨论法;高校;课堂教学;模式构建一、讨论法涵义教师为了丰富自己的课堂教学活动，提高教学效率，经常也会应用到讨论法。但是由于很多老师取法对讨论法的确切理解，因此在应用讨论法过程中也存在着很多方面的问题。因此，我们首先需要厘清讨论法的涵义。到底什么是讨论法？很多教师可能都觉得非常简单，而且自己在课堂教学中也会应用
科学与生活 2021年29期2021-03-24
- 课堂讨论法在初中物理教学中的应用
人才，运用课堂讨论法在初中课堂上教学，可以为物理科学的发展提供更加优秀的人才。本文主要对课堂讨论法在初中物理教学中的应用进行探讨。【关键词】初中物理;讨论法;教学策略前言：物理知识存在于人们生活的方方面面，大多数学生在初二左右才接触物理，对物理有着好奇心，这一阶段的学生是学习物理的关键时期。在初中物理教学的过程中，教师要抓住学生学习物理知识的黄金期，突出学生学习的主体性，通过讨论教学的方式，加深学生对物理知识的理解，引发学生物理知识的思考，从而提高物理知识
家庭教育报·教师论坛 2021年46期2021-03-24
- 创设氛围 引导讨论
了高中物理课堂讨论法的教学策略，主要有以下几个方面：营造自由氛围，激发学生的讨论欲望;合理划分小组，把握学生的讨论进程;科学设计问题，保障学生讨论效果;及时反馈评价，优化学生讨论成果。教师处理好课堂讨论的各个环节，定能取得预期效果。关键词：高中物理;讨论法;教学策略中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：2095-624X（2020）42-0021-02引 言讨论式教学法
求知导刊 2020年42期2020-12-14
- 主动参与 促进发展
发展。关键词：讨论法;物理教学;问题引导;课堂讨论中图分类号：G427 文献标识码：A 文章編号：2095-624X（2020）42-0023-02引 言传统的教学方法难以解决学生在物理教学环节所表现出来的能力短板问题。在高中物理教学中，如何引导学生主动参与，促使其直接将物理知识转化为可用的教学材料，是教师必须思考的问题。本文对课堂讨论法在高中物理教学中的应用进行了讨论，以期为
求知导刊 2020年42期2020-12-14
- 浅谈牧区小学数学教学中运用讨论法
难多。所以运用讨论法在牧区小学数学教学中是一种比较好的方法，也在平常教师课堂教学中常见的。关键词：牧区;小学数学;讨论法在新教学理念发展下，我们的传统教学方式已经不能适应当前教育事业的发展，更要渗入到牧区的教育理念中。所以，在牧区小学数学的教学中要运用好教学方法，讨论法在其中运用有明显的效果。课堂讨论法是教师常用的一种课堂教学方式，以学为主的讨论教学，可以在教师的引导下，学生围绕教师提出的问题来表达学生的想法，从而学生之间可以进行互相学习。这种讨论方法比较
西部论丛 2020年4期2020-11-25
- 课堂讨论法在高中历史教学中的应用
摘 要：课堂讨论法在历史教学中的应用，提高了历史教学效率，利于加强学生历史综合能力。基于此，作为历史教师，应该结合历史教学内容，有针对性的开展课堂讨论教学，这样能够提高学生历史学习积极性，利于加强历史教学质量，希望通过实践研究，能够不断提高课堂讨论法的应用能力。◆关键词：高中历史;讨论法;应用在高中历史教学过程，教师要掌握课堂讨论法的实践应用策略。通过分析课堂讨论法的应用意义，提高了课堂讨论法教学认识，为了更好地将该教学方法引入到课堂中，教师要加强教学设
速读·下旬 2020年6期2020-11-02
- 讨论法在高职大学语文教学中运用的探讨
之一。关键词：讨论法;高职;大学语文;探讨中图分类号：G718 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2020）20-0004-021.讨论教学法的意义大学语文课程标准明确提出，大学语文的目标之一就是培养高职生人文素养，这就决定了大学语文教学的特殊性，因此大学语文教师必须要面对现实，思考如何改革教学方式以适应教育教学的需要，显而易见，传统的教师讲，学生听的教学方式已不能适应学生的要求。目前，高职院校在招生与就业方面都遇到了诸多问题和挑
读与写·中旬刊 2020年7期2020-10-23
- 讨论法在初中数学教学中的有效运用
摘要：讨论法即课堂上教师带领学生发现问题后给予学生一定的课堂自由，引导学生进行自主学习的教学方法。讨论法强调以学生为主，非常好的切合了新课改的要求，他注重培養学生的独立性对激发学生的学习主动性也有很大帮助。讨论法不仅可以帮助学生更好的进行数学学习，激起学生的学习热情，还可以锻炼学生的独立思考能力和语言表达能力。它能够帮助学生勇于表达自己的观点，让学生认识到集体合作，集思广益的重要性，对促进学生多方面共同发展有很大帮助。关键词：讨论法;初中数学;学生自学;小
小作家报·教研博览 2020年47期2020-09-10
- 讨论法在高中历史教学中的运用探究
摘 要】讨论法作为高中历史教学过程中常用的教学方法，具有不可替代的重要作用。因为讨论法在实际教学过程中的运用，可以帮助学生对历史知识进行思考和理解，推动课堂教学的长期发展。教师应明确相关教学方法的主要特征，结合教学重难点，在教学实践中不断对讨论法进行完善。【关键词】讨论法 高中历史 教学方法中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.21.109 讨论法是指教师在课堂教学过程
南北桥 2020年21期2020-09-10
- 课堂讨论法在初中物理教学中的应用
：本文研究课堂讨论法在初中物理教学中的应用情况，在讨论法应用的途径基础上，加快课堂讨论法教学应用的发展，使得该方法能够被广泛深入的应用到初中物理教学中，进一步突出物理教学的整体效果。课堂探讨法与小组合作教学模式相结合，不仅增强了初中物理课堂教学效果，同时提升了物理教学的趣味性，丰富了课堂教学模式，推动物理教学的系统性发展与进步，为初中生长期稳定地学习物理奠定了讨论基础。关键词：课堂 讨论法 初中物理教学 应用中图分类号：G633.7
读与写·教育教学版 2020年1期2020-06-08
- 指导讨论，提升语文学习能力
娴【摘 要】 讨论法能提升学生自主学习的能力，是一种很好的学习方法，在小学语文教学中，引导学生积极讨论能让学生的语文学习能力得到提升。在讨论前，要先让学生展开自主探究，在讨论时要对学生进行适当引导，在讨论后还要鼓励学生进行反思，认识到讨论是一种自我需求，这样设计讨论式学习活动能让学生的语文学习能力得到全面提升。【关键词】 讨论法;语文学习能力;小学语文讨论法指的是学生在教师的引导下为解决某个问题而进行的探讨，通过讨论，学生能明辨是非，获得知识。在讨论的过程
小学生作文辅导·下旬刊 2020年3期2020-05-26
- 浅析初中数学讨论法中教学内容的选择策略
贾志刚摘 要：讨论法是指师生之间、学生之间针对问题进行探讨，进而解决问题和获得知识的教学模式，初中数学中应用讨论法能有效促进学生积极主动地参与到课堂学习中，在自主学习与合作探究中感受数学的趣味性，更好地掌握数学知识，提升对数学知识的综合运用能力。主要分析初中数学讨论法中教学内容的选择策略，主要从教学内容的选择依据、教学内容的具体选择两大方面探讨，引导学生积极参与到讨论中，从而更好地落实初中数学教学目标。关键词：初中数学;讨论法;选择依据;教学内容;合作探究
新课程·上旬 2020年45期2020-05-19
- 讨论法在初中物理教学中的应用
要求。基于此，讨论法的应用价值逐渐在初中物理教学中突显出来。为此，笔者将结合自身的从教经验，谈一谈将这种教学方法应用于初中物理教学的有效方式。关键词：初中;物理教学;讨论法简单来说，讨论法主要是指在教学过程中，教师引导学生针对某个问题进行讨论，以此来促进问题的解决，从而促进学生实现知识理解与能力提升的教学策略。与传统的“讲授式”的教学模式相比，讨论法的应用中更加关注学生的课堂主体地位，提倡引导学生全身心地投入到初中物理的学习当中，以使学生取得更加理想的学习
学习周报·教与学 2020年2期2020-04-20
- 讨论法在语文教学中的运用误区与匡正
[摘 要]讨论法是新课程改革以来语文教学中广泛运用的一种教学方法。但是在讨论法的运用中，存在刻意讨论、脱离文本进行讨论、讨论话题缺乏精心设计、讨论缺乏深度等误区。为此，语文教师应根据语文教学的实际需要设置讨论环节，立足文本展开讨论，巧设话题以激发学生参与讨论的动力，促进讨论的深入以提升讨论的质量。[关键词]讨论法;语文教学;误区;对策新课程改革以来，讨论法在语文教学中得到了广泛运用。作为一种教学方法，讨论法在一定程度上打破了教師“一言堂”的局面，有效促
基础教育参考 2020年2期2020-03-26
- 课堂讨论法在初中物理教学中的应用
方式相比，课堂讨论法更有利于营造良好的课堂氛围，且能让教学更加趋于民主化，充分调动学生的学习积极性，如此才能逐渐适应新课程改革的需要，促进物理课堂教学质量的提高。将课堂讨论法应用在初中物理教学中，不仅可以有效提高课堂教学氛围，还能在一定程度上有效提高初中物理课堂教学质量，进而不断促进学生全面发展。因此，我们就应在教学的过程中不断的注重采取科学的课堂讨论法，从而有效调动学生的学习积极性。本文就此探讨了课堂讨论法在初中物理教学中的应用策略。【关键词】初中物理;
课程教育研究·学法教法研究 2019年24期2019-11-14
- 论初中数学小组合作优势的充分发挥的策略
用中，可以使用讨论法的内容来促进小组讨论的成效，用任务驱动法来帮助学生进一步完成自主学习能力的培养，从而將小组合作的学习优势完全发挥出来，提升数学教学效率。关键词：初中数学;发挥;小组合作法;讨论法;任务驱动法在使用小组合作法的时候，需要注意将学生自学的潜力发挥出来。在小组合作的过程中，学生必须改变被动接受的学习方式，从而需要教师调整教学安排，以便发挥出小组合作的全部学习效果。如果教师不能将小组合作的优势发挥出来，那么，就会产生浪费，当优势得到真正发挥的时
学生之友 2019年5期2019-10-20
- 谈讲授法和小组合作学习法的有机结合
地运用讲授法和讨论法展开教学。讲授学习追求的是教学效率，小组讨论能够启迪学生的思维，将两者结合进行教学，做到因材施教、因生而异议，能够提高课堂教学效率，提升学生的语文核心素养。[关键词]语文教学;讲授法;讨论法;有机结合[中图分类号] G623.2[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068（2019）22-0061-01传统语文课堂注重的是教师讲得有多么精彩，而新课改下的语文教学强调学生的自主学习和小组合作探究。这两种教学方法本来就不矛盾，但如何在
小学教学参考(语文) 2019年9期2019-10-08
- 浅析初中政治系统学习法
造 品格培养 讨论法 举例说明法【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2019）09-0105-01随着网络时代的飞速发展，问题青少年的报道也层出不穷。青少年的问题大多数出现在不成熟的思想观念以及性格存在些许缺陷，才导致很多人在青少年时期犯下严重错误。然而，初中也正是学生们性格塑造和品格培养的关键时期。政治的教学就显得尤为关键，那找到更好的教学方法，让学生更好的理解和深入研究此门课程，更是重中之重！1.案例——兴趣是
当代家庭教育 2019年9期2019-09-10
- 初中物理教学实践研究
教学模式，利用讨论法和自主学习法为学生创造更多的自主实践机会，创建更加活跃和民主的课堂氛围，适应新课程改革的教学要求，提高初中生的物理学习质量。【关键词】初中物理 自主学习法 讨论法 教学实践中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2019.09.067 一、自主学习方法和课堂讨论法在初中物理课堂中的应用意义 （一）激发学生的学习兴趣 在课堂教学的时候，给予学生更多的自主空间，让学生突
南北桥 2019年9期2019-09-10
- 浅谈讨论法在初中物理教学中的应用
就是创新，而“讨论法”在物理教学中的应用，激活了学生的思维，有效促进了学生对新旧知识之间的整合，不断地从中发现问题、分析问题和解决问题，使得学生不再受制于呆板的教学模式，而是积极探索、勇于创新，磨练了学生的意识，促进了学生的积极进取，从而不断地进行突破和进步。关键词：初中物理;课堂教学;讨论法;应用一、营造课堂环境，诱导学生讨论意识自由、宽松、民主、平等的课堂氛围，能解放学生的思想，能消除学生学习的紧张感，能促进学生积极参与课堂讨论，教学中教师要将教学内容
山东青年 2019年6期2019-08-30
- “讨论法”教学在数学教学中的研究
学教学中通过“讨论法”教学可以培养学生的创新精神和创造能力，达到推进素质教育的目的。基于此，从教学准备、教学过程和教学评价三个方面对这一教学方法进行了初步的探讨。关键词：讨论法;教学准备;教学过程;教学评价随着素质教育的不断深入，如何在数学教学中培养学生的自主创新精神和创造能力以及提高学生学习数学的兴趣则是摆在广大数学老师面前的重要任务之一，针对学生数学基础薄弱、数学成绩参差不齐的现状，如何发挥学生的主体作用，只有广大数学老师立足基础，勤思考，多创新，才能
新课程·中旬 2019年6期2019-08-17
- 混凝土结构设计原理教学方法探讨
发式、比较法、讨论法的教学方法，提高了教学效果。【关键词】讲授法 导入法 启发式 比较法 讨论法【中图分类号】TU37 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）16-0113-02一、引言混凝土结构设计原理是土木工程专业的一门非常重要的专业必修课，是学生将来无论考研还是从事工程设计、建筑施工、工程管理、造价、监理等工作领域都必须掌握并继续研究的课程内容。课程主要讲授了混凝土结构用材料的性能，混凝土结构设计方法，轴心受力构件、偏心
课程教育研究 2019年16期2019-06-17
- 浅谈数学思维在科学教学中的巧妙应用
学 数学思维 讨论法 极端思维 差量法 守恒数学对于科学来说是基础，是一种工具。在学习中，如果能将数学思维方法迁移到科学中来，就能起到事半功倍的效果。这就要求在科学教学中，善于把数学与科学有机结合起来，在知识上互相迁移，在方法上互相借鉴。有意识地引导学生跨学科思考问题，能有效地培养学生的综合思维能力。从近几年的科学中考卷分析不难发现，利用数学思维方法处理科学中的化学问题的考查已成为一种趋势、一种潮流。用数学思维方法来指导、分析有关化学问题，可以培养思维的发
新教育时代·教师版 2019年14期2019-06-13
- 课堂讨论法在小学数学课堂教学中的运用
课堂教学中使用讨论法。关键词：讨论法;情境;过程;注意事项教学实践证明：合理、有效的运用讨论不仅能提高课堂教学质量，更能培养学生的创新精神，促进思维的发展。作为一种常用的一种教学方法，“以学为主”的讨论式教学能充分让学生发表自己的看法，以进行相互学习，还能充分调动全体学生主动参与学习全过程的积极性，培养学生用自己的思考与内心体验去发现问题，解决问题，引申问题的能力，语言表达能力及合作精神，使学生的个性得到全面发展。如何使用讨论法是我们教师研究的重要课题之一
散文百家·下旬刊 2019年5期2019-04-29
- 课堂讨论法在高中物理教学中的应用
】 物理教学；讨论法；应用【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2019）07—0124—01课堂讨论法运用于高中物理教学中，对提高学生的合作能力以及综合素质具有重要的作用。随着近年來教育的改革，课堂教学的重点也逐渐转移到促进学生全面发展中。课堂讨论法的运用，改变了传统的教学模式，更有利于引导学生主动思考。同时，也有利于促进学生能从多角度去思考问题，切实提高学生的思维能力，促进学生全面提高自身的综合素质。那么，在
甘肃教育 2019年7期2019-04-27
- 高中语文教学中课堂讨论教学法
词：高中语文 讨论法 运用 策略在大部分高中语文课堂上，讲授法都是运用得最普遍的授课方法，具有不可替代、不可忽视、不可磨灭的重要作用。这种教学方法能够让课堂节奏更加紧凑，也能够让课堂教学过程更加高效、有序，因此，它也备受老师的“偏爱”。虽然这种教学方法的作用非常显著，但是，在自主学习、自主探究理念深入人心的教育背景下，这种教学方法必须同其他教学方法进行融合。只有这样，学生的学习、发展需要才能够得到充分满足，课堂教学才能够顺应时代发展。[1]一、运用课堂讨论
新教育时代·教师版 2019年1期2019-04-09
- 初中物理教学讨论法的应用研究
面的发展。而将讨论法应用到初中物理教学之中，正和上述教学方向相一致，有助于学生更好地掌握及运用所学知识，提升物理思维和综合能力。本文基于初中物理教与学的实情，对讨论法在课堂教学中的具体应用进行了分析。【关键词】初中物理；讨论法；实际应用新时期的初中物理教学，最为重要的一个教学目的就是要培养学生的思维能力，要让学生通过不断思考来加深对知识的理解，感受到学习带来的乐趣。为此，在初中物理教学过程中，针对各环节教学的设计，老师都需要合理运用课堂讨论教学法，让学生从
文理导航 2019年5期2019-04-09
- 新课程改革背景下的高中历史讨论法教学
史 教师引导 讨论法 重要意义引言一年一度的中高考，都备受各界人士的关注。每年中高考在即，工地停工，机动车禁止鸣笛。出租车上都贴上了考生直通车的标语。警察为考生学子们保驾护航。高考是的命运转折点。但老师在保障教学质量的同时也要保障让你们对于自身学科充满兴趣。高中历史的教学模式在很大程度上受到了传统教学模式的影响，教师一边面要受到教学大纲、考试说明的约束，而另一方面也为了让学生可以应对激烈而紧张的考试竞争，不得不去对高中历史死记硬背。因此，在课堂教学中教师要
新教育时代·教师版 2019年46期2019-03-30
- 案例教学在信息安全课程中运用策略研究
; 讲授法; 讨论法中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1006-8228（2019）02-98-03Study on the application strategy of case teaching in information security courseLiu Ya， Si Hongming（School of Optical-Electrical and Computer Engineering， Univ
计算机时代 2019年2期2019-03-16
- 初中物理教学中讨论法的运用策略
教学方法，课堂讨论法在初中物理教学中被广泛应用，它有助于激发学生的学习兴趣，提高学生的交流能力和创新能力。本文探讨了课堂讨论法在初中物理教学中运用的基本原则和策略。关键词：初中物理;课堂教学;讨论法;策略中图分类号：G633.7 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2019）04-0201-01在传统初中物理教学模式中，教师一般采用“灌输式”教学，教师在讲台上讲解知识，学生在下面进行理解记忆，偶尔进行实验，教学方法单一，学生的学习兴趣较低，初中物理
读与写·上旬刊 2019年2期2019-03-06
- 巧用“讨论法” 提升高中历史课堂教学实效
们教师可以将“讨论法”引入历史课堂，通过精心设计，引导学生积极讨论，从而既优化课堂教学效果，更发展学生的综合素养。关键词：高中历史；讨论法；课堂实效高中历史教学受传统教学观念和考试说明等束缚，倾向于灌输的教学模式，学生在死记硬背中逐渐失去了对历史的兴趣，被动学习，疲于应付。现在，我们要完全改变这一现状，让学生围绕重点、热点、争议点等展开讨论，激励学生主动预习，让他们主动搜集材料、处理信息，培养学生的历史思维，深化学生的认知，打造开放、丰富的高中历史课堂，让
考试周刊 2019年10期2019-01-28
- 略谈高中英语教学法
中英语教学中的讨论法和单词教学法两个方面谈谈自己的做法。关键词：高三英语;教学方法;讨论法;单词记忆法;略谈大量教學实践证明，只有让学生大量地参与教学活动，调动每个人的学习积极性，才是大面积提高教学质量的根本保证之一。如何使学生在英语课上活动起来，积极参与教学的每一过程呢？根据 Second language Acquisition（第二语言习得）中的“相互作用理论”和教育学中的“合作理论”，语言教学可以通过交流和互动的模式进行。而分组讨论正是这一模式的具
山东青年 2019年11期2019-01-22
- 浅谈“讨论法”在地理教学中的应用
春雨摘 要：“讨论法”是指学生在教师的指导下为解决某个问题而进行探讨，学生运用自己储备的知识获取新知识的方法，能够充分调动学生的主动性、积极性。在讨论过程中，学生之间的思维碰撞有利于培养学生独立的思维能力、参与合作能力和语言表达能力，促进学生灵活地运用知识。关键词：讨论法；课堂教学；效果中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2019）04-0089-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019
学周刊 2019年4期2019-01-11
- 基于讨论法和自主学习法的初中物理课堂教学实践与探讨
教学模式，利用讨论法和自主学习法为学生创造更多的自主实践机会，创建更加活跃和民主的课堂氛围，适应新课程改革的教学要求，提高初中生的物理学习质量。【关键词】初中物理 自主学习法 讨论法 教学实践物理学科是一门充满科学性的学科，传统的物理教学形式无法适应学生的成长现状，教师应当基于现在的基础进行课堂教学改革和优化，规避传统教学模式中存在的问题，提高课堂教学质量，改善学生物理学习的现状。一、自主学习方法和课堂讨论法在初中物理课堂中的应用意义1.激发学生的学习兴趣
中国校外教育(中旬) 2018年12期2018-12-19
- 高中物理课堂教学实践中讨论法的运用之研究
课堂教学实践中讨论法的运用为重点展开阐述，结合如今高中物理课堂教学实践中存在的些许不足为主要依据，从深化知识点的理解、合理布设讨论问题的情境、创造良好的讨论氛围等方面进行深入探索，主要目的在于加强高中物理课堂教学实践中讨论法的运用效果，为提升高中学生的物理学习水平提供依据。【关键词】课堂教学；讨论法；实践对于高中物理教学，更要注重学生的体会过程和逻辑思维能力，因此，更多的教师皆意识到了增加学生课堂的参与度对提升教学质量的重要性，而提高学生参与度的最常规经典
文理导航·教育研究与实践 2018年9期2018-12-07
- 讨论法在初中语文教学中的实施意义
师深入浅出的将讨论法这一创新教学方式运用到教学中，以此来培养学生的学习兴趣、能力，构建良好的师生关系，将讨论法在初中语文教学中的实施意义进行全面性展示。【关键词】初中语文；讨论法；实施意义【中图分类号】G633 【文献标识码】A传统的初中语文课堂教学中，老师的教学总是侧重于讲，导致教学效果总是不太显著，而将讨论法这一有助于学生互动交流的方式运用到课堂教学中，能使学生在老师的引导下对重要问题进行激烈讨论，各抒己见、互相启发与补充，是非常高效的一种学习方式。将
课外语文·下 2018年10期2018-11-27
- 生死之辩
学中，教师运用讨论法开展教学活动，通过精心设计，挑选生与死的话题，引导学生展开探索，激发学生的参与热情，使学生珍惜生命，提高其生命质量意识。关键词：大学语文；讨论法；教学运用；注意事项生和死是一个比较沉重的话题，也是肩负大学生人文素养教育重任的大学语文课程的重要内容之一。笔者尝试用讨论法开展大学语文第一单元“生命·青春”的教学，取得了良好的效果。一、讨论法的界定讨论法就是以反向性思维和发散性思维的方式，通过不断地引导、质疑、提示、探讨以揭示事物本质的启发式
语文教学之友 2018年10期2018-11-16
- 高校数学课程“讨论法”教学的构建
课程当中运用“讨论法”教学模式能够有效的提升学生的自主学习能力。本文主要根據高校数学课程当中的讨论法教学进行深入的研究，并提出讨论法教学形式在运用教学当中应该注意的方式。【关键词】数学课程 讨论法 教学模式【基金项目】山东科技大学青年教师教学拔尖人才，项目编号：BJRC20170507；山东科技大学优秀教学团队，项目编号：JXTD20160507。【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）27-0127-01根据目
课程教育研究 2018年27期2018-11-07
- 运用“讨论法”，让初中数学课堂更有实效
在课堂中采用“讨论法”来促进学生主体地位的达成，让学生能在讨论、交流、争辩等活动中，深入数学思维，解剖数学问题，践行数学思想，以此达成渐进突破、循序提升的效果。[关键词] 讨论;初中数学;主体;思维讨论法是促使学生合作探究学习的一种重要学习方式，它充分凸显了学生的主体地位，对提升学生课堂学习效率有着很大的推动作用。在数学课堂学习中，教师可以适时地组织学生开展讨论活动，让学生们可以有机会互相交流讨论，进而充分活跃学生的数学思维，促进学生合作学习，让初中数学课
数学大世界·上旬刊 2018年11期2018-10-20
- 如何运用讨论法对幼儿进行品德教育
要探讨如何运用讨论法对幼儿进行品德教育。关键词：幼儿 品德教育 讨论法向幼儿进行品德教育的方法很多，“讨论法”是其中的一种。什么是“讨论法”呢？讨论法就是让幼儿围绕一个问题发表自己的见解，最后提炼出正确的思想。运用这种方法对幼儿进行品德教育，可以提高幼儿的道德意识，有效地引导幼儿进行自我教育，从而提高他们的道德行为。下面谈谈我是如何运用“讨论法”对幼儿进行品德教育的。一、选择的德育内容要适合于幼儿讨论讨论的问题应是幼儿生活经验之内的或者他们自己本身的行为表
赢未来 2018年9期2018-09-25
- 运用“讨论法”，构建初中数学教学互动课堂
动课堂的构建。讨论法可以提高学生能动性，达到“主动参与，乐于探究，交流合作”之目的。文章主要结合初中数学教学，对讨论法的运用进行了探讨，以期与大家共同探讨互动课堂的构建，提高初中数学教学效率。【关键词】初中数学 讨论法 互动课堂 开展策略“讨论法”在初中数学教学中运用，使数学教学“一言堂”的教学模式向“互动式”模式转变，教师也从“知识的传播者”的角色向“学生学习的促进者”转变。“讨论法”可以提高学生课堂的参与度，激发学生探索真知的欲望。如何开展“讨论式”教
中学课程辅导·教师通讯 2018年7期2018-09-14
- 讨论法在《安全评价理论与应用》课程教学中的应用研究
程教学中采用了讨论法教学，在教学方法、生源质量、教学大纲、课时量、授课教师教学水平、教材、试卷的题量、试卷的难度、学风和学习方法和学校政策这10个影响学习效果的主要因素中，除教学方法外，其它9个因素作为控制变量，保持不变或基本不变，对照组全部采用传统的讲授法教学，实验组在约一半的教学中采用了讨论法，采用闭卷考试作为评价方式，实验组与对照组相比较，平均分高12.35分、最高分高出5分、成绩标准差下降了6.97、优秀率高出40.92%、不及格率下降了9.90%
高教学刊 2018年19期2018-09-10
- 社会学概论课程教学改革探析
要分析案例法、讨论法、表演法、讲授法的特点、作用以及在使用这些方法时应注意哪些问题。采用多维度的考查方式来检验学生的学习效果。让教师和学生形成良性互动，以达到较好的教学效果。关键词：社会学概论；案例法；讨论法；表演法；讲授法中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2018）13-0122-03Abstract： The sociology course is not only a required course for soci
高教学刊 2018年13期2018-09-10
- 小学数学教学模式的改革与实践研究
和方法。本文从讨论法、启发式教授法等两个方面来探讨小学数学教学模式的改革与实践，与传统教学模式相比，本文的教学模式可以极大地提高小学生的学习兴趣、拓展学生的创造性思维。关键词：讨论法；启发式；改革与实践一、 引言近年来，教学模式的改革成了小学数学教学中的热点话题。教学新模式的运用在课程教学、思维拓展方面发挥了越来越重要的作用。传统模式中，老师一支粉笔说天下，学生只能被动的学习，严重地影响了小学生的学习兴趣。小学生年龄较小，正处于活泼爱动的时期，传统课堂上的
考试周刊 2018年64期2018-07-24
- 高职院校建筑模型制作课程的教学改革研究
教学改革研究;讨论法0 前言讨论法是当前课程改革重要的教学方法之一，那么在高职院校建筑模型制作课程教学改革工作中，一定要认识到建筑模型制作课程教学改革工作的重要性。另外，在应用讨论法的教学过程中需要建筑模型制作课程指导教师培养学生独立思考以及独立动手的能力。同时，教师需要给学生足够的时间进行思考和创作，并且鼓励学生在建筑模型制作完成以后和其他同学分享，阐述自己对建筑模型制作的一些观点，长此以往，对于提高学生的创作能力有着十分重要的作用。1 现阶段我国高职院
艺术科技 2018年8期2018-07-23
- 开展讨论活动引领教学深入开展
分析中我发现，讨论法一直都是广大教师组织教育教学活动所使用的主要方式。在这种方式下，学生获得了参与课堂的主动权，其在小组合作下，探究问题的答案，实现思维的碰撞，有利于学生数学发散思维的发展。在本文中，我主要立足小学高年级数学教学活动的开展来谈一谈如何将讨论法落到实处。关键词：小学数学；高年级教学；讨论法；运用方法所谓的讨论法主要是指在组织数学教学活动的时候，教师立足教学内容和学生的数学学习实际情况，向其指出一个中心问题，而学生以小组为主要形式就该问题进行合
考试周刊 2018年63期2018-07-14
- 中国政治思想史教学中的主要问题及对策
的同时大胆利用讨论法，调动学生参与课堂教学的积极性。只有这样才能使中国政治思想史教学成为有效教学、高效教学。[關键词] 中国政治思想史教学；讲授法；讨论法；有效教学[中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2018） 04-0088-03一 中国政治思想史教学中的主要问题在教育部高等教育司编的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》（2012）中，中国政治思想史是政治学与行政学专业的核心课程。[1]搞好这门课程的教学有利
教书育人·高教论坛 2018年4期2018-06-20
- 讨论法在中学语文教学中的运用
小桢【摘 要】讨论法是教师围绕教材知识给出一个主题，学生经过充分的准备，在课堂上以小组的形式进行观点阐述、相互交流的一种教学、学习方法。在中学语文教学中这种方法很常见，本文论述了讨论法的优缺点和讨论法在中学语文教学中存在的必要性以及在运用中应注意的问题，得出在中学语文教学中，创造民主的讨论气氛、教师在讨论过程的有效指导以及将讨论法内化为学生的一种终身学习能力是教师应努力的方向。【关键词】讨论法 中学语文教学 高效课堂一、讨论法的内涵追本溯源，人类语言的产生
考试与评价 2018年3期2018-05-14
- 讨论式教学法在历史教学中的应用
教学方法相比，讨论法更能激起学生强烈的学习兴趣和旺盛的求知欲望。普遍推广采用此种教学方法，可以极大地提高学生学习历史的积极性和主动性，让教师指导下的“要我学”变为“我要学”，开展合作探究的新型学习模式，使学生畅所欲言，各抒己见，扬长避短，扩大知识面，加深认识，共同进步，同时创造出一种共同参与、气氛热烈、和谐共享的学习氛围。关键词：讨论法；历史教学；应用中图分类号：G642.3 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）17-0183-02中共
教育教学论坛 2018年17期2018-05-02
- 讨论式教学在小学高年级语文课中的实践与探讨
语文教学方法，讨论法在语文教学中有着显著且高效的效果。分析我国现阶段小学语文教学讨论法应用现状，找出课堂讨论存在的问题和不足并加以分析。结合现状，探究讨论法在语文教学中的重要意义，并针对出现的问题寻求有效解决措施。关键词：小学语文；教学法；讨论法讨论法又称辩论法、研究法、研讨法，包括学生之间与师生之间的交流两个方面。小学高年级阶段的学生具有相对成熟的思维，可以在教师指导后独立组织讨论。讨论法能够扩展、活跃学生思维，提高自信和学习热情，帮助他们对所学知识有更
新课程·小学 2018年2期2018-04-28
- 新课程改革背景下中学语文教学方法的应用探究
则，因此，课堂讨论法的应用越来越广泛。对于讨论法在教学中出现的一些误区，更多的一线教师呼吁有效的课堂讨论，通过对讨论法的核心内容、重要作用的深入认识，探讨应运用何种方法和技巧，进而尝试有效的中学语文课堂教学。关键词：新课程改革；讨论法；课堂教学近年来讨论法在中学语文教学中的应用越来越广泛，课堂讨论法的实施使学生的学习方式发生了根本性的变革，从以往被动地接受、单独地完成、机械地训练的学习形式变为自主、合作、探究的学习方式，课堂上师生平等对话，真正实现教学目的
新课程·中旬 2017年12期2018-03-07
- 讨论法在小学语文教学中的应用
交流互动，所以讨论法受到了普遍关注，成为了调动学生学习积极性，提高学生语文学习能力及素养的重要方式。本文首先探讨了讨论法在小学语文教学中的应用价值，然后对讨论法在小学语文课堂教学中的应用进行了探讨，仅供相关同仁研究参考。关键词：讨论法;小学语文;课堂教学;具体应用中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）11-0012讨论教学法符合小学语文新课程标准，将之运用到小学语文教学中，能充分发挥学生的主体作用，调动学
中学课程辅导·教学研究 2018年33期2018-02-18
- 谈谈高职院校《中国传统文化》课程教学
中国传统文化；讨论法；经典阅读；实践教学21世纪以来，面对激烈的社会竞争与挑战，人们越来越清醒地认识到人文素质的重要性。世界各国都在采取各种办法加强人文教育，以促进精神文明与物质文明的同步发展，建立人与自然、人与社会、人与人之间的和谐关系。为了更好地继承和弘扬中国文化，提高学生的人文素养，近些年来高职院校纷纷开设《中国传统文化》课程。然而长期以来，《中国传统文化》课程设置以专业理论知识讲授为主，教学以灌输式和讲解式为主。忽视学生的课堂参与，忽视了文化与现实
考试周刊 2017年96期2018-02-03
- 讨论法在中学思想品德课中的运用分析
本文将着重分析讨论法在中学思想品德课中的运用，以期待对提升中学思想品德课的教学效果有所帮助。关键词：讨论法 中学 思想品德课 运用分析一、讨论法的概念及其在中学思想品德课中的运用的优点（一）讨论法的概念讨论法是一种以语言传递为主的教学方法。在使用这一教学方法的过程当中，学生处于教师的带领和引导之下，对教师所给出的某一种现象或者问题展开讨论、辨别问题的是非真伪，以到达解决所讨论的问题的目的一种方法。学生在展开讨论之前将被分成不同的小组，小组的内部成员之间或者
祖国 2018年1期2018-02-02
- “讨论法”在初中化学课堂中的有效应用
维 智慧 生长讨论法应用在初中化学课堂教学中，可以使学生在课堂上有独立思考、分析、讨论、交流的过程，这些对于培养学生的学习独立性和自主性都很有好处。在讨论教学中，学生在互动中能够得到相互促进，取长补短，让学生学会倾听他人的意见，能够善于表达自己的见解，增强学习自信心，从而培养学生独立思考、分析问题的能力和创新思维能力。一、利用启发讨论，培养思维能力初中阶段是素质教育阶段，教师的教学要面向全体学生，促进学生的全面发展。在初中化学课堂中采用讨论法进行课堂教学时
中学课程辅导·教师通讯 2017年23期2018-01-29
- 讨论法在高中政治客观题讲评课上的运用
改革的背景下，讨论法被广泛应用于当前课堂的教学过程中。通过将讨论法合理的应用于高中政治客观题讲评教学过程中，为了充分发挥讨论法的作用，便需要老师合理采用高中政治客观题讲评课程的教学策略、引导策略、反馈和评价策略，从而有效保证高中政治客观题讲评课讨论能够有序地进行，促使学生深入掌握高中政治客观题的解答技巧，全面提升高中学生的政治素养。本文通过具体论述讨论法在高中政治客观题讲评课上的运用策略，旨在拓展提升高中学生思想政治素养的途径。关键词：讨论法；高中；政治；
读天下 2018年16期2018-01-23