考试周刊
教育教学研究
- 大学生课堂参与度现状及对策研究
- 汉语母语者时间表征的认知研究
- 引发探究历程深化思维培养
- 会计技能竞赛对中职会计教学的影响和应对措施
- 医学院校学生使用新媒体以及受新媒体影响因素分析
- 用好反思教学呈现高效课堂
- 基本乐理在教学中的定位研究
- 高三了,我们还在练字“读”书
- 以《认识平均分》为例谈教材习题的处理
- 巧妙引导促使小学生有感情朗读
- 先学后教以导促学打造高效课堂
- 在阅读教学中渗透作文教学
- 浅析“翻转课堂”在生涯规划课程教学中的实现路径
- 大学生综合素质培育下第二课堂成绩单的探究
- 基于项目教学法的数控铣床课程教学实践研究
- 在互动式作文评改中提升学生的写作水平
- 苏东坡的黄州精神与黄州词分析
- 还教育一片“青山”与“绿水”
- 围绕核心素养设计课堂提问
- 多媒体网络对初中教学的作用与影响
- HiTeach“智慧教室”:未来教育的新方向
- 中职电子电工专业学生技能训练中的管理探究
- 助产实践教学中“团队合作学习”教学模式的可行性分析
- 作文讲评应注重“六性”
- 如何将小组合作模式有效运用于低年级“解决问题”课堂
- 项目学习在中职建筑专业教学中的实践探索
- 探究核心素养倡导下农村初中如何高效地实施课外自主阅读方法
- 汉语国际教育专业实践教学模式探究
- 探析小学科学教学观察实验设计的依据和方法
- 谈谈高职院校《中国传统文化》课程教学
- 试谈启发式教学
- 畅游绘本共享快乐
- 新课标下农村小学作文教学初探
- 浅谈“被动的”课堂模式和“平淡的”教室气氛
- 以生为本提升课堂教学实效
- 阅读教学的大文章与小切口
- 提高小学生规范汉字书写水平的策略研究
- 排列组合解题技巧的研究
- 中学生楷书基本笔画趣味教学浅谈
- 曲线导数的定义及一些性质
- 数字化技术在课堂教学应用中的策略研究
- 运用电教媒体激发学生学习
- 尊重、平等——营造文明和谐课堂
语文教学与研究
外语教学与研究
数学教学与研究
- 探究中学数学教学生活化的必要性
- 导学案在高中数学教学中的应用研究
- 浅谈初中数学教学中学生问题意识的激发
- 中低年级数学趣味教学探讨
- 小学数学日常教学生活化的必要性
- 浅谈如何区别长方形和正方形的周长和面积
- 浅议小学数学学习中的探究性学习
- 谈案例教学在大学数学课程中的移植应用与推广
- 浅谈培养小学生数学素养的策略
- 开源促重构渗透引生成
- 浅谈小学数学应用题的训练方法
- 疑问出真知
- 新课改下农村小学数学教学现状及改革对策
- 如何指导学生对数学进行有效预习
- 在小学数学教学中如何培养学生的自主学习能力
- 浅谈让中学生在快乐中学习数学
- 数学课堂将猜想进行到底
- 小学数学教学中学生学习习惯培养探究
- 高中数学教学有效性探讨
- 基于数学核心素养培养的教学活动设计
- 浅谈学生自主学数学的方法
- 小学数学课堂讨论优化策略探究
- 如何提升初中数学课堂的时效性
- 探寻小学数学生活化教学的途径和策略
- 浅谈解答三角函数问题的方法和技巧
- 巧用生活实例构建生活化小学数学课堂
- 问到点上答到实处
- 浅析新课程背景下提高初中数学课堂教学有效性的策略
- 效率决定成败
- 关于对称导数的几个性质
- 开放式教学丰富性涵养
- 于“理性”的道路上前行
- 浅谈如何提高小学生数学混合运算能力
- 有效提问让小学数学课堂富有生命力
- 素质教育背景下小学数学互动课堂构建探略
- 高中数学互动交流教学模式的探究
- 小学数学教学中学生学习习惯培养浅探
- “学导式”教学法在小学数学教学中的有效应用
- 小学数学作业优化初探
- 多媒体教学中藏数学教学存在的困难浅析