感染力

  • 融媒体视域下增强新闻报道的吸引力和感染力策略研究
    须具有吸引力、感染力,新闻作品也同样如此。在信息科技高速发展的当下,人们获取信息的渠道拓宽,从传统媒体到新媒体,从平面媒体到网络媒体,从“大屏幕”到“小屏幕”,人类的文化传播进入了一个崭新的时代。文章分析“增强新闻作品吸引力和感染力的重要性、新闻作品具备感染力的几个特性、增强新闻报道吸引力感染力的要素”这三个方面发现,新的时代背景下的新闻舆论工作,要想与时俱进、发出时代强音,就必须适应媒介环境的变化,在遵循新闻传播基本规律的基础上,在增强新闻报道的吸引力和

    新闻研究导刊 2023年13期2023-09-07

  • 教学语言的审美色彩
    词:教学语言;感染力;文化底蕴;感受力;审美情趣著名教育家苏霍姆林斯基说:“教师的话带有审美色彩,这是一把最精致的钥匙,它不仅开发情绪记忆,而且深入到大脑最隐蔽的角落。”这句话,告诉了我们教师语言的重要性。的确,教师的教学效果很大程度上取决于语言表达的力度和美感。尤其是以语言文字为导向的语文课堂,语言表达的美感本身就是语文教学的核心素养之一。那么我们如何才能擢升自我的语言魅力使学生听起课来舒服悦耳,精神饱满,兴趣盎然以至于津津有味呢? 我认为所谓“魅力语言

    教育周报·教研版 2023年12期2023-08-30

  • 浅析民族歌剧《沂蒙山》艺术感染力
    具有深厚的艺术感染力。关键词: 歌剧 《沂蒙山》 感染力 沂蒙精神一、朴实无华的剧情内容(一)歌剧 《沂蒙山》以抗日战争时期革命老区沂蒙山为创作背景,以大青山突围、渊子崖保卫战为创作题材,讲述了沂蒙山抗日根据地老百姓和八路军生死相依、同甘共苦、抗击日军的动人故事,歌剧《沂蒙山》的六幕戏剧结构逐渐展示了戏剧矛盾,从生命的消逝到心灵的顿悟,它揭示了革命不再局限于某一个人,而是关乎全民族同胞的生死存亡。故事内容凸显了军民在生死抉择面前舍生忘死的勇敢精神,充分展示

    民族文汇 2022年32期2022-06-25

  • 解码人物报道的实战技巧
    构思,实现人物感染力的最大释放)提升人物报道的宣传价值,使报道更具感染性,更加深入人心,实现读者与新闻人物思想灵魂的再贴近再整合。关键词:新闻人物;深入采访;价值取向;思想境界;感染力中图分类号:G212 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2022)06-0145-03新闻界历来对人物报道持谨慎态度,其传递给社会的不仅是一个人物的事迹,更多的是社会人的思想方向、道德准则、行为航标。任何草率行事,都可能带来不可估量的负面影响。也正因如此,面对人物

    新闻研究导刊 2022年6期2022-06-25

  • 农村幼儿园绘画活动资源的有效利用
    村;幼儿绘画;感染力;季节性;特色;个性中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2022)-5-绘画是幼儿园教学的主要内容之一。幼儿们对五颜六色的绘画有着浓厚的兴趣。绘画活动可以陶冶幼儿的情操,培养幼儿们的思维能力和表达能力。农村幼儿教师要在丰富的自然环境资源中促进幼儿绘画活动的开展。结合农村自然环境,幼儿教师可以引导幼儿们对自然资源进行仔细的观察,并让幼儿们将观察所得融入到绘画的素材中。本文作者根据多年的幼儿园教学经验,认真的分析了农村幼儿园

    小作家报·教研博览 2022年5期2022-02-23

  • 构建政治仪式基本规范 提升政治仪式感染力
    过程具有高度的感染力。而提升中学政治仪式感染力必须抓住仪式过程的关键环节,从基础、原则、核心、保障四个方面形有机一体的政治仪式基本规范,规范仪式表达。以增强仪式情境感染性为基础,强化仪式主体互动性为原则,深化仪式价值引领性为核心,加强仪式程序规范性为保障,不断提升中学政治仪式感染力、感召力。关键词:中学政治仪式;感染力;关键要素;基本规范中图分类号:D9     文献标识码:A      doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2021

    现代商贸工业 2021年27期2021-09-13

  • 浅谈新闻播音中主持人的情感表达
    达;情感共鸣;感染力中图分类号:G222.2 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2021)01-0122-02一、引言作为传播的重要途径,广播电视新闻事业一直用它独特的语言表达方式以及真实有效的镜头,生动形象地向受众及时、准确、快速地传递新闻信息。广播电视曾是大众获取信息的主要渠道和方式。新闻播音员在此就起到了一个枢纽的作用,这就要求新闻节目主持人必须做到严于律己,因为主持人在节目中的言行举止都会受到大众的关注。主持人在录制新闻节目过程中,情感

    新闻研究导刊 2021年1期2021-09-10

  • 增强红色基因教育的四个着力点
    红色基因教育的感染力与吸引力,充分发挥红色教育资源丰富的价值观教育功能,需要着力从价值导向、时代内涵、创新形式、平台搭建四个方面入手,全力凝聚主流价值,深度挖掘时代意义,优化教育组织形式,盘活融合资源载体。发挥红色基因教育的重要作用,使其成为凝魂聚气、强基固本的基础工程,为我们实现中华民族伟大复兴凝聚正能量。关键词:红色基因教育;红色资源;三全育人;感染力;吸引力红色基因是中国共产党安身立命的一种象征光明与信仰的革命精神。传承红色基因,需要传播红色文化;传

    广东教育(高校思想教育探索) 2021年5期2021-09-10

  • 浅谈初中数学活动课的教学策略
    数学的生命力、感染力、影响力也会得到全面释放,更利于对学生综合素养的塑造与发展需要的满足。由此可见,将数学活动课引入初中数学教学领域,已成为新时代、新课改下促进学生认知发展的最好途径与必然选择,且必将诱发初中数学育人导向、教学方式、教育途径的革命。【关键词】初中数学;活动课;感染力;针对性;创造性全新《初中数学课程标准》明确指出:数学学习活动应该是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,而动手实践、自主探索、合作交流则是学生学习数学的重要方式与基本途径。其

    红豆教育 2021年3期2021-09-10

  • 中国民间舞蹈的文化传承
    、直接以及富有感染力的作用,能够将民族人民的气概、性格、气质等体现出来,这在一定程度上表明了民间舞在美学史中的重要地位,其民间舞蹈蕴含的文化为中华文化重要组成,社会价值性明显。【关键词】民间舞蹈;文化传承;感染力民间舞蹈在一定程度上能够将各民族处于不同时期时的历史文化反映出来,民族色彩比较浓厚,属于文化传承与文化弘扬的重要载体,凝聚着民族团结与民族奋进的精神,生命力十分强大。中国民间舞蹈实现文化传承,本质上来讲为运用多样性舞蹈形式,使文化风格以及民族审美传

    家庭教育报·教师论坛 2021年33期2021-09-10

  • 深化改革,提高思政课的亲和力和感染力
      亲和力  感染力  途径中图分类号:G4      文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.11.034 2019年8月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,明确了“坚持思政课在课程体系中的政治引领和价值引领作用,统筹大中小学思政课一体化建设,推动各类课程与思政课建设形成协同效应”的基本原则,并为未来大中小学思政课一体化建设确定了主攻方向。 一、思政课育

    南北桥 2021年11期2021-05-24

  • 共鸣“五力”,提升学力
    自身素养,增强感染力;丰富课堂评价,吸引注意力;重视情感因素,激发内驱力;加强合作探究,培养创造力;联系生活实际,注重生活力等。关键词:感染力 注意力 内驱力 创造力 生活力DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2021.01.054培养“四有”新人,为全面提高民族素质打下良好基础,是道德与法治课程的重要任务,而提升学生学力在这个过程中占据非常重要的地位。培养学生的学力就是培养学生乐于思考、善于学习、勇于探究的良好习惯,并能在实践中运

    中华活页文选·教师版 2021年1期2021-05-24

  • 农村小学生阅读习惯的培养初探
    关键词】环境;感染力;展示平台;兴趣;共读;习惯“万般皆下品,唯有读书高。”从古至今,读书的地位尤为重要。2018年高考改革,高考语文的题目类型也发生了变化,不读名著、不积累古诗文,单靠课本的阅读量和文学常识,根本应付不来考试,而且题量、字数也比去年有所增加。一定程度上,高考语文也是一场阅读力的较量。专家们提出:“再不阅读,孩子连题目都做不完。”阅读力的高低,还直接影响学生对数学问题的分析理解判断,以及有关数学问题的信息搜索和取舍。城市的学生可以经常去图书

    广东教学报·教育综合 2021年29期2021-03-28

  • 提高广播播音主持语言表现力的探讨
    持;语言表达;感染力;建议广播是传统媒体的重要组成部分,经过多年的发展已经打造出了一只整体素质过硬的播音主持队伍。在当前日益激烈的竞争环境下,广播节目的受众正逐渐向其它媒介流失。只有通过提升播音主持的语言表现力,增强广播节目的效果,才能促进广播电视事业的进一步发展。这要求播音主持要面面俱到,同时兼顾主题策划、内容制作和主持。一、播音主持语言表达存在的问题1.普通话不标准普通话是我国的通用语,也是世界上最优美的语言之一。一直以来,播音主持给广大受众留下普通话

    科学与财富 2021年27期2021-03-01

  • 讲演的艺术
    ;体态;禁忌;感染力讲演是一种语言表达的形式,也是一项基本的语言技能。它是人们用口语独立进行的系统陈述,是讲演者以诚实自然的态度,运用材料、词句、声调和姿势作工具,在听众中表达某种思想观点,或者阐明一定道理,使听者产生共鸣,遵循其所劝导、期待,并落实到行动的一种语言的艺术形式。在现代,讲演已成为成功人士必须努力掌握的一项基本功。一、讲演的准备“不打无准备之仗。”讲演也理应如此。如果准备不充分,宁愿推迟或者不讲。1. 确定主题。世界上的事,没有什么不可以、不

    人物画报 2021年1期2021-01-05

  • 创设教学情境,激活道德与法制课堂
    学。【关键词】感染力;教学情境;途径创设【中图分类号】G632.4【文献标识码】A【文章编号】1992-7711(2020)32-107-01下面是根据自己的教学实践,对创设教学情境的几种形式进行探究。一、道德法制课借用有感染力的故事,创设情境教学需要通过一个个生动具体的事例来体现一定的道德要求,并通过道德认识来达到教育学生的目的。教师为达到这一目的,可以运用生动的故事进行描绘、渲染,使其富有情趣和情节,用以诱发学生的求知欲望,达到以情激情、以情动人的教育

    中学课程辅导·教育科研 2020年32期2020-12-03

  • 激情多一点,幸福多一点
     激情   感染力【中图分类号】G633.3【文献标识码】A【文章编号】1992-7711(2020)31-156-01近几年,“高效课堂”“幸福教师”这类的词语频出,我虽为一名普通的乡村教师,幸福感还是有的,那么唯有这高效课堂便是我致力的方向了。“高效课堂”指的是在常态的课堂教学中,通过老师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展,是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂。如何打造一节高效

    中学课程辅导·教育科研 2020年31期2020-11-18

  • 中国传统音乐表演艺术与音乐形态关系分析
    术;音乐形态;感染力中图分类号:J607文献标识码:A文章编号:2096-0905(2020)22-00-02中国传统音乐的主体在历史传承中,较比西方的音乐形态存在一定的差异性;中国传统音乐更加强调以演奏者为核心,并高度重视奏唱者在表演过程中呈现出的动态操作行为。因此,相关研究学者,深入探究中国传统音乐与音乐形态之间的关系,进而挖掘音乐表演艺术对音乐作品形成所产生的影响,确保将传统音乐艺术瑰宝传承流传,呈现更加多元化的表演艺术形态。一、中国传统音乐分析(一

    艺术大观 2020年22期2020-11-16

  • 新时代国有企业新闻宣传工作的守正创新
    响力 传播力 感染力新闻宣传作为国有企业思想政治工作的重要组成部分,肩负着将企业的“声音”传递到基层每位员工,提升新闻宣传的引导力、传播力、影响力和感染力势在必行。要以党的十九大精神为指针,紧扣企业中心工作,切实做到守正不渝、创新不止,用新闻作品服务企业发展,弘扬企业文化,展现员工风采,为企业改革发展统一思想、凝聚力量。一、当前国有企业新闻宣传工作存在的问题(一)新闻宣传模式跟不上形势在新媒体飞速发展的当下,由于资金投入有限,融媒体建设缓慢,电视、报纸等传

    现代企业文化·理论版 2020年23期2020-11-09

  • 艺术歌曲《怀念曲》的分析与演唱指导
    作品的表现力与感染力。本文就以艺术歌曲《怀念曲》为例,通过对作品的分析,展现艺术歌曲的无穷魅力。关键词:演唱技法;情感交流;感染力;表现力艺术歌曲,最早起源于欧洲,这几十年来在我国飞速发展起来,它是在抒情歌曲的基础上与诗歌有机的结合起来,由黄永熙作曲、毛羽作词的《怀念曲》就是艺术歌曲的经典之作。一、对艺术歌曲《怀念曲》歌词的赏析首先,我们就从歌词的部分对作品加以分析。这首歌曲主要是通过诗词的形式,对远方的恋人寄托了相思之情。本文运用了第一人称的形式,阐述了

    黄河之声 2020年6期2020-10-21

  • Pygmalion
    athos (感染力).First performed on stage in 1912, Pygmalion takes its title from the Greek myth of Pygmalion and Galatea. In the ancient story, a brilliant sculptor, Pygmalion falls in love with one of his own creations, a ravishingly

    考试与评价·高二版 2020年5期2020-09-10

  • 浅谈幼儿园小班数学教学
    词:游戏活动;感染力;感受数学;动手操作幼儿时期是每个人一生中最快乐的时光,所以在幼儿数学教学时,教师尽可能选用操作性强和实践性强的学习方式。正如孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。要想让小班幼儿学好数学,就要让幼儿忘我的投入其中。教师要善于诱导幼儿的学习兴趣,把枯燥抽象的数学教学活动设计得充满活力,让幼儿积极主动地感受、追求数学的美。那么教师作为小班幼儿数学教育的设计者和实施者,怎样更好的开展小班幼儿数学教育呢?一、丰富的游戏活动我们大家都知道,

    小作家报·教研博览 2020年48期2020-09-10

  • 浅谈电视摄像摄影在真人秀录制中的策略与方法
    质量,不能极具感染力地表达出导演想表述的内心及栏目当期主题的深在情感,本文旨在从叙述性、情感性、层次感等方面分析艺术感染力对真人秀节目的重要性。关键词:真人秀;感染力;摄影中图分类号:J931 文献标识码:A如果一档真人秀节目要有情感有灵魂,那么音效及情感处音乐选择要精巧、画面要震撼、内容要真实,这些虽与演员的高超演技和后期剪辑师密不可分,但也离不开摄像师逼真的摄像效果及真实的情感记录和捕捉技巧。以《成长吧少年》为例,这是一档少儿成长真人秀,

    摄影与摄像 2020年1期2020-09-10

  • 新闻写作中的语言运用技巧
    ,增强可读性和感染力。【关键词】新闻语言;文学语言;意境;感染力新闻语言立足于真实,它强调客观,写作时多用陳述语气,重在传达信息,而文学语言超越真实,注重形象与意境,重在传达情感和思想,强调表达效果。在新闻写作实践中,刚上路的新手要么把新闻写得干巴巴,要么写得新闻不像新闻、文学不像文学,究其原因,还是对两者的语言特征认识模糊、不能熟练运用文学语言之故。新闻写作可以且有必要借鉴文学语言的写作风格,但借鉴之前,首先要明白新闻与文学这两种文本在写作上的区别。本文

    新闻世界 2020年2期2020-08-12

  • 综合材料的艺术表现性研究
    主题思想。富有感染力的综合材料作品往往是在符合大众认知水平和逻辑思维的基础。上进行一系列的逆向思维创作;富有视觉感染力的综合材料作品通常在画面节奏和表现手法上具备很强的视觉冲击感,观赏者能够对画面所展现的内容进行区分和认知;富有感染力的作品所使用的艺术元素,受众在现实生活中能找到可产生共鸣的个体。研究综合材料作品的感染力可以通过新型材料的运用手法找到作品的触发点。在创作时进行此类分析可以加强综合材料作品对受众的认知引导、思想的碰撞。关键词:综合材料;材料语

    文艺生活·中旬刊 2020年4期2020-08-06

  • 在高职院校思政课堂中“讲好中国故事”的实践探索
    学;中国故事;感染力在全国宣传思想工作会议上习近平总书记重要讲话精神明确指出“讲好中国故事,传播好中国声音”的工作要求,为新时代做好学生思想政治工作提出了新要求、新方法。大学生是传播新时代马克思主义声音的中坚力量,因此做好当代大学生的思想引领工作是高校思想政治理论课非常重要的时代课题与责任担当。厚植中国故事话语优势,构建以中国故事为主线的教学模式,有利于将政治理论与现实生活相融通,使理论鲜活起来、生动起来,满足大学生成长成才的多元化需求,要用好课堂教学这个

    文存阅刊 2020年7期2020-07-24

  • 浅析现代杂技艺术感染力的提升策略
    艺术的表现力和感染力,也成为了杂技艺术工作者们所关注的重点问题。[关键词]杂技艺术;表现力;感染力;提升策略杂技最初是原始人为了表现其捕获猎物和胜利的欢快,在休息和娱乐时所进行的一种自娱自乐的技艺表演形式。到了汉代,中国的杂技艺术发展最为辉煌,经过几千年的不断发展,杂技已经成为具有中国特色的文化艺术。在21世纪的中国,如何吸引更多的人来关注杂技这一中国特色的文化艺术,成了杂技艺术表演人员的必修课题。接下来,本文将从以下四方面谈一谈提升杂技艺术表现力和感染力

    名家名作 2020年2期2020-07-20

  • 浅析新时代县级融媒体记者如何创作具有感染力的新闻作品
    。只有创作具有感染力的新闻作品,才能在竞争激烈的新闻宣传工作中异军突起。本文旨在通过新闻创作的真情、细节、风格、感染力四个方面,浅析新时代县级融媒体记者如何创作具有感染力的新闻作品,浅谈新闻媒体如何做有温度的新闻报道。关键词:融媒记者;新闻作品;感染力传播创新才能出彩。好的新闻作品它有一种强烈的感染力,吸引读者,做到与读者在一起,与读者心贴心。富有感染力的优秀新闻报道从来离不开丰富、鲜活的素材,新时代县级融媒体记者只有走到基层一线的最前沿,走到人民群众的身

    记者观察·中旬刊 2020年6期2020-07-16

  • 辅导员个性特质对思想政治教育感染力的影响分析
    质;思政教育;感染力;影响辅导员的工作职责主要分为两大内容,一个是“立德”教育,主要是教导学生如何做人、另一个是“能力”教育,主要是教导学生如何处事,先教导学生如何做人再教导学生如何处事,这也是迎合党的十八大对教育“立德树人”的要求。辅导员是学生最为熟悉的一个教师群体,辅导员的工作关系到学生的成长成才。本文从辅导员相关职业的能力满意度调查入手率,分析当下学生希望辅导员有怎样的个性特质,分析辅导员个性特质对思想政治教育感染力的影响,提出辅导员岗位的工作者应该

    青年与社会 2020年13期2020-07-14

  • 从“想得美”到“说得美”
    方法;表现力;感染力美国著名教育家、演讲理论家卡耐基曾说过:“一个人的成功,约有百分之十五取决于技术知识,百分之八十五取决于人类工程——发表自己意见的能力,担任领袖的能力,激发他人热忱的能力。”这样看来,这三种能力都离不开好口才,良好口才的表现特征是敢说、有说、会说。为达到这个标准,我们除了要具备准确表达,条理性表达,恰当、得体表达的能力之外,还应该具备生动、形象表达的能力。在“说得好”的基础上“说得美”,这就是我们要达到的最终目标。下面我们就来谈谈如何进

    卷宗 2020年12期2020-07-13

  • 论装饰画中的色彩魅力
    装饰画;色彩;感染力注:本文系2019年海南省普通高等学校研究生创新科研课题“装饰画教学路径对初中生创造性思维的培养研究”(Hys2019-254)研究成果。色彩是艺术家进行艺术创作的重要手段,一切色彩都来源于自然,人类从发现色彩到使用色彩经历了漫长的蜕变过程。装饰画绚丽的色彩不是对自然色彩的原始体现,而是与人心理感受联系在一起的。它注重在对客观事物色彩的全面理解和掌握的基础上,将其重新组合成能够表达艺术家情感意愿的、具有视觉美感的、符合装饰画形式规律的表

    大观·东京文学 2020年2期2020-07-13

  • 小学高年级摄影课程中提升学生作品感染力的探究
    学生摄影作品的感染力。【关键词】小学高年级;摄影;感染力;观察力;兴趣持续性在2017年4月国务院印发《国家教育事业发展“十三五”规划》中明确指出鼓励学校进行特色发展,开展艺术类第二课堂教育活动。在小学高年级开展摄影特色课程,引导学生认真观察社会生活,对现实的场景有选择性地进行瞬间定格并赋予深刻的内涵与思想,把画面变成摄影作品,有利于帮助学生发现生活中的美,培养学生的高尚情操,还有助于提高学生的核心素养。小学高年级的学生对新奇的事物往往表现出极大的兴趣,乐

    广东教学报·教育综合 2020年77期2020-07-06

  • 优秀少先队鼓号队的基本特征探析
    范统一;张力;感染力2017年2月22日印发的《少先队改革方案》第七条提出:“加强学校少先队队室、鼓号队建设……建立少先队分层仪式教育体系,增强仪式庄重感、参与感。”由此看出,加强少先队组织文化建设必需加强少先队鼓号队的建设。少先队鼓号队对于活跃少先队员组织生活,服务少先队员健康成长,增强少先队活动的仪式感和严肃性,增强少先队员光荣感和组织归属感具有重要作用。少先队鼓号队总谱自1984年创编以来,经过30多年的实践论证,总谱共十套曲目,包括:开场曲、进行曲

    广东教学报·教育综合 2020年59期2020-06-03

  • 增强高校党课的说服力和感染力的有效途径
    不足,说服力、感染力欠佳,难以真正实现入脑入心。要增强高校党课的说服力、感染力,在坚持党校姓党、党课姓党的根本前提下,我们要在理性、感情、方式等方面下功夫,真正做到以情动人、以理服人,为党组织培养更多的信仰坚定、党性坚强的大学生党员。关键词:党课;大学生;说服力;感染力高校大学生党课是高校思想政治教育的主阵地主渠道,也是大学生入党必须接受的思想教育环节。高校大学生党校自20世纪80年代成立以来,在对大学生入党积极分子和预备党员进行党的基本知识、党的理论、党

    青年与社会 2020年10期2020-05-28

  • 融媒体视域下宣传思想工作的吸引力和感染力途径探究
    强大的吸引力和感染力。关键词:融媒体;宣传思想工作;吸引力;感染力一、引言2015年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》强调指出:“做好高校宣传思想工作,加强高校意识形态阵地建设,是一项战略工程、固本工程、铸魂工程,事关党对高校的领导,事关全面贯彻党的教育方针,事关中国特色社会主义事业后继有人,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,具有十分重要而深远的意义。”

    青年时代 2020年7期2020-05-27

  • 高职院校思政课感染力提升的机制创新研究
    职院校思政课的感染力,对于提高综合教学效果具有重要意义。关键词:高职院校;思政课;感染力高职院校的教师和学生都处在一个社会变革的大时代,多元文化的涌入对于他们的思维方式、价值观念以及人格品质都有一定的影响。因此,在高职院校的思政课教学过程中进行机制创新刻不容缓。只有通过课程思政和全方位育人,才能实现立德树人的根本任务,而这也是“互联网+”时代创新高校思想政治教育效果的关键。一、高职院校思政课感染力提升的理论基础(一)提升高职学生的思想政治认知水平认识主义理

    青年生活 2020年11期2020-05-26

  • 浅谈如何让社会新闻语言更具有亲和力
    百姓 吸引力 感染力中图分类号:G219  文献标识码:A  文章编号:1009—5349(2019)18—0098—02随着“5G”时代的到来,新媒体多样化、快速化等优势也必将让新闻传播功能进一步增强。社会新闻是新闻传播中最直接也是冲击老百姓“眼球”最多的新闻,其信息量大的根本原因是它不同于时政新闻“权威”性的“高大上”,不同于娱乐新闻“趣味”性的“五花八门”,它更多关注的是老百姓的身边事,社会就是老百姓的“新闻”。社会新闻有了亲和力,老百姓阅读就能够有

    现代交际 2019年18期2019-11-17

  • 浅析现代杂技艺术感染力的提升策略
    本相符,在艺术感染力上,现代杂技也有着与生俱来的群众基础,但是随着文化发展的不断进步及更新,现代杂技表演也需要探寻新的突破,尤其是要从多元化的发展方向出发去探寻,以提升艺术表演力。基于此,文章主要论述了现代杂技艺术感染力的基本表现,研究了提升现代杂技艺术感染力的有效措施。关键词:现代杂技艺术;感染力;提升策略一、前言现代杂技艺术感染力较强,广受观众喜爱,但其仍旧有进一步提升空间。本研究认为,现代杂技艺术感染力的进一步提升,需要着眼于演员表演能力的提升,并采

    艺术大观 2019年11期2019-11-12

  • 如何增强电视服务类节目的可看性
    节目;可行性;感染力当电视步入产业化,观众不再是被动的接受者,他们手中的遥控器决定着节目的生与死。如何让电视服务类节目成为观众锁定的选择,不仅是这类节目生存的基础,更是赢得收视率的重要条件,这就要求电视工作者在增强服务类节目可看性上多下功夫,使观众随意的选择变成一种必然的行为。一、重要选题的可视性和可行性节目内容是节目的灵魂,好的选题就意味着节目成功了一半,电视服务类节目的选题应注重可视性和可行性。选题应尽量避免浮在泛泛而谈的面上,而要沉入生活服务领域中去

    活力 2019年16期2019-11-11

  • 舞美设计与舞台表演的两者关系探析
    台,提高表演的感染力,提高观众的审美水平。关键词:舞美设计;舞台表演;感染力引言新时期,社会公众对美的追求不断朝着多元化的方向发展,对舞美设计提出了较高的要求。舞美设计的丰富多彩性会提高舞台表演的感染力,激发观众的兴趣,为观众营造身临其境的真实感,提高舞台表演的生动性和形象性,带给观众一场视觉盛宴。舞美设计要同舞台表演交相呼应,提高表演者的渲染力,彰显艺术的魅力。一、舞美设计发展的基本概述舞美设计作为舞台表演的重要组成部分,依托灯光、音响和色彩等元素的交相

    大东方 2019年8期2019-10-21

  • 教师的语言魅力
    学 语言修养 感染力 语言魅力【中图分类号】  G623.2              【文献标识码】  A 【文章编号】  1992-7711(2019)14-191-01作为一名小学语文老师能让孩子们喜欢你及你所带的学科,光有工作热情及对孩子关爱还不够,更要注意课堂语言修养,语言要生动有趣,精确地描述形象,准确地讲解知识,要引起学生的兴趣,还要启发思维,感染学生,让学生敢开口说,愿意说,流畅地说,优美地说,富有诗意地说,让他们真正地爱上语言,爱上语文,

    中学课程辅导·教育科研 2019年14期2019-10-21

  • 放大“闪光点”拒绝“高大全”
    鸣,提高报道的感染力。关键词:人物报道;故事;细节;现场;感染力挖掘典型、塑造典型、宣传典型是媒体的使命担当。如何挖掘这些身边好人的“闪光点”,让报道更有感染力,是值得媒体深入探索的命题。“文明大舞台”是湘潭市文明办与市广电台共同打造的活动,从2016年至2019年7月底,共举办80多场次。“文明大舞台”活动走进城市社区和乡间地头,用老百姓喜闻乐见的方式弘扬主旋律、宣传文明理念,在其中“致敬文明使者”环节中,80多名“文明使者”荣誉登上舞台,讲述心路历程、

    传播力研究 2019年24期2019-10-21

  • 论段正渠表现性油画作品中的感染力
    现性油画所具有感染力的文化格局中,中原黄土文化被恰到好处地体现在了段正渠的油画作品中。他的绘画语言是在传统写实基础上的再造主观表现,属于具象表现范畴,但在画面的表现中,又夸张强化了所描绘事物的象征性。使画面在具有真实、表现与象征性中寄含了质朴厚重、气象雄浑的黄土精神。关键词:段正渠;表现力;油画作品,感染力它的藝术成长在中原广袤的土地上,具有最本源、最朴实的生命力;是西方表现性语言与东方大写意、大手笔描绘的高度凝练与融合。他的艺术成功出色地拉近了油画与民俗

    青年生活 2019年14期2019-10-21

  • 论意象油画强调线条的表现力及感染力
    线条的表现力及感染力。关键词:意象油画;;线条;表现力;感染力一、用中国画线条弥补西方油画线条“表现”之不足线条的表现力与感染力是通过人类对其视觉效果的心理感受表现出来的。不同的线条给予人类不同的心理感受,如流畅的直线给人舒畅、稳定的感觉;短促的直线给人急促、不安的感觉;圆润的曲线给人饱满、柔情的感觉。正是因为不同形式的线条会给人带来不同的心理感受,才造就了线条的表现力及感染力。 众所周知,西方古典油画对于线条的使用,将其功能定位于勾勒外形,为形服务。线条

    青年生活 2019年14期2019-10-21

  • 音乐在群众舞蹈表演中的感染力
    为了增强现场的感染力,应当做到确保音乐与舞蹈两者之间你中有我、我中有你,从而切实提高群众舞蹈表演的观赏价值,带给观众完整的视觉与听觉感受。本文将具体阐述群众舞蹈表演中音乐具备的功效,并以此为出发点做出策略分析。关键词:音乐; 重要性; 群众舞蹈表演; 感染力中图分类号:J712           文献标识码:A          文章编号:1006-3315(2019)07-189-001环境能够与个人大脑产生联系,通过音乐环境创设能够带动舞蹈表演者的情

    科学大众·教师版 2019年7期2019-10-08

  • 浅谈课堂教学与教师的激情
    的课堂将会失去感染力与辐射力,将会是失败的教学,他的事业也将会变得苍白僵硬。成功的教育工作者们都是用激情燃烧自己,才在学生心中点燃他们学习的欲望和奋进的信心,造出优美高尚的心灵,否则也只是一名“经师”而不是既教书又育人的“教师”了。关键词:课堂教学;激情;成功;感染力在现代新课程理念下,我们每位教师都在追求着愉悦、高效的课堂教学。我们常认为它取决于教师的学科知识能力与授课能力。其实,对于每个合格的教师而言,知识能力与授课能力大都差不多,可为什么我们在同一个

    新一代 2019年13期2019-10-07

  • 试论声乐表演的艺术表现
    演;艺术表现;感染力一、前言声乐表演作为声乐艺术殿堂的重要组成部分,主要通过声音将音乐艺术展现出来,声乐表演与乐器表演相比更能直接突出人的情感,让听众在赏析过程中更深刻的感受音乐文化魅力和冲击感。要知道,声乐表演集合了音乐和表演两种形式,除了对表演者自身声音进行审美外,还需在表现中充分体验生活文化底蕴。因此,好的声乐表演需要科学的方式和训练相结合,从而才能充分将其艺术气息表现出来。二、从生活获取表现灵感,增加表演者的感悟能力声乐表演的艺术灵感来源于生活,表

    艺术大观 2019年15期2019-09-28

  • 重大主题报道也能做出“绵柔味”
    式,增强报道的感染力。关键词:重大主题报道;小切口;采编协作;感染力“那些年的心头好”系列报道是《京江晚报》为纪念改革开放40周年精心策划推出的一组报道,这组报道先后获得2018年度镇江市报纸好新闻一等奖、江苏省报纸优秀作品三等奖。江苏省委宣传部新闻出版处印发的《舆情要报·阅评专刊》、江苏省新闻出版局《江苏报刊审读与管理》均对这组系列报道给予充分肯定。《舆情要报·阅评专刊》2018年12期对这组系列报道做了大篇幅点评,阅评指出,该组系列报道视角新颖,真实地

    记者观察·中旬刊 2019年11期2019-09-10

  • 杂技艺术的表现力和感染力分析
    的艺术表现力和感染力是分不开的,新时代背景下,如何提高杂技艺术的表现力和感染力成为杂技艺术表演人员的必修课题。 本文就提高杂技艺术的表现力和感染力展开研究。希望能够给杂技工作者带来新的思路。关键词:杂技艺术;表现力;感染力1.引言杂技艺术逐本溯源要回到旧石器时代,杂技第一次出现雏形。原始人在狩猎成功之后经常会欢快的在篝火旁庆祝,视为杂技的萌芽初期。接下来到了汉代,中国的杂技艺术发展最为辉煌。中国的杂技艺术通过几千年的不断发展,如今已成为了具有中国特色的文化

    E动时尚·科学工程技术 2019年9期2019-09-10

  • 巧选角度挖掘新闻“矿藏”
    值;标新立异;感染力著名记者艾丰把选择新闻角度比喻为“挖矿”。在新闻报道中,角度选择的不同,产生的宣传效果就不一样,如果选择的角度新颖独特,写出来的新闻就富有新意和感染力。那么,在面对同一个新闻事件时,如何选取独特的、能够抓住受众心理、引导受众阅读或观看报道的角度呢?本文就如何选取新颖独特的新闻角度浅谈笔者的看法。一、选择具有新意的角度选取新闻角度,首先要客观,从事物的整体和本质上全面真实地把握事实;其次要抓特点,即这一事件区别于其他事件最突出、最典型的方

    记者观察·中旬刊 2019年1期2019-09-10

  • 语言素养之花在课堂上绽放
    学;语言修养;感染力;魅力引言:作为一名小学老师,能让孩子们喜欢你及你所带的学科,光有工作热情及对孩子们的关爱还不够,更要注意课堂语言修养,语言要生动有趣,精确地描述形象,严密地阐述事理,具有感召力,让学生流畅地说,优美地说,富有诗意地说,让他们真正地爱上语言,爱上语文,爱上语文课。对小学语文教师来讲,要善于诱发学生,感召学生,课堂教学语言要生动,具有煽动性,精确地描述形象,严密地阐述事理,使学生兴致勃勃,大胆思考,敢于说出想说的话。作为一名小学语文教师,

    学习周报·教与学 2019年18期2019-09-10