微课教学模式
- 中职美术素描教学中微课教学模式探究
描教学中微课教学模式的优势，并就其在中职美术素描教学中的运用策略进行研究分析，以供相关人员参考。关键词：中职；美术；素描教学；微课教学模式微课是一种广泛应用于各种学科的教学方法，它将知识以可视化的形式呈现出来，以此节约学习的时间，优化学习流程，提高学习的效率，使课堂教学达到预期的目的。在中职教学中，将微课应用到素描课以及素描教学中，具有十分重要的意義。一、微课的内涵网络技术的飞速发展为生活提供了极大的便利，但也对教育的发展和改革提出了新的挑战。微课是以简短
中国新通信 2023年11期2023-08-10
- 新型微课教学模式下学生多元智能的发展
讨该新型微课教学模式对学生多元智能发展的作用，以期提升学生的信息素养，发挥学生的主体作用，实现学生的个性发展，提高教学效率。【关键词】教智融合;微课教学模式;半翻转课堂;信息技术;多元智能作者简介：朱珍（1987—），女，江苏省苏州工业园区金鸡湖学校。随着人工智能时代和智能教育的到来，传统课堂渐渐转变成智能课堂，教学模式也日趋多样化。“教智融合”便是基于教学改革、融合信息技术的一种创新的教与学模式，旨在通过新一代信息技术和人工智能技术的应用，让教学提质增效
教育界·A 2022年12期2022-07-02
- 核心素养视域下初中英语微课教学模式探思
中英语;微课教学模式;核心素养;探思引言核心素养视域下的初中英语微课教学，需要英语教师及时地更新教学理念，有序推进教学工作，利用这一先进的教学方式，深入挖掘学生潜能，帮助学生养成良好学习习惯，并积累下丰富的知识经验。微课教学模式下，初中学生不再处于被动状态，学习知识更加主动，核心素养随之提升，可以拥有更多的发展机会。初中英语教师必须在核心素养视域下，正确认识微课教学的积极作用，善于把控教学节奏，给予学生英语知识的有效学习多重保障。1、构建初中英语微课教学模
民族文汇 2022年16期2022-05-18
- 中职英语教学中微课教学模式应用探讨
语教学中微课教学模式应用方式，以及当前中职英语教学的现状和存在的问题，并针对性地提出相应对策。关键词：中职英语教学;微课教学模式;应用策略引言微课教学模式的诞生主要依赖于互联网合作和多媒体的迅速发展，传统教学中教师单一的教学模式难以引起学生的学习兴趣，而微课可以在有效时间之内以丰富生动地形式传授给学生知识内容，激发了学生的学习兴趣，促进了教学质量的提升。1微课的教学特点和意义1.1微课的教学特点微课教学凭借自身在适宜的时长之内展示丰富的知识点，使得学生能够
科学与生活 2021年22期2021-12-27
- 微课教学模式在小学语文教学中的应用
关键词：微课教学模式;小学语文;应用与研究策略小学生年龄比较小，好的学习习惯还没有养成，而且语文的学习是比较复杂的，因为它包含的内容很多，有很多细碎的知识点，以前的传统语文教学模式已经不再适应时代的发展，现在有一种新型的教学方式是微课教学，在小学语文课堂上使用微课教学能够很好的提高学生们的学习兴趣，并且集中他们的注意力，强化对于知识点的记忆，提高整体的语文综合素养。1 微课在语文教学中的重要作用1.1 结合多媒体教学的优势微课是现在近几年新出的一种教学模式
现代科教论丛 2021年24期2021-12-23
- 微课教学模式在初中化学实验教学中的策略探讨
细分析了微课教学模式在初中化学实验教学中的策略。【关键词】微课教学模式;初中化学;实验教学;策略引言随着现代化工产业的快速发展，人们开始意识到化学教育的重要价值。教育教学改革发展中，需要以新课改革为重要，明确教育发展思路，提升学生的个体发展水平。结合初中化学教学课程革新内容，重视学生的局部理论与实践的应用。依据课程重点分析化学实验的具体操作过程，从化学内容和社会生产生活方式入手，结合学生对于课本知识的理解和积累运用，采用微课方式可以拓展化学学习的拓展水平，
家庭教育报·教师论坛 2021年40期2021-12-06
- 职业院校微课教学模式存在的问题和对策
业院校;微课教学模式;课堂教学我国的职业教育在发生着巨大的变革，职业教育逐渐地成为国民教育体系的重要组成部分。近日，中公中央办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，指出，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。在信息技术日渐成熟的环境下，越来越多的职业院校将微课引用进来，成为新型的教学模式。但是，很多职业院校在应用微课教学模式中还处于探索阶段，需要为其提出对策
科技信息·学术版 2021年24期2021-11-15
- 微课教学模式下的初中数学教学
关键词：微课教学模式 辅助教学 初中数学一、微课教学的意义（一）有利于激发学生的学习热情对于初中阶段的学生来说，“兴趣是最好的老师”，学习兴趣是提升学习效率的有效途径。微课具有短小精悍的特点，从心理学的角度来说有利于集中学生的注意力。数学是一门相对抽象的学科，而现在的学生基本上都在使用电子产品，对电子产品具有较高的热情。传统的教学方式往往以教材讲解及理论知识的讲授为主，而微课教学模式有助于增强学生的感知能力，激发学生学习的积极性。例如，在学习与概率
江西教育C 2021年9期2021-09-15
- 微课在初中物理实践教学中的具体应用和有效研究
中物理;微课教学模式;实践教学随着互联网进入中国，人们越来越习惯于屏幕教学，除了能够缓解学生面对的紧张情绪，也能充分应用碎片时间来做自我提升。作为初中考试的重点科目，物理的课堂教学一直受到学校和家长的关注，但是传统的课堂教学方法和方式无法满足不同基础学生的学习需求，学习兴趣也受到一定的打击。为了给学生构建更为扎实的物理知识结构框架，为了给教师解决课堂教学中存在的问题和不足，引入微课这种新型的教学模式是十分必要的。但是，现有的微课质量和内容都不够理想，微课与
启迪·中 2021年1期2021-09-10
- 微课教学模式在小学音乐教学中的应用浅析
关键词：微课教学模式;小学音乐教学;应用;浅析引言：科学技术的进步也引领教学进去了微时代，授课方法也得到了转变以及创新，在小学音乐中也可以进行微课教学，很多孩子不太喜欢交响乐或者一些节奏不欢快的歌曲，但是孩子的学习不应该仅仅局限于儿歌需要接受其他的音乐做到百花齐放。通过微课进行授课能够让孩子摆脱自己的排斥心理，让孩子更加乐于学习音乐，开拓学生的视野进行音乐鉴赏。一、小学音乐教学现状在小学阶段进行音乐授课时，很多音乐老师为了能够让孩子不捣乱，保持音乐课堂的纪
教学博览 2021年6期2021-09-10
- 微课教学模式在高中物理教学中的实施方式探究
关键词：微课教学模式;高中物理;教学实践物理是学生了解世界文化最好的途径，在学生的学习过程中，学生能够学习到更多关于世界的知识，它主要研究的是世界变化的规律，学生在了解到这一知识之后，就能够加深对世界的理解，从而更好地进行发展。除此之外，物理与学生的生活息息相关，生活中的很多实际活动，在看似不能解释的情况下，运用物理知识都能够很轻松地理解，因此，学生学习更多的物理知识，也就是在学习更多的生活常识，在了解更多的生活常识之后，学生才能做一个更加具有科学观念的人
考试周刊 2021年46期2021-08-11
- 微课教学模式在小学音乐教学中的应用浅析
必要引入微课教学模式。本文九分携了在小学音乐教学中运用微课教学模式的方法策略，以期为小学音乐教师提供参考。关键词：微课教学模式;小学音乐教学;应用;浅析引言：21世纪进入互联网的时代以来，对教育教学，也掀起了革命性的改革，微课教学模式就是由此而来。其新颖的教学手段和独特的教学方式是完全符合现在和社会发展特性的，能够满足学生的学习需求，使学生的学科素养得到充分发展和培养。通过微课教学可以使学生接触的不同风格的音乐类型，对升华学生的音乐知识有促进作用。在传统的
教学博览 2021年7期2021-08-01
- 微课在生物化学基础教学中的实践研究
环节引入微课教学模式的实践策略 供广大教育界同仁参考。◆关键词：中专教育;生物化学基础课程;微课教学模式;实践策略分析随着现代化技术的高速发展，互联网早已成为现代人获取知识的主要途径， 同时也是目前中专学生开展社交的主要方式。生物化学是医学类中专院校的核心课程，长期以来承担着为生物化学行业发展培养专业型人才的重任。在互联网发展背景下，微课教学模式应运而生。通过微课教学模式引入到生物化学基础教学环节中，对于部分基础知识薄弱、思维能力较差的学生具有极大的帮助。
速读·下旬 2021年6期2021-07-23
- 利用微课提升高中语文教学效率的方法
文教学;微课教学模式微课能够增加师生之间的互动，提升学生的学习兴趣和吸引学生的注意力，这是微课的优势。微课可以创设出相对逼真的教学情境，帮助学生更加身临其境地感受文章的情感。在文章中，笔者将为大家介绍一些运用微课进行教学的方法，希望可以提升高中语文教学的有效性。一、在课前预习阶段使用微课进行教学课前预习是教学中的一个重要步骤。在高中语文课本中，很多文章都是中外名著选段或者名家作品，如果不进行课前的预习就直接教学，学生会很难理解文章中的内涵和情感。很多教师在
教师博览·科研版 2021年1期2021-07-11
- 谈微课在高职高专基础护理学教学中的应用
理学 微课教学模式中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.09.096高職高专教育以职业指导与规划为重点，通过以年限为单位的阶段性教学，培养学生成为拥有一定的职业水平和自立能力的优秀人才，并且为社会工作的运转源源不断地输送人力资源。在这篇文章中，笔者将从高职高专教育中基础护理学的内涵出发，对微课教学模式的特点进行介绍，并简单谈谈教师具体应用微课进行教学的方式。一、高职高专教育中基础护
南北桥 2021年9期2021-05-30
- 关于互联网+时代我国高校微课教学模式的几点思考
的支持。微课教学模式在高校当中的推广应用就是顺应新时代的重要举措，能够为学生提供新型在线学习模式，训练学生的自主学习能力，也能够为高校课程教学和专业建设提供有力支持。互联网+时代我国高校为了提高教育质量，培养合格人才，要加强對微课教学模式应用的研究与思考，探究更加科学化和现代化的教育新策略。关键词：互联网+时代;我国高校;微课教学模式中图分类号：G434
中国应急管理科学 2021年7期2021-05-08
- 中职Flash的微课教学模式研究
h教学;微课教学模式;研究引言：Flash课程作为中职计算机教学核心课程，需要培养学生操作能力和应用能力，微课教学可以有效提高教学效率，有针对性的将教学重点、难点进行提炼，通过视频、音频、图片的形式吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣，提高学生综合素质，促进教学质量的提升。一、微课教学微型课堂教学可以简称为微课教学，依托互联网技术和计算机技术的支持，整合教学环节将教学重点难点以微型教学的形式展现给学生，有效的打破了教学活动时间和空间的限制，提高教学效率的同
锦绣·上旬刊 2021年1期2021-01-28
- 微课在初中数学教学中的应用与思考
关键词：微课教学模式;辅助教学;初中数学引言在当今时代，信息产物的层出不穷意味着人们已然迈入微时代，越来越多的人开始接受与运用一些微型的信息产物来促进日常生产生活的发展。其中微课在教育领域的应用便体现了教育改革背景下教育行业的顺势发展。微课作为一种新型教学手段与教育信息载体，有着时间短、内容精、方便传播、制作容易等特点。在初中数学课堂教学中运用微课，实现了对传统教学模式的突破，同时为学生提供了新颖的学习思路，可让学生以高涨的兴趣展开个性化、碎片化、自主化的
科学与生活 2021年26期2021-01-10
- 微课在高中英语教学中的应用尝试
】本文以微课教学模式为切入点，针对其在高中英语教学中的应用措施展开研究，首先阐述我国高中英语教学现状，其次对微课模式的概念与优势进行介绍，最后提出相应的应用措施。希望能给相关从业人员提供参考与借鉴。【关键词】微课教学模式;高中英语教学;应用实践中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2020）33-0054-02传统的英语教学模式由于在教学策略与内容方面缺乏优化革新，因此多数体现出填鸭式教学情况，这
家长·下 2020年11期2020-12-21
- 微课模式下高中通用技术课程的优化教学策略
中，使用微课教学模式有着天然优势，可以很好地优化师生互动模式，开发学生学习潜能。因此，高中通用技术教师也应全面利用微课模式来组织学科教学，切实提高学科教学效率，有序提升学生的学习能力。本文将从整理丰富的微课资源、在课外应用微课资源、在课上利用微课推进探究教学三个角度来分析高中通用技术教师应该如何利用微课模式来优化学科教学结构。关键词：高中通用技术;微课教学模式;应用策略通用技术课程是一门新兴的实践课程，也是培养学生信息素养、发展学生创新意识的重要课程，具体
中华儿女·海外版 2020年16期2020-11-22
- 微课模式下中职酒店管理专业教学活动的优化策略
锐摘要：微课教学模式是一种通过碎片化的视频资源来组织线上教学活动的一种智能化教学模式，使用方法十分便捷、快速，只要学生身处智能环境，便可利用微课来学习专业知识。因此，微课教学模式也被看成是促使学校教育实现终身教育改革的重要手段，对于中职生的未来发展有直接影响。本文将从课前准备环节，师生共享微课资源;课堂教学环节，以微课促进课堂探究;课后复习环节，以微课促进异步成长三个角度来分析中职酒店管理专业教师应该如何利用微课教学模式来组织专业教学活动。关键词：微课教学
中华儿女·海外版 2020年16期2020-11-22
- 基于微信平台的微课教学模式对新入手术室人员培训中的应用分析
信平台的微课教学模式对新入手术室人员培训中的应用效果。方法：研究时段：2018年5月-2019年6月，研究对象：接受手术室护理培训的手术室护理人员20名，以不同的培训模式作为分组依据，将20名护理人员分为对照组、观察组，各10名。对照组采用常规培训模式，观察组采用基于微信平台的微课教学模式，对比培訓成绩、护理人员对培训模式的满意度。结果：观察组培训成绩高于对照组（P【关键词】微信平台;微课教学模式;新入手术室人员;培训;应用效果【中图分类号】R543【文献
健康必读·下旬刊 2020年10期2020-10-28
- 微课教学模式在初中数学教学中的应用实践
就引入了微课教学模式辅助老师进行教学活动，这样不仅有利于改善课堂的教学模式，还能够提高学生的学习能力。但是将微课成功应用在数学教学中，还有很长的一段研究路程要走，数学教师要认识到当前微课应用过程中存在的实际问题，并采取积极的应对措施，将微课的价值发挥到极致，提升数学课堂的教学效果。本文对初中数学的教学现状及应用微课的教学策略进行了深入研究，希望可以对改善初中数学课堂的整体效果起到积极的促进作用。【关键词】初中数学 微课教学模式 教学问题 应用实践【中
课程教育研究 2020年27期2020-10-12
- 微课在高中物理教学中的应用初探
关键词：微课教学模式;高中物理;应用探究引言：微课是一种新时代下新兴技术在教育领域中的应用，微课有着利用零散知识化的传播特点，在短时间内将教学中的重点难点集中性讲解，能激发学生的学习兴趣，提升课堂教学的学习效率和质量，培养学生独立自主的思考能力和探究动手能力。传统的教学模式只是通过教师的书本知识传授，远不能满足现代学生对教育的需求，合理应用微课教学模式，能够激发学生的学习欲望，培养学生的学习兴趣，进而提升教学效果，培养专业知识能力强的人才。一、微课教学模式
高考·中 2020年2期2020-09-10
- 微课模式下高中通用技术课程的优化教学策略
中，使用微课教学模式有着天然优势，可以很好地优化师生互动模式，开发学生学习潜能。因此，高中通用技术教师也应全面利用微课模式来组织学科教学，切实提高学科教学效率，有序提升学生的学习能力。本文将从整理丰富的微课资源、在课外应用微课资源、在课上利用微课推进探究教学三个角度来分析高中通用技术教师应该如何利用微课模式来优化学科教学结构。关键词：高中通用技术;微课教学模式;应用策略通用技術课程是一门新兴的实践课程，也是培养学生信息素养、发展学生创新意识的重要课程，具体
中华儿女·海外版 2020年6期2020-09-10
- 探析微课教学模式在初中数学教学中的应用
就引入了微课教学模式辅助老师进行教学活动，这样不仅有利于改善课堂的教学模式，还能够提高学生的学习能力。但是将微课成功应用在数学教学中，还有很长的一段研究路程要走，数学教师要认识到当前微课应用过程中存在的实际问题，并采取积极的应对措施，将微课的价值发挥到极致，提升数学课堂的教学效果。本文对初中数学的教学现状及应用微课的教学策略进行了深入研究，希望可以对改善初中数学课堂的整体效果起到积极的促进作用。关键词：初中数学;微课教学模式;教学问题;应用实践1.前言随着
启迪·中 2020年7期2020-09-10
- 高职体育专业教学中微课教学模式实践
革发展，微课教学模式也随之产生并逐渐完善。本文首先阐述了微课教学模式的概念并分析了在高职体育专业中使用微课教学模式的优点，在此基础上提出了高职体育专业微课教学模式的改革措施。以供相关人士参考。关键词：高职体育;微课教学模式;实践引言：当前受科技发展的影响，微课教学模式逐渐得到普及与推广，将其与用到高职体育专业的教学中来，能够打破传统教学模式对于时间以及空间的限制，更加有效地提高学生的兴趣，促使其积极地参与到体育活动，提高学习效率与质量。但就目前来讲，高职体
新教育论坛 2020年11期2020-09-10
- 微课模式下中职酒店管理专业教学活动的优化策略
锐摘要：微课教学模式是一种通过碎片化的视频资源来组织线上教学活动的一种智能化教学模式，使用方法十分便捷、快速，只要学生身处智能环境，便可利用微课来学习专业知识。因此，微课教学模式也被看成是促使学校教育实现终身教育改革的重要手段，对于中职生的未来发展有直接影响。本文将从课前准备环节，师生共享微课资源;课堂教学环节，以微课促进课堂探究;课后复习环节，以微课促进异步成长三个角度来分析中职酒店管理专业教师应该如何利用微课教学模式来组织专业教学活动。关键词：微课教学
中华儿女·海外版 2020年6期2020-09-10
- 刍议初中数学微课教学模式的应用方法
学手段，微课教学模式是提前录制好短小的教学视频，知识通过碎片化和“点”状的形式呈现。在初中数学教学中应用微课，教师要将它和教学目标等要素连接，确保应用的效果。文章作者对在初中数学中应用微课教学模式的方法进行了探索。关键词：初中;数学;微课教学模式中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：2095-624X（2020）19-0027-02在信息技术的支持下，多元而又创新的教学方式不断涌现，其中微课则是当前深受欢迎的教学方式之一。生动灵活、内容精练、
求知导刊 2020年19期2020-07-28
- 微课新型教学模式在高中数学课堂教学中的应用探究
【摘要】微课教学模式是当今时代信息技术的产物，微课教学模式灵活、简洁，在教育领域中得到了广泛的应用。高中数学老师把微课教学模式与教材内容紧密的结合起来，能有效的提高课堂的教学质量。本文对微课新型教学模式在高中数学课堂中的应用进行探究。【关键词】高中数学 微课教学模式 课堂应用【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）13-0145-02随着教育改革的不断深化，课堂的教学活动也在逐步优化，高中数学老师对教学
课程教育研究 2020年13期2020-07-04
- 微课在小学语文教学应用中的问题研究
学教育;微课教学模式;语文课程学习新课改与素质教育地不断发展与深入，让每个学校的教师都在积极研究如何更好的利用现代化信息技术的教育方式来提高语文教学水平。语言作为一门基础的传统的沟通工具，学校用心于加强小学生的语言表达能力，重点关注学生在信息技术语文课程中学习方式的改变，以及语言理解能力的增长，以提高课堂与学习的氛围。一、关于微课在小学语文教学应用中的优势如下（一）有利于设立有关微课的情境，创造积极的学习氛围在微课的学习过程与探讨过程中，老师会用微课的上课
新一代 2020年12期2020-06-28
- 浅谈微课在会计教学中的运用
计专业，微课教学模式，应用策略中图分类号：G718 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2020）10-0031-01引言会计专业知识在学习的过程中具有一定的难度，同时理论性较强，多年以来我们在进行会计知识教学的过程中采用灌输式的教学方法，以理论讲解为主学生被动的接受知识。然而结合多年以来会计专业的教学效果进行分析，传统的教学方法和教学理念严重影响了学生的学习兴趣和积极性，同时课堂教学效果也得不到显著的提高，尤其是过于重视理论教学缺
读与写·上旬刊 2020年4期2020-06-23
- 浅议微课在互联网时代高中英语高效课堂中的应用
中英语;微课教学模式【作者简介】焦全（1973.08-），男，汉族，甘肃酒泉人，甘肃省酒泉市一中，中学一级，本科，研究方向：高中英语教学。【基金项目】本文系2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题，立项号：GS[2017]GHB0567。微课作为一种新的教育手段已经逐步应用于教育教学当中。微课具有帮助学生自主学习知识内容，打破学校与学校之间的隔墙，让更多的人接触到教育等优势。对于教师来讲，微课能够辅导教师的教育教学，在课堂当中无法描述到的内容可以发布在
校园英语·月末 2020年2期2020-05-19
- 微课在高中英语教学中的运用分析
中英语;微课教学模式;运用分析微课教学模式已经在高中英语教学各环节得到了高效应用，不仅完善了高中英语教学体系，还能够为学生营造出各种趣味生动的课堂情景，使得学生感受到学习英语的乐趣，从而激发学生英语学习兴趣，提高高中英语教学质量及效率。所以高中英语教师不仅要提高对微课教学模式的重视度，还需要结合学生实际及英语教学需要，不断完善和创新教学方法，以保证微课能够被高效应用于高中英语教学中，从而提高英语教学有效性。1“微课”对于高中英语教学的重要性能够激发学生英语
教育周报·教育论坛 2020年51期2020-04-18
- 微课教学模式在高校乒乓球教学中的应用研究
的人才。微课教学模式就是众多科学技术手段衍生的教学方式之一，微课教学模式应用在高校乒乓球教学中，为高校乒乓球教学提供了一条新途径，给高校培养乒乓球方面人才提供了新的方法。本文从微课教学模式对高校乒乓球教学的意义出发，然后提出几点当今高校乒乓球教学中存在的不足，最后提出微课教学模式在高校乒乓球教学中的应用策略。关键词：微课教学模式;高校乒乓球教學;应用研究引言：乒乓球作为一项深受许多人热爱的体育运动，近些年在开展乒乓球教学的高校数量也越来越多，微课教学模式为
科学与财富 2020年34期2020-03-11
- 微课教学模式在普通外科教学中的应用探讨佟松 张浩民 鲍红光 王峰 赵春阳
微课教学模式在普通外科教学中的应用探讨佟松 张浩民 鲍红光 王峰 赵春阳摘 要：在经济不断发展的现代化背景之下，教学模式也实现了快速的发展，微课就是一种新型的教学模式，它极大的丰富了普通外科教学的手段，使学生的学习变得更加便捷，尤其是在信息化不断发展的今天，微课教学不断推进，它改变了时间和空间的限制，学生可以在任何时间、任何地点进行学习活动，具有极强的便捷性和参与性，被广泛的应用于日常教学之中。本文将从微课教学模式在普通外科教学领域出发，就微课
科技创新导报 2019年22期2019-12-19
- 刍议微课在医学类高职生物化学教学中的应用
关键词】微课教学模式;医学高职院校;生物化学知识;应用原则;应用设计【中图分类号】G623 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2019）24-0221-01一、微课教学模式在医学高职院校生物化学教学中的应用原则首先，微课教学模式需要对常规的课堂教学进行辅助，调整常规的课堂教学方式。通常情况下，微课教学模式的应用，主要是为了突出生物化学知识的教学重点和教学难点，所以，在实际的应用过程中，教师需要将传统教学方式和微课教学模式进行有效结
课程教育研究·学法教法研究 2019年24期2019-11-14
- 微课教学模式在高职分析化学教学中的应用研究
究探讨了微课教学模式在高职分析化学教学中的应用方法，旨在提高高职分析化学的教学质量，提高学生的学习兴趣和学习效率。关键词：微课教学模式;化学教学;应用研究近年来，在信息技术的迅猛发展下，微博、微信、微视频等网络传播媒介悄然而生，预示着微时代的来临。而随着微时代的发展，以教育资源移动化、教学设计微型化、教学方法多样化为特征的微课模式也应运而生。高职分析化学是高职院校食品化工等相关分析检验专业的一门重要课程，其所涉及的知识具有较强的实践性，更注重于培养学生的手
山东青年 2019年8期2019-10-30
- 微课教学模式在初中数学教学中的应用研究
的引入，微课教学模式也渐渐盛行起来，特别是在初中数学教学中起到了很重要的作用，不仅促进了学生对于数学知识的灵活掌握，而且还可以促进数学课堂教学的趣味性，让学生改变以前的学习态度，积极参与到课堂中来。本文主要结合初中数学的实践教学，对微课教学模式在初中数学教学中的渗透进行研究，找出促进两者发展的对策。【关键词】 微课教学模式；初中数学教学；应用研究就目前的状况来看，微课教学模式还是很有发展前景的。在初中数学教学中，微课教学不仅仅是老师教学的重要数字化资源，还
数学大世界·下旬刊 2019年3期2019-10-14
- 小学音乐教学中微课教学模式的应用
本文分析微课教学模式的特点和应用价值，建成了小学音乐教学中微课教学模式的应用思路，之后全面探讨了这一教学模式的具体应用方案。关键词：小学教育;音乐教学;微课教学模式一、引言微课教学模式相较于传统教学方案具有更多的优势，可以让小学生享受到该教学方案的便利，另外随着当前各类社交软件的发展和建设，微课教学模式已经不再受限于教学平台，可以借助于移动设备以及移动端软件，让学生可以更好接受各类教学视频。二、小学音乐教学中微课教学模式的使用思路（一）课前使用思路在课前的
艺术大观 2019年23期2019-10-12
- 微课教学模式运用在小学语文课堂教学中的实践探究
速发展，微课教学模式被广泛地运用在教育领域中，辅助老师在课堂中进行教学活动，提高课堂教学的质量，培养小学生对语文学科的兴趣。文本对微课教学模式运用在小学语文课堂教学中的实践进行研究，并提出建议。关键词：小学语文;微课教学模式;课堂教学微课教学模式运用在小学语文课堂的教学中，能够调动起小学生的学习积极性，并且还能够辅助语文老师提高课堂教学的质量与效率，所以小学的语文教学过程中要重视对于微课教学模式的使用，紧跟时代的脚步，促进小学生更好地掌握语文这门学科。一、
考试周刊 2019年69期2019-10-09
- 微课教学模式在小学信息技术教学中的应用探究
断深化，微课教学模式运用在了小学信息技术课堂中，辅助小学信息技术老师课堂教学。微课模式的应用不仅提高了老师在课堂中的教学质量，也提高了小学生学习信息技术课程的兴趣。对微课教学模式在小学信息技术教學中的应用进行研究，并提出建议。关键词：微课教学模式;小学信息技术;教学应用当前社会发展迅速，信息技术在我国各个领域都有广泛的应用，所以在小学课程中开设信息技术课程，培养学生信息技术能力有很大的帮助。微课教学模式运用在信息技术课程中，有利于提高学生对信息技术的兴趣，
新课程·上旬 2019年7期2019-09-17
- 微课教学模式在初中数学课堂教学中的应用探究
积极运用微课教学模式，提高课堂的教学质量与效率。本文对微课教学模式在初中数学课堂教学中的应用进行研究，并提出建议。关键词 初中数学;微课教学模式;课堂教学中图分类号：G424.21 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）15-0029-01随着我国教育改革的不断的深化，新课标中提出了新的教学理念，这使得初中数学教学要打破以往的教学思路，不断的探究、创新教学模式，与时代接轨，把学生的数学学科综合素养不断提高，发现数学课堂中的教学问题并寻找出
读写算 2019年15期2019-09-17
- 基于“互联网+”条件下的微课教学模式在《数控特种加工》课程中的应用
境，采用微课教学模式，对该课程进行教学改革的实践过程。详细阐述了课程教学改革的实施方法，从而引导该课程的教学实践。关键词：互联网+;微课教学模式;数控特种加工“互联网+”时代的到来，使得我们的教育方式和学习方式都在发生着翻天覆地的变化。科技的进步，无线网络、智能终端等工具的出现和普及，使得人们的学习方式发生了彻底的改变。对于高职学生来说，上课看手机，寝室玩电脑，甚至有些学生除了睡觉，手机不离手。这种现象是无法回避的，就必须因势利导，充分将手机等智能终端利用
大众科学·中旬 2019年7期2019-09-10
- 微课教学模式在初中美术课堂教学中的应用探究
术课堂;微课教学模式【中图分类号】G633.951 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2019）22-0050-01微课新型教学模式的产生，对于初中美术课堂的教学有很大的帮助，不仅可以丰富课堂的教学内容，还能促进学生对美术学科产生兴趣，提高课堂的教学效率。1.运用微课教学模式打造良好的课堂气氛，提高学生学习兴趣随着我国教育改革的不断的深化，对于教学质量的要求越来越高，不仅要提高学生的学习成绩，更要培养好学生的综合素质。在以往
当代家庭教育 2019年22期2019-09-10
- 关于高职会计教学中微课教学模式的应用研究
教学中的微课教学模式运用问题，进行了较为详细地阐述。首先，结合高职院校的会计教学现状，分析了所存在的各种问题以及弊端；其次，阐述了课堂教学中运用微课教学模式的重要性，并说明微课教学模式的优势；最后，提出了高职院校会计课程教学中如何高效地实施微课教学模式。高职院校的会计课程教学工作中，运用微课教学模式能够激发学生的学习主动性，同时也能够提高课程的教学效果。关键词：高职院校；会计教学；微课教学模式互联网时代下，信息技术在教育教学领域的应用较多。很多学校开始引入
新教育论坛 2019年11期2019-09-10
- 简述高校乒乓球教学中微课教学模式的应用
育精神。微课教学模式是高校中一种新型的教学模式，能够对教学难点进行重点突出，以此提升乒乓球教学过程中的有效性。关键词：高校;乒乓球教学;微课教学模式;应用我国进入信息化时代以来，人们生活与工作节奏加快，在高校乒乓球教学中，教师应当正确运用信息化技术，来改变高校乒乓球教学质量，这在较大程度上能够提高学生学习兴趣，更为重要的是可提升学生体育技能。微课教学模式与传统教学模式较大的区别在于，微课教学模式能够有效活跃教学气氛，这在较大程度上是提升学习兴趣的关键所在，
体育风尚 2019年5期2019-09-10
- 高中语文教学中运用微课的策略
的方式，微课教学模式是一种以信息技术为基础，以激发学生学习主观能动性为根本目的的教学模式，将这种新型的教学模式运用到高中语文教学中，不仅能发挥学生学习的主观能动性，还能够为学生营造良好的教学氛围，让学生在高中语文教学中学到更多的知识。本文从高中语文教学现状入手，探讨微课在高中语文教学中的运用策略。关键词：高中语文;教学;微课教学模式1.引言所谓微课指的是运用信息技术，结合高中学生的认知规律，呈现碎片化学习内容的一种教学模式。这种教学模式以短小精悍著名，在高
高考·上 2019年7期2019-09-10
- “互联网”下信息技术微课教学模式的构建
信息技术微课教学模式构建进行了简单探讨分析，以期为后续教育工作者提供一些参考意见。关键词：“互联网+”;信息技术;微课教学模式在当前社会发展背景下，网络资源共享已经成为整个时代发展的主流趋势。在此背景下，微课作为一种全新教学模式应运而生。通过微课的应用，教师可以转变自身教学模式，提升学习平台、提高学习资源利用率，拓宽学生的知识面。不仅如此，与其他教学模式相比，微课教学针对性更强，可有效地激发学生自主學习兴趣，培养其形成良好的自主学习习惯，进而为学生后续发展
家长·下 2019年5期2019-09-10
- 微课教学模式在职业教育英语教学中的实践与探讨
关键词：微课教学模式;职业教育;英语教学微课是一种新型教学模式，将其应用于职业英语教学中，不但提高了学生的英语学习兴趣，调动学生主动参与到课堂教学活动中的积极性，而且弥补了传统教学方式中存在的不足。微课教学模式的使用，有助于职业教育目标的实现。作为一线教师，我们要提高对微课教学模式的重视，注重微课在英语教学中的合理应用，充分的发挥出微课在英语课堂教学中的作用，实现职业教育中英语课堂有效性的最大化。一、微课教学模式在职业英语教学中的应用意义（一）加快职业教育
高考·下 2019年5期2019-09-10
- 基于微课新型教学模式下高中美术色彩教学策略研究
彩教学;微课教学模式美术作为一门艺术类的学科，其中色彩部分是学习美术的基础部分，色彩的运用不仅可以提高美术作品的艺术感，更能培养高中生的审美能力，让学生们从不懂美术色彩到理解美术色彩，对学生们掌握美术课程有很大的帮助。一、运用微课教学模式，帮助学生理解色彩基础知识美术作为一门艺术类学科，其中色彩是美术中的重要组成部分，绘画活动是与人类视觉联系最为紧密的一种艺术形式，所以人们对于色彩的关注度也很大。所以在高中美术课堂中教学色彩的基础部分，让学生通过对色彩的训
高考·上 2019年4期2019-09-10
- 高中信息技术使用微课教学模式的必要性探索
应该借助微课教学模式培养学生的计算素养，为高中生的长远发展做好准备。本文将从微课可以有效提升学生自主学习能力、微课可以有效提升信息技术课堂效率、微课可以有效提升信息技术教师素养三个角度分析高中信息技术教师应用微课教学模式的有效策略。【关键词】高中信息技术 微课教学模式 必要性分析【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）31-0116-02微课教学是指通过利用微视频形式的碎片化数字资源来组织信息技术教学，以便帮
课程教育研究 2019年31期2019-08-27
- 微课教学模式在中职计算机教学的实践策略研究
关键词：微课教学模式 中职计算机教学 实践策略 研究中图分类号：G718 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2019）08-0239-01随着微课教学模式在中职计算机教学中的不断实践，相关的策略也在不断试验，对于中职计算机教学的影响很大，对中职学生在计算机的学习方面有着十分重要促进作用。因而，加强对微课教学模式在中职计算机教学中的实践策略的研究，对中职计算机的教学进步具有十分重要的实际意义。1 选
读与写·教育教学版 2019年8期2019-08-27
- 浅谈微课教学模式在高中数学教学中的应用策略
先分析了微课教学模式在高中数学教学中应用的重要性；其次分析了微课教学模式在高中数学教学中的应用策略，旨在进一步促进高中数学教学质量的提高。关键词：微课教学模式；高中数学教学；应用策略目前，随着我国教育事业和网络科学技术的不断发展，很多学校都把多媒体技术应用到教学过程中，微课教学模式作为其中重要的内容之一，已经成为高中教学过程中不可或缺的部分。微课教学是在一定时间范围内，用音频或者视频的方式对知识点进行针对性的讲解。高中数学难度系数较大，很多理论知识的抽象性
新课程·下旬 2019年3期2019-05-08
- 微课教学模式在高中物理教学中的实施策略
出了一些微课教学模式在高中物理教學中的实施策略，希望能够为我国高中物理教学的进步提供一点参考意见。关键词：实施策略；高中物理；微课教学模式近年来，互联网的普及改变了人们的生活，同时也促进了高中物理教学的改革。微课就是通过视频的形式将浓缩的教学内容形象直观地呈现在学生面前，在高中物理教学中应用微课能够借助其可反复观看、短小精悍、资源丰富等优势，调动学生物理学习的主观能动性，对学生的学习有着重要促进作用。一、运用微课，培养学生自主预习能力预习在学生学习过程中十
新课程·下旬 2019年2期2019-04-24
- 分析微课教学模式在小学语文教学中的运用
合理运用微课教学模式，关注学生的学习特点，在创新教学模式的基础上，提高学生的学习效果。基于此，本文对在小学语文教学中运用微课教学模式进行简要阐述，并提出几点个人看法。【关键词】微课教学模式；小学语文；课堂教学；运用分析小学教育应重视语文教学，关注学生思想情感与人文素养的提升，以此满足学生的发展需求。因此，教师要从创新教育上出发，运用先进的教育方法，保证教学的直观性与生动性，进而将学生带入学习中，提高小学语文教学质量。一、微课运用的发展趋势小学生正处于学习新
文理导航·教育研究与实践 2019年4期2019-04-09
- 新课改背景下小学数学教学中微课教学模式应用研究
师应借助微课教学模式的趣味性、灵活性与科学性，提升小学生对基本数学知识的认识，满足学生成长需求，增强小学数学教学的水平与效率。本文结合微课模式在小学数学中的作用，提出具体的微课设计与应用路径。【关键词】 新课改 小学数学 微课教学模式引言：相较于其它学科，小学数学主要通过提升学生的思维推理能力、逻辑思维能力，借助科学的理论知识学习，培养学生利用数学知识解决生活实际问题的意识与能力。然而由于我国小学生心智发展水平有限，价值相关数学知识相对抽
中国新通信 2019年24期2019-03-30
- 关于技工院校微课教学模式改革与创新思考
性地进行微课教学模式的改革与创新。本文详细探讨了技工院校微课教学模式改革与创新途径，以期全面发挥微课教学活动优势奠定一定理论基础。【关键词】技工院校 微课教学模式 改革 创新思考【中图分类号】G420 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）07-0027-02微课具有短小精悍的特点，能够突出知识重点和难点，对于学生结合自身需求有针对性的进行知识的学习、提升学习效率具有重要意义。更重要的是，微课可以综合应用图片、视频、音频等多种形式将知
课程教育研究 2019年7期2019-03-26
- 借助微课教学模式 提升课堂教学效果
如何利用微课教学模式展开生物教学，提升生物课堂的教学效果进行探讨。关键词：微课教学模式；课堂效果；初中生物一、 引言信息技术近年来已经在教学中得到广泛的应用，微课作为其中的主要模式之一，为提升教学效果做出了一定的贡献。初中生物作为一门与实践、生活相关的科目，采用微课的形式展开教学，能使实验更加生动形象，对提升初中生物课堂教学效果意义重大，为此本文将展开相关探索。二、 初中生物的教学特征初中生物中包含许多生活相关的实践，以及多种实验，可以说这些实践和实验是初
考试周刊 2019年22期2019-03-18
- 微课教学模式在小学语文教学中的应用
主要针对微课教学模式在小学语文教学中的应用进行分析和探究，希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴。关键词：微课教学模式;小学语文;应用;分析随着科学技术的蓬勃发展，信息技术和网络技术已经在诸多领域实现了广泛应用，并且取得显著的应用效果，尤其在我国政府正式提出“互联网+”战略下，各个行业都在探索以信息技术为支撑的创新途径。在新课改的要求下，信息技术也在教育领域中实现了广泛应用，微课作为一种全新的教学模式，其具有短小精干、形式新颖、主题鲜明等特点，其应用于语
科学导报·学术 2019年25期2019-02-11