成长
- 2023 年，我把公司清盘了
望大家都能有个人成长的，不太愿意一言堂，所以课程这块业务我基本上没再管。直到今年，没有新选题，人员也不太稳定，这部分业务就经历了断崖式下跌。不得不说，在公司管理这个层面，我是有欠缺的。我是一个偏创意型的人，规则感比较差，但是管理恰恰是需要有规章制度的。这可能是菠萝圈儿内部最大的问题。修正如果让我用一个词总结2023 年，我觉得是修正。无论是我个人面临的情况，还是公司的问题，包括经济大环境的影响，相当于给了我一个能停下来修正的机会。不单单是把不合适的人推掉了
出版人 2023年12期2023-12-29
- 让成长“可视化”：班级管理中学生成长表现与评价的路径探究
绕班级管理中学生成长表现与评价的路径展开，着重探讨了如何使成长过程可视化。通过对成长可视化概念的界定与研究背景的梳理，对该领域的研究现状进行了全面的概述。随着教育信息化的不断发展，班级管理中的成长表现与评价已经成为学校重要的工作内容之一。然而，这一过程仍存在诸多问题，如评价方式单一，评价内容单一，教师评价与学生表现的差异等。因此，文章旨在提出一条新的路径，探索成长过程的可视化，以提高班级管理的效果。首先，文章从成长可视化的概念入手，对成长的定义进行了深入探
考试周刊 2023年49期2023-12-13
- 《根鸟》的意象与成长的解读路径
摘要】作为现当代成长小说的代表人物，曹文轩选择少年儿童作为主角，少年的成长是艰辛的，需要经历苦难。意象的书写是曹文轩小说的一大特色，通过建构意象，曹文轩不仅书写了少年的成长，还建构了一个诗意而饱含哲理的世界。而《根鸟》是一部相当有代表性的作品。作品中充满了大量的意象，包括植物意象如百合花、梧桐树等，动物意象如鹰、马等。此外，作为人物，根鸟也具有象征意义，因此从名字和少年形象两方面分析。他们共同构成了一个诗意世界，揭示了少年艰辛的成长历程。【关键词】《根鸟》
今古文创 2023年40期2023-10-30
- 评价让成长真实发生
价全面赋能生命的成长。[关键词] 评价；成长；广度；深度；温度教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向。“双减”背景下，如何在《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《标准》）的指导下，以统编教材的教学为载体，深耕评价，让学生的成长真实发生，成了摆在一线语文教师面前的重大课题。以南昌师范附属实验小学为例，该校在认真总结以往工作中已有点状探索和实践的基础上，深度聚焦评价价值，重新梳理评价维度，科学规划评价路径，增容定义评
教师博览·科研版 2023年8期2023-10-18
- 曹文轩儿童文学创作的少年情怀与自传色彩
村少年化蛹成蝶的成长过程，展现不同的个性，不同的经历和闪耀的人性光辉。关键词：成长 少年情怀 自传色彩对中国当代儿童文学而言，曹文轩是一个非常重要的名字。从20世纪80年代开始，他的儿童文学创作与理论始终处于中国儿童文学发展的前沿。曹文轩的小说多以少年为题材，从早期的《红葫芦》、《山羊不吃天堂草》到“成长三步曲”——《草房子》、《红瓦》、《根鸟》和《青铜葵花》都受到广大孩子们的喜爱，并屡获“冰心儿童文学大奖”、“宋庆龄儿童文学金奖”等多项儿童文学奖。然而少
文学教育·中旬版 2023年9期2023-09-04
- 《故乡》《我的叔叔于勒》的对比阅读价值
使个体完成各自的成长之路。笔者试图对此单元内的两篇课文进行文本整合探寻以适教学应用，主要由部编版教材整体结构特点认知、单元教学价值与意义、课文文本解读、教学活动设计这四个方面展开，得出教学反思。关键词：主题 成长 教学分析 反思随着教育改革的发展，依托主题而架的编排特点日益明显，但教材依文体特性归类的方法在语文教材中仍未过时，目的就是让学生对小说文体有正面而整体的认识，能够在读懂小说的基础上写出一个具备小说基本要素的故事就算达成目标。小说的精神是复杂的精神
文学教育下半月 2023年9期2023-09-01
- 关于“成长”
，看出导演明显在成长，除了给主角起名字还有些任性（这并非小事情）。成长剧《曾少年》和它的“前传”《曾少年之小时候》一样惊艳。前传《曾少年之小时候》凭借出色的情怀，以及演员团队近乎天然的表演，不仅一跃成为近年成长剧的塔尖之作，还具备了一定的“国民剧”气质，拓宽了该剧的观众范围，使得压力一下子转向了“正传”。作为典型的青春成长作品，《曾少年》有原著在读者中的盛名在前，又有几位年轻当红明星和众多实力演技派的烘托，天然具备热度和话题度，该剧的难得之处在于：于类型中
综艺报 2023年15期2023-08-31
- 着眼新版课程标准提升初中英语教师专业素养
，初中英语教师的成长与其他学科教师的成长一样，需要通过修心养性夯实立德树人的基础，勤习善学汲取教育教学的智慧，乐教敢创形成自己教育教学的独特风格，及时反思弥补自身教育教学的短板弱项，这样，初中英语教师才能快速成长起来，才能高质量地完成各项教育教学任务。[关键词]新版课标；初中英语；教师；成长新版义务教育课程标准强调落实立德树人的根本任务，既指明了各学科教育教学的方向，又推动着基础教育课程改革的进一步深化。初中英语学科要立足学科育人目标，培养一批新一轮课程改
教书育人·教师新概念 2023年6期2023-08-26
- 《小王子》的教育哲理对当代大学生的启示
哲理对青年大学生成长的启示。研究发现，接受问卷调查的大学生们普遍认同书中所蕴含的教育哲理，94％的人认为《小王子》对自身成长产生了积极的影响：该作品通过不同角色传递出的人生观、价值观，如保持好奇心、树立正确的交友观、跳出舒适圈、坚守初心等，对于处在人生过渡时期的大学生具有十分重要的教育意义。关键词：《小王子》 教育哲理 大学生 成长《小王子》自1942年问世以来，深受广大读者的喜爱，被誉为“法兰西的玫瑰”。它是一部儿童文学经典，更是一个写给成人的童话。作者
文学教育·中旬版 2023年7期2023-08-08
- 网络时代高中英语在教与学中重构成长
实现教学的发展和成长，达成教与学共同促进和持续更新的目标。关键词：互联网；信息技术；高中英语；成长；教学策略在互联网时代，教师和学生都可以利用网络和信息技术进行自主学习和教学。教师可以利用互联网上的资源和信息技术来提高自己的专业水平和教学思想，以更好地服务于学生。学生也可以通过网络资源、信息技术、微课件等进行自主学习和消化知识，提高学习效率和完成学习目标。教师要摆脱传统的教师“教”、学生“学”的教学模式，要放下身段与学生一起探讨、学习，实现教学相长，共同促
中国新通信 2023年9期2023-07-25
- 企业一线员工发展成长路径分析
视一线员工的发展成长，但根据一线员工的具体情况构建适合一线员工发展成长的相关路径方面还不够全面，这在一定程度上阻碍了企业的长远发展。因此，需要对一线员工的成长路径进行深入分析，通过研究一线员工成长路径背景，了解在企业发展过程中一线员工的价值，并对当前在一线员工成长发展过程中存在的问题进行深入分析，采取科学合理的措施推动一线员工的成长，推动企业的高质量可持续发展。关键词：一线员工；成长；生产技术能力；管理体系在生产力发展速度加快，社会发展水平不断提升的新时代
中国集体经济 2023年22期2023-07-21
- 激活思维，聚焦成长
，感悟表达；聚焦成长心路，探索意图”三个方面来探寻高年级课外有效阅读的教学策略。【关键词】阅读 思维 表达 成长《童年》是统编版语文六年级上册“快乐读书吧”中推荐的一本关于“成长”的长篇小说。对于高年级学生来说，成长类小说无疑成为整本书阅读的主要题材，而《童年》则是成长类小说中的典范之作。教师可以通过这本书的阅读教学，激活学生的思维，促进学生语文素养的整体发展。一、搭建阅读框架，整体感知阅读整本书时，教师应该从整体入手，引导学生用可视化的方法整体感知作品，
小学教学研究·理论版 2023年4期2023-06-19
- 双向“可见”，促进学生思维能力成长
促进学生思维能力成长，提高学生学的水平。【关键词】“可见” 思维能力 成长我们知道了“可见”的种种好处，那么教师怎样教才能对学生“可见”，学生怎样反馈才能对教师和其他学生“可见”是我们需要思考的问题。这个“可见”需要有实际存在的意义，它不同的存在方式、表现形式对我们有不同的作用。下面笔者根据自身的一些教学经验对双向“可见”的一些实际操作进行叙述。一、教师对学生教的“可见”教师在备课过程中，要重点关注一个问题：通过什么方式才能让学生把这个知识点理解透彻？是实
小学教学研究·理论版 2023年2期2023-06-19
- 生态女性视角下解读安妮成长过程
角对主人公安妮的成长进行分析，探究生态主义和女性主义在该书中的种种表现，并围绕《绿山墙的安妮》中主人公孤女安妮的特殊人生经历对安妮的人物形象进行分析，揭示了安妮形象在促进女性觉醒、成长和环境中的意义。【关键词】生态女性主义；《绿山墙的安妮》；成长【中图分类号】I106 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2023）04-0004-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.04.001一
今古文创 2023年4期2023-05-31
- 余华小说的家庭书写研究
家庭教育与儿童的成长联系起来，运用了诸多叙事策略和写作技巧，从家庭教育的角度书写儿童的成长，突出体现了文学教育的功能。【关键词】余华；家庭书写；成长；家庭教育【中图分类号】I206 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2023）13-0042-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.13.013在阅读余华作品的过程当中，无论是余华的先锋写作时期还是后期的创作转型
今古文创 2023年13期2023-05-31
- 做新时代的“大先生”
质言之，就是要有成长型人格。学习和成长将成为新时代“大先生”的关键能力和必备品格。【关键词】新时代；大先生；成长【作者介绍】秦晓华，江苏省徐州市第一中学（江苏徐州，221000）校长，正高级教师，江苏省特级教师。党的二十大报告指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势”
江苏教育·中学教学版 2023年1期2023-05-30
- 《追风筝的人》中阿米尔的人格成长
地掌握人物性格的成长和蜕变。本文试图从弗洛伊德的人格结构理论出发，分析主人公阿米尔成长过程中本我、自我和超我之间的矛盾与融合，探寻其年少时自我迷失的原因，以及他在成长过程中如何形成强大的自我，完成自我救赎的动力所在。关键词：卡勒德·胡赛尼 《追风筝的人》 精神分析 三重人格 救贖 成长卡勒德·胡赛尼，美籍阿富汗作家，《追风筝的人》是他的第一部小说，也是第一部由阿富汗裔作家创作的英文小说。该小说写于波澜壮阔的时代变迁背景下，讲述了两个阿富汗少年关于友谊、亲情
文学教育 2023年1期2023-05-30
- 他者的社会化：哈克贝利·芬的成长
个未成年人的旅途成长经历探讨成长的社会性和建构性本质。哈克因“非人”的芬老爹，成了小镇社会中的“病人”—— 一个有自杀冲动、沉默的他者。哈克在旅途中通过角色操演参与岸上生活，在反复实践中成长为兼具社会审美认同和道德认同的书写者。但哈克未抵达旅程的终点就重新启程，他的成长是一种持续的建构。关键词：《哈克贝利·芬历险记》; 他者；成长；社会化引言《哈克贝利·芬历险记》（以下简称《哈克》）是一部经典的成长小说，讲述了小流浪汉哈克在密西西比河上顺流冒险的成长故事。
英语学习 2023年3期2023-05-30
- 发挥文化引领作用促进班级建设
德树人，促进学生成长为“德艺双馨”的医护工作者，形成可推广的班级建设工作法。关键词：文化，班级，学生，成长，德育文化是民族发展的内在基因，文化是集体凝聚的精神紐带，文化是影响学生成长的重要因素。十九大报告提出实施健康中国战略，把教育放在改善民生和加强社会治理之首，指出要落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人[1]。落实健康中国战略，通过德育培养德艺双馨的好护士，是新时代赋予护理专业高等教育的光荣使命
公关世界 2023年7期2023-05-27
- 刍议从幼儿园种植活动走向教师成长
能力，实现自身的成长和进步。在园区内每一位幼儿都应该获得相应的发展，所以我们为幼儿创设种植活动，并且在这个过程中欣赏幼儿，观察幼儿，进而增强幼儿亲近自然、热爱自然的能力。关键词：幼儿园；户外种植；成长中图分类号：G613 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2023）12-0159-04一、 前期观察，发现问题众所周知，户外种植活动是一个综合性较强的活动，在这种情况下，我们通过积极地为幼儿打造适宜的种植环境、创设丰富的种植活动方案，引导幼
考试周刊 2023年12期2023-05-09
- 浅谈融媒体时代编辑的创新与成长路径
促进自身全面持续成长。面對媒体融合的大趋势，编辑应该主动投身变革的洪流，以创新推动成长，以成长孕育创新，努力成为业务精通、素质过硬的新时代编辑。［关键词］融媒体；编辑；创新；成长信息技术的不断发展推动媒体深度融合，当下人人皆可发声的时代现状，让一些人质疑编辑是否还有存在的价值。其实无论媒体形态怎么变，广大人民群众对优质内容的追求不会变，所以编辑在文化事业中的重要价值是不容置疑的。融媒体时代，编辑应脚踏实地，保持适度的危机感，从外在实践和内在修养两个维度提升
传播与版权 2023年8期2023-05-08
- 共享阳光，让幼儿在户外游戏中成长
游戏中健康快乐地成长。【关键词】幼儿；户外游戏；成长作者简介：袁飒（1990—），女，江苏省徐州市云龙区翠屏教育幼儿园。户外游戏，顾名思义就是在户外进行的一类游戏。这类游戏活动空间较为广阔，可用材料较多，对幼儿的身体与认知均有很好的促进作用，对幼儿的发展有着相当重要的价值。教师应科学合理地设计户外游戏集体活动，带领幼儿走出教室、走出幼儿园，使其与大自然亲密接触，共享户外的阳光与新鲜空气，从而获得身心上的愉悦，这有助于幼儿增强体魄、健康发展。一、合理投放各类
教育界·A 2023年4期2023-03-28
- “双减”背景下小学教师成长的四个发力点
在小学阶段，教师成长应从四个方面发力：从课堂设计与组织方面发力，提升自身的课堂教学能力；从作业布置和设计方面发力，提升自身的作业辅导能力；从课后服务与管理方面发力，提升自身的服务育人能力；从家校沟通与融合方面发力，提升自身的家校共育能力，为全面提高“双减”政策的实施成效“添砖加瓦”。[关键词]“双减”背景；小学教师；成长；发力点高效课堂的建设、综合实践活动的实施与指导、课后服务以及托管活动的组织与开展等，都需要教师迎头赶上“双减”政策的落实要求，积极面对课
教书育人·教师新概念 2022年12期2023-01-12
- 和青年语文教师谈“成长”
——从教三十五年的教学感悟
轻老师分享一些我成长路上的故事，共话成长。一、名师引领悟道，树立职业理想我的从教经历中，第一位给我引领的是于漪老师。记得我二十二三岁的时候，学校派我到武汉学习，有幸聆听了于漪老师的一场报告。那天她站着作了两个小时的报告，那温婉优雅的气质风度，富有激情和感染力的声音，言辞中对学生的热爱，对语文教育的执着情怀，令年轻的我震撼激动。我当时有一个强烈的愿望：做语文老师就应该做她那样的人。直到今天，她依然是我心目中理想的语文老师的典范和标杆。第二位影响我的是武汉市六
中学语文 2022年24期2023-01-10
- 浅析秘密理论在幼儿教育中的体现及运用
也将伴随着儿童的成长始终存在，是幼儿心理发展过程中不可忽视的关键一环。文章结合幼儿教育实践和笔者自身经历，从秘密的含义及其对儿童成长的影响、儿童的自我接纳与认同感等角度出发，探索在幼儿教育中应当如何正确处理儿童的秘密，浅析秘密理论在幼儿教育中的体现及运用。【关键词】秘密；幼儿教育；成长；认同；自我接纳作者简介：顾婉倩（2003—），女，苏州科技大学本科在读。一、什么是秘密“秘密”作为一个汉语词汇，具有多重含义。那些在我们心底深深埋藏且不愿与人诉说的人、事、
教育界·A 2022年30期2022-12-17
- 班长轮岗制下小学生成长探究
生；班长轮岗制；成长 每一位学生都是班级成员，都有权利参与班级管理。班长轮岗制可以帮助学生基于管理者的角度去处理班级事务，培养学生管理能力，促进学生成长。因此，小学班主任应结合小学生的发展需求，积极探索班长轮岗制实施策略。 由于班级人数众多，教师应结合班级实际情况，合理设置班长轮岗的时间，通常情况下1～2天最佳，如果人数众多可以一次由两人共同担任班长，但高年级最好为一人，保证每一位学生一学期可以轮当3～4次班长[1]。学生每次当班长的体验和收获都是不同的，
科学导报 2022年76期2022-12-11
- 东莞“成长”记
文/何健聪*“东莞”的由来*东莞，一座历史悠久、经济繁荣、人文荟萃的千年古城。然而很多人都会读错它的名字，让人啼笑皆非。2200多年前，秦始皇统一中国，古东莞这片地域就被划归到当时的南海郡；1700多年前，三国时期，古东莞属于吴国的领地，朝廷在东莞境内设置了专门负责盐业生产的官员司盐都尉，标志着古东莞被纳入了当时国家的直接行政管理体系；到了东晋咸和六年（331），这里正式开始设县，叫宝安县；到了唐代至德二年（757）时，它才有了今天被我们熟知的名字——东莞
奇妙博物馆 2022年11期2022-12-02
- “双减”背景下学校发展的增值探究
双减”背景下学生成长的“三塑”校本行动包括：明晰办学内涵，塑“立心”新人；探寻新型评价，塑“立信”新人；开发特色课程，塑“立行”新人。“三塑”行动特别呵护儿童的天性，秉持相信学生、解放学生、依靠学生、发展学生的理念，把学习主人的身份还给学生，让他们成为真正的学习主人。［关键词］双减；成长；塑造；立心；立信；立行［中图分类号］ G627［文献标识码］ A［文章编号］ 1007-9068（2022）27-0090-032021年7月24日，中共中央办公厅、国务
小学教学参考(综合) 2022年9期2022-11-24
- 声音元素在动画电影《雄狮少年》中的设计与运用
抗苦难生活，努力成长、勇敢追求“舞狮”梦想的故事。影片制作精良、叙事流畅，视觉呈现丰富细腻的同时，声音呈现上也有了独特的设计，充分发挥声音的造型作用，选择传统岭南乐曲与电子音乐创新联动，与画面、剧情相映生辉，产生了独特的岭南韵味，形成身临其境的视听联觉效果，增强了影片的地域性、沉浸感和冲击力。文章从《雄狮少年》的文本分析入手，从声音推动叙事，强化审美感受；声音融合色彩，展示空间转向；声音诗化现实，描摹心灵图景；声音深化主题，强化人物个性等四个维度探索声音的
新闻研究导刊 2022年19期2022-11-07
- 循“成长”之道，入“高效”之境：推动小学体育教学深度发展实践研究
响了小学生的健康成长。为更好地发挥小学体育教学的“健体育人”功能，需要综合小学生的体育学习诉求、课堂学习反馈意见和小学生成长规律，本文研究通过对小学生的体育学习状况进行持续跟踪，以采取多元、全面的体育教学方案，促进体育课堂深度、高质量发展。1 深化“五育融合”：推动小学体育教学深度发展的价值维度推动小学体育教学深度发展，既是促进小学生形成健康生活方式的具体体现，也是培养小学生形成健康体育意识和良好体育习惯的关键要求。因此，在全面育人理念指引下，本文研究通过
少年体育训练 2022年2期2022-11-04
- 和青年语文教师谈“成长”
青年语文教师的成长要素很多，首先需要名师的引领，树立正确的职业理想，快速走上专业化道路;其次，要在日常教育教学工作中夯实基本功，要练就备课环节的“读”功、讲课环节的“问”功和课后的“写”功;再次，要有计划有目标有步骤地打磨不同类型的精品课程，在反复历练中走向成熟，获得提升。关键词 青年教师 专业成长 名师引领 练就三功 打磨精品课我十八岁师范毕业成为一名语文老师，在讲台上站了整整三十五年。从农村中学到县城中学再到市级重点中学。在此和年轻老师分享一些我成长
中学语文·大语文论坛 2022年8期2022-10-16
- 青年教师成长途径的研究
析，并就青年教师成长途径进行了探究。关键词：青年教师;成长;途径前言近年中职学校青年教师的比例呈逐年上升趋势，其成功与否将对中等职业教育的发展产生重要的作用。当前中职青年教师的组成以应届毕业生和非师范生为主体。其优点是：在学科专业知识、技术能力等领域均有较高的成就，但欠缺的是教学经验、新的环境与新的角色调整。中职学校的青年教师要想顺利地成长，就必须要尽快地解决这些问题。但是，教师如何将自己所学到的学科知识、技术经验等转化为教育知识、传授给学生，本身就是一个
江苏广播电视报·新教育 2022年15期2022-07-16
- 良好的学习习惯是学生起飞的翅膀
习惯的培养对学生成长起着至关重要的作用。本文试从“从近、从小、从实出发，结合教育幽默，重视第一次师生间的互动，采取多表扬多鼓励的方式”进行分析探究，以促进他们形成良好的学习习惯。【关键词】小学;学习习惯;培养;起始;成长;教育小学低年级是习惯养成的起始阶段，他们的学习和生活习惯、自律自控的把控、心理品质、个性特点等，都会在这个时期会慢慢形成。好的学习习惯不是一朝一夕形成的，而是潜移默化、日积月累、逐渐养成的。本人认为要从近、从小、从实出发，结合教育幽默，重
广东教学报·教育综合 2022年78期2022-07-13
- 让孩子在阳光下健康成长
要：關注孩子心灵成长，需要及时给予，也许一个淡淡的微笑，一句真诚的肯定，一次轻轻的抚摸，一场真心的交谈，一次小小的上台机会，都会给孩子带来正能量，让孩子在成长的十字路口走得更加明确，更加自信。为人师者不能只追求好成绩，放弃品行的要求，行为习惯的培养。需要培养德才兼备的学生，从小抓起，不仅仅是学习成绩和能力的培养，更重要的是人格魅力和高尚品德的培养。它需要我们每一位老师用贴近生活，鲜明的事例来充实它。关键词：成长;关注;培养;教育工作者如果学生没有学习的积极
快乐学习报·教育周刊 2022年24期2022-07-09
- 让“德育”引导成长
;班主任;高中;成长引言：在学生们的日常生活以及学习中，教师应该注重他们的思想品德教育，促使学生获得更多知识的同时，同时还要训练学生们的思想，这样才能实现学生们的健康成长。高中班主任对于学生而言其实就是他们的引路人，在日常的教学中，班主任不仅要注重学生的学习状况，同时还要学会走进学生们的内心去了解他们的学习需求，这样才能保证自己的教育教学内容满足学生的发展。也就是說，为了提高学生们的学习成绩以及确保他们拥有高尚的思想品德，教师需要结合实际教学情况对学生实施
中学生学习报 2022年35期2022-07-07
- 爱之润泽,无声无痕
懿摘 要：幼儿的成长需要爱的陪伴，教师和父母在无声无息中奉献着自己对幼儿的爱，将这种润物细无声的爱渗透到幼儿的生活与学习中，走进幼儿的内心，与其并肩前行，陪伴其一起走过成长及发展之路，使幼儿的身心得到全面而健康的成长，为其追求幸福人生打下坚实基础。幼儿园和教师通过对幼儿进行爱的教育，使其充分感受到爱并学会如何付出爱，在爱的教育实践中，使幼儿的才智得到不断增长，为学生铺垫幸福美好、和谐发展的人生之路，进而在未来发挥自身的价值并为社会做出自己的贡献。关键词：幼
民族文汇 2022年40期2022-07-07
- 留守儿童快乐健康成长的意义
村留守儿童的健康成长问题进行论述。关键词：留守儿童;健康;成长前言：农村留守儿童对作为社会上一大弱势群体，缺少父母的关爱和引导，存在多种健康问题和教育安全问题。本文主要从留守儿童的现状和影响留守儿童健康成长的原因和解决对策等方面进行分析。1、农村留守儿童的现状分析在农村青年人口进城务工这种大环境下，留守儿童成为弱势群体的一部分。农村留守儿童在成长过程中缺乏父母的陪伴和教育，呈现“散养”式成长，自己的生活行为和习惯没有得到良好的引导和教育。农村留守儿童缺少父
快乐学习报·教师周刊 2022年31期2022-07-06
- 眼里有光 心中有爱
，学生也因此失去成长的动力。众所周知，教育的本质在于激励和唤醒，而表扬是让孩子获得这种鼓舞的最直接的方式。教师以宽和的胸怀和睿智的情怀，来接纳每一个不被看好的孩子，因人而异，创生善用，用柔和有力、温暖睿智的表扬，让每一个孩子获得生命成长的原动力，这才是作为专业老师的教育。关键词：表扬;成长;动力;幸福作为教师，最容易看到学生的不足，从而对学生进行批评、指责，这是本性使然，但却让教师陷入这种长期挑刺指责的痛苦中，教育的情怀也逐渐被消磨殆尽。同样的道理，学生一
快乐学习报·教师周刊 2022年31期2022-07-06
- 马铃薯品种“成长”记
铃薯品种和种薯的成长历程。為得到优秀种子到4000多里外播种马铃薯 李小波研究员是作物所马铃薯研究团队负责人，在他看来，马铃薯育种面临的第一个挑战来自于基础材料实生种子的获取。因为，如果光照时间不够，很多马铃薯就难以开花，无法进行杂交，也就得不到实生种子，后续研究将无从谈起。 “日照时间需14小时以上，而这一条件在广州显然很难满足。”李小波说，为此，他们每年都选择去距离广州2200多公里的甘肃省农业科学院马铃薯研究所育种试验站（以下简称“甘肃实验站”）开展
今日农业 2022年6期2022-07-05
- 材料作文“成长”导写
张捷文题阅读下面的文字，根据要求作文。当今时代，我们总是鼓励年轻人要追求卓越，拒绝平庸;而有人却说“我的孩子，我只要她（他）健康快乐就好”。对此你有怎样的认识和思考？要求：（1）自拟题目;（2）不少于800字。写作指导无论是个人的发展，还是社会与文明的进步，都需要我们拒绝平庸，不断追求卓越，这无可厚非。但是我们追求的到底是怎樣的“卓越”？是不断地击败他人？是对利益和名誉的不懈汲取？还是违背自己的内心追求他人眼中的“卓越”？显然当今社会不少人对“追求卓越”的
作文与考试·高中版 2022年18期2022-07-04
- 大手拉小手
行为习惯、策略、成长由于大班幼儿身心仍未发育成熟，不能独立思考，自控能力较差，易被感兴趣的事物吸引，注意力不集中，且行为易呈现情绪化表现。小学阶段的教育更加重视学生将注意力集中在课堂上，而且学习的知识也较于幼儿园的游戏课程更有深度，若不能及时矫正幼儿的不良行为习惯，幼儿就会在今后的学习中遇到困难。因此，在大班下学期的幼小衔接过渡阶段，幼儿园要有针对性的对大班幼儿的行为习惯进行引导，关注幼儿身心发展的持续性，尊重他们原有的经验以及了解其个性发展的差异化，用科
学校教育研究 2022年12期2022-06-30
- 家庭教育思想及其应用
庭教育对每个人的成长都起到重要作用，对人的性格、品质、道德素养、文化水平都有着至关重要的影响。借助良好的家庭教育，可以形成完整的世界观、人生观、价值观，并且在幼儿成长的过程中，家庭环境良好，亲子关系融洽、深化。在社会发展中，幼儿教育逐渐受到了越来越多人的重视。本文将结合现实生活，分析当前家庭教育对幼儿的作用与影响，结合家庭教育方面的优点，对优化 幼儿教育提出拙见。关键词：幼兒;家庭教育;影响;成长国家的飞速发展对人才的需求日益提升，教育作为当今社会培养人才
学习与科普 2022年21期2022-06-27
- “社会化学习”，让我们共同成长
接纳对方的改变和成长。关键词：“社会化学习”;小组共学;成长;“后进生”“社会化学习”视角下儿童成长叙事之十一。本文系江苏省教育科学“十四五”规划课题“促进儿童社会性素养发展的‘社會化学习’范式建构”（批准号：SJMJ/2021/03）的阶段性研究成果。课题主持人：张齐华。一、 人物名片姓名：小黄（化名）。性别：女。年龄：11岁。性格特征：不够阳光，比较倔强、急躁，容易和同学发生矛盾。学习表现：成绩较差，基础不牢固，写作业常常磨蹭到很迟;思维比较活跃，但在
教育研究与评论 2022年5期2022-06-23
- 自我的成长
下，获得了自我的成长，建构了属于自己的精神世界。【关键词】牛天赐;矛盾;成长;精神世界【中图分类号】I207 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2022）21-0010-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2022.21.003老舍作为中国现当代文学中的重要作家，其作品大多以幽默诙谐的笔触来反思民族矛盾和市民生活。《牛天赐传》作为老舍的一部长篇小说，体现着老舍的教育
今古文创 2022年21期2022-06-20
- 新时期背景下初中班主任管理策略探究
他们以后的发展和成长都会产生很大的影响。为此，在班主任工作中，要对其进行合理的管理和教育，为其今后的发展奠定坚实的基础。关键词：初中;成长;学习;教育在中学阶段，是一个很关键的阶段，也是一个很重要的階段，尤其是在新的时代，中学班主任更是一个与同学打交道的人员。新时代的班主任工作，是教师教育工作中必须不断探索的问题。因此，在新形势下，我们应该深入地讨论和研究中学班主任在新时期的课堂教学工作，并提出相应的建议。一、初中班主任在新时期工作受影响的因素（一）电子网
快乐学习报·教师周刊 2022年28期2022-06-19
- 诵读国学经典 助力孩子成长
国学经典 孩子 成长古韵悠长，口才文才从诵读开始，古人云：“腹有诗书气自华。”小学阶段诵读经典诗文，不仅能让孩子铭记一些名篇佳作，更重要的是在诵读经典诗文的过程中，弘扬优秀的民族传统文化，不断丰厚孩子的人文素养;培养他们美好的思想情操;促进学生人格的发育;启迪心智和提高修养。一、诵读国学经典 丰厚人文素养通过诵读国学经典，让孩子感受中华文化的精髓，在诵读的音韵美中去感悟古圣先贤文章的境界，诗词的美感，并结合生活实践，由语言感知到情感的融入，帮助孩子们“正德
民族文汇 2022年30期2022-06-16
- 春风化雨勤浇灌 精巧德育伴成长
树人;精巧德育;成长;发展作者简介：冯为忠（1972—），男，江苏省仪征市第二中学。立德为先，修身为本，是人才成长的基本逻辑。教育不仅要传递知识和真理，更要塑造学生的品德修养、价值追求和精神品格。2018年全国教育大会以来，“五育并举”的教育理念成为社会广泛共识，其要求学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，形成立足自身特色的德育方案体系和经验，并以此促进学生健康成长和全面发展。一、明确德育目的，落实立德树人为进一步落实德育，各学校需要把德育课程纳
求知导刊 2022年9期2022-06-15
- 选准教育视角 引领学生成长
教育视角;关注;成长面对在多元化环境中长大的学生，老师不断发出“学生越来越难教”的叹息。作为班主任，我们要基于现状认真思考，选准教育视角，关注学生思想动态，以“情”启智，走心有道，引领学生在成长路上成为更好的自己。一、理解接纳，与学生共情著名教育家马卡连柯说：“教师必须牢牢记住，时时处处注意如何引导学生、教育好学生，促进他们健康成长。”在育人过程中，我们要选准教育视角，站在学生的角度看问题，走进学生的心灵深处，滋润孩子的梦境，慰藉孩子成长的心灵。我班一个女
中学生学习报 2022年33期2022-06-07
- 探析学前教育教学中的德育渗透
，有利于孩童茁壮成长，也有利于社会良好风气的形成。◆关键词：学前教育;德育渗透;成长一、引言“一切教育都是我们从儿童天性的理解开始。”由此可见学前教育教学的重要性。实际上，一个人的道德品质，未来发展，职业成就等等，与幼儿时期的教育也就是学前教育，密不可分。因此，在孩子的学前教育时期有计划地去强化、改善、提高学前教育教学，逐渐渗透德育意识有着重要的意义。终其一生，我们都在追求做一个诚信友善，品德高尚的自然人。从出生的那一刻起，我们就被给予了期望。父母是孩子的
速读·上旬 2022年3期2022-06-03
- 备课中的成长
◆关键词：备课;成长;阶段“师者，所以传道受业解惑者也”，要想拥有这种“超能力除了自身学业积累之外，走上讲台更的靠备课之功。所谓备课，就是教师在课堂教学之前进行的设计准备工作，即教师根据课程标准的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，对教材内容作教学法上的加工和处理，选择合适的教学方式方法，规划教学活动。只有认真地备好课，教学活动才能顺利地开展，有效地进行。“有备而来，有备无患”课堂教学作为整个教学过程的中心环节，具有很强的计划性、针对性、科学性和连续
速读·上旬 2022年3期2022-06-03
- 重礼仪，养教育，伴成长
园;礼仪;教育;成长在当今的社会教育背景下，幼儿教育还处在发展阶段，着重礼仪教育，可以有效地培养幼儿对文明礼仪的遵守，对幼儿以后生活发展有着很严重的影响。对此，幼儿教师就需要有着良好的道德素养，在教育中着重教育礼仪的培养，毕竟这直接影响到幼儿良好品德的养成，也是成长过程中至关重要的一步。一、礼仪教育的重要性在现如今的社会中，一家一个孩子已经是普遍现象，部分父母在给孩子很好的物质基础上，就忽视了对孩子的礼仪教育，从而就导致了独生子女不懂得分享，对他人的不尊重
三悦文摘·教育学刊 2022年5期2022-06-01
- 浅析《追风筝的人》中人性成长与自我救赎
;阿米尔;救赎;成长一、《追风筝的人》简介小说《追风筝的人》时间跨度大约在20世纪50年代到21世纪，全文以第一人称视角，讲述了主人公阿米尔因儿时罪恶而犯下的错误，长大成人后用自己的一切去挽救以及成长的故事。二、阿米尔的罪恶感来源（一）幼时懦弱无能，未能施救哈桑12岁的阿米尔少爷和仆人哈桑一起长大，情同手足。他们的成长初期，阿米尔的父亲认为总是认为阿米尔性格懦弱，哈桑有生理缺陷却勇敢忠诚。阿米尔由于孩童的自私，非常想获得父亲全部的爱和赞赏，总是因为父亲对仆
三悦文摘·教育学刊 2022年10期2022-05-31
- 瞄准课标之“新” 锻造自身之“功”
的成败，决定学生成长和发展的健康、长远与否。瞄准新课程的“新”，吃透新课程的“变”，做足新课程的“功”，为教师自身的专业化发展找准方向、“切中肯綮”、实现飞跃，是新课标下教师的对标发展之策，更是促成新课程实施走向成功、健康学生成长和长远学生发展的必由之路、必经之途。其对应性策略：一是认识新课标的关键内容和价值追求，二是适应新课标的推进方式和管理变化，三是提升教师自身的创新意识和发展需要，四是加强教师自身的教研能力和实践水平。[关键词]新课标；教师；成长；对
教书育人·校长参考 2022年11期2022-05-30
- 引入生活理念，促进幼儿园“慧玩”课程的实施
化，促进幼儿快乐成长。关键词：慧玩;生活;课程;成长幼儿阶段是孩子成长的重要阶段。随着课程游戏化教育思想的提出，许多教师将目光聚焦在活动的趣味性方面，忽视了学习活动的教育价值，使得整个教育活动的效果大打折扣，幼儿只是“会玩”，达不到“慧玩”的状态。陶行知先生提出的生活教育理念，着重指出现实生活的教育意义，所以，在实际组织幼儿参与学习活动时，教师也应当积极在活动中增添生活元素，营造生活情境，以便在富含生活气息的学习环境中拉近幼儿与集体活动之间的距离，改良幼儿
启迪与智慧·下旬刊 2022年7期2022-05-30
- 《拉拉的褐色披肩》中拉拉的成长
少女拉拉在经历了成长的困惑之后，在不断穿越美墨两种文化的寻根之旅中，在祖辈和父辈的影响下，最终成长的故事。拉拉成长过程中的种种经历，让她对自身阶级身份、民族身份、女性身份有了透彻的理解、引领她成长成为一位有思想、有抱负和强烈自我意识的成熟女性。关键词：希斯内罗丝 《拉拉的褐色披肩》 成长 墨西哥裔桑德拉·希斯内罗斯是美国当代著名墨西哥裔女作家。“她的创作深切关注以墨西哥裔为主的西语裔文化，尤其是性别、种族和阶级问题。”[1]《拉拉的褐色披肩》是她的第三部小
文学教育下半月 2022年8期2022-05-30
- 环保产业并购绩效分析
例，从盈峰环境的成长性进行分析，利用Malmquist指数分解并购前后的技术效率、规模效率，得到并购后盈峰环境整体处于高效率水平，但并购后全要素生产率变化指标有所下降的结果。基于此，提出对于企业并购时应当重视技术专利的整合，提升技术协同效应、积极建设应对风险的战略方针的建议。关键词：成长;Malmquist指数;环保产业;企业并购一、案例背景环保产业近年来的蓬勃发展离不开政府政策的推动，社会对环境问题的关注和资本的涌入。“十二五”规划就已明确提出以节能减排
中国集体经济 2022年19期2022-05-30
- 从空间批评视角解读《所有我们看不见的光》中玛丽洛尔的成长历程
的空间中的变化和成长，从而揭示战争对个人成长的影响。关键词：《所有我们看不见的光》;玛丽洛尔;战争;空间批评;成长一、引言（一）作品介绍长篇小说《所有我们看不见的光》（All the Light We Cannot See）是美国作家、小说家安东尼·多尔耗时十年完成的第五部作品。这部小说于2015年获得普利策奖，小说作者以第二次世界大战为时代背景，采用双线结构，即运用两条叙述线，讲述了法国盲女玛丽洛尔·勒布朗与德国孤儿维尔纳·普芬尼希在二战中艰难求生、命运
客联 2022年8期2022-05-30
- 循“成长”之道、入“高效”之境：推动小学体育教学深度发展
的广泛关注，循“成长”之道、入“高效”之境成为小学体育教学的重要目标，这体现了育人本质的回归，展现了引导小学生健康成长的诉求。在这个过程中，教师要结合小学生的身心发展规律，构建科学的教学体系，基于“五育融合”，达到“以体育人”的效果。基于此，文章运用文献分析法、归纳总结法，探究了小学体育教学深度发展存在的问题。关键词：小学体育;五育融合;高效课堂调查可知，近年来青少年的身体素质呈现出下滑的趋势，这引发了社会的广泛关注，也敲响了青少年体质健康的警钟。为了改变
知识窗·教师版 2022年8期2022-05-30